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最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 14:52:41
最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目(六篇)
時(shí)間:2023-03-17 14:52:41     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目篇一

首先代表學(xué)校歡迎大家進(jìn)入中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué),,同時(shí)祝賀大家在人生道路上又前進(jìn)了一步,成為普通高中的一員,。

我們今天坐在這里,,實(shí)際上標(biāo)志著我們正在開始我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折。高中三年,,是我們?nèi)松钪匾娜?,這三年的時(shí)間,將決定我們一生的命運(yùn),。我們有幸成為了中學(xué)的一員,,成為了一名的學(xué)生,從今天開始,,需要我們用三年的時(shí)間拼搏求索,,完成我們一生中最重要的選擇。

說起來也是一種緣分,,因?yàn)榫壏?,我們今天坐在了一起。?dāng)然,,對(duì)我而言,,也是一種幸運(yùn),因?yàn)樾疫\(yùn),我便以師長的身份坐在了這個(gè)講臺(tái)上,,面對(duì)大家,。既然坐在了這個(gè)講臺(tái)上,我總還得對(duì)大家說點(diǎn)什么,,總得向你們表示一點(diǎn)什么,。

既然我們相聚在一起,首先我就說一說看到大家的想法,。

我的第一個(gè)想法是對(duì)大家的羨慕,。因?yàn)槟銈儞碛袑氋F的青春,而我即將失去,,所以很羨慕大家,。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,,當(dāng)然也不必刻意去尋找,,因?yàn)榍啻阂呀?jīng)被我踩在堅(jiān)實(shí)的足跡里面了,成為了我的一種資歷,。而大家最值得招搖的財(cái)富正好是青春,。但是,青春并不是裝飾品,,所以希望我對(duì)大家的羨慕,,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點(diǎn)燃我們信念的燈塔,;匯集成一個(gè)大海,;豎起理想的風(fēng)帆;為我們今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我的第二個(gè)想法是憂慮,。我們腳下的路一直都很平坦;眼里的世界也總是非常美好,;天空也總是晴晴朗朗的,。因?yàn)槲覀兊某砷L總是伴有搖籃和溫床,因此我們也被稱為幸運(yùn)的一代,。

但也因此我有了一種憂慮,,因?yàn)槲覀兇蠖紩r(shí)候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心里也會(huì)經(jīng)常有一些苦澀,;我們總想漫步于坦途,,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是愿意沐浴陽光,,其實(shí)人生中經(jīng)常會(huì)有風(fēng)暴,。應(yīng)該說沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,,常常使我們看到的天下,,只有我們一個(gè)人,常常會(huì)使我們夸大學(xué)習(xí),、生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,;夸大情緒中的一點(diǎn)點(diǎn)苦惱;遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就認(rèn)定自己是天下最不幸的人,。我之所以憂慮,,也就在這里。

其實(shí),,要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折,。比如,,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業(yè),。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》,;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,,乃賦《離騷》,;左丘失明,厥有《國語》,;孫子臏腳,,《兵法》修列;不韋遷蜀,,世傳《呂覽》,;韓非囚秦,《說難》,、《孤憤》,;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作,。這里所說的“拘”“厄”,、“放逐”、“失明”,、“臏腳”,、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等,都是人生中最具體的磨難,,希望同學(xué)們能從中悟出些什么,,以消除我的憂慮。

第三個(gè)想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,,這就是一顆跳動(dòng)不息的心,。這是我們可以相互溝通的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們的心扉都不該閉鎖的,,而應(yīng)該是開放的,,彼此開放的心靈才會(huì)有交融與溝通。從現(xiàn)在開始,,從這里開始,,從大家與老師建立起師生關(guān)系開始,我們以共同的目標(biāo)走到了一起,,也希望于大家分手時(shí),,大家都能夠插上理想的翅膀。現(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,,由于有了一個(gè)共同的目標(biāo),,我們就不是一群烏合之眾,而是固若金湯的集體,!集體的利益,、榮譽(yù)高于我們每一個(gè)的一切。

最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目篇二

各位老師同學(xué)們:

同學(xué)們,,昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學(xué)習(xí)觀,。今天,結(jié)合我校高中所進(jìn)行的課堂教學(xué)改革對(duì)同學(xué)們做一次輔導(dǎo),,其目的在于幫助大家了解我校正在實(shí)施的課堂教學(xué)模式改革,,以及這種模式對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。

