時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學??萍脊ぷ饔媱?學校科技教育工作計劃篇一
環(huán)境保護對于科學發(fā)展,,協(xié)調(diào)發(fā)展,,構建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,,教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學校教育的重要組成部分,,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,,不懈努力,。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,。逐步樹立熱愛環(huán)境,,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,,既是現(xiàn)代小學生應具備的基本素質(zhì),,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任,。
2006——2007學年度,,學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,,普及環(huán)保知識,,不斷提高環(huán)保知識水平,,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,,以此推進學校的素質(zhì)教育,。
從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),,幫助學生進一步增長環(huán)保知識,,掌握環(huán)保基本方法,,從小樹立環(huán)保意識,,引導學生參與環(huán)保實踐,從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,。
(一)加強組織領導,,強化師資隊伍
1、為了使學校的環(huán)境教育落到實處,,我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領導小組,,構成我校環(huán)境教育的組織機構,全方位,、立體式地推進環(huán)境教育,。
2、強化師資隊伍,。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關鍵。我們決定采取以下措施:
a,、加強對教師的環(huán)保培訓,,在教學業(yè)務培訓的同時結(jié)合環(huán)保培訓。
b,、創(chuàng)造機會,,組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。
c,、訂閱環(huán)境報,、雜志和書籍供教師學習。
d,、定期交流環(huán)保信息,。
(二)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育
a,、與學科教學相結(jié)合,。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,,諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,,所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育,,具體要落實到教學計劃、教案中,,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,,將環(huán)境教育與學科教育有機地結(jié)合、滲透,、拓寬,、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容,,從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識,。
b、與環(huán)保紀念日相結(jié)合,。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育,,“3、12”開展植樹節(jié)活動,,上街開展護綠活動,,地球日、愛鳥周,、世界環(huán)境日,、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,,開好主題活動,。
c、與行為習慣相結(jié)合,。學校將根據(jù)校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育,,要求學生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻,;學校和教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境,如教室,、班級環(huán)保區(qū),、自行車車棚等,以整齊干凈為標準,,評比打分,,作為班級常規(guī)管理,使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,,“不做壞事”,,在公共場合,如街道、醫(yī)院,、公園等不隨地葉痰,,不拋任何雜物,,不損壞一草一木,。
d、與綜合實踐活動相結(jié)合,。教育是一種做的哲學,,學校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,,學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題,,以凸現(xiàn)學校文化特色,。
(四)以“生態(tài)校園”建設校園
我校在重新調(diào)整,、規(guī)劃,、建設的同時,,學校要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學目標,,創(chuàng)造“人化”自然,。學校根據(jù)自身財力,,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,,每一棵樹木寓意,,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,,規(guī)范道德與自然交往行為,。
學校科技工作計劃 學??萍冀逃ぷ饔媱澠?/h3>
