人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇1
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、爺爺、奶奶,、叔叔、阿姨們,!
主持人乙:親愛的同學(xué)們,!
合:大家上午好!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來,!甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽光,。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。甲:奶奶說,,六月里是孩子的節(jié)日。
乙:爺爺說,,六月里充滿了歡聲笑語,。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,。
乙:老師說,,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,,六月是我們茁壯成長的季節(jié),。
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日,,共同擁抱美麗的六月。
合:快樂童心,、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會致辭,有請,!
乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),,各班都踴躍報名參加,經(jīng)過三輪的篩選,,從67個節(jié)目中,,有25個精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)砭恃莩觥?/p>
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的各位老師
女:親愛的各位同學(xué)
合:大家下午好,!
男:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園,。在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的日子里,我校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,。
女:在藝術(shù)節(jié)活動中,,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),,有青春的旋律,有詩意的飛揚。
男: 這一切,,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女: 這一切,,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,,見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
女:讓我們歌唱友誼,,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成,、勤奮進取,;讓我們歌唱校園,,共祝_高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績,!
合:__市高級職業(yè)學(xué)校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始,!
男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女:胥校長的講話鏗鏘有力,,富有極強的指導(dǎo)性,,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。
結(jié) 束 語
男:__市高級職業(yè)學(xué)校走過了30個春秋,,滄桑巨變,。三十年,風(fēng)雨歷程,;三十年,,披荊斬棘;三十年,,人才輩出,!
女:鹽城市高級職業(yè)學(xué)校展望未來,激情滿懷,。新的起點,,新的征程,新的使命,,為實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭,!
男:新的方向,,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,,描繪我們新的前程,。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠撒滿心扉,。
男:追求永無止境,,
女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍天,,
女:用奔騰的足跡鋪展生命,。
男:繼往開來,步步展壯麗,,
女:與時俱進,,永遠跟黨走。
男:告別今天,,我們將站在新的起點,,
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線,!
男:__市高級職業(yè)學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束,。
女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
男:老師們,同學(xué)們,,再見,!
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:所有的河流都朝著東方,,不拒細流浩浩蕩蕩,,只是為了匯入大海汪洋。
女:所有的禾苗破土而出,,不管酷暑還是嚴寒,,都阻擋不住拔節(jié)向上。
男:我們一天天健康成長,,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量
男:有一束指引的光芒
合:那就是成長的方向
男:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”
女:參與,,是我們成長的必經(jīng)之路,。
男:參與其中,快樂便觸手可及,。
女:我參與,,我成長,這天,,就讓我們唱起來,,跳起來,嗨起來。
合:宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年校園文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始
女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,,紅遍了大江南北,,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭,;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞__小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢,?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》,。
男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣,;清閑淡雅的草香,,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),,更是讓我們流連忘返,。那里有藍藍的天空,潔白的羊群,,奔馳的駿馬,,飛揚的歌聲……下方,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》,。
女:當(dāng)我們第一次背上書包,,是那樣的開心、自豪,!我們不再是媽媽的小尾巴啦,!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,,老師,,您好,我們想快快投進您的懷抱,!下方請欣賞舞蹈《二年級》,。
男:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快地奔馳,,多么令人向往??!下方有請洪文彤,、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》,,看看他們是否能把你帶進大草原上呢?