1,、從思路上看“先學(xué)后教”,。學(xué)生的學(xué)在前,教師的教在后,。

2,、從時(shí)間上看“多學(xué)少教”。

3,、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、展示交流”,。

4,、從課型上看:自主學(xué)習(xí)課、展示交流課,,限時(shí)訓(xùn)練課,,講評(píng)課

5,、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位,。

6,、從學(xué)習(xí)程序上看,七個(gè)步驟:自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、展示交流、教師答疑,、知識(shí)整合,、配餐作業(yè)、每周一練,。

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度方面:

學(xué)習(xí)是自己事情,別人無法代替,。

克服依賴性,,增加主動(dòng)性。

想學(xué)比會(huì)學(xué)更重要,,會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要,。

主動(dòng)探求比被動(dòng)接受更快樂,。

自學(xué)是合作之基,,合作是展示之源,展示是學(xué)習(xí)之魂,。

樂于自主,、勇于展示、敢于質(zhì)疑,、善于合作

探究使人聰明,,合作使人快樂,展示使人自信,。

2,、學(xué)習(xí)方式方面

(國內(nèi)研究:聽:10%;說:30%,;讀:20%,;寫:60%;表演:80%,;輔導(dǎo)他人:90%,;國外研究:聽講:5%;閱讀:10%,;聲音/圖片:20%,;示范/演示:30%,;小組討論:50%;實(shí)際演練/做中學(xué):75%,;馬上應(yīng)用/教別人:90%)

學(xué)習(xí)是學(xué)與習(xí)的有機(jī)結(jié)合,,常言說。文得念,,武得練,,學(xué)習(xí)亦如此。

照亮別人就是照亮自己,。

能把別人教會(huì),,自己才算真會(huì)。

你爭我辯,,快樂無限,。

會(huì)讀書、會(huì)思考,、會(huì)檢索,、會(huì)評(píng)價(jià)。

學(xué)案首先是學(xué)習(xí)的工具,,其次才是學(xué)習(xí)的任務(wù),。

自主培養(yǎng)能力,探究開發(fā)潛能,,合作換來共贏,。

為教而學(xué)。

3,、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方面

學(xué)過了不等于學(xué)會(huì)了,。學(xué)會(huì)了有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是得滿分、二是熟練化,,三是舉一反三,。

一聽就懂,其實(shí)沒有真懂,;一看就會(huì),,其實(shí)沒有真會(huì)。

“差不多”意思就是“差得多”,;“好像會(huì)了”意思就是“肯定不會(huì)”,。

知識(shí)改變命運(yùn),能力成就一生,。

1,、克服畏難情緒。

2,、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。

第一,,從閱讀教材開始。

第二,,從利用有關(guān)學(xué)習(xí)手段開始,。

第三,從思考遇到的問題及解決問題的辦法,。

第四,,從嘗試練習(xí)開始

第五,從評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過程與結(jié)果開始

3,、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),。

第一??朔?、羞怯、以自我為中心等不良心理,。

第二,,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)質(zhì)疑,,學(xué)會(huì)交流,,學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)分享

尊重每個(gè)人的觀點(diǎn),,允許有不同的看法和意見,;不能貶低別人,不能用言語或肢體動(dòng)作影響其他人的發(fā)言,。

第三,,要保證合作學(xué)習(xí)的有序性和有效性,。

有序性包括解決問題的有序性和學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序性兩個(gè)方面,。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計(jì)劃的逐一進(jìn)行,;所謂學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序性是指角色或任務(wù)分配明確,各行其是,,各負(fù)其責(zé)。有效性包括學(xué)習(xí)效率高和學(xué)習(xí)效果好兩個(gè)方面,。所謂學(xué)習(xí)效率高是指用時(shí)少解決問題多,;所謂學(xué)習(xí)效果好是指問題解決徹底,組內(nèi)成員全部掌握,。合作學(xué)習(xí)的有序性是有效性的基本保障,。

第四,要把合作學(xué)習(xí)由課內(nèi)想課外延伸,。

合作查閱資料,、合作開展研究性學(xué)習(xí),、合作搞社會(huì)調(diào)查、合作出板報(bào)等,。

4,、學(xué)會(huì)展示交流

第一,用“集體的聲音”來表達(dá),,表述時(shí)要將本組的觀點(diǎn),、方法、思維過程,、學(xué)習(xí)成果,、問題疑惑告訴大家。

第二,,展示者要在本組的黑板前,,依據(jù)“語言展示、板書展示,、多媒體展示相結(jié)合”的原則進(jìn)行展示,。表述時(shí)要面向全體學(xué)生,語言規(guī)范,,聲音洪亮,,盡量脫稿,流暢性好,。

