人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

外語歌唱比賽宣傳文案篇一

1.快閃

2.古裝

3.輪滑

4.人偶

5.天佑青年

6.微信

7.機房桌面

8.熒光舞加熒光板子

9.路燈投影

10.海報

11.廣播站

12.半決賽導師帶團（40-50人）

13.海選唱吧

14.手繪涂鴉

15.路標（立體）

16.決賽選手海報

17.照片樹

18.幸運選手肖像畫一張

19.十佳歌手游戲app

20.校外媒體（甘肅電視臺）

21.校園歌手賽 等你來挑麥

進入決賽選手一路跟蹤拍攝 和信封晉級

比賽形式

開幕式

畢業(yè)生晚會

外語歌唱比賽宣傳文案篇二

活動策劃方案

為了豐富校園課外生活?陶冶學生高尚情操?增進同學們對藝術的熱愛與追求?實現同學們踏上藝術舞臺、展現個人才能的夢想?為了讓廣大同學在大學有一次展現自我?超越自我的機會?展現出當代大學生的青春風采和積極向上的精神風貌?讓大家在大學生活的能夠有一段美好的回憶?讓每一個揮舞青春,、追求夢想的新同學能夠有一個童話般奇幻的開始。本屆學生會將繼續(xù)舉辦每學年一屆的“閃亮之星”校園歌唱比賽,?！伴W亮之星”校園歌唱比賽是由學生會于1999年始創(chuàng)的校園文娛活動?每學年舉辦一屆?主要負責部門是學生會文娛部?歷經10年的歲月?今年——2008年將迎來10年慶典。本屆主題為“十年輝煌?星光閃耀”?口號為“閃亮之星——給你展現的舞臺?秀出我們的天籟”,。

時間?2010年10月至12月 ?

地點?上海城市管理學院圖書館

本校全體師生

本屆閃亮之星晚會將采用一種全新的展現方式?將dv展播,、演唱、舞蹈,、樂器,、表演、互動等結合于一體?游戲環(huán)節(jié)新穎?這樣極大提高了晚會的觀賞性?也加強了與觀眾的互動?使氣氛更輕松,。

公平,、公正、公開,、展示管理學院學生的人文藝術精神

時間 具體方案 負責部門

9月5日 粘貼兩張關于征集晚會節(jié)目的海報 宣傳部 9月6日至9月15日 進行晚會的下宿舍宣傳?并進行節(jié)目的征集 文藝部

9月16日至9月19日 對征集的節(jié)目進行整理,、分類,、并準備節(jié)目中需要的配樂等。期間并粘貼晚會主持人選拔的海報 文藝部?宣傳部

9月20日至22日 晚會主持人選拔 文藝部

9月23日至9月30日 對征集到的節(jié)目進行監(jiān)督訓練以及對主持人的培訓?以保證晚會的質量?粘貼晚會舉行的海報 文藝部

10月1日至10月7日 國慶期間?對節(jié)目進行更進一步的整理?使整個晚會體系得以成型 文藝部

10月8日至10月10日 進行晚會的彩排兩到三次 文藝部

10月11日至13日 關于舞臺設計?現場布置事前安排,、晚會所需物品制作和準備,、人員安排?試音響?音響到位。

宣傳部 10月14日 晚會最后一次彩排 文藝部 10月15日 下午晚會當天現場布置,、配音人員及時到位,、音響到位 各個部門 10月15日 晚上迎新晚會正式開始 各個部門

準備期?第一宣傳期??在學院內張貼晚會海報?并在校園內?食堂門口等?懸掛晚會橫幅?通知晚會時間地點。

培訓期?對晚會演員技術動作,、走臺以及舞臺表現方面進行培訓 ?

晚會現場? ?

第一幕?播放dv(“故事發(fā)生在很久以前一個遙遠的國度?當時的國王為自己的女兒——一位美麗的公主?征召駙馬……于是各路英才便齊聚而來……“dv內容由此開頭?以渲染出童話奇幻的氛圍)充分帶動現場的氣氛,。

第二幕?國王登場?在簡短的招婿開幕式之后?然后各路英才開始進行自己的才藝展示…… ?

