在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

佐賀的超級阿嬤讀后感50字 佐賀的超級阿嬤讀后感400字篇一

這本書的主要內(nèi)容是：廣島原子彈爆炸后,，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去,。因無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家,。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意,、發(fā)現(xiàn)和歡樂！

昭廣的外婆是個超級外婆,。

她堅強,、不怕苦,、不怕累。昭廣的外婆每天一下班,，為了多掙一些錢,，于是她就又做其他能賺到一點兒前的工作。

昭廣的外婆是得很樂觀的外婆,。外婆曾對昭廣說過：“我們家窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣,，不用擔(dān)心，要有自信,，因為我們家祖先可世世代代都是窮人?！?/p>

昭廣的外婆還是一個有智慧的外婆。外婆家門前有一條小河,，小河上面就是一個市場,，每天都有人們摘下來的菜葉子,，但是每天基本上也有人們在摘葉子的時候沒拿好，整個菜都掉下來,。于是，外婆就用棍子把這些完好無損的菜攔住,，拿回家。外婆還有一種有智慧的作法：繩子一端綁著磁鐵，上面粘著釘子和廢鐵,。把這根繩子綁在腰上,。“光是走路什么事也不做,，多可惜，綁著磁鐵走,，你看，可以賺帶一點外快呢,?！?/p>

我現(xiàn)在的生活比昭廣幸福得多,，想學(xué)什么,，媽媽就給我報什么，不想昭廣,，特長只能是不花錢的跑步。

我的姥姥也跟阿嬤一樣,，吃飯從不剩飯，如果有剩菜,，姥姥就會把它們放到冰箱里，晚上吃,。

我要學(xué)習(xí)阿嬤不怕苦,、不怕累,、樂觀的精神,。

佐賀的超級阿嬤讀后感50字 佐賀的超級阿嬤讀后感400字篇二

這個寒假，在老師的要求下讀完了《佐賀的超級阿嬤》這本書,，我感觸很深,。

這本書講述的是昭廣從廣島到佐賀阿嬤家后發(fā)生的系列趣事,，也塑造了一個令人過目難忘的“超級”阿嬤形象,。

阿嬤很有智慧。她能“無中生有”地補貼家用，比如在腰上綁磁鐵,，走在路上吸一些廢棄的釘子和鐵片，然后賣成錢,。盡管所得微薄，但也是貧寒生活中珍貴的一小筆補貼,。再比如她在家門口的河上擺木頭攔住上游市場扔掉的'外形不好但還能吃的蔬果,，這樣既環(huán)保,，能獲得食物，又保護了河流下游的環(huán)境,。

阿嫲還是個樂觀堅強的人。阿嬤早在42歲的時候就因戰(zhàn)爭喪失了丈夫,，只能獨自養(yǎng)育七個子女，其中一個還是智障兒,。她只能每天凌晨四點就早起到佐賀小學(xué)做掃廁所和辦公室的辛苦工作掙錢養(yǎng)家，但阿嫲并沒有因此而怨天尤人或頹廢消沉，“靠著不請假和工作細(xì)心的口碑,，她的工作范圍成功地擴展到中學(xué)部和大學(xué)部?！彼募揖呈智遑殻F到每餐吃什么都由免費的“超級市場”漂來什么決定,，窮到撿河中的破木鞋子穿，甚至窮到在寒冬里連續(xù)兩餐吃不上飯,。盡管她比大部分人活得更艱難，但她比大部分比她富的人更快樂,。

阿嬤曾對昭廣說過：“窮人最能做到的,，就是展露笑容,。”這句話能看出,，阿嫲不僅自己樂觀，還會把樂觀傳遞給周圍的人,，更用樂觀去感染和影響周圍的人。

我多么希望自己能像阿嬤一樣智慧,，更像阿嬤一樣樂觀。現(xiàn)實中的我,，曾因圍棋下輸了、作業(yè)做不完等小事而難過,、生氣，甚至抓狂,。從今以后，我應(yīng)該像阿嬤一樣對自己說：“不要緊,，不要緊,，放輕松,，船到橋頭自然直，困難也許就迎刃而解了,。”然后,，跟阿嬤一樣笑著，面對生活中的一切困難和挑戰(zhàn),。