第三,,展示的內(nèi)容要突出過程與結(jié)果、思路與方法,、感悟與教訓(xùn),、歸納與拓展、一題多解與多題一解,。

5,、學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)工具。

第一,,雙色筆

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,要用好雙色筆。藍(lán)筆記錄自學(xué)成果,,紅筆記錄疑難困惑和通過合作學(xué)習(xí)展示交流后的收獲,。

第二,學(xué)案夾

用于學(xué)案整理和保管,。每人都要有學(xué)案夾,,并且將學(xué)案按照科目、使用時(shí)間進(jìn)行有序分類,。做到一周一整理,,一段一裝訂,。

第三,組內(nèi)黑板

每個(gè)小組一塊黑板,,是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,,主要用于隨時(shí)隨地的展示、交流,、討論,。

同學(xué)們,下周開始,,我們就要進(jìn)入高中課程的學(xué)習(xí)了,。起始階段,各科任老師一定會(huì)結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容,,針對(duì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導(dǎo),。起步階段,,我們可能會(huì)遇到這樣或哪樣的學(xué)習(xí)障礙,我相信,,只要大家服從教師的要求,,聽從教師的指揮,很快就會(huì)適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學(xué)模式,。也一定會(huì)通過這種模式的學(xué)習(xí),,使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。

祝同學(xué)們旗開得勝,,馬到成功,!

最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家好,!

“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨,,也是我們每一位教師的追求。

我們期待能讓每一位學(xué)生成功,,但并不是說每一個(gè)走進(jìn)清華附中的學(xué)生將來必定會(huì)成為一個(gè)成功的人,,而是說學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺(tái),,最終能不能表演好,,還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校,,任何一種管理制度都不可能是完美的,,只要他不是絕對(duì)完美的,那么在這種制度下就總會(huì)有人成功,、有人失敗,。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量,。

至于什么是成功的標(biāo)志,固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋,,但對(duì)于清華附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來說,,無論是老師、學(xué)生,、還是家長乃至社會(huì),,都會(huì)把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗,,但確是非?,F(xiàn)實(shí)、是我們無法回避的,。

清華附中每年的高考無論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者,,但即使是這樣,每一屆畢業(yè)生中也都會(huì)有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué),,甚至?xí)袀€(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué),。那么在座的各位同學(xué)誰將成為三年后高考的成功者,因素是多方面的,。在這里我提醒大家進(jìn)入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系,。

想象和現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距,這是大家首先應(yīng)該注意的,。同學(xué)們雖然才十幾歲,,但一定也有過這樣的人生體驗(yàn):那就是,對(duì)于你所向往的xx,,為解除之前,,你會(huì)把他想象得非常完美,進(jìn)而朝思暮想,,而一旦你走進(jìn)它,,你可能會(huì)大發(fā)感慨:原來也不過如此。

進(jìn)入清華附中后,,你恐怕也會(huì)經(jīng)歷這樣的過程,,客觀地講,清華附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué),,在北京市享有很高聲譽(yù),,為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求,,清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象,。因?yàn)樗忻利惖木吧⒕坏闹刃颍星笳鎰?wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),、奮發(fā)向上的教師,。進(jìn)入清華附中后,相信你的這種美好感受仍然會(huì)得到延續(xù),。

但是,,我還想告訴大家,想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的,。說到底清華附中只是一所學(xué)校,,而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖,,這里的每一位老師都是平凡的人,,他們靠的是自己豐富的學(xué)識(shí),健全的人格,,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,才有了今天輝煌的成就,,所以大家進(jìn)入課堂,感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí),,無須失落,,更不應(yīng)驚訝。因?yàn)檫@就是真實(shí)的清華附中,。無數(shù)金榜題名,、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子,,就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過程中順利起步,,走向成功的。

大家剛剛?cè)雽W(xué),,這是的情緒是最不穩(wěn)定的時(shí)候,,而xx六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當(dāng)然一個(gè)人若沒有一點(diǎn)情緒,,他的人生會(huì)是死水一潭,,但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒,他的人生也會(huì)使狂風(fēng)惡浪,。試想,,老師表揚(yáng)一句,你有三天的干勁,,老師批評(píng)一句,,你又五天垂頭喪氣,;一場(chǎng)新年晚會(huì),,你激動(dòng)幾天,;一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),你歡呼半月,。你的行為常常受你的情緒支配,,你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)?