第三幕?燈光漸暗……公主出場?畫外音?然而國王萬萬沒有想到的是?公主早已心有所屬……?然而公主的心里究竟是誰呢……?公主獨白…… ?

第四幕?公主退場?公主心愛之人出場?唱出了自己對公主的愛?以及內心的痛…… ?

第五幕?招婿現場?英才們繼續(xù)著各自的展示…… ?

第六幕?塵埃落定?招婿即將結束。然而?臺下突然傳來一聲吶喊?正是公主的那位心愛之人?于是在眾人的歡呼中?兩人進行的最后的pk…… ?

第七幕:音樂響起?全部演員登場?在兩人的幸福中結束……

1.選手抽簽決定出場順序,。

2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目. 由評委根據選手的演唱評分. 取出前六名選手進入第二輪比賽. 3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現投票. 4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

? 1.歌曲的風格不限?曲目不定?時間在3至5分鐘,。

2.評分標準?選手精神、面部表情,、臺風,、歌曲難易程度、服裝搭配,、歌曲選擇,、時間控制等。

一等獎一名?二等獎兩名?三等獎三名,。最佳人氣獎一名. ?最佳人氣獎的評選方法?主辦方會事先印制門票?并且把門票都分發(fā)下去?觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票?得票最多的選手就會得到最佳人氣獎?

? 1. 選手抽簽要在10月14號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在10月14日之前決定好歌曲曲目?并報到學生處. ? 2.具體比賽流程 1. 所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到?注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時?提前到前臺候場,。

2. 開場舞 3. 主持人宣布比賽開始?并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

4. 1到6號選手演唱 5. 進行第一個游戲 6. 7到12號選手演唱 7.進行第二個游戲 8. 親友團展示 9. 舞蹈 10.比賽過程中?評委進行打分 11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數,。

12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人. 13.親友團表演結束之后?記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數?并且確定得獎人員?與此同時?根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主,。

14.頒獎環(huán)節(jié)?請部分評委為得獎選手頒獎。

15.比賽結束?工作人員清場,。

服裝 350元 宣傳 54元 水 96元 獎品 一等獎?100元 1人 二等獎?80元 2

三等獎?60元 3 最佳人氣獎?50元 游戲小獎品 20 機動 40元 印制門票 50元 總費用 1100元

外語歌唱比賽宣傳文案篇三

(一)風云合壁摩柯無量友誼第一比賽第二追求卓越眾志成城

(二)我有我聲音,，我要我性格!

(三)臺上一支歌，臺下汗如河,。

(四)(參賽者名)加油拼歌藝,，我們?yōu)槟愦驓庖欢ㄚA!

(五)口號喊出氣勢，唱歌唱出第一!

(六)臺上一支歌,，臺下汗如河,。

(七)(參賽者名)加油拼歌藝，我們?yōu)槟愦驓庖欢ㄚA!

(八)口號喊出氣勢,，唱歌唱出第一!

(九)人生能有幾回博,，橫掃千軍就是我!*飛揚歌聲亮,他!青春飛揚,夢想啟航。眾星之上,最亮

(十)天籟之音,，誓奪冠軍!

(十一)(參賽者名)一開口,，對手全敗走!

(十二)鶯歌燕語,，青春無敵。

(十三)珠圓玉潤,，余音繞梁,。

(十四)風云合壁摩柯無量友誼第一比賽第二追求卓越眾志成城

(十五)我有我聲音，我要我性格!

(十六)只要唱,，全場聽我的!

(十七)(參賽者名)一開口,，對手全敗走!

(十八)鶯歌燕語，青春無敵,。

(十九)珠圓玉潤,，余音繞梁。

(二十)只要唱,，全場聽我的!

(二十一)賽出風格,、賽出水平

(二十二)奮發(fā)拼搏、勇于開拓

(二十三)亮我歌喉,，維我最牛!

(二十四)歌冠群芳,，勢壓全場!

(二十五)鏗鏘之音，繞梁不息!