為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》,、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,,結(jié)合我鄉(xiāng)學校實際,,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進素質(zhì)教育”的目標要求,,從完善激勵機制,、激發(fā)學生科學興趣入手,力求扎實,、深入,、有效、全面地推進科普教育工作,,學??破展ぷ饔媱潯?/p>
實踐“三個代表”重要思想,以現(xiàn)代化教育為契機,,全面落實科學的教育發(fā)展觀,。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,;使學生逐步具有科學的世界觀,、人生觀、價值觀,,學會觀察世界,、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,,打造學校的品牌亮點,。
1、建立組織機構
完善科普工作激勵機制,,建設一支事業(yè)心強,、業(yè)務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,,確保少年兒童科普教育工作有序,、有效實施。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下:
組長:龍剛
成員:龍華英甘智余曉翼龔建飛
各校要成立科普教育領導小組,,制定科普教育工作計劃,,并按計劃切實開展好工作。
2,、教師隊伍建設
開展科普教育活動,,優(yōu)秀的師資隊伍是關鍵,各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用,。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利,做好校本培訓,,邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座,、培訓,并當場指導,,提高科技教師的業(yè)務水平,,提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質(zhì)比武,。
科普活動是科普教育的載體,、沒有活動就沒有活力,,學校積極開展具有思想性、科學性,、趣味性,,實踐性、創(chuàng)造性,,內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動,使學生在參與活動的過程中,,學習科學知識,,掌握科學方法,,培養(yǎng)科學精神,,提高科學素質(zhì)。
1,、豐富活動內(nèi)容
學??破战逃顒訉⒁詫n}形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題,、有特色,。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周,、“六·五”世界環(huán)境日,、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,,開展豐富多彩的科普活動,。
開展科技“六個一”活動,即:學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),,中心校召開一次科技教育專題會議,;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片,;各班每期上一堂科技教育主題班會,;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展,。
2,、競賽活動抓提高
學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺,。
學校將科技教育納入學校課程體系,,把培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,,在課程結(jié)構中加以實施,,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性,、全程性,、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,,在基礎課(如科學課),、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進生科普知識教育,,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,,不斷提高活動質(zhì)量和效果。
科技教育是一項系統(tǒng)工程,,是面向全社會的教育,,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭,、社會三位一體的教育模式,,齊抓共管、營造科普教育氛圍,,拓展學生開展科普活動的基地和空間,。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,,力求使學校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益,。
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本著與企業(yè)同進步,、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念,,今年繼續(xù)大力實施外來務工人員素質(zhì)提升計劃,,發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦,、婦聯(lián),、安監(jiān)、計生辦等成員單位作用,,依托區(qū)職業(yè)技能培訓中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡,,有組織有計劃地對外來務工人員開展就業(yè)指導,開展政策法規(guī),、文明禮貌等適應城市生活的“學文化”活動,,在外來務工人員比較集中的社區(qū),,開展計算機操作、保安員培訓等“學技能”活動,,提高他們適應城市生活能力和生存競爭能力,。