所以,,雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性,,但最起碼你應(yīng)該明白,人的行為應(yīng)該由理性來支配,,而不是由情緒來支配,。當(dāng)大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜,對(duì)人對(duì)事要有自己相對(duì)理性的分析,、認(rèn)識(shí),。

在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,,我們提倡揚(yáng)長教育,,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長。但我想讓大家明白,,集體生活與個(gè)性張揚(yáng)是一對(duì)天然的矛盾,。集體生活若容忍過多的個(gè)性要求,那必然是無序的,,最終是誰的個(gè)性也不能支持,。因?yàn)槟阌袀€(gè)性,別人也有,,你要張揚(yáng)個(gè)性,,那就的尊重別人的個(gè)性,容忍他人的個(gè)性,。在集體里,,你必須要有一顆包容的心,住在一個(gè)宿舍,,每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要,。比如你怕冷他嫌熱,拿開不開窗戶,、開不開空調(diào)就會(huì)成為兩人的矛盾,,事情雖小,但若處理不好兩人就會(huì)翻臉兒矛盾重重,,這時(shí)就需要有人體諒,、會(huì)寬容。

再比如,你安靜他愛笑,,性格截然不同,,不是地產(chǎn)生摩擦,怎么辦,?這就需要大家懂得千人千面,,白人百相,不可能人人都順從你的脾氣,,要學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)認(rèn)可,然后再尋求有效的方法,,彼此溝通,,彼此理解,絕對(duì)不能放任自我情緒而劍拔弩張,,那樣只會(huì)激化矛盾,,而于事無補(bǔ),于人于己也沒有好處,。面對(duì)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),努力地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)是你最佳的選擇,。這里我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,,作為高中生,我們應(yīng)該追求成績的優(yōu)秀,,但我們首先應(yīng)該追求健全的人格,、健康的心理。而包容,、體諒,、理解是健全人格的重要因素。

今天我們的社會(huì)已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念,,學(xué)校教育也更強(qiáng)調(diào)人性化的教育,。我認(rèn)為,對(duì)于一所學(xué)校來說,,能給學(xué)生提供一個(gè)公平公正,、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是最大的人性化,,而這一切都依靠一種強(qiáng)有力的管理制度,。正是基于這一點(diǎn),我們學(xué)校的管理制度才本著一個(gè)“嚴(yán)”字來設(shè)計(jì),,而“嚴(yán)”也正事對(duì)美意味同學(xué)公平的保證,,即便是將來一些同學(xué)因不適應(yīng)在清華附中的學(xué)習(xí)而離開,,那也不是學(xué)校的制度太嚴(yán)了,而是他們的適應(yīng)能力不強(qiáng),;學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的管理制度正式學(xué)校隊(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,因?yàn)橐粋€(gè)人的良好習(xí)慣的形成需要外部力量的強(qiáng)制。

其實(shí),,大家只要一一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,做到你應(yīng)該做的'就完全可以很好地適應(yīng)清華附中的學(xué)習(xí)生活,。孟子曰:“挾泰山以超北海,,語人曰,我不能,,是誠不能也,;為長者折枝,語人曰,,我不能,,是不為也,非不能也,?!焙芏嗤瑢W(xué)不能規(guī)范自己的行為,不是客觀上不能,,而是主觀上就沒有認(rèn)真去做,。讓你上天摘星你不能,叫你彎腰撿一片廢紙,,你不能嗎,?

學(xué)校的管理?xiàng)l例雖然是剛性的,但它公平,、有效,,那就是好的制度。其實(shí)任何一所真正能念成書的地方都是這樣的,。剛性的管理制度下,,適應(yīng)能力是很重要的能力,接受比對(duì)抗是更實(shí)際更有效的選擇,。

這是最后一個(gè)問題,,也是最重要的一個(gè)問題。清華附中有明顯的資源優(yōu)勢(shì),,硬件資源:優(yōu)美的環(huán)境,、齊全的教學(xué)設(shè)備,教師資源:高比例的特高級(jí)教師群體,,僅清華附中這4個(gè)字就是含金量很高的品牌,。不過我們也承認(rèn),,同學(xué)資源也許是最為重要的,你們彼此面對(duì)的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子,,大家生活在這樣一個(gè)風(fēng)華正茂,、前途無量的群體中是非常幸運(yùn)的,因?yàn)檫x擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會(huì)精英,。