(二十六)全場聽我唱,，能把布萊曼比下場!

(二十七)人生能有幾回博,，橫掃千軍就是我!*飛揚歌聲亮,他!青春飛揚,夢想啟航。眾星之上,蕞亮

(二十八)天籟之音,，誓奪冠軍!

外語歌唱比賽宣傳文案篇四

一.活動引言

現今的社會是一個充滿挑戰(zhàn),、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力,。作為當代大學生應該有競爭意識呢,？不可能甘愿做默默無聞的小草呢？是否想過挑戰(zhàn)自己呢,？

二.活動目的

歌唱大賽是給所有學生提供一個展示自我的機會,，為廣大同學搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設門檻,，這里沒有高度，不分專業(yè)是一個豐富校園文化,，活躍校園氣氛,，展示信息工程學院特色的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱,，這里有讓你展現自我的最好舞臺,。

三.活動宗旨

公平、公正、公開，展示信息工程學院的人文藝術精神,，張揚自我

四.活動主題

“我行我秀我愛唱”

五.活動時間

預賽時間：11 月 8 號

決賽時間：11 月 15 號

六.活動地點

預賽地點：101 教室

決賽地點：101 教室

七,、預賽流程策劃

（一）賽前準備：邀請學院里的諸位領導和教師作評委

（二）比賽進程：1,、主持人開場白,，介紹評委

2,、參賽選手應提前 20 分鐘到場,，按比賽規(guī)則進行比賽,，在主持人主持下,，參賽選手依次上臺表演，并掌握好比賽時間,，待選手比賽結束后,，并將評委的打分收集起來，由兩名計分員計算（選手基本分為 10 分,，請計分員保留小數點后兩位）,，再有請下一位選手上臺表演，待選手表演結束,，主持人公布上一位選手的分數,，計分員做好記錄。

3,、比賽采取十分制,，以去掉一個最高分，去掉一個對低分的形式,，算出平均分即為選手的最后得分,。

4、參賽選手自備伴奏以及所需道具,，按照規(guī)則比賽,。

5、游戲環(huán)節(jié)：助興節(jié)目,，邀請評委,、老師、觀眾積極加入猜歌名游戲中,。

6,、選手表演結束后，評委可做適當的評價,。

八．前期準備

1,、宣傳部提前做好宣傳，提高大家的積極性,，將大報貼在宣傳欄,。

2、選手提前在各班文藝委員那報名,，由文藝委員統(tǒng)一

上報到校文藝部,。

3,、參賽選手自己準備伴奏上交到文藝部。

4,、提前做好對大賽工作人員的分工工作

5,、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席,，并對大賽可能出現的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,，并做出相應的應急準備

6、比賽前,，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

九.參賽情況

參賽形式：主要以獨唱為主,，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

參賽要求：⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委,，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,，按時參加

⒉選手最好有一定演唱基礎，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,，要求作品內容積極健康,，體現音樂新潮流。

⒊初賽﹑決賽時,，參賽選手自備伴奏磁帶或 cd,，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

⒋參賽選手凡上報曲目后,，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序,。

十.評分原則

包括 5 個項目：歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態(tài)﹑歌手臺風(總共 10 分)

歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1 分)

音色音質：要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質感( 分)

演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情,，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整( 分)

儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方,，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,，富有青年人的活力與朝氣(2 分)

歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn),。有自己的特色(2 分)

十一,、獎項設置

一等獎：小音響

二等獎：耳機

三等獎：鼠標

優(yōu)秀獎：抱枕

十二、所需物品

物品準備：音響,、話筒

經費預算：獎品 300 元,，活動物品：100 元，總經費 400元左右,。

十三、注意事項:

1,、主持人注意把握整個活動流程時間安排,。

2,、主持人方面不要出現冷場，盡量讓全場 high 起來,。

3,、參賽者比賽中遵守比賽規(guī)則，聽從主持人安排,；若有特殊原因無法參賽,，應向主持人或學生會提前通報，否則

視為棄權,。

大學生歌唱比賽策劃書 2017 歌唱比賽策劃書(2 篇) | 返回目錄

活動名稱：旋轉年代

活動主題：展示自我 向上學習

活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽,，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識,，是大家在玩的同時,，可以加強對社會、生活點滴的關注,。