女:熟悉的樂曲,,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫,。伴著泉水的涌動,,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》,。
女:相同的陽光,,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱,。開學(xué)第一課和小伙伴們一齊,,快快起跑。
男:大家都有夢想,,而每個人的夢想都不一樣,那么,,一年級小朋友的夢想是什么呢,?讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨,我的夢》,。
女:中華武術(shù),,博大精深,歷史悠久,,蘊含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊,,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》,,掌聲有請,。
男:小猴子,一路走,,桃子吃了七八九,,小猴子,一路走,,咕嚕咕嚕摔跟頭,。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎,?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>
女:在電子音樂泛濫的這天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認知與熱愛,?下方請聽古箏獨奏《彝族舞曲》,。
男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,,深情厚意在心間,。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,,幸福吉祥到永遠,。下方請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》,。
女:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂愛好者,,他們不僅僅能唱會跳,,而且還會彈奏各種樂器,下方請欣賞小提琴演奏
1,、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2,、有請劉__、汪__,、尹__小提琴合奏《花兒與少年》
男:天涯有個兵哥哥,,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,,我的心里就偷著樂,。下方有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女:這天的我們已攜手走過了童真,,而童年卻總是那么豐富多彩,,讓我們一齊跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣,。
男:廣場舞是大眾化的舞種,,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),,但也能讓我們體會到其中的味道,。此刻,讓我們一齊去細細體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》,。
女:愛是什么,?愛是陽光,愛是春雨,,愛是清風(fēng),,愛是碩果……,愛,,就在我們身邊,,下方請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男:花兒與春天有個約會,,果實與秋天有個約會,,在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來之際,讓我們快樂地約會吧,,下方請欣賞舞蹈《叮咚,,讓我們約會吧》
女:送別秋日暖陽,踏著歡快的友誼圓舞曲,,我們的心如同小白船在波光中流連激蕩,,祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔,、綿長。下方有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》
男:下方繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男:說起印度,,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)華貴的面紗,,美麗的少女,寬闊的恒河,??捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍颉O路秸埿蕾p《快樂的跳吧》表演者:402班方華
女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,,那樣的美,,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,,熱情似火,,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,,下方請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
結(jié)束語
男:參與,,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn),。
女:參與,是用心上進的表現(xiàn),。
男:參與,,是成功的前提。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,,我參與,,我成長,宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束,。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,,學(xué)業(yè)有成,,多謝大家。
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇4
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,
女1:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
男女4人合:大家下午好,!
女1:翻開三月的日歷,,春日的陽光灑滿大地;
男1:走進三月的校園,,青春的我們充滿活力,!
女2:三月的春風(fēng),,傳送著和諧的氣息;
男2:三月的歌聲,,充滿了成長的豪氣,!
女1:陽光下,我們歌唱偉大的祖國,,共祝祖國戰(zhàn)勝世界性的經(jīng)濟危機,;
男1:陽光下,我們歌唱勤勞的人民,,共祝人民團結(jié)一心,、同舟共濟;
女2:陽光下,,我們歌唱友誼,,共祝師生和諧民主、勤奮進??;
男2:陽光下,我們歌唱校園,,共祝新區(qū)清華兩校聯(lián)手,、再創(chuàng)佳績!
女1:我們相聚在一起,,展現(xiàn)新區(qū)清華教職員工的審美情趣和藝術(shù)魅力,;
男1:我們相聚在一起,展現(xiàn)新區(qū)清華學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識,!
女2:我們相聚在一起,,綻放燦爛的笑容;
男2:我們相聚在一起,,鼓足我們的勇氣,!
女1:讓我們共同推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
男1:讓我們共同營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
女2:讓我們共同展開知識的翅膀,,點燃激情,點燃希望,,用智慧飛向自己的天空,。
男2:讓我們共同展開夢想的歌喉,盡情歡笑,,盡情歌唱,,為青春唱出最美的旋律。
男女4合:銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)銅山縣清華中學(xué)首屆科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始,。
結(jié)尾詞
男1:說不盡的歡樂故事,,唱不完的激昂歌曲,,
女1:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡篇章,。
男2:校園有了文化,,就有了深厚的文明底蘊;
女2:校園有了藝術(shù),,就有了靈動的精神升華,。
男1:我們新區(qū)清華人就是這樣熱情奔放,
女1:我們清華新區(qū)人就是這樣團結(jié)激昂,!
男2:揚起我們年輕的面龐,,像鮮花一樣散發(fā)芬芳;
女2:挺起我們年輕的胸膛,,像朝陽一樣燦爛生光,!
男1:我們的手牽在一起,就是團結(jié)合作的力量,,
女1:我們的心連在一起,,就是創(chuàng)建和諧的橋梁!
男2:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,,但藝術(shù)的空間卻有無限,。
女2:幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀
男1:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,;
女1:讓我們用知識開啟理想之門;
男2:讓我們用才干塑造藝術(shù)人生,。
恧:我們共同祝賀首屆科技藝術(shù)節(jié)圓滿成功,!