正所謂水漲船高,,而且隨著學(xué)校培養(yǎng)機(jī)制的進(jìn)一步完善,每一位同學(xué)的優(yōu)勢(shì)在這里將得到最大限度的挖掘,。尤其是學(xué)有特長的學(xué)生,,學(xué)校的競賽培訓(xùn)、名師導(dǎo)學(xué),、專題講座將會(huì)給你們提供更為廣闊的舞臺(tái),。如果你是真正的人才,一定不會(huì)被埋沒,,學(xué)校一定會(huì)給你施展才華的空間,。

當(dāng)然,舞臺(tái)搭建好了,,能否最后成功,,還在于在座各位的主觀努力。當(dāng)你進(jìn)入清華附中校園后,,你的努力程度將會(huì)成為你成敗的決定性因素,,請(qǐng)大家牢記:堅(jiān)持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。

俗話說,,條條大路通羅馬,,但就個(gè)人來說,面對(duì)羅馬,,只有一個(gè)方向是正確的,。只有方向正確,做法正確,,才能順利到達(dá)目的地,。希望今天所說的能對(duì)大家有所啟示,祝愿同學(xué)們?cè)谇迦A附中迅速適應(yīng)環(huán)境,,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,,健康地成長、成人,、成才,。

同學(xué)們,為了使你們?cè)诟咧腥陮W(xué)有所成,,奮發(fā)上進(jìn),,特向你們提出幾點(diǎn)希望:

“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力,。只有這樣,,你們的高中生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,,你們才能完善自己的人生,;只有這樣,你們才能沿著清華附中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章,。

通俗地說,,就是要提高綜合素質(zhì),加強(qiáng)品德修養(yǎng),。作為清華附中人,,你們首先要有“真愛精神”,,要愛國家,、愛人民、愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí),,努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng);你們要有“重德,、求實(shí)”的精神,,做到品德高尚、忠誠踏實(shí),、崇尚科學(xué),、執(zhí)著真理、不懈實(shí)踐,,把“做人”與“求學(xué)”真正統(tǒng)一起來,;你們還要有“和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神”,做到顧全大局,、犧牲小利,、互愛互助、攜手并進(jìn),,共建生動(dòng)和諧的校園文化,;你們還要博采眾長、兼容并包,,不斷提高自身綜合素質(zhì),,做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?,適應(yīng)上一級(jí)學(xué)校的需要,??傊銈円^承清華附中人獨(dú)特的個(gè)性,,志趣高雅,、風(fēng)格高尚、氣質(zhì)不俗,,這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn),。

作為清華附中人,你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神,,不僅純樸,,更要自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為,,面對(duì)困難依然不屈不撓,,身處逆境敢于開拓進(jìn)取。除此之外,,你們作為新世紀(jì)的青年,,還應(yīng)該深刻意識(shí)到“創(chuàng)新”是一個(gè)國家、一個(gè)民族,、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉,。“一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族,,一個(gè)沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰,。”現(xiàn)在,,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地,、大膽地去發(fā)掘自己的潛力,,培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),勇于創(chuàng)新,,樂于創(chuàng)新,,作一個(gè)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

據(jù)測(cè)算,,當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個(gè)月就會(huì)翻一番,。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù),、人類基因組計(jì)劃等令人目不暇接,。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠,。作為未來的“研究型”大學(xué),,我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科,、一流的人才和一流的科研成果,形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,。而作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生,,你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn),,向精深的科學(xué)沖刺!

最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目篇四

老師,、同學(xué)們:

今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級(jí),、初一年級(jí)的新同學(xué)。首先,,請(qǐng)讓我代表全校老師,、學(xué)生向高一年級(jí)、初一年級(jí)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎,!

為切實(shí)做好20xx年初一年,、高一新生入學(xué)教育工作,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為將來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,今天下午我們初一年、高一年新生在這里進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練,。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹,中學(xué)生日常行為規(guī)范,,中學(xué)生守則,,學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席,,按時(shí)到校,,自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,。

下午新生入學(xué)訓(xùn)練我們是這樣安排的:

下面我們先請(qǐng)王校長為我們做校史介紹,,大家歡迎!