活動時間：xx 年 3 月下旬

活動地點：教學樓

策劃主辦單位：電信學院分團委學生會文藝部

參與對象：我校所有學生

活動流程：

（一）報名階段：

1. 報名時間：xx 年 3 月 22 日至 3 月 27 日中午 12 點,；

2. 報名方式：

（1）食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名,、學號,、聯系方式、院系等基本信息,；

（2）直接上報給各班班長或文體委員,，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

（二）正式比賽：

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1.初賽：

（1）時間：xx 年 3 月 27 日晚 17：30 至 19:00,；

（2）形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序,。選手自備歌曲進行清唱，曲風,、曲種不限,；

（3）評分方式：評委根據選手的音色音準（4 分）、節(jié)奏感（2 分）,、演唱技巧（2 分）,、臺風（2 分）進行四方面評分（總分 10 分）；

（4）評選結果：分數由高至低,，前 50%至 60%的選手進入決賽,。

備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單,。

2.決賽：

（1）時間：xx 年 3 月 30 日晚 19:00 至 21:00,；

（2）形式：主要分為 90、00、10 三個年代,，比賽分為兩輪,。

第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,，伴奏自備,；

第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義 5 首具有代表性的歌曲,，參賽選手進行演唱,。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題,。

（3）評分方式：

第一輪：評委根據選手的音色音準（4 分）,、節(jié)奏感（2 分）,、演唱技巧（2 分）,、臺風（2 分）進行四方面評分（總分 10分）；

第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,，附加題答對加 3 分,，答錯不扣分；

（4）評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,，根據分數高低,，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名,。

評委席：

1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任,；

2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任,。

人員安排：

ppt 制作及會場布置

劉豆,、晉軍

歌曲及相關題目搜索

王妍、李燕

會場秩序

郭雷,、李亮、夏雨

ppt 播放及歌曲拷貝播放

侯葉杉

龐少杰,、鄭凱杰

備注：

1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏,；

2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機,，然后到選手區(qū)就位。.

經費預算：一等獎鋼筆 1 支

二等獎杯子 2 個

三等獎厚筆記本 3 本

共約 50 元

電子信息工程學院分團委文藝部

xx 年 3 月

校園歌唱比賽活動策劃書 2017 歌唱比賽策劃書(3 篇) | 返回目錄

一,、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心,。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,，讓他們盡情謳歌,，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣,，唱出我們商協(xié)人的風采,，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍,。因此策劃“商協(xié) k 歌校

園行”活動。

二,、策劃總綱

(一) 活動主題：商協(xié) k 歌校園行

(二) 活動宗旨：深化素質教育,，繁榮校園文化

(三) 活動時間：12 月 21 號(18:00—21:00)

(四) 活動地點：老干中心

(五) 主辦單位：商務協(xié)會

(六) 活動對象：全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發(fā)展,，展現學生音樂方面的青春活力

歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4.相互合作,，相互學習，達到資源共享,，共同進步

5.促進彼此間的了解,，拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協(xié)內部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

四,、活動流程

1. 前期策劃(負責:歌舞組)

1) 策劃書要詳細

2) 安排細節(jié)要責任到人

2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

1) 校內宣傳板宣傳---2 塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

2) 校內海報宣傳------10 張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負責:高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

外語歌唱比賽宣傳文案篇五

中學生歌唱比賽串詞禮儀主持

中學生歌唱比賽串詞禮儀主持

尊敬的各位領導,、b：各位來賓c：敬愛的老師d：親愛的同學們

abcd：下午好！ a：為發(fā)揚愛國主義熱情,，貫徹落實素質教育 ｂ：為活躍校園文化氛圍,，更多地發(fā)現人才 ｃ：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下,，海天學校２００５年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優(yōu)勝選手 ｄ：是的,，今天將在這里舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師ｄ：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,！b：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場,，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,，合唱節(jié)目的請派一名代表）。 a：謝謝，謝謝各位選手,。請選手們退場,。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F在大家都不想再聽我多說了,，選手們也在后場躍躍欲試，老師,，同學們,，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學校2005年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始,！首先將要進行的是合唱組的比賽,，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,，請欣賞,。 節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體