男女4人合:明年再見!明年再見,!
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇5
★★藝術(shù)節(jié)主持詞最新范文?★★
★★藝術(shù)節(jié)的精彩演講稿?★★
★★學(xué)校藝術(shù)節(jié)上精彩講話稿★★
★★?小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)主持詞?★★
★★文化藝術(shù)節(jié)主持詞開場白?★★
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇6
藝術(shù)節(jié)是文藝工作者及藝術(shù)家,、藝術(shù)愛好者之間學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)的重要渠道。是當(dāng)?shù)卣徒M織為提高人民群眾的藝術(shù)欣賞水平,、豐富人民群眾精神文化需要的主要舉措,。也是促進當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)消費,繁榮藝術(shù)品市場,、促進經(jīng)濟發(fā)展,、提高自身形象的重要措施之一。
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇7
首先由幼兒園表演舞蹈
主持人出場,。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女:親愛的各位同學(xué)、各位朋友
合:晚上好,!
男:一支《歡天喜地》拉開了寧遠實驗學(xué)校"第六屆藝術(shù)節(jié)暨家長開放日"的帷幕,。
女:從2001年9月我校的誕生到今天的市一級學(xué)校,,我們走的堅定、執(zhí)著,!
男:從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè),,我們做的敬業(yè)、勤懇,!
女:從精彩紛呈的校園生活到寓教于樂的幸福課堂,,我們學(xué)的輕松、快樂,!
男:從百花爭寵的春天到果實累累的秋季,,我們的希望越飛越高!
女:本次文藝匯演是我校第六屆文藝匯演,,目的在于豐富校園文化生活,,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,,推進幸福教育實施,,推動校園精神文明建設(shè)。
男:今天,,我們相聚在這在這洋溢著青春活力的舞臺,,
女:去感受流行的節(jié)拍,
男:去暢想我們的未來,!
男:寧遠實驗學(xué)校"第六屆藝術(shù)節(jié)暨家長開放日"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始,!
第一樂章共享陽光
男:當(dāng)太陽從地平線噴薄而出
女:當(dāng)黎明的曙光照亮世界,陽光滋潤著萬物
男:我們在這全新的世界踏歌起舞,,讓我們走進第一樂章----《共享陽光》
一,、舞蹈踢蹋《歡樂童年》陳婷婷小學(xué)部
男:童年是一首美妙的歌,,童年是一首悠揚的詩,,童年的記憶總是那么溫馨,像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落,。請讓我們在歡樂的踢蹋舞步中夢回童年,。請欣賞舞蹈〈歡樂童年〉!
二,、古箏〈春江花月夜〉張艷中學(xué)部
男:春江潮水連海平,,海上明月共潮生,滟滟隨波千萬里,,何處春江無月明,。讓我們在優(yōu)美的古箏聲中夢回江南,品味古韻,品位經(jīng)典,。請欣賞古箏演奏〈春江花月夜〉
三,、舞蹈《水鄉(xiāng)鴨丫》陳麗云幼兒園
水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng),在湖邊游戲,,在湖邊歌唱,。甜甜的桂花酒滋潤了美麗的童年。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)鴨丫》
四,、舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉陳婷婷小學(xué)部
女:少女的心是最溫柔的情,,溜溜的康定載著她們的愛,載者幸福的憧憬,,請欣賞舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉
五,、戲曲武術(shù)《少林和尚斗悟空》 向文武 小學(xué)部
男:中華武術(shù),國粹一絕,,斗轉(zhuǎn)星移,,曾留傳了無數(shù)動人的傳說故事。而同樣是國粹一絕的戲曲,,也以其旺盛的生命力在中華文化史上長盛不衰,;將戲曲和武術(shù)結(jié)合在一起會是一種怎樣的精彩呢?讓我們拭目以待,。請欣賞小學(xué)部帶來的戲曲武術(shù)《少林和尚斗悟空》
六,、薩克斯合奏《神話》肖輝小學(xué)部
女:這次節(jié)目真是太精彩了,古箏,、鋼琴的演奏讓我們大開眼界,。在管樂大家庭里,很多都是有著上千年歷史的古老的樂器,,比如長笛,、小號、圓號等等,;而薩克斯管距今只有不到兩百歲的年紀,可以說是管樂器里的年輕人,,現(xiàn)在讓我們欣賞薩克斯合奏《神話》,,去感受薩克斯風(fēng)的魅力
第二樂章七彩校園
女:每當(dāng)我走進校園,我能感到所有的花兒都在這里綻放,,芳草吐茵,,碩果飄香。
男:我們在這里播種人生理想,,放飛心中的希望,!