發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實際情況,,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點,,組建新的老年學習團隊,逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂,、心理健康等培訓新項目,,切實為老年人提供豐富多彩的學習內(nèi)容,為老年人提高生活質(zhì)量服務,,以老年書畫,、健身等協(xié)會為依托,提供老年活動與展示平臺,,讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂,、老有所學,、老有所為”,。
制定促進社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓計劃,樹立現(xiàn)代意識,,掌握政策法規(guī),,具備調(diào)查、協(xié)調(diào),、研究能力,。鼓勵每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓計劃,,發(fā)揮健康教育,、法律法規(guī)、時事政治,、文體藝術,、家庭教育、科普教育,、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用,。
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為構筑教育新特色,、新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,,進一步開創(chuàng)我校工作新局面,,現(xiàn)制定以下工作計劃:
1,、以“標準化建設”總目標,使教師隊伍具有“三愛”(愛學校,、愛學生,、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才,、讓家長放心,、讓社會滿意)、“三負責”(對學校負責,、對學生負責,、對自己負責)的思想境界;使學生成為有理想,、有志向,,有正確的人生觀、價值觀,,有創(chuàng)新思想和實踐能力的有用人才,。
2、搞好校本教研,,實施有效教學,、提高教學質(zhì)量的有效路徑。
3,、突出學校辦學特色,,提升學校辦學品味。
4,、加強學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),,注重學生的綜合素質(zhì)提高,學生行為習慣合格率為100%,,犯罪率控制為零,。
5、落實每天鍛煉一小時,,增強學生體質(zhì),,保質(zhì)保量完成好達標任務。
6,、搞好后勤保障,,落實安全教育責任。
(一)加強師德建設,,全面提高師表形象
(二)把握學校內(nèi)涵建設,,實現(xiàn)德育工作的新跨越
(三)堅持質(zhì)量立校,扎實推進基礎教育課程改革
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本學期的教育工作以深入貫徹黨的'十八屆三中全會精神為指導,,認真落實教育方針,執(zhí)行教育局文件精神,,堅持依法治校,,立德樹人,強化教學研究,,深入開展教育改革理論與實踐探索,,推進建模式、創(chuàng)品牌工作,。
1,、加強“平安校園”建設,嚴格落實各項安全制度,,強化責任意識,,實行封校管理,杜絕黑車,,保證全年無重大安全責任事故,。
2、堅持德育為首,,落實“養(yǎng)成教育”,,深化“三個一”活動,打造“習慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗教育活動品牌,;加強校班文化創(chuàng)建,,開展藝術節(jié)、讀書節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學生活動,。
3,、做好教育教學工作,聚焦課堂,,建模提質(zhì),,強化備課與研討,以教學“五個一”為重點,,全面提高教師的教育教學能力,,提高整體教育教學質(zhì)量。
4,、加強教研和科研工作,,夯實校本建設,強化校本課程,、校本培訓,、校本教研和校本科研工作,。
5、深入做好“學生綜合素質(zhì)評價”和“大學區(qū)”兩個品牌課題,,不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向,。
6、做好“陽光體育”工作,,實施體育“2+1”項目,,開展“1+n”藝術節(jié),搞好社團活動,,舉行各校春季田徑運動會,。
1、深化“三個一”活動,。
重點落實每月養(yǎng)成一個好習慣,,要制定具體的實施方案,并認真落實,,學校要有檢查,、有反饋,要做實“品牌”,,不走形式,。各學段要形成習慣養(yǎng)成序列,并以校本教材的形式加以呈現(xiàn),。
2,、推進學生社團建設。
發(fā)揮教師特長,,每人擔任一種社團指導教師,,打亂年級與班級界限,尊重學生的興趣與愛好,,讓學生自由選擇,,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在學校健康快樂生活,。社團要有固定的活動時間,,每學期要有相應成果和考核。
3,、開展主題德育體驗活動,。
各校充分利用各種節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動,,如掃墓,、學雷鋒、安全護路,、保護環(huán)境,、愛護牙齒等等,。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動,并將其與教育教學相結(jié)合,,做好資料的留存,。
4、加強家長學校工作,,搞好“教育行風萬人評”活動,。
班級要成立家長委員會,實行校務公開和重要事項家長委員會參與制度,。成立家長學校,,定期組織家長參與學習,形成教育合力,。
5,、搞好“教育開放周”活動。
以“讓好習慣助推孩子成長”為主題,,加大宣傳力度,,讓家長了解學校的習慣培養(yǎng)計劃,將協(xié)助學校進行教育,、培養(yǎng),、督促、檢查,、評比等工作,。
6、做好家訪工作,。
以“三進二聽一匯聚”為載體,,加強家校聯(lián)系,確保教師與家長之間橋梁暢通,,每學期教師深入家庭不3人次,。
7、做好關工委,、團隊及信息工作。