接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范,、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求,,大家歡迎!

接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求,,大家歡迎,!

同學(xué)們,近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松,,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,更新教學(xué)手段,,改進(jìn)教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高,。由于高,、中考成績一年一個(gè)臺(tái)階,20xx年11月學(xué)校被確認(rèn)為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)高中,。

新學(xué)年,、新起點(diǎn)、新希望,;新延平,、新目標(biāo)、新征程——辦好延平中學(xué),,造就成功人才,。我們將抓住這個(gè)發(fā)展機(jī)遇,使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階,。目標(biāo)是明確的,,任務(wù)是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動(dòng),,還必須依靠全體師生的共同努力,,同樣包括再座同學(xué)們的努力。

同學(xué)們,!你們身上肩負(fù)著家長的囑托,、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望,??梢詧?jiān)信,將來你們一定會(huì)為延平中學(xué)贏來更高的榮譽(yù),、更大的光榮,。同學(xué)們!你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光,,希望你們始終謹(jǐn)記“愛國,、勤奮、尊師,、守紀(jì)”的校訓(xùn),。我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:

可以說,從今天起,,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生,、高中生了。初中和小學(xué),高中和初中的生活有許多不同之處,,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是隨著年齡的增長,,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,小學(xué)時(shí)期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破,,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程,。同時(shí)在高中階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí),、生活上的不能自控。

二是小學(xué)和初中,,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同,。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,,學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì),,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,,課堂作業(yè),,家庭作業(yè)安排有序,并且有布置,、有檢查,,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊,。

同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),,絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),,家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查,、批改,。

第三個(gè)不同之處在于,初中比小學(xué),、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,,更深了,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。

面對(duì)這些不同,,同學(xué)們?cè)撛趺醋??最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣使人終身受益,。”有了良好的習(xí)慣,,遇到再大的困難你都能克服,,這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說,,你們?cè)谀銈円郧耙呀?jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,,如上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,課后認(rèn)真完成作業(yè)等等,,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開始,,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中,、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣,,這些習(xí)慣在開學(xué)后,,老師們將有具體的要求。

同時(shí),,要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí),、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),,安排好生活,,不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置,那樣,,你會(huì)很快落伍的,。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生,,就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新年級(jí)的這些變化,,缺乏主動(dòng)性和自覺性,便很快落了伍,,成了后進(jìn)生,。

所以,我希望在座的同學(xué)們,,能在思想,、心理上,,行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備,完成從小學(xué)到初中,,從初中到高中的過渡,,迎接新的挑戰(zhàn)??梢哉f,,你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),,定能戰(zhàn)無不勝,;反之,你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來,。

人應(yīng)該有理想,,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤,。古今中外的偉大人物沒有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的,。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家,。相反,,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成,。

人應(yīng)該立長志,,萬萬不可常立志。定下的目標(biāo),,就要為之不懈努力,,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”,,今天想這樣,,明天想那樣,以致文化知識(shí)沒學(xué)好,,其它興趣愛好也一無所成,。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),,或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo),。只有這樣,,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們,,盡快確立人生的理想,,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗,!

搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一,。我希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間,。如果這樣,你們擁有了時(shí)間,,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,;擁有了時(shí)間,你們將更加懂得珍惜生命,、珍愛生命的每一分種,,用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作,。

時(shí)間是心地公正,,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,,果滿枝頭,;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成,。同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

同學(xué)們,,你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員,,你們的一舉一動(dòng),一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,,而且還代表著學(xué)校的形象,。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生,,要積極為校爭光,。在中學(xué)階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光,。

一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象,。無論是在學(xué)校,還是在社會(huì)上或家庭中,,都要講文明,、守紀(jì)律,。

二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象,。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),力爭做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,,學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生,。

三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象,。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),,努力在活動(dòng)中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,充分發(fā)揮自身特長,,為學(xué)校爭光添彩,。

同學(xué)們,進(jìn)入延平中學(xué),,你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步,。祖國期待你們?cè)缛粘刹牛议L們望子成龍的心愿更是迫切,。我相信,,同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個(gè)光榮的集體里,一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),,立志成才,,邁好這一步,一定不會(huì)辜負(fù)國家和家長們的殷切希望,,迅速成長為祖國的棟梁之材,。

最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,,付出總有回報(bào),,說到不如做到,要做就做最好,!”

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,夢(mèng)想成真!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于你們,!