女:讓我們走進第二樂章----
合:《七彩校園》
七、舞蹈〈苗族舞蹈---山旮旯里的磨利嘎〉陳婷婷小學(xué)部
女:我們愛勞動,我們愛生活,,勞動讓生活如此美好,!請欣賞苗族舞蹈〈山旮旯里的磨利嘎〉
八、相聲〈家長學(xué)?!迪男l(wèi)兵中學(xué)部
女:俗話說:“活到老,,學(xué)到老”不僅學(xué)生要學(xué)習(xí),我們的爸爸媽媽們也要走進課堂,,這是怎么回事呢,?請欣賞小品〈家長學(xué)校〉
九,、舞蹈〈我們一起擦,、擦、擦〉陳婷婷小學(xué)部
男:(唱)我們的生活多么的幸福,,我們的校園多么的美好……
今天的節(jié)目太精彩了,,我都忍不住想放聲歌唱,還是把時間留給這群小朋友吧,,請欣賞他們帶來的舞蹈〈我們一起擦,、擦、擦〉
十,、魔術(shù)〈魔術(shù)招生〉張成旺中學(xué)部
男:欣賞了這么多精彩的節(jié)目一定眼花繚亂了吧,。我給你表演一個新穎的高難度的不是一般人能學(xué)會的節(jié)目:魔術(shù)!(表演一個稍微簡單的魔術(shù))
女:不錯,,太精彩了,!不過,今天我們的舞臺上來了一位大師,,你的表演在他面前只能是小巫見大巫,!
男:那是誰?我倒想見識見識,。
女:看,,他來了!請欣賞小品〈魔術(shù)招生〉
十一,、舞蹈《獅戲》陳麗云 幼兒園
男:你聽過這首兒歌嗎,?“懶獅子,懶洋洋,,不應(yīng)該,,快起來……”
女:“勤練習(xí),滾,、撲,、咬。好生活,靠自己,?!边@個呀,我早就學(xué)過了,,說實話我最喜歡獅子了,,百獸之王,威風(fēng)凜凜,。
男:今天還真的來了一群可愛的小獅子,,看,他們來了,!請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《獅戲》,。
十二、健身啦啦操〈青春炫〉趙潔中學(xué)部
女:青春的花蕾悄然綻放,,青春的激情是一抹最絢麗的色彩,。動感的韻律,歡快的節(jié)奏,,在健美操中我們綻放〈青春炫〉
第三樂章寧遠暢想
十三,、樂器合奏《騰之夜》肖輝小學(xué)部
男:星星亮了,火紅的篝火燃起來了,,印著月光下的鳳尾竹,,姑娘小伙子們跳起了歡快的舞蹈,年輕的臉龐沸騰了山的喧囂,,點燃了水的熱情,。請欣賞樂器合奏《騰之夜》
十四:對唱〈祖國萬歲〉趙強中小學(xué)部
女:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫,;我是你雪被下古蓮的胚芽,,我是你掛著眼淚的笑窩。祖國,,我該怎么愛你,?請欣賞對唱〈祖國萬歲〉
十五、搏擊操〈重拳出擊〉趙潔中學(xué)部
男:我們的激情能燃燒冰冷的空氣,,我們的激情能亢奮困倦的世界,!因為我們年輕,我們壯志凌云,!請欣賞動感火烈的搏擊操〈重拳出擊〉
十六、手語合唱〈感恩的心〉張艷中學(xué)部
男:風(fēng)來疏竹,,雁度寒潭,,花開花落,云卷云舒。我的生命如此美好,,都因為有你的存在,。感恩的心,感謝有你,,花開花落,,我依然會珍惜!請欣賞中學(xué)部合唱〈感恩的心〉
十七:我們學(xué)會感恩,,學(xué)會做人,。七彩人生,給了我們同樣的感受和渴望,,幸福校園給了我們共同的夢想和追求,,讓我們乘著歌聲的翅膀,唱響《同一首歌》
結(jié)束語:
男:教育如果沒有美,,沒有藝術(shù),,沒有夢想,那是不可思議的,。
女:幸福寧遠,,成才于斯。我們相信,,只要同心同德,,不斷探索,勇于實踐,,一定會把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,,藝術(shù)的園圃,知識的殿堂,,夢想的家園,。
男:最后,讓我們對在本屆藝術(shù)節(jié)中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀,,向為藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意,!