節(jié)目２：大合唱《明天會更好》表演單位：高一２班全體

ｄ：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化,。海天人,，精神百培，生活變得越來越甜蜜,；海天人,，步伐矯健，道路越走越寬廣,！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好,！ 下面，請欣賞大合唱《明天會更好》,，演出單位：高一２班全體

節(jié)目３：大合唱《五指山歌》表演單位：初二３班全體

ａ： 五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據地的黎族民歌,，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調,，抒發(fā)了黎族人民對紅軍,、xxx的愛戴和擁護。全曲發(fā)展層次分明,，最后以上揚的曲調結束,，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲,，似乎還在人們耳際回旋,，令人回味無窮！請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：．．．．

節(jié)目４：１．合唱《眾人劃漿開大船》

２．合唱《友誼地久天長》表演單位：高一３班

ｃ：團結就是力量,，團結就是勝利,，團結就是未來,，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神,，讓我們團結在海天周圍,，共同進步，發(fā)展,！請聽合唱《眾人劃漿開大船》．．表演單位：．．．

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊

ｃ：老師,，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神,，同時更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲,！謝謝大家,！那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,，掌聲有請校舞蹈隊的同學們,。

節(jié)目１：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三２班何雅慧

a：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放,、喜愛運動的民族,。藏族人民除了平時利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外,，還在每年的夏秋季節(jié),，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b：是的,，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請,。

節(jié)目２：《薩拉姆xxx》表演單位：初二１班何頂頂

我們是炎黃的子孫,，五千年來，黃河母親哺育我們,，伴我們成長,，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心,。請聽歌曲《我的中國心》,。表演者．．．．．．．．

節(jié)目３：《童年》表演單位：初二３班曾維夢、鄭益

ｄ：當過去的時代漸漸模糊,，當生命的小舟劃向新的彼岸,，我們在時間的隧道中穿越,，我們發(fā)覺，那些珍藏在心里的回憶,，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》

節(jié)目４：《家鄉(xiāng)》表演者：高一３班夏素萍

ｃ：藍藍的天上白云飄,，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,，接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動人的旋律一起到大草原上云游一番,，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》

節(jié)目５：《輕輕的告訴你》表演者：高一３班葉招珠

ｂ：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆,，歲月如歌,，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧,！請聽歌曲《輕輕的告訴你》,，表演者．．．．

節(jié)目６：《風中有點雨做的云》表演單位：高一（1）班金卷子

ｄ：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁,，如今歡樂,、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去,，留下宣揚,、生動的我們。

*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們

b：真是唱的好,，一曲風中有朵雨做的云,，把我們所有的學習困苦都變做了云彩隨風而去。c：是啊,，接下來還有更令人振奮的事,，今天我們還特邀到了小學部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》,，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們,。

節(jié)目７：《同桌的你》 表演單位：高二理科班孫明

(a)時光的河流，靜靜的流淌,。沖走了多少美麗與哀愁,，也帶來了無數眼淚和歡歌。(d)生命中,，總是那往事最真,；夢回時，多少情景依稀,。舍不下,，更揮不去，放不開,。(a)往事如風,，雖是輕輕拂過,，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(d)今天的我們,，何不將記憶里昨天的河水,，灌溉在我們今天的心田。(a)讓過去純真的笑容,、難忘的旋律,，重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的電影,、童年的游戲,、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：．．．

節(jié)目８：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先

ｂ：學生時代誰不曾有過迷茫和無助,，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步,、成長！

節(jié)目９：黃梅戲《扮皇帝》 表演單位：高一3班陳慶秀,、呂靈

ａ：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,，是由采茶調發(fā)展而來，也稱作黃梅調．如今是全國五大劇種之一的地方戲,，它的曲調深受廣大人民喜愛．現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者．．．