佐賀的超級阿嬤讀后感50字 佐賀的超級阿嬤讀后感400字篇三

《佐賀的超級阿嬤》講述了主人公昭廣在佐賀和阿嬤生活的快樂時光。昭廣的父親因病去世,，母親無力照顧他，只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在貧窮的鄉(xiāng)下外婆家,。在艱苦的日子中,，樂觀的外婆像個魔法師,，總有許多神奇的方子,，讓生活每天都有驚喜,，阿嬤和昭廣把貧窮的生活過成了一首詩,。

貧窮往往會讓人自卑，但在超級阿嬤眼中貧窮分為兩種一種是窮的消沉,，一種是窮得開朗。她顯然屬于后者,。拖著磁鐵吸鐵釘，早起到學(xué)校清洗廁所,，吃河流上游漂下來的蔬菜一樁樁一件件常人覺得艱辛的事情,，阿嬤從不覺得苦，總是積極樂觀的生活,。而我們,，過著衣來伸手飯來張口的生活,，卻不知感恩，常常為一點點不如意生氣,，抱怨。

早晨,，媽媽為做一頓營養(yǎng)早餐而早起熬粥，我一睜開睡眼朦朧的雙眼,，鉆出被窩便看見桌上的粥,，就不禁嚷嚷大叫起來：“又是粥，我不要吃,！”“我還炒了新鮮的蔬菜，可好吃了,！”媽媽討好地說道。我一點也不領(lǐng)情,，反而得寸進(jìn)尺，兇巴巴地說：“我不吃新鮮蔬菜,，我要榨菜，榨菜才好吃,。”“榨菜不健康,，自己炒的蔬菜美味又健康，”媽媽耐心解釋道,。媽媽像個犯錯的孩子,，而我卻理直氣壯的扒拉了兩口飯便出門了。我一個人不好的情緒影響了全家人美好的早晨,，現(xiàn)在想起來，如果當(dāng)時抱著正能量的心態(tài),，就不會有這樣的局面了。

現(xiàn)在,，煮飯用電飯煲，炒菜用液化氣,，我們不僅什么都不會做，還對媽媽做好的飯菜挑三揀四,；各種興趣愛好班我們想學(xué)啥可以學(xué)啥，我們卻找不到自己的特長,。昭廣抵達(dá)佐賀的第一天,，外婆沒有熱烈歡迎他，只是平淡地說了一句：“跟我來,。”從此,，八歲的昭廣學(xué)會了用柴火做飯。昭廣想學(xué)擊劍,、柔道,，因為貧窮阿嬤讓他學(xué)不用錢的跑步,，昭廣不哭不鬧，努力練習(xí)跑步并年年奪冠,，后來還成為棒球隊長，被學(xué)校保送,。

昭廣和母親長期分離,，僅靠書信聯(lián)系,。同學(xué)朋友常問他：“寂寞嗎？”“不,，我有阿嬤！”我想：是阿嬤積極樂觀的心態(tài)影響了昭廣的成長,，他不是寂寞消沉的孩子，他是愛親人重友情善運動的陽光男兒,！

《佐賀的超級阿嬤》帶給我太多感動：昭廣的身世；母子的分離,；昭廣和阿嬤的離別；但最打動我的還是阿嬤積極樂觀的生活態(tài)度：一個老人把貧窮的日子活脫脫過成了一首詩,。我要向書中的阿嬤學(xué)習(xí)，做一個積極樂觀的人,，做一個正能量滿滿的人，做一個讓身邊的人更幸福的人,！

愿我們每個人的生活都像一首詩,！