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最新小班月份工作計(jì)劃表(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 13:08:42
最新小班月份工作計(jì)劃表(5篇)
時(shí)間:2023-03-17 13:08:42     小編:zdfb

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小班月份工作計(jì)劃表篇一

我班現(xiàn)有幼兒30名,,其中男生17名,女生13名,。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,而且一個(gè)個(gè)都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,,一起游戲,學(xué)習(xí),。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,并會(huì)想多種方法來玩,。但畢竟還是小班孩子嘛,,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作

(1)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法。

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等,。

(5)會(huì)自己穿脫衣褲,、自己入廁。

具體的做法:

(1)進(jìn)餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,營造充滿歡樂,、和諧的班級(jí)氛圍。

(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中,。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶。

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,,能用語言和同伴老師進(jìn)行交流.

(4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,,初步使用“早,、好、再見”等禮貌用語,。

(5)將玩具歸類收好,。

4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,,除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕,,元旦,,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。

5,、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,定期消毒,、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。

1,、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。

2,、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,,輔以游戲,、集體、自定規(guī)矩等方法,,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固,。

3,、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4、利用圖片,、故事等形式,,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人,。

5,、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃,,進(jìn)行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流,。

6.在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的.戶外活動(dòng)的時(shí)間。

7.開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,,能跟上音樂連起來,。

8.注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測查,,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

小班月份工作計(jì)劃表篇二

1,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,。

2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,,要進(jìn)一步觀察,,并采取隔離,、消毒措施,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故,。

4,、加強(qiáng)冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),,每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí),。

5、充分利用日光,、空氣,、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力,。

1、能夠會(huì)使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望,。

2,、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,,知道使用自己的毛巾,。

3、聽從教師口令,,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),,不推拉、不擁擠,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

4、熱愛體育,,喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和技能,。

1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情,。

2,、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,,熱愛老師和小朋友們,。

3、學(xué)會(huì)知道哪些行為是對(duì)的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事,。

4,、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,,有良好的人際關(guān)系,。

1、會(huì)使用常見的交往語言和禮貌語言,。

2,、在教師的引導(dǎo)下,,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。

3,、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,,并且愿意表演故事中的人物。

4,、喜歡看圖畫書,,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1,、感受冬季的主要特征,下雪,、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象,。并且知道它給日常生活帶來的影響。

2,、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,,學(xué)會(huì)簡單的分類、比較,、推理等方式,。

3、善于觀察身邊的各種變化,,樂于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造新事物,。

4、喜愛動(dòng)植物,,親近大自然,,關(guān)心周圍環(huán)境。

1,、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子,、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。

2,、能初步地聽辨,、感知音樂的速度變化。

3,、喜歡舞蹈課,,能夠跟隨音樂做簡單的動(dòng)作。

4,、能夠大膽涂鴉,,感受線條的豐富性和形態(tài)美。,、

1,、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

2,、將搜集到的帽子陳列,,讓幼兒看看、摸摸,、戴戴,。

3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,,供幼兒閱讀,、欣賞。

4,、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),,帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等,。

1,、能按輪廓畫出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂,。

2,、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套,。

3,、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂,。

1,、小雪花飄呀飄

2、寶寶不怕冷

3,、我給太陽唱支歌

1,、冰老人

2、大風(fēng)和樹葉

3,、雪或冰的融化

1,、幫小羊穿棉襖

2、雪花飄飄

3,、雪球滾滾

1,、請(qǐng)家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子,、手套等,,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園,。

2,、引導(dǎo)幼兒在家里,、入園的路上觀察雪花。

3,、爭取家長的支持,,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生,、護(hù)士,、警察等職業(yè)的帽子。

4,、請(qǐng)家長經(jīng)常給幼兒曬被子,,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道,。

小班月份工作計(jì)劃表篇三

1,、墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾。

2,、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走,。

3、漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水,,不讓水花濺在地,。

1、能遵守基本的規(guī)則,,并能按規(guī)則行動(dòng),。

2、知道互相友愛,,當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑,,愿幫助別人。

1,、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容,。

2,、能注意聽老師講話不插嘴。

1,、學(xué)習(xí)按用途,、顏色、大小,、長短,、的不同進(jìn)行分類。

2、在老師的指導(dǎo)下,,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

1,、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌,;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑,、安靜、的歌曲,,并按節(jié)奏拍手,。

2、認(rèn)識(shí)休止符號(hào),,學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏,。

3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力,。

1,、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動(dòng),收集相關(guān)的材料,。

2,、根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

3,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合,,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。

4,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,,每天堅(jiān)持來園,。

1、根據(jù)冬季,,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長宣傳有關(guān)保健知識(shí),。

2、利用早晚接送幼兒的`環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,,并做好家訪登記,。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5,、請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的節(jié)目,。