節(jié)目１０：《搖太陽》表演者：高一３班陳芳

直接報

＊嘉賓節(jié)目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得２００５年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,，有請許嘉慧小朋友上場,，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌??？請欣賞！

節(jié)目１１：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二（2）班黃彥橦

大家是否還記得,，在８０年代一個春節(jié)晚會唱響了每家每戶,，那就是費祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》

節(jié)目１２：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢

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節(jié)目１３：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李根

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節(jié)目１４：《長大后我就成了你》表演者：高一３班呂靈

教師是園丁,，教師是蠟燭,，教師是粉筆．．．贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私,、寬容的人,。請聽歌曲．．

節(jié)目１５：《中國人》表演單位：高一3班康攀

ｂ：五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容，

ａ：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走 讓世界知道 ａｂ：我們都是中國人?。幔赫埪牳枨吨袊恕繁硌菡撸海?/p>

節(jié)目１６：《洪湖水浪打浪》 表演單位：初一（1）王麗晶

ｄ：有一首歌,，它是六十年代的青年人為之怦然心動，ｃ：歲月雖逝,，世界已改,，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動,，ｄ：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,，承載著我們青春年華的無盡悲歡,。ｃ：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過,，這些歌曲便是獻給你的,。ｄ：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：．． ａｂcd出場：

ａ：老師，同學們,，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,，接下來我們把時間交給評委老師和統(tǒng)分老師。

ｂ：這次比賽能夠如此順利地進行,，當中少不了老師,，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持,，特別是今天場內的工作人員,，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師,、同學們致予最忠心的感謝,！

c：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈《 》表演單位：學生會文娛部長符秀容

d：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節(jié)目,，請欣賞歌曲《 》掌聲有請,！

abcd出場：

a：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了,，首先掌聲請出所有的參賽選手入場（音樂）,， 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好,，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾,，比賽重在參予。

b：是的,，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單,，首先我們請出領導嘉賓

d：再次感謝兩位嘉賓，好,，接下來掌聲有請領導嘉賓

c：感謝兩位嘉賓,，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎的名單,。

a：最令人振奮,，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,

a：尊敬的各位領導b：各位來賓c：敬愛的老師d：親愛的同學們 ａ：今日花似海,，ｂ：今日歌如潮,，

ｄ：今日是歌舞的海洋,，ｃ：今日是我們的盛會。

b：讓我們珍惜青春年華,，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！

a：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,，為實現中華民族的偉大復興努力奮斗！

d：海天學校２００５年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束,，謝謝大家,！

b：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場,。

希望本文中學生歌唱比賽串詞禮儀主持能幫到你,。

精品文案資料范文分享

外語歌唱比賽宣傳文案篇六

幼兒園中班歌唱比賽活動方案

幼兒園歌唱比賽活動方案

一、活動目標：

音樂是靈動的語言,、多彩的圖畫,、生命的律動，有音樂會讓生命更豐富,、更富于創(chuàng)造力和想象力,。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽,，提高幼兒歌唱表演的能力,，以及自信、大方的個性,，豐富幼兒的生活,，感受生活中的樂趣,，將兒童引入五彩繽紛的音樂世界,，讓兒童在美的藝術熏陶中體驗和成長。希望家長積極鼓勵孩子參加,，具體事宜如下：二,、參加對象：各中班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽,，推選獲勝者 5 組再參加幼兒園中班段的比賽,。

三、活動時間：

20**年 3 月 25 日四,、活動地點：二樓多媒體教室五,、參賽要求：

1、自選曲目,，歌曲內容要求健康活潑,、積極向上的幼兒歌曲,。

2、演唱形式：小組唱 3,、比賽時一律使用 cd 或 vcd 伴奏帶參賽選手的儀表大方,、自然、得體,。

六,、評獎方式：

1、評委：小班段,、大班段老師 2,、獎項設置：本次比賽設一等獎 3 個，二等獎 5個,，三等獎 7 個,。

3、評分標準：

歌曲內容：內容健康,、積極向上 舞臺形象：衣著整齊,、精神飽滿 演唱技巧：音準好、節(jié)奏準確,、演唱完整,、吐字清晰、音色優(yōu)美 舞臺表現：表情豐富,、動作表現有感染力。