及時完成上級下達的各項任務,,做好貧困學生救助工作,。及時上報學校活動信息,,完成上級要求的信息量,。
1、加強常規(guī)管理,。
各校要做好各項常規(guī)檢查,,并做好記錄,,各種教學檔案要規(guī)范,書寫要工整,,檢查的頻次要達到中心校要求,。領導要堅持深入課堂聽課,深入班級了解管理情況,,幫助教師提高班級管理水平和教學成績,。村小校長每學期聽課要達到每學期30節(jié)以上(三班型20節(jié)),教學副校長聽課60節(jié)以上,,德育主任20節(jié)以上,,教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察,,要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋,。教案檢查時要一并看教師的教學參考書使用情況,三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實用性,,要有備課“痕跡”,。作業(yè)檢查要重點看教師的指導和要求是否到位,學生的書寫質(zhì)量必須全面提升,。批改方面,,三到六年級要每月有一次學生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少,,但書寫的質(zhì)量要明顯提高,。
2、推進數(shù)學課堂建模工作,。
從本學期開始,,全鎮(zhèn)數(shù)學課堂教學推廣“激情導學——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學法。提倡學生自主,、合作,、探究的學習方式,充分發(fā)揮學生的主動性,,學生能自學的要讓學生自學,,學生能講明白的要讓學生給學生講。教師要抓住重點難點疑點適時精講,,發(fā)揮其主導的作用,。每節(jié)數(shù)學課要做到當堂訓練,當堂檢測,,用反饋檢查學生學習情況,,真正提高課堂效率。
3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié),。
繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后,,本學期將舉行第二屆讀書節(jié),并將讀書節(jié)擴展到全鎮(zhèn),。時間定于五月中旬,,活動內(nèi)容包括:向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得,;辦一份讀書小報,;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講,;評一次讀書之星,。各校各班要借此契機,堅持每日必讀,、每周匯報,、每月評比等促讀活動。屆時一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè),,全部用讀書來取代,。
4、開展主題式集體備課,。
本學期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動,。一次為期初的分工輔導備課,全鎮(zhèn)教師要學習教參,,研究教材,,完成一備;第二次是主題研討備課,,各學校要針對不同的主題,,通過說課-議課-上課-反思-評課-小結(jié),開展一次有針對性的研討活動,;第三次為總結(jié)反思備課,,在期末將組織教師總結(jié)一學期的典型經(jīng)驗,教學竅門,,并整理出最佳教案集,。
5、開展全鎮(zhèn)教學競賽,。
本學期,,全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外,,三到六年級還將于6月下旬進行一次全鎮(zhèn)作文競賽。
6、舉行各學科課堂教學評優(yōu)展示活動,。
從三月中旬開始,,開展全鎮(zhèn)各學科教學評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié),,小科選一節(jié),,中心校語數(shù)各兩節(jié),英語兩節(jié),,體育一節(jié),,美術一節(jié),音樂一節(jié),,品生或品社一節(jié),,科學一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu),,并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學展示,。
7、舉行第四屆“師生筆會”,。
本學期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進行,,并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進行,。
8,、認真落實教學“五個一”活動。
即“每周每個教研組要搞一次課堂教學研討(以校為單位,,教研活動記錄12次),;每月要搞一次課堂教學觀摩或大學年組集體備課(以學年為單位,集體備課記錄四次),;每學期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動,,聽課筆記、示范課設計集),;本學期將對年級組的教研情況進行評比,,評選出優(yōu)秀學年組。
9,、加強輔導工作,。
堅持面向全體原則,對差生輔導要及時,,爭取當天所學知識當天理解消化,,不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設計,,認真批改,,根據(jù)新課標的精神,,適當給學生布置開放性、實踐性作業(yè),,提高學生各方面能力減輕學生過重的課業(yè)負擔,,允許教師分層次留個性化作業(yè)。
10,、開展教師專項提升行動計劃,。
根據(jù)區(qū)小教部要求,在全鎮(zhèn)各學科開展教師專項提升行動,。參與的對象為語文,、數(shù)學、英語,、科學,、思品等學科的全體任職教師。內(nèi)容:語文學科為朗讀技能測試,;數(shù)學學科為用數(shù)學術語表述學習過程,;英語學科為課堂用語測試;科學學科為實驗操作技能測試,;思品學科為課堂教學設計,。3-4月份為自學自練,4月底進行測試并上報成績單,,5月進修學校進行驗收,。(具體安排另行通知)
