“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

大學教師的辭職報告 學校教師辭職報告篇一

你好,。

首先向你說聲對不起,，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的,。

自去年分配到我校以來,，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的,。剛大學畢業(yè),，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,，你就找我談話,，將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,，從和學生相處到批改作業(yè),，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世,，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西,。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理,。應該說我是很認真很努力地在工作,，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,，好老師吧,。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,。

***平時也算班上的一個好學生吧,，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,，那天卻那樣的固執(zhí),。我無論怎么講，他就是不聽,，我不準假他就是不走,。我由于下午有課，中午飯間時間又短,，我是個非午后休息會兒不可的人,。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣,，頭昏昏沉沉,，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,，可他就是非要我當場給他批假條,。關于學生請假，我班剛開過班會,，制定了具體措施,，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,，他耗在那里就是一個主意,，我實在是生氣,。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了,，下午還有課，企圖讓他先走,，他不動,。我躺在床上，心想他站就讓他站吧,?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,，我實在壓不住火了,。我站起來說你走不走，他說不走,。我隨手抓了把水果刀,，攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,，并未太在意手里究竟拿的是什么,。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的,。從他離去的表情上我已預感到什么了,，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后,，李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,，我對不起所有關心我的領導和同事們,。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè),。但不管怎樣,，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了,。所以主動提出辭去班主任職務,，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,，我可以先代著,。

我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天,，但我犯的錯誤卻是不可原諒的,。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

大學教師的辭職報告 學校教師辭職報告篇二

諸位院領導、相關負責人：

我自20xx年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年,，經本人慎重考慮,，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作,。

以下是對此決定的說明：

我之請辭,，非關待遇問題，亦非人事想出的困擾,。而是一直以來對公共藝術學院(前視覺藝術學院)自組建以來在教學體制,、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置,。當我對學院體制有更深的認知之后,，最妥善的辦法，乃以主動請辭為宜,。

十一年間,，我在附中教學三年，并于xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,，xx年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術專業(yè)(原景觀造型藝術專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任,。這些年我還多次參與學院的重大建設項目，擔任重要設計任務,。然而,，數(shù)年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標,。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,，這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,，轉眼十余年,，我亟盼能夠實現(xiàn)自身價值，并能主動獨立處事,，而非在教學與改革中將自己荒廢,。

我的請辭是出于我對教學體制的不適應，及不愿適應,。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,，我指導的20xx屆本科生已畢業(yè),，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,，已經在最大程度上減小了對我所在系,、所在學院帶來的損失和浪費,。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配,，深感慚愧,。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷，雖以請辭告終,，但我對本院與教學的感情,，至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理,。

預先感謝院領導予以批準,。

此致

敬禮!

辭職人：***

20xx年 xx月xx 日

大學教師的辭職報告 學校教師辭職報告篇三

諸位院領導大鑒：

我在學校任教的續(xù)簽合同（xx年—xx年）,，到明年元月15 日將屆期終,。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向,，應在到期前九十天知會對方,。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日,，結束我在本院的教學,。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關待遇問題,，亦非人事相處的困擾,，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,，最妥善的辦法,，乃以主動退出為宜。五年期間,，我的教學處處被動而勉強,，而光陰無情，業(yè)務荒廢,，我亟盼回到畫架前獨自工作,，繼續(xù)做個體藝術家。

我深知,，這一決定出于我對體制的不適應,，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場,。我的離去,，將中止對教學造成的浪費。目前,，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,，xx年、xx年畢業(yè),。另外,，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè),。我的請辭,，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決,，愿在我退出的前提下,，與領導協(xié)商可行方式，恪盡己任,。

茲付附件之一,，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交,，因所涉不包括今年,，故略作補充。附件之二《教條與功利》,，是前年應本院研究所教改會議要求所寫,，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期,，迄未呈交,，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解,。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧,。

此報告,，將同時呈交清華校方、外辦,、人事辦各一份,。我的職銜、工作,、居留及醫(yī)療等證件,，合同到期時將會上交，俾便注銷,。目前借住的團結湖教工宿舍,，其入住性質始終未獲解釋（參看附件之五），何時搬離,，聽候指示,。再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧,。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情,，恐怕比諸位所能了解的更深,。

預先感謝院校領導予以批準。

此致

敬禮,！

大學教師的辭職報告 學校教師辭職報告篇四

尊敬的學校領導：

你們好!

大學畢業(yè)后,，我到x校工作，一晃已經七年了,，在這七年中,，我得到了學校各位領導和同事老師們的關心與大力幫助，工作上,、業(yè)務上都得到了進步,，在我個人的成長中有著不可磨滅的作用,，在這里,，我表示我最誠摯的感謝和敬意。

但隨著社會科學技術的日益更新,，在這七年的教學教育工作中,，我日漸感到自己知識水平的不足，難于應付教學中的新情況和新改革;況且我大學畢業(yè)時就很向往到國外學府繼續(xù)深造,，能夠到學校進行學習和生活,，這是我人生的一個重要夢想，而趁著我還算是年輕,，我決定到國外見識一下,，學習外國的科學與技術，以提高自己的學業(yè)水平和競爭能力,。經過幾次的外語考試后,，并附送我的經歷材料，我獲批技術移民加拿大,，取得加拿大技術移民永久簽證,，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格,。

我很懷念在建校的工作的日子,，很不愿意離開建校這個大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學業(yè),，改變生活工作環(huán)境,，到外面闖一闖,，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的理想,，所以不得不有所割舍,。我決定工作到本年度三月份結束，四月中旬到移民到加拿大,，并到所選的學校報到,。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術移民的申請并取得技術移民的簽證,，故我將以移民國外的性質向學校辭職,。