幼兒園中班班主任總結

幼兒園中班班主任總結

炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前, 一學期繁忙而緊張的工作也將結束了,。經過了一個美麗的春天,，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了,，也更加懂事了,，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；仡欉@一學期的工作,，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水,，也有成功欣慰的快樂?，F將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足,，展望未來,。

一、樹立正確的健康觀念,有重點的抓好幼兒保育工作，促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展,。

外語歌唱比賽宣傳文案篇七

19,、歌聲飛揚，激情蕩漾

20,、(參賽者名)加油拼歌藝,，我們?yōu)槟愦驓獗仨氌A!

21、(參賽者名)一開口,，對手全敗走!

22,、鶯歌燕語，青春無敵,。

23,、只要唱，全場聽我的!

24,、(參賽者名)加油拼歌藝,，我們?yōu)槟愦驓獗仨氌A!

25、鶯歌燕語,，青春無敵,。

26、珠圓玉潤,，余音繞梁,。

27、天籟之音,，誓奪冠軍!

28,、賽出風格賽出水平

29、鏗鏘之音,，繞梁不息!

30,、只要唱，全場聽我的!

31,、展示我們活潑的青春,，亮出我們完美的歌喉，唱出祖國的繁榮昌盛,，唱出我們心中的夢想,。

32,、讓我們縱情放歌,，歌唱祖國，迎接完美明天!

校園歌手大賽——用心聆聽你的聲音!

33,、歌冠群芳,，勢壓全場!

34、人生能有幾回博，橫掃千軍就是我!激情飛揚歌聲亮,他!青春飛揚,夢想啟航,。眾星之上,蕞亮

35,、(參賽者名)一開口，對手全敗走!

36,、讓每首歌變成一聲洪鐘,，激蕩華夏兒女，讓每首歌化作一捧鮮花,，裝點盛世中華,。

外語歌唱比賽宣傳文案篇八

一、活動 輅 時間：x 月底 二,、活動地點：匯澤公園 三,、活動主題：相聚 x 炫我風采

四、主辦單位：

粒 x 區(qū) x 街道辦事處 五,、參加人員：街道 ︼ 領導,、社區(qū)干部、轄區(qū) xx 歲以上老年人 六,、具體流程: x,、參賽人員自我介紹 ┱ ； x,、參賽歌曲展演,； x、打分環(huán)節(jié) 苧 ,。

七,、參賽要求：

x、每個社區(qū)選派 さ x-x 名老年人參加,。

x,、參賽人員必 嗅 須是長期居住在本轄區(qū)的 xx 歲以上老年 人。

x,、可以以個人形式參賽,，也可以 ト 以組合形式參賽。

八,、參賽內容：

x 锪 ,、參賽內容：要求健康、向上,、貼近生活 癃 ,，力求突破與創(chuàng)新。參賽的曲目不限,，唱 味 法不限,。

x,、參賽形式：形式不限，可 疙 樂器伴奏,、伴奏帶伴奏,、也可歌伴舞等。

x,、參賽時間：每個參賽人員演唱不超 淌 過 x 分鐘,。

九、參賽步驟：

x,、各個  社區(qū)在轄區(qū)內進行初選,，每個社區(qū)推薦 x 宰 -x 名優(yōu)秀人員參賽。

x,、街道臨時籌 迎 備組進行節(jié)目復審,，確定形式、內容新穎 祚 的節(jié)目參賽,。

十,、評獎：

街道聘請 x 睪 名評委現場評分，大賽設一等獎 x 名,，二 窨 等獎 x 名,，三等獎 x 名及優(yōu)秀獎。

十一 偶 ,、有關要求：

x,、各社區(qū)通過不同形式  開展參賽節(jié)目初選工作，將內容新穎,、健 傲 康,、向上、貼近生活的節(jié)目推選到街道,。

x,、參加人員服裝、樂器,、道具,、化妝等 蚴 自備。

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外語歌唱比賽宣傳文案篇九

為紀念中國xxx建黨 100周年,，弘揚和培育民族精神,，豐富校園文化生活，展現我校學生熱愛祖國,、朝氣蓬勃,、健康向上的精神風貌，實現美麗的中國夢,。登封新時代學校特舉辦“傳唱紅色經典,，獻禮建黨百年”校園合唱比賽活動。

