在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

詢問(wèn)函的 詢問(wèn)函的結(jié)尾格式篇一

(第次)

時(shí)間____年___月___日___時(shí)___分至___年___月___日___時(shí)___分

地點(diǎn)_____________________________________________________________________________________

詢問(wèn)人（簽名）_____,、______工作單位_________________________________________________

記錄人（簽名）_____工作單位_________________________________________________________

被詢問(wèn)人____________性別_____________年齡__________出生日期__________________________

身份證件種類(lèi)及號(hào)碼__________________________是 否 人大代表

現(xiàn)住址__________________________聯(lián)系方式____________________________________________

戶籍所在地________________________________________________________________________

（口頭傳喚/被扭送/自動(dòng)投案的被詢問(wèn)于___月___日___時(shí)___分到達(dá),，___月___日___時(shí)___分離開(kāi)，本人

簽名：________）

問(wèn)________________________________________________________________________________

答________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

(以下為末頁(yè)內(nèi)容)

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___________________________________________________________________________________

本記錄我已看過(guò)(或向我宣讀過(guò)),，同我講的一致,。

被詢問(wèn)人：

____________________________________________________________________________________

注：詢問(wèn)筆錄用于記錄證人，被害人證言時(shí)使用。以一人一次為單位制作,。詢問(wèn)筆錄應(yīng)交被詢問(wèn)人核對(duì),，如有差錯(cuò)、遺漏,，允許被詢問(wèn)人更正補(bǔ)充,。經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后，由被詢問(wèn)人寫(xiě)明核對(duì)結(jié)果并簽名,、蓋章,。

詢問(wèn)函的 詢問(wèn)函的結(jié)尾格式篇二

自學(xué)校畢業(yè)以來(lái)便在xx酒店擔(dān)任前臺(tái)工作,，前臺(tái)是酒店的窗口,，是酒店給客人的印象。要的形象,，面帶微笑,、精神飽滿，用最美麗的一面去迎接客人,，讓每位客人走進(jìn)酒店都會(huì)體驗(yàn)到的真誠(chéng)和熱情,。以下是我個(gè)人年度工作總結(jié)：

一、關(guān)注賓客喜好

當(dāng)客人走進(jìn)酒店時(shí),，要問(wèn)好,，稱(chēng)呼客人時(shí)，是熟客就要無(wú)誤地說(shuō)出客人的姓名和職務(wù),，點(diǎn)非常,，賓客會(huì)為此感受到的受到了尊重和。還要收集客人的生活習(xí)慣,、個(gè)人喜好等信息,，并盡努力客人，讓賓客的每次住店,，都能感受到意外的驚喜,。

二、個(gè)性化的服務(wù)

在客人辦理手續(xù)時(shí),，可多客人,，多詢問(wèn)客人，是外地客人,，可以向多講解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,，為介紹車(chē)站、商場(chǎng),、景點(diǎn)的位置,，詢問(wèn)客人疲勞，地辦好手續(xù)，客人退房時(shí),，客房查房需要等待幾分鐘,，這時(shí)不要讓客人站著，請(qǐng)客人坐下稍等,，詢問(wèn)客人住得怎樣或是對(duì)酒店有意見(jiàn),，不要讓客人覺(jué)得冷落了他。溝通能使客人多一份溫馨,，也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快,。

三、微笑服務(wù)

在與客人溝程中,，要講究禮節(jié)禮貌,，與客人交談時(shí)，低頭和老直盯著客人不禮貌的,，應(yīng)與客人有間隔地交流目光,。要多傾聽(tīng)客人的意見(jiàn)，不打斷客人講話,，傾聽(tīng)中要點(diǎn)頭示意,，以示對(duì)客人的尊重。面對(duì)客人要微笑,，當(dāng)客人對(duì)批評(píng)時(shí),，要笑容，客人火氣再大,，的笑容也會(huì)給客人“滅火”,，問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解。

多用禮貌用語(yǔ),，對(duì)待賓客要來(lái)時(shí)有迎聲,，走時(shí)有送聲，麻煩客人時(shí)要有致歉聲,。與客人對(duì)話說(shuō)明問(wèn)題時(shí),，不要與客人爭(zhēng)辯，就算是客人錯(cuò)了,，也要有的耐心向他解釋,。只要保持微笑，就會(huì)收到意想不到的效果,。只有注重細(xì)節(jié),，從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，才會(huì)使自己的工作更為出色,。

不同的服務(wù),，解決各樣的問(wèn)題。有時(shí)前臺(tái)工作真的很累,，我卻感覺(jué)很充實(shí),，很快樂(lè)。我慶幸能走上前臺(tái)崗位,，也為自己的工作感到無(wú)比驕傲,，我真摯熱愛(ài)我的崗位，在以后的工作中,，我會(huì)努力創(chuàng)造屬于自己的輝煌,！

