工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校助殘日活動總結(jié)與感受篇一

我校目前有殘疾學(xué)生2人,，其中因病肢殘1人,，先天耳聾1人（佩戴人工耳蝸）。兩人均隨班就讀,。

我校在活動中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳,，營造氛圍,。

1、召開一次主題班隊(duì)會,。在第xx個(gè)法定“全國助殘日”前后,，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景,。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心,。

2,、點(diǎn)擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)（我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件）,，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，同時(shí)也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。

3,、懸掛一幅助殘日宣傳口號,。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運(yùn),，教育改善人生”,。

因條件限制，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加,。

學(xué)校助殘日活動總結(jié)與感受篇二

今年的5月xx日是我國第xx次法定日“全國助殘日”,，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

本次活動的主題是“加大扶持力度,，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民、志在奉獻(xiàn),、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心,，努力營造一個(gè)理解,、尊重、愛護(hù),、幫助殘疾人的和諧校園,。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合,，認(rèn)真組織,，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果,。

根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：

1,、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會；

2,、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動,；

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心,；

1,、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量,。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響,。

2,、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行,。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活,，樹立自覺幫助殘疾人的觀念,。

3、通過此次活動,，全校師生自發(fā),、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元,。這次活動,，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章,。

通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體,，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重,、愛護(hù),、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā),、自愿地關(guān)心,、幫助身邊的殘疾人。

學(xué)校助殘日活動總結(jié)與感受篇三

今年5月20日是我國第xx次法定“全國助殘日”,。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢,。根據(jù)我校關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：

一,、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案,，做好助殘日活動,。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議,，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題,、困難等,，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查,，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。

二,、召開殘疾日座談會,。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會，學(xué)校蒲校長,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議,，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動,。

三,、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作,。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,，黑板報(bào)，懸掛橫幅,，張貼標(biāo)語和宣傳畫,，寫通訊報(bào)道等形式，宣傳扶殘助殘思想,，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題,、助殘知識,、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等,。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識,。

四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,，報(bào)道殘疾人事跡,，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境,。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量,，帶頭扶殘助殘,；二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”,，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭,，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù),；三是以班級或小組為單位,，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組,，開展各種切實(shí)有效的助殘活動,。開展主題班會、以“一助一送溫暖”,、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣,、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍,。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民、志在奉獻(xiàn),、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心,，同時(shí)又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五,、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片,。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活,，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難,，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人,、幫助殘疾人的助殘熱潮,。

六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中,，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的`殘疾人事跡所感動和鼓舞,，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴,。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想,，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),，作到了尊重他們,，愛護(hù)和幫助他們。

總之,，我校在“助殘日”活動期間,，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展,。