男:寧遠實驗學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓(王曉宇楊茜琳)
親愛的老師同學(xué)們(劉艷秋劉君莉)
大家好?。ê希?/p>
王:金秋時節(jié),丹杜飄香,,碩果累累
楊:金秋時節(jié),,多姿多彩,精彩紛呈
秋,、莉:歲月流逝,,我們又一次迎來了明小的藝術(shù)盛會——校園藝術(shù)節(jié)
王:我們期盼,,期盼這一年一度的節(jié)日
楊:我們等待,等待遨游在藝術(shù)的海洋
秋:我們攜手,,攜手共闖藝術(shù)的天堂
莉:我們并肩,,并肩散發(fā)藝術(shù)的光芒
王、楊合:我們歡呼,,我們?nèi)杠S
秋,、莉合:我們讓藝術(shù)之光閃耀,我們讓藝術(shù)之情激越
王:鳥兒們飛來了,,展開輕盈的翅膀向我們致敬
楊:樹葉兒飄來了,,跳著輕快的舞步來參加這節(jié)日的盛典
秋:在這動人的季節(jié),我們相聚,,共同感受秋天的美好
莉:在這豐收的金秋,,我們相聚,共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)
合:明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在開始
1,、王:敞開我們的胸懷,,抒發(fā)我的的情懷
莉:揚起我們的風(fēng)帆,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,,這里是我們的舞臺,,這兒是我們的好日子
王:掌聲歡迎中心小學(xué)舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《好日子》
2、秋:下面請欣賞中心小學(xué)二年級同學(xué)表演的舞蹈《金孔雀》
3,、楊:謝謝同學(xué)們精彩的表演,,接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎中心校學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《數(shù)鴨子》
4、楊:二十一世紀人才濟濟,。我們二十一世紀的小主人面臨著巨大的挑戰(zhàn)
莉:是啊,,家長們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成長,真是費盡苦心
楊:你們知道“一言可以興邦,,一言可以誤國”這句話是什么意思嗎,?
莉:我知道,這句話意思說明口才非常重要
楊:是??!有人說:是人才未必有口才,而有口才者必定是人才
莉:好,,下面請欣賞三句半《阿毛學(xué)口才》
5,、王:接下來歡迎雙龍小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮侗本┬℃ぁ罚坡暁g迎
6,、楊:采擷人類文化長河的粒粒珍珠,,摘下童年生活里朵朵美麗的鮮花
秋:展開理想的翅膀,我們用智慧飛向自己的天空
展開夢想的歌喉,,我們唱出《四季童趣》
7,、楊:我們是爸爸,、媽媽心中的寶貝
秋:我們是老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生
楊:我們每天《沐浴在陽光下》茁壯成長
秋:請欣賞中心校三年級表演的舞蹈《沐浴在陽光下》
8、同學(xué)們電視劇《三國黨演義》大家一定看過吧,,劇中諸葛亮上知天文、下知地理,、足智多謀,、料事如神,今天他也來到了咱們藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場,,請欣賞新生學(xué)校帶來的小品《諸葛亮?xí)R戍》
9,、秋:下面請欣賞展現(xiàn)青春活力,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童精神風(fēng)采的韻律操《蝴蝶》
10,、王:雙簧是大家喜歡的一種表演形式,,請欣賞雙簧《小白兔》和《放鞭炮》
11、莉:德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展是我們少年兒童的成長目標(biāo),,看,那邊來了一群《采蘑菇的小姑娘》請欣賞明義學(xué)校表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
12,、楊:中國,,一個響亮的名字,我們?yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟阕院?/p>
王:中國,,我會把這個名字刻在心上,無論走多遠,,我都深愛著你,,我的祖國,媽媽,!