一,、活動目的 為慶祝黨的百年華誕,，進一步牢記黨的宗旨意識，堅定理想信念,，用經典的紅色旋律激發(fā)學生愛黨愛國情感,，傳承紅色基因。

二,、活動主題 砥礪前行,，與黨同心 三、活動對象 全體同學 四,、活動組織 策劃主辦：學生會文藝部 五,、活動時間

第 2 頁 共 4 頁 2021 年 3 月 21-2021 年 3 月 28 日活動報名時間：2021年 3月 21日 11點 50分—2021年 3月 21日 13點 50分。

六,、活動地點 線上郵箱作品 七,、比賽要求 1.合唱歌曲以紀念“建黨 100 周年”為主題，體現學生“求實進取,，感恩報國”的精神風貌,，以學生在學習黨的精神中的真實感悟為基礎，力求原創(chuàng),，題材不限,，或是紅歌等積極向上的曲目，符合主題即可,。

2.人數要求,，2人及 2人以上組隊，各班可派出多支隊伍（提交的作品自行把參賽人員剪輯到一支視頻中,，同一個隊伍提交一份視頻即可）

3.參賽者參賽作品時長控制在 5分鐘以內,。

4.以視頻形式傳送至郵箱2842115496@并且可以創(chuàng)意設計其他輔助形式。（例如舞蹈,，或者其他有意義畫面與音頻結合等）,。

5.參賽選手不得違反比賽相關紀律規(guī)定，否則取消比賽資格,。

八,、活動流程

( 一) 賽前準備

第 3 頁 共 4 頁 1.活動初期：向各班傳達消息，積極宣傳本次活動的意義,，號召同學們積極參與,。以班級為單位，可以組織課余活動,，評比開展活動,，評比勝出的同學代表班級參加最終的比賽,，組織各班參賽人員與活動工作人員建群方便聯絡與通知消息。

2.各班負責人提前將報名表提交給工作人員,。

3.屆時會在到夢空間報名,。

活動中期：提前清點好各組參賽者的作品，避免遺漏,，評委分別對參賽者的視頻作品進行打分,。

活動后期：確定獲獎人員后期頒發(fā)證書。

( 二) 比賽流程：

1.工作人員提前發(fā)布相關活動,，組織報名人員在到夢空間報名,。2.對提交作品的同學進行補簽。3.聯系老師或合唱團負責人進行評分,。4.后期通知獲獎人員領取證書,。

九、評分標準 比賽中,，評委需按《評分標準》打分,，賽后按最終得分從高到低排列，即得相應的獲獎等級,。

評分項目 分值 評分標準 演唱內容 30 分 充分體現“砥礪前行,，與黨同心”的活動主題，內容積極向上,，觀點正確,。演唱作品需符合主

第 4 頁 共 4 頁 題。

表現力和完整性 20 分 演唱情緒飽滿,，無忘詞等現象,，有較強的的現場感染力。

儀表形象 10 分 服飾大方,、自然,、整齊，舉止從容,、精神飽滿,。

時間及原創(chuàng)要求 20 分 時間在 5 分鐘以內，如果是原創(chuàng)歌曲可酌情加分,。

創(chuàng)意 20 分 演唱形式富有新穎,、有創(chuàng)意且創(chuàng)意合理。

十,、獎項設置 一等獎：3組 二等獎：5組 三等獎：8組 優(yōu)秀獎若干（根據獲獎者名次給予證書和獎品）

十一,、活動分類/ 學分設置 一級分類：文化藝術與身心發(fā)展模塊二級分類：文體競賽學分：人，共 400人,，共：20分

學生會文藝部

2021 年 3 月