1、每周定時(shí),、隨機(jī)的召開班級(jí)會(huì)議,,及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

2,、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,,分析原因,找出解決問題的辦法,。

3,、繼續(xù)追蹤個(gè)案調(diào)查和月份反思。

4,、參加園內(nèi)教師基本功比賽,。

5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,,迎接園內(nèi)對(duì)幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的檢查,。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如舉手回答問題,,不爭搶公用用具,。家長們積極配合我們開展主題活動(dòng),認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,,按時(shí)發(fā)放《發(fā)展情況手冊(cè)》,,如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,。衛(wèi)生保健方面,,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防疾病的工作,,經(jīng)常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚(yáng)。

小班月份工作計(jì)劃表篇四

1,、了解常見動(dòng)物的名稱,、特征和習(xí)性,對(duì)了解和探索動(dòng)物產(chǎn)生興趣,。

2,、喜愛小動(dòng)物,,樂意參與飼養(yǎng)活動(dòng),,知道動(dòng)物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感,。

3,、初步了解自然界中人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物,、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系,。

4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個(gè)序列的排序,。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

5,、愉快地感受音樂,,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂,。

第一周

綜合:我知道的動(dòng)物

音樂:小白兔和大黑熊

科學(xué):動(dòng)物找家

語言:小蛋殼

數(shù)學(xué):比一比,,說一說

美工:五彩蛋

第二周

美術(shù):快樂的魚兒

綜合:各種各樣的魚

音樂:水族館

故事:七彩蝦

數(shù)學(xué):喂貓咪

第三周

綜合:猜猜我是誰

律動(dòng):打噴嚏的小老鼠

美術(shù):奇妙的動(dòng)物車

數(shù)學(xué):小動(dòng)物排隊(duì)

故事:數(shù)腳

1、讓幼兒搜集自己喜愛的動(dòng)物圖書,、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等,,布置環(huán)境,制作活動(dòng)操作材料,。

2,、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動(dòng)物王國,了解更多的動(dòng)物,。

益智區(qū):投放動(dòng)物拼圖,,完成拼圖。為小動(dòng)物編寫電話號(hào)碼,。

生活區(qū):提供蘑菇釘,,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動(dòng)物

美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,,學(xué)習(xí)看圖示折紙,。

科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄,。

特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物,。

閱讀區(qū):提供動(dòng)物掛圖、收集動(dòng)物圖書,,能認(rèn)真閱讀圖書,。

1、發(fā)動(dòng)家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動(dòng)物,,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動(dòng)物,。

2、利用社區(qū)資源,,與附近的農(nóng)村,、動(dòng)物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,,帶領(lǐng)幼兒參觀,,與動(dòng)物進(jìn)行交流,感受人類與動(dòng)物之間的親密關(guān)系,。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,,走進(jìn)動(dòng)物王國,了解更多的動(dòng)物,。

1,、在本主題活動(dòng)實(shí)施過程中,要調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)參與的積極性,,產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的興趣,。我們會(huì)先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對(duì)哪些動(dòng)物感興趣,,他們養(yǎng)過哪些動(dòng)物,,對(duì)動(dòng)物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,,設(shè)計(jì)實(shí)施方案,。

2,、世界上動(dòng)物的種類很多,孩子對(duì)動(dòng)物的興趣各不相同,,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來設(shè)計(jì)、調(diào)整活動(dòng),。

3,、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛和關(guān)愛,,使幼兒真切地感受人與動(dòng)物的親密關(guān)系,。

小班月份工作計(jì)劃表篇五

1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研,。

2.利用午間,、音樂游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備,。

3.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,,促進(jìn)家園共育工作,。.

5.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng),。

7.做好手足口病,、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,,嚴(yán)格午睡室,、活動(dòng)室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》并按時(shí)發(fā)放,。

9.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好匯報(bào)單,、寫好總結(jié),、資料歸檔等)

10.整理好班級(jí)物品,搞好衛(wèi)生,。

11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育,。

主題名稱《小不點(diǎn)兒》

主題目標(biāo):

通過活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長著,,體驗(yàn)成長的快樂,,并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí)。使幼兒在關(guān)愛,、溫馨,、尊重和理解的氛圍中,,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂觀,、自信,、向上的意識(shí)。

主題名稱《冬天來了》

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境,、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng),,使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn),,讓幼兒積極勇敢,、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì),并注意培養(yǎng)孩子的.生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長大了”,、“我真行”等感受,。,

2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,,比較感受大小的相對(duì)性,。

3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動(dòng),。

4.和孩子自制冰塊,,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉,。

1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較,、感受大小的相對(duì)性,。

2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程,。

3.讓幼兒自制燈籠,、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境,。

4.下雪時(shí),,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片,。

6.墻面布置:冬天場景,,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上,。

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