詢問(wèn)函的 詢問(wèn)函的結(jié)尾格式篇三

咨詢信通常由標(biāo)題、稱(chēng)呼,、正文,、結(jié)尾、落款幾部分組成,。

(一)標(biāo)題

咨詢信的標(biāo)題常見(jiàn)的一般是由一句問(wèn)話組成,，問(wèn)話直接亮出自己的問(wèn)題。如,、等等。

(二)稱(chēng)呼

(三)正文

正文要將自己的問(wèn)題如實(shí)地向?qū)Ψ教岢鰜?lái),，要求把起因,、狀況、結(jié)果,、需要回答的問(wèn)題具體清楚地寫(xiě)出來(lái),，以便收信人知道你所尋問(wèn)的問(wèn)題所在，以利于對(duì)方正確的判斷和回答你的問(wèn)題,。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾可以有一些表敬意的話,，如“此致——敬禮”、“順?！陌病钡?，也可以省略不寫(xiě)。

(五)落款

落款即要注明發(fā)信人的稱(chēng)呼姓名,，并署上發(fā)信日期,。有的咨詢信還在落款后隔兩行再注明自己的詳細(xì)地址和聯(lián)絡(luò)方式。

范文:

咨詢書(shū)××市*局:

我的姐姐在國(guó)外,，想把孩子送回祖國(guó)上中小學(xué),，讓孩子接受祖國(guó)的文化教育，培養(yǎng)下一代的民族意識(shí),，加深他們對(duì)故土的感情,，擬學(xué)習(xí)一段時(shí)間后再返回原居住地。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，不知有什么規(guī)定,，需辦哪些手續(xù),，請(qǐng)你們撥冗予答復(fù)為盼。

鄭州市金水路×號(hào)××上

×年×月×日

詢問(wèn)函的 詢問(wèn)函的結(jié)尾格式篇四

鄂紀(jì)發(fā)﹝2014﹞3號(hào)

第一條為加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,、監(jiān)督和管理,，進(jìn)一步嚴(yán)格和規(guī)范函詢工作，根據(jù)《中國(guó)xxx黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》,、《xxx行政監(jiān)察法》以及《中央紀(jì)委中央組織部關(guān)于對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行誡勉談話和函詢的暫行辦法》等制度規(guī)定,，制定本辦法。

第二條各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)群眾反映或者執(zhí)紀(jì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)違紀(jì)問(wèn)題線索,，可以用發(fā)函的形式由本人作出解釋說(shuō)明的,，適用本辦法。

第三條紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)按照干部管理權(quán)限對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行函詢,。對(duì)省管干部,、省備案管理干部的函詢由省紀(jì)委、省監(jiān)察廳統(tǒng)一進(jìn)行,。對(duì)其他縣（處）級(jí)以下干部的函詢由同級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé),。上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)可以根據(jù)具體情況，委托下級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行函詢,。

第四條對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施函詢,，按照下列程序進(jìn)行：

（一）紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)相關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)對(duì)反映領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)違紀(jì)問(wèn)題的線索進(jìn)行分析研究，對(duì)須由領(lǐng)導(dǎo)干部本人作出說(shuō)明或解釋的,，報(bào)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,，向被反映領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出函詢通知（見(jiàn)附件）。

（二）函詢對(duì)象在收到函詢通知的十五個(gè)工作日內(nèi),，應(yīng)

當(dāng)就函詢問(wèn)題實(shí)事求是地逐一作出書(shū)面回復(fù),，包括對(duì)問(wèn)題的解釋說(shuō)明、具體整改措施等,。對(duì)確因特殊情況不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回復(fù)的,，函詢對(duì)象應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)函詢的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)同意，適當(dāng)延長(zhǎng)回復(fù)時(shí)間,。對(duì)未經(jīng)請(qǐng)示批準(zhǔn),，無(wú)故不按時(shí)回復(fù)的，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)函詢的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其及時(shí)回復(fù),。

（三）函詢對(duì)象對(duì)函詢問(wèn)題的書(shū)面回復(fù)應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委（黨組）以及紀(jì)委（紀(jì)檢組）主要負(fù)責(zé)人審簽后,，報(bào)送紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)函詢的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。函詢對(duì)象為黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)人的,，對(duì)函詢問(wèn)題的書(shū)面回復(fù)應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)紀(jì)委（紀(jì)檢組）主要負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)后,，報(bào)送紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)函詢的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),。

（四）函詢對(duì)象應(yīng)當(dāng)根據(jù)發(fā)函紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的要求就函詢情況在本單位黨組織年度民主生活會(huì)上進(jìn)行報(bào)告。