最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言,。

還記得入學(xué)報(bào)到的那天,學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覠崆榉?wù)傳遞最真摯的祝福,,讓我對(duì)今后的大學(xué)生活充滿期待和向往,?;厥淄簦菚r(shí)的我們還在考場(chǎng)為自己的理想奮力拼搏,,而今天來自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想聚在一起。

依稀記得,,三年前稚氣的我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀,,一年前的高考成為我們圓夢(mèng)的`舞臺(tái);而今天,,我們的夢(mèng)想將在新的驛站——金陵科技學(xué)院再次放飛,,我們的旅程將在這里繼續(xù)延長,青春的夢(mèng)想將在這里大放異彩,!總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場(chǎng)夢(mèng),。

在經(jīng)歷高考的背水一戰(zhàn)后,我們背上重重的行囊,,離開家來到這所充滿活力的學(xué)?!鹆昕萍紝W(xué)院,迎來充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大學(xué)生活,?;叵肫鹗盏戒浫⊥ㄖ獣哪翘欤瑧阎裤降奈疑暇W(wǎng)百度了我們學(xué)校,,校訓(xùn)也在那時(shí)候深深印刻在我的心里——厚德興業(yè),。雖然之前對(duì)大學(xué)生活早生向往,但真正實(shí)踐起來總會(huì)比憧憬中的殘酷一些,。

在起點(diǎn)與目標(biāo)之間的這段路程里,,需要我們腳踏實(shí)地地去走。在未來的四年里,,我們要攬萬卷文集,,汲百代精華,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實(shí)實(shí)做人,,不斷提高分析問題、解決問題的能力,,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)金科的真風(fēng)采,!

大學(xué)生活是塊嶄新的畫布,,在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經(jīng)的大師蔡元培先生對(duì)學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,,砥礪德行,,敬愛師友,。我想剛剛?cè)雽W(xué)的我們,應(yīng)該盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,,規(guī)劃好自己的人生,,樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo),在這四年里為自己將來的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。首先,,學(xué)好專業(yè)課知識(shí),積極開闊視野,,多多地參加學(xué)生組織和活動(dòng),,要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次,,要有獨(dú)立思考的能力,,不盲目跟風(fēng);勇于創(chuàng)新,,因?yàn)閯?chuàng)造力將使你成為不可替代的人,。此外,我們還要學(xué)會(huì)擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,,良好的心理素質(zhì)能夠讓你更好地面對(duì)成功和失敗,。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉也是必不可少的,,這一點(diǎn)你們可以通過參加學(xué)生組織鍛煉自己,。

現(xiàn)在的我們正是“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,在未來大學(xué)時(shí)光里,,或許會(huì)有些許迷茫,,但逆風(fēng)的方向更適合飛翔。大浪淘沙,,方顯真金本色,;暴雨沖過,更見青松巍峨,!經(jīng)過知識(shí)的磨礪,,我們將更加成熟、更加穩(wěn)重,、更加自信,。讓我們用每一天的努力接近心中的夢(mèng)想,用青春詮釋我們的誓言,,用汗水鍛煉我們明日的輝煌,,因?yàn)樗鼘⑹侨蘸竽軌驇椭覀冇秒p腳站在大地上的強(qiáng)大力量。未來的三年里我們將共同走過,都有著相同的追求:三年后我們離開這片土地時(shí),,回眸這段難忘歲月,,能夠坦然的說:無悔,青春,!我們要堅(jiān)信:將來的你,,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你。

謝謝大家,!

最新新生入學(xué)教育演講稿三分鐘 新生入學(xué)教育演講稿題目篇六

同學(xué)們:

我姓溫,,和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子,,來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當(dāng)影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕,,新的人生目標(biāo)也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F,、最有價(jià)值的三年,,同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水,,走向新的成功與輝煌,。在此,我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月,。

第一,,每位同學(xué)從踏進(jìn)西安醫(yī)學(xué)院大門的時(shí)候就應(yīng)該思考一個(gè)問題:我來到這里是為了干什么的,走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么,。只有認(rèn)真回答這個(gè)問題,,大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標(biāo)和任務(wù),始終堅(jiān)持自己正確的生活航向,,才不至于感覺到每天無所事事,、空虛和無聊,才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費(fèi)生命的事情中,。