1、務必做好“大學區(qū)”和“學生發(fā)展性評價”兩項課題研究,,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,,在工作中探索和研究,以“行動研究”的方式,,有效推進,,不斷總結(jié)。在學生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法,;在大學區(qū)建設上力爭尋找更多捆綁點與資源共享點,,真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學校發(fā)展。
2,、要認真做好各級課題的實驗與研究工作,,建立健全相關的制度,把已有課題做好,,積累各種材料,,按階段完成各階段的任務。
3,、以校本科研和行動研究為基本形式,,不求多求大,,力求實用,確保人人都有一個值得研究的課題,,為每個教師建立成長檔案,。
4、本學期繼續(xù)開展“讀好書,、學名師、創(chuàng)品牌”活動,,每位教師每學期要讀一本教育專著,,記6000字以上的讀書筆記,寫一份讀書心得,。繼續(xù)開展學校內(nèi)的圖書漂流活動,,本學期每位教師要人手一本書,每個月要有一次圖書輪換,,并填寫圖書漂流卡,,期末對學校教師讀書情況進行總結(jié)。
5,、做好各級論文及教學成果征集上報工作,,不斷提高教師理論水平。
1,、開足開全音體美課程,。充分發(fā)揮教師特長,合理搭配,,要讓最適合的教師承擔起相應學科的教學工作,,保證教學質(zhì)量。村小的音美課要盡量開足課時,,盡量提高質(zhì)量,,讓學生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學期要結(jié)合區(qū)里要求,,建立相應的課程實施方案,,并按方案進行備課和上課。體育教師要嚴格遵守課堂常規(guī),,確保體育課安全,。
2、搞好體育藝術節(jié)活動,。本學期,,結(jié)合各校的春季運動會,可以開展“體育藝術節(jié)”活動,,在體育比賽的時同,,開展一些文藝,、書畫類比賽,豐富學生的童年生活,,營造快樂校園,。中心校將于四月末舉行全校體育藝術節(jié)。
3,、開展好各種體育活動,。要保證學生每天一小時的體育活動時間,搞好大課間和課外體育活動,,保證學生身體健康,。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,確保學生運動安全,。中心校將舉行一次全校拔河比賽,。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,各校認真做好準備,,科學訓練,,保證安全。
4,、做好學校衛(wèi)生工作,。中心校建好衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,,做好衛(wèi)生宣傳工作,,防止傳染病的發(fā)生。認真落實《學生體質(zhì)健康標準》,,全體教師都要重視學生的用眼衛(wèi)生,,督促學生做好眼操,眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責任人,。
1,、大力加強行風建設。樹立崇高的職業(yè)道德,,對學生一視同仁,,不準歧視、冷落后進生,;教師要嚴格要求自己,,注意言行舉止,體現(xiàn)師表,,遵守作息時間,,嚴肅工作紀律;本學期開始,,在全鎮(zhèn)各校實行“禁煙”制度,,不允許在校園內(nèi)吸煙,,另外不允許帶酒味進課堂,不允許在學校打撲克麻將,;同時要杜絕有償補課,、體罰、變相體罰,、亂收費等一切違規(guī)行為,。
2、做好檔案宣傳工作,。中心校要進一步健全檔案工作,,積極向教育局投稿,利用多種媒介宣傳學校,,樹立學校、教師的良好形象,,超額完成教育局下達的考核任務,。
3、抓好幼兒園工作,。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定,,村小幼兒班人數(shù)明顯減少,各校要分析原因,,加大宣傳,,擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,,建立健全規(guī)章制度,;二要保持家園聯(lián)系,與家長簽訂安全協(xié)議,;三要加強管理,,深入課堂聽課,加強活動區(qū)建設,,促進幼兒良好習慣養(yǎng)成,;四要改善辦園條件,加大對幼兒園的投入,;五要加強食品衛(wèi)生,、飲水安全,防止發(fā)生集體中毒事件,。六要加大宣傳,,提高辦園質(zhì)量,六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出,,屆時村小幼兒園也可以報名參加,。
4,、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學校的頭等大事,,堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度,,落實責任,層層簽訂責任狀,。堅持“預防為主,,安全第一”的原則,加強安全教育,,健全檔案資料,,完善措施,嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間,,嚴防樓梯,、火災、食物中毒,、交通事故,、溺水事故、用電安全事故,、熱水燙傷事故,、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生,提高學生自我防范意識,,各校校長,、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”,,嚴格外來登記制度,;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責到人,防止“校門失守”,,同時做好安全防范,、預警與自衛(wèi),保證值班人員安全,;各校要全力打擊學生乘坐“黑車”上下學,,做好家長工作,自行接送孩子,。全力做好穩(wěn)控工作,,建立信訪工作領導小組,化解矛盾,,提前預防,,保證敏感時期教師穩(wěn)定。
5、搞好帳物管理,。學校各種物品要登記造冊,,不準隨便外借,對各種物品要以節(jié)約為前提,,及時維修,,特別是實驗室、圖書室,、微機室的教學儀器設備以及辦公用電腦,、打印機等要有專人管理,節(jié)省使用,,盡量節(jié)約使用耗材,。各校的創(chuàng)收經(jīng)費要有專人管理,經(jīng)費支出必須用于學校辦公辦學,,大型支出要通報中心校領導,。