第五條紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)函詢的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)對(duì)函詢對(duì)象回復(fù)內(nèi)容具體清楚的,，提出同意函詢對(duì)象回復(fù)意見(jiàn),、進(jìn)一步調(diào)查了解等處理意見(jiàn)；對(duì)回復(fù)內(nèi)容模糊,，問(wèn)題解釋不清楚,，或者整改措施不具體的，可以再次發(fā)函詢問(wèn),；對(duì)回復(fù)內(nèi)容與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)掌握情況不一致的,，可以進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

第六條回復(fù)函詢問(wèn)題存在隱瞞,、編造,、回避、歪曲事實(shí)等欺騙行為的,，由發(fā)函紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定,，視情節(jié)給予函詢對(duì)象批評(píng)教育、組織處理或者紀(jì)律處分,。

第七條對(duì)群眾實(shí)名舉報(bào)的,，發(fā)函紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)將函詢結(jié)果回告舉報(bào)人；對(duì)上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)交辦的,，發(fā)函紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)將函詢結(jié)果按照規(guī)定程序上報(bào),。

第八條紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)函詢的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)將函詢及有關(guān)回復(fù)情況整理歸檔，一式三份,，分別由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)函詢的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)留存，由負(fù)責(zé)案件監(jiān)督管理,、信訪的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)備案,。

第九條函詢結(jié)束后，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限將函詢對(duì)象基本情況及函詢主要問(wèn)題通報(bào)相關(guān)組織（人事）部門(mén),。

第十條有關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)遵守保密紀(jì)律,。對(duì)失密、泄密者,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理,。

第十一條本辦法由xxx湖北省紀(jì)律檢查委員會(huì)、湖北省監(jiān)察廳負(fù)責(zé)解釋,。

第十二條本辦法自發(fā)布之日起施行,。

詢問(wèn)函的 詢問(wèn)函的結(jié)尾格式篇五

我是xxxx，在xxxx工作,。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo),、同志們對(duì)我的信任,、信任，給了我成長(zhǎng)的平臺(tái)和舞臺(tái),。在這些年的工作中,，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,，但我深知,，在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)中，我們的業(yè)務(wù)水平必將得到不斷提高,，所以我不斷的學(xué)習(xí),，不斷的總結(jié)，努力提高自己,。

在業(yè)務(wù)知識(shí)和技能方面,，我能?chē)?yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，虛心請(qǐng)教業(yè)務(wù)知識(shí),。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中,，我能?chē)?yán)格要求自己,，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)業(yè)務(wù)技能,，做到業(yè)務(wù)知識(shí)和技能上的精益求精;在業(yè)務(wù)技能方面,，我能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真做好筆記,，把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作記錄在案,。在業(yè)務(wù)工作方面，為了更好的提高自己,，我嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),。通過(guò)xx年的學(xué)習(xí)使我在思想上得到進(jìn)一步的提高,，在業(yè)務(wù)工作水平和技能上有了明顯的進(jìn)步，在以后的工作中,，我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

在這幾年的工作中,，我取得了一定的進(jìn)步,，但在一些方面還是存在一些不足,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作中我還存在著許多不足,，主要表現(xiàn)在：

1,、由于業(yè)務(wù)不熟練，工作中缺乏主動(dòng)性,。這樣不利于工作效率的提高,，也有利于公司的發(fā)展，對(duì)工作效率的提高,，也有利于工作效率的提高,。

2、工作有時(shí)不夠細(xì)心,，工作沒(méi)有積極主動(dòng)的完成,，導(dǎo)致工作出現(xiàn)了許多問(wèn)題。

3,、在今后的日子里,，我必須嚴(yán)格要求自己，克服不足,，努力提高自己,，以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)本職工作的要求。

總之,，這xx年來(lái),，我在取得了一些進(jìn)步的同時(shí)，也存在一些不足,。xx年的工作,，在各方面都取得了一定的進(jìn)步與提高，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足。爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

詢問(wèn)函的 詢問(wèn)函的結(jié)尾格式篇六

自學(xué)校畢業(yè)來(lái)xxx酒店工作,，是一名客房服務(wù)員前臺(tái)服務(wù)員。以下是我20xx年工作總結(jié)：

酒店的窗口,，是酒店給客人的印象,。要最好的形象，面帶微笑,、精神飽滿,，用最美麗的一面去迎接客人,，讓每位客人走進(jìn)酒店都會(huì)體驗(yàn)到的真誠(chéng)和熱情。

當(dāng)客人走進(jìn)酒店時(shí),，要問(wèn)好,，稱(chēng)呼客人時(shí)，是熟客就要無(wú)誤地說(shuō)出客人的姓名和職務(wù),，點(diǎn)非常,，賓客會(huì)為此感受到的受到了尊重和。還要收集客人的生活習(xí)慣,、個(gè)人喜好等信息,，并盡最大努力客人，讓賓客的每次住店,，都能感受到意外的驚喜,。