第二,,我們要正確對(duì)待這個(gè)塵土飛揚(yáng)、交通不便,、遠(yuǎn)離市區(qū)的新校區(qū),。有些同學(xué)剛來報(bào)道,一看這環(huán)境,,大喊一聲:天哪,!大學(xué)怎么會(huì)是這樣?我要告訴你的是:“大學(xué)者,,大師,,大學(xué)問之謂也,,非高樓大廈,也不是西安的東大街和北大街,?!?/p>

我是在蘇州大學(xué)念的研究生,蘇州大學(xué)的校區(qū)很多,,而且每個(gè)校區(qū)都美的讓人陶醉,,但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上,我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū),,當(dāng)時(shí)那個(gè)校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面,,周圍一片荒涼,通往市中心的路上只有一輛178公交車,,除了學(xué)校的餐廳,,你找不到可以去吃小吃的地方;

所謂的湖也只是一個(gè)土坑,,沒有一滴水,,剛?cè)サ哪且惶欤吹侥菢拥膱?chǎng)景,,我心里很不舒服,,甚至有點(diǎn)痛恨,我就給同學(xué)打電話,,說自己被發(fā)配到荒郊野外,,而不是蘇州天堂,當(dāng)時(shí)我同學(xué)給我說了這樣一句話,,他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的,,而且面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,你如果想快樂的生活那就看他好的一面,,并且將這種好放大,,忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點(diǎn),,三年后離開的時(shí)候,,我有很多的不舍,因?yàn)槟抢锖髞硇薜煤苊?,環(huán)境很好,,還有把我當(dāng)女兒一樣看待的導(dǎo)師,待我如姊妹的同學(xué),。離校的時(shí)候,,我們每個(gè)人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))

第三,同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別,。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的,、方式,和大學(xué)之前的中小學(xué)相比,,發(fā)生了本質(zhì)的變化,,它更多的是對(duì)一種能力的培養(yǎng),不再是為了中考,、高考而拼命,,而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準(zhǔn)備。所以大學(xué)的老師不會(huì)和以前的高中老師一樣,,逼迫你去學(xué)習(xí),、逐一分析你們的考試成績,大學(xué)的老師只是給你提供一個(gè)學(xué)習(xí)方向,,至于怎么學(xué),,學(xué)到什么程度,那只能靠你自己,,你要有自己的目標(biāo),正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,學(xué)藝在自身,。”

第四,,同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點(diǎn)培養(yǎng)三種能力,。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué),,需要一個(gè)過渡期,,但是在這個(gè)過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動(dòng)去調(diào)整和適應(yīng)??赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì)感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好,,或者生活條件艱苦等等。請(qǐng)大家記住,,不管任何時(shí)候,,一個(gè)人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好:順著環(huán)境的人是能人,,逆著環(huán)境的人是蠢人,,創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們,,我們現(xiàn)在都不是偉人,,但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,所以,,我們即使現(xiàn)在做不了偉人,,我們也不愿做蠢人,我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人,。(講講你是怎樣適應(yīng)得,,由懷念過去到喜歡大學(xué))二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,,學(xué)習(xí)依然是第一位的,,學(xué)習(xí)是我們的天職,是我們的主要任務(wù),,大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

有一個(gè)故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠(yuǎn)門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,,爸爸則主張給孩子帶一支好的,,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,,對(duì)于孩子遠(yuǎn)比干糧重要,。“”對(duì)于我們來說,,就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能,,只有會(huì)使用“獵”的人,才能不斷進(jìn)步,,不斷適應(yīng)變化的環(huán)境,。三是做人和做事能力?!按髮W(xué)之道,,在明明德,在親民,,在止于至善”,。作為大學(xué)生,要先會(huì)做人,,才會(huì)做事,,進(jìn)而才能做貢獻(xiàn)。無法想象,,一個(gè)人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助,,人品這個(gè)東西裝不來、藏不住,,處得久了,,人人心里都會(huì)有一桿秤,。所以,我們要真心地對(duì)待他人,、尊重他人,,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)幫助,。

最后,要有獨(dú)立的生活自理能力,。離開父母,,來到這個(gè)離家很遠(yuǎn)的集體中,衣食住行的安排都需要自己去細(xì)心打理,。自己照顧自己,,自己洗衣服,保持內(nèi)務(wù)的整潔,,獨(dú)立的面對(duì)一些矛盾,、疾病,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就在電話里哭著說想家想媽媽,,免得家里人擔(dān)心,。

好了,我祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,生活愉快!

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