楊:請聽合唱《我的媽媽叫中華》
13,、莉:請欣賞清茶學(xué)校為我們帶來的熱情、奔放的拉丁舞表演
14,、楊:中國傳統(tǒng)文化博大精深,,古詩詞的自己獨特的藝術(shù)形式深愛人們的喜愛
秋:下面,就讓我們用全新的視野去領(lǐng)略古詩詞,,這朵文化藝術(shù)奇葩
15,、請欣賞二年級同學(xué)表演的詩朗誦《搖藍》
16、莉:歌唱是有聲的舞蹈,,舞蹈是無聲的歌唱
王:音符是無形的韻律,,韻律是有形的音符
秋:樂曲激昂,,喊聲震天,武林小子們精神斗擻拳腳
楊:愛我中華,,炎黃子孫熱血相融,,愛我中華,千萬兒女縱情呼喚
王:請欣賞二年級表演的武術(shù)《中國功夫》
17,、秋:纖纖小手,,彈古往多少悲歡離合
弦弦動心,語今來多少喜怒衰樂
下面歡迎請茶學(xué)校蘇悅為我們演奏《紫竹調(diào)》
18,、莉:最愛說的話永遠是中國話,,最愛喝的水永遠是黃河水。瞧,,這群愛國的《中國娃》來了,!
19、們做事要認認真真,、一心一意,,否則就會出笑話,請看相聲《小馬虎學(xué)語文》
20,、楊:英語是一種非常重要的語言,,大家學(xué)習(xí)漢語的基礎(chǔ)上,也不要忘記熟練掌握好英語這門語言
秋:現(xiàn)在,,讓我們共同欣賞英語聯(lián)唱,,盡情領(lǐng)略一下別樣的異國風(fēng)情吧!
21,、莉:朋友們,,讓我們盡情地唱吧、跳吧,,唱出我們的心聲,,舞出我們的風(fēng)采。請欣賞清茶學(xué)校表演的舞蹈《五彩繽紛》
22,、五:我們明小日新月異,,我們明小成績斐然。請欣賞三句半《祖國明小贊》
23,、秋:接下來請看五分學(xué)校的表演的合唱《我們的學(xué)校亞克西》
24,、秋:一曲悠遠綿長的歌曲,一段美妙異常的舞蹈
楊:在這情深似海的舞臺上,,在這濃情似山的熱情中,,請看舞蹈《歡天喜地》
28、莉:08年奧運振奮人心,,08奧運震驚世界
王:第29屆北京奧運會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,,但這群小學(xué)生仍在堅持參加體育鍛煉,,請欣賞表演唱《陽光體育之歌》
26、秋:快樂的節(jié)奏,,催人奮進,。跳躍的音符,蕩人心弦,,請看舞蹈《快樂在一起》
27,、楊:同學(xué)們,道不盡節(jié)日真心的祝福,,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間
王:難忘今日的相聚,歡聲笑語中定格你們甜美的微笑
秋:此時此刻,,老師們也將走上這絢麗的舞臺,,為大家合唱一曲《北京歡迎你》掌聲響起來!
結(jié)束語:
楊:各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,藝術(shù)是情感的奔放
莉:藝術(shù)是心中的波浪
秋:藝術(shù)是美的使者
王:藝術(shù)是情的奔放
楊:在這愛心與微笑的舞臺
莉:在這歡樂與歌聲匯成的海洋
楊莉:我們共同度過了一段美好的時光
秋:讓我們積極投入,,踴躍參與校園藝術(shù)節(jié)的各項活動
秋王:讓我們共同祝愿明小的明天更美好,!
合:明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束
祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步,、身體健康
朋友們再見
藝術(shù)節(jié)晚會主持人臺詞篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
乙:敬愛的老師們
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:在這綠意浸透的季