在客人辦理手續(xù)時(shí)，可多客人,，多詢問(wèn)客人,，是外地客人，可以向多講解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,，為介紹車(chē)站,、商場(chǎng)、景點(diǎn)的位置,，詢問(wèn)客人疲勞,，地辦好手續(xù)，客人退房時(shí),，客房查房需要等待幾分鐘,，這時(shí)不要讓客人站著，請(qǐng)客人坐下稍等,，詢問(wèn)客人住得怎樣或是對(duì)酒店有意見(jiàn),，不要讓客人覺(jué)得冷落了他。溝通能使客人多一份溫馨,，也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快,。

在與客人溝程中，要講究禮節(jié)禮貌,，與客人交談時(shí),，低頭和老直盯著客人不禮貌的，應(yīng)與客人有間隔地交流目光,。要多傾聽(tīng)客人的意見(jiàn),，不打斷客人講話，傾聽(tīng)中要點(diǎn)頭示意,，以示對(duì)客人的尊重,。面對(duì)客人要微笑,，當(dāng)客人對(duì)批評(píng)時(shí)，要笑容,，客人火氣再大,，的笑容也會(huì)給客人“滅火”，問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解,。

多用禮貌用語(yǔ),，對(duì)待賓客要來(lái)時(shí)有迎聲，走時(shí)有送聲,，麻煩客人時(shí)要有致歉聲,。與客人對(duì)話說(shuō)明問(wèn)題時(shí)，不要與客人爭(zhēng)辯,，就算是客人錯(cuò)了,，也要有的耐心向他解釋。只要微笑,，就會(huì)收到意想的,。我，注重細(xì)節(jié),，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，才會(huì)使的工作更為出色,。

不同的服務(wù),，解決各樣的問(wèn)題。有時(shí)工作真的很累,，我卻感覺(jué)很充實(shí),，很快樂(lè)。我慶幸能走上前臺(tái)崗位,，也為的工作感到無(wú)比驕傲,，我真摯的熱愛(ài)的崗位，在以后的工作中,，我會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃,，會(huì)努力里出屬于的輝煌！

詢問(wèn)函的 詢問(wèn)函的結(jié)尾格式篇七

時(shí)間匆匆,，歲月不等人,，老師如一滴清水，滴入盆中,，慢慢積攢經(jīng)驗(yàn)，以便傳授于下一代,，讓他們更好地茁壯成長(zhǎng),。

老師,，你可否記得我們初進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的樣子嗎?是您哦教導(dǎo)才使我們煥然一新。低低的個(gè)子,，小小的眼睛,，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會(huì)被淹沒(méi)的面孔,，卻用不一樣的教導(dǎo)讓我們成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)您那嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣，但您卻用平常的語(yǔ)氣與我談著話,。當(dāng)我在背后說(shuō)別的同學(xué)時(shí),，讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)并告訴您時(shí)，是您那對(duì)我的教導(dǎo),，對(duì)我的信任,，讓我流出了懺悔的淚。是您對(duì)我的教導(dǎo),，讓我成長(zhǎng)的更快,，在我錯(cuò)誤的選擇時(shí)，您感到了好奇,，但您卻選擇當(dāng)時(shí)的沉默,，事后，您詢問(wèn)我原因,，說(shuō)出了您心中的好奇,。

老師，是您那無(wú)私的愛(ài),，是您那對(duì)我無(wú)限的包容,，是您那在我犯錯(cuò)時(shí)的訓(xùn)斥，讓我從離開(kāi)隧道的青春回到了正常的軌道,，讓我的青春更加美好,。

老師，您可想起我所犯的錯(cuò)誤?當(dāng)我在紙上寫(xiě)出同學(xué)的不好時(shí),，在紙上說(shuō)他時(shí),，老師您知道了。晚自習(xí)時(shí),，您把我叫到了您的面前,，批著眼前的作業(yè)，詢問(wèn)著我的錯(cuò)誤,。您用那平靜的語(yǔ)氣詢問(wèn)著我,，如同在面對(duì)一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當(dāng)您詢問(wèn)我是否想“造反”時(shí),，我否定了,，您說(shuō)您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中,。那是,，我知道我不因去說(shuō)那位同學(xué)。

老師,，您的愛(ài)我將永記在心,，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡,。您把您的時(shí)間交給了學(xué)校,，您把您的青春奉獻(xiàn)給我們，您把您的知識(shí)傳授給我們,。

老師,，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍(lán)天,，您那慢慢生長(zhǎng)出的白發(fā),，說(shuō)出了時(shí)間的匆匆。