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社區(qū)開展鬧元宵猜燈謎活動篇一

良辰美景共賞,，佳節(jié)游園齊樂

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了 解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等),；

2．知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3．積極參加猜謎活動,，體驗猜想和推測的快樂。

（一）物品準備：

自制燈籠,、米奇,、獎品、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂,、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、笑臉,、哭臉,、元宵、碗,、牙簽,、活動廣告、活動宣傳頁等等,。

（二）人員安排：1,、咨詢接待：劉老師、王xx老師

2,、燈籠展示：王xx,、曹老師（家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準備售帶,、貼畫或便利貼）

3,、中班教室展示元宵節(jié)動畫片（董老師、邵老師）

4,、催場：王佳帥老師

5,、吃元宵——碗、勺子（秦老師、李老師,、曹老師）

6,、音樂播放（王佳帥） 照相（劉老師）

7、元宵節(jié)故事講述：王xx

8,、米奇扮演：劉xx

9,、場外布置：全體老師

1、主持人致開場詞

2,、故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）

3,、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）

4、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗,，堅持到最后的家庭為獲勝家庭,，發(fā)放禮物。

5,、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的.圖畫,，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝,。

6,、歡樂元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐）,，規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,，贏得獎品。

7,、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組,，每組5-10道謎題，答對題數(shù)最多者獲勝,，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮,。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）

社區(qū)開展鬧元宵猜燈謎活動篇二

一,、活動主題：

猜燈謎,、慶元宵

娛樂室及籃球場

1、x月__日前,，各車間文員負責收集各種燈謎,，總數(shù)量400條，負責人：

2,、場地布置：3月5日上午,，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛,，負責人：

3,、x月__日晚，娛樂室組織猜謎活動,，謎底核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：

4,、x月__日晚，籃球場組織趣味小游戲,，游戲積分兌換,、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：

5,、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,，負責人：

請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度，總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處,。

1,、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,，必須先到指定兌獎處核對謎底,，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處,，猜謎者進行登記,，填寫所猜中謎面題號、謎底,、本人姓名,、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品,。

3,、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,，每人次限猜一條,。(待討論)

4、謎語共400條：

第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案,。

5,、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進行,。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵,，積分用于兌換禮品

6、獎項設(shè)置：

燈謎活動共設(shè)置獎品200份,，猜對一條謎語獲得抽獎一次,，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完,，活動結(jié)束,。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌,，并用積分標識,，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完,，則活動結(jié)束,。

1、猜謎要有秩序,，不要大聲喧嘩,。

2、謎底猜出后,，員工只需把謎面題號記住,，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下,。猜題成功,，則在謎面處做出標記。

3,、對答案要排隊守秩序,，違反者取消猜謎資格。

4,、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

1,、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2,、紅絲帶兩盤,，15元×2=30元

3、獎品200份,，4元×200=800元

4,、禮品30份,，500元(可申請公司產(chǎn)品)

合計費用：約1500元左右。

社區(qū)開展鬧元宵猜燈謎活動篇三

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，營造小區(qū)喜慶,、和諧、文明的節(jié)日氛圍,，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活,，增進大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動,，活動策劃方案如下,。

弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶,、和諧,、文明”的節(jié)日氛圍。

20xx年2月xx日

1,、文藝演出

時間：20xx年2月xx日

xx：00—20：00

地點：小區(qū)籃球場

節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞、民歌獨唱,、廣場舞,、美猴王表演等。

2,、趣味游戲活動

時間：20xx年2月xx日

18：30—xx：30

地點：小區(qū)主干道

游戲內(nèi)容：投籃活動,、粘鼻子活動、飛鏢活動,、盲人敲鑼,、套圈活動、快樂踢毽子,、一發(fā)即中,、夾彈球等。

3,、猜燈謎活動

時間：20xx年2月xx日

18：30—xx：30

地點：小區(qū)主干道

4,、品嘗元宵

時間：20xx年2月xx日

18：30—xx：30

地點：餐廳外賣處

5、地方特色活動

時間：20xx年2月xx日

18：30—xx：30

地點：小區(qū)主干道

活動內(nèi)容：民間絕活（捏面人,、吹糖人）,、卡通人發(fā)禮品。

為了確保此次活動的順利進行,，特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時指揮小組,。

（一）小組成員名單

組長：

副組長：

成員：

（二）分工及職責

1、小區(qū)裝點組

負責人：

負責小區(qū)燈籠,、裝飾彩旗懸掛,、舞臺電源提供,、接電、游戲展板制作工作,。

2,、趣味游戲組

負責人：

負責游戲項目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定,、游戲場地的劃分,；以及人員的安排、道具準備,、項目演練等工作,。

3、燈謎組

負責人：

負責元宵節(jié)當天燈謎的制作,、粘貼及更換,，以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào),。

4,、文藝演出組

負責人：

負責晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作；以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作,。

5,、元宵保障組

負責人：

負責元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準備工作。

6,、禮品保障組

負責人：

負責禮品規(guī)劃,、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作,。

7,、安全保障組

負責人：

負責此次元宵節(jié)活動期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場安全保障工作。

8,、獎票設(shè)計組

負責人：

負責此次元宵晚會獎票,、游戲規(guī)則、海報制作,、服裝租賃工作,。

9、攝影組

負責人：

負責元宵晚會活動期間的攝影,、攝像記錄工作,。

10、音響保障組

負責人：

負責晚會現(xiàn)場電源,、舞臺設(shè)備保障工作,。

11、保潔組

負責人：

負責元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作,。

（一）游戲活動獎：每份/20元共1000份

（二）燈謎獎：每份/20元共300份

（三）幸運獎：每份/50元共33份（含特等獎3份）

（四）領(lǐng)獎地點：小區(qū)會所一樓

（一）活動費用預(yù)算

（二）文藝類節(jié)目單

（三）游戲類節(jié)目方案

（四）猜謎游戲方案

（五）安全應(yīng)急方案

社區(qū)開展鬧元宵猜燈謎活動篇四

根據(jù)學(xué)?！懊褡逦幕钡闹黝},，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化,，打造民間文藝精品,，激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,，構(gòu)建“和諧水豐”,，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的`校園文化環(huán)境。

活動基本思路,。

動員：召開班會,，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動,。歸納總結(jié)活動方法,，鼓勵大家積極籌備，簡單分工,。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等,。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,，制作燈謎、燈籠,。

教師：重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動，在籌備過程中,，鍛煉能力,。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導(dǎo),，一方面也要參與到活動中去,、可以設(shè)計制作一些燈謎。

家長：充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍,。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念,。

活動分以下三個部分：

(一)迎春文化廟會

1,、活動要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料,，或自制燈謎若干,，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué),?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),，但不能完全代替。

2,、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,，習俗與詩歌，制(校園環(huán)?；顒硬邉潟?作小報進行評比,。

3、組織學(xué)生在社區(qū)進行花燈巡游,。

4,、學(xué)做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動,。

5,、體育競技活動：踩高蹺

6、元宵賽詩會,。

(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會

活動時間： 正月初一元宵節(jié)前后,。

社區(qū)開展鬧元宵猜燈謎活動篇五

猜燈謎、慶元宵

一樓同仁廳會議室

1,、2月17日前,，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品,。

2,、場地布置:x月xx日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部,，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛,。

3,、x月xx日晚，人力資源部負責組織猜謎活動,，包括人員通知,，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,。

1,、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎,，不得將謎面揭下帶走,。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底,，確認無誤后,，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記,，填寫所猜中謎面題號,、謎底、本人姓名,、部門或車間之后,，方可領(lǐng)取獎品。

3,、猜對一條謎語兌換一份獎品,。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條,。

4,、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案,。

5、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品200份,，猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完，活動結(jié)束,。

1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住,，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下,。

3,、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格,。

1,、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2,、紅絲帶兩盤,，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用:約1000元左右,。