現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向學校提出辭職，工作到三月份結束為止,，希望學校領導給予批準,，同時我也期望有朝一日學業(yè)有成，會有機會更好地為人民服務,，報效祖國,。

最后致以衷心的敬意。

大學教師的辭職報告 學校教師辭職報告篇五

尊敬的領導：

您好,！

在之前不斷的學習中,，我終于考上大學，之后報考研究生,，研究生畢業(yè)之后,，我就來到學校任教了。

自20xx年x月到xxxx學院工作以來,，我作為一名新人,，在自己的'工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),，絲毫不敢有懈怠之心,。xx年x月當上xx班主任之后，更是倍加努力,，想在班主任這個嶄新的工作領域,，為學校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。功夫不負有心人,，一年之后,，22班得到了領導和全校任課老師的認可，獲得了優(yōu)秀班級的稱號,，我知道,，這是對我工作，特別是班主任工作的肯定,。所有付出都得到了回報,，我很開心,。

在我工作的時刻，得到了廣大同學和領導的大力支持,，我很欣慰和感謝,，我在接下來的日子里一直在不斷的努力，我在努力中

xx年,，新的班主任工作報名開始,，我下定決定把已有的xx帶好，只想安心結婚生子,，所以并未報新班,，畢竟年齡不饒人?？蓻]想到領導信任自己,，又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了，這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任,。

帶xx班快一年了,，這個班級的學生給我?guī)Я撕芏啵玫膲牡亩加?。學生都是好孩子,，可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,，可最近確實不適合再帶下去,。從今年1月末感冒至今為能痊愈,，總是在不間斷的感冒發(fā)燒,，全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,，醫(yī)生說,，我最近身體盡量少操心，多休整,，特別是對我這樣想今年要孩子的人來說,。

歲月不饒人啊，想想自己已經是xx歲的人了,。公婆爸媽和愛人,，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心,，這樣的愿望很難實現(xiàn),。考過研究生的人都知道,，那個過程是艱難的,，是真正的千軍萬馬過獨木橋,，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下,。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質差的現(xiàn)象,，特別像我這樣，本來身體不好的人就更差了,。

今年,，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當上媽媽,。近幾年來,，隨著生源素質的逐漸下降，學生違紀事件經常發(fā)生,。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,，現(xiàn)在的學生帶不好，任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,，更甚者家長不理解,，學生不理解，這都是問題所在,。

也許在以后的條件合適的時候,，我會繼續(xù)擔當班主任的，可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔任班主任了,，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔任班主任了,。

既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去，我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,，我希望領導能夠看到我的實際情況,。

我是個追求完美的人，很希望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級,，可事與愿違,。鄧科長是個通情達理之人，思量再三,，寫封辭職信,，希望科長批準。

情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲,！

此致

敬禮

大學教師的辭職報告 學校教師辭職報告篇六

尊敬的領導,、徐校長：

因為個人價值觀的原因，我懇請辭去目前的工作,，望批準!如果學校工作方便的話,，我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開!

自從20xx年我進入xxx電大以來，說不上經歷了電大的風雨，但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程,。我在電大做了不少工作,，電大也給了我很多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波,，讓我的生活沒有后顧之憂,。電大照顧我的生活細致入微!

但是，我一直以為,，學校是人一生中的溫床,。從我還是天真爛漫的孩童開始，學校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境,，傳授我知識,，哺育我成長。到我成年,、自立,，我離開了學校，準備到社會上歷練一番自己,，結果又進了學校,。學校的生活畢竟是單純的、平和的,，我一直都不愿意我的一生都在學校這樣的環(huán)境中度過,。于是在一個好機會來臨的時候，我選擇了離開,。我希望我能到社會上去接受真正的鍛煉,，去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。

7年來,，在電大,，我跟同事之間結下了深厚的感情，電大給了我前所未有的歸屬感,。在這個時候離開電大,，我的心里有一種強烈的失落感?；蛟S以后我再也不會有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關系,。但是,，真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子成功與否,，我獨自面對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標的過程都將是我一生的財富,。

我感謝同事們多年來對我的關照和幫助。我尤其想感謝徐校長。和諧進步的校園環(huán)境是徐校長領導之下營建起來的,，沒有這樣的環(huán)境,，我將不可能在電大工作如此久遠。在電大面臨困境的時候,，徐校長給我,，給所有的老師，帶來了希望,，并且把希望轉變成了現(xiàn)實,。

從個人的角度來講，很難用語言描述要感謝他的理由,，或許是理由太多,，無法一一表述清楚吧。但在他的領導之下,，總能感受到被關愛的溫暖,，總能感覺到他時刻在你身邊，總能體會到他領導的團隊在我身后作為我堅強的后盾,。我能感覺到他對我的照顧和培養(yǎng),。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風,。有這樣的領導,，夫復何求!

我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長。他在管理校內事務上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩,。而對于我個人,，李副校長對我的關懷也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任,、關懷和培養(yǎng),。在很多方面，李副校長都是我學習的榜樣,。

我還要感謝我的主任楊船龍老師,。他對我的工作一直都非常支持，給了我不少指導,，對我的成長關懷倍至,。

還有，所有的同事我都要感謝,。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的,。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶!

我不會忘記電大，我不會忘記曾經一起努力過的同事們!

此致

敬禮

辭職人：***

20xx年 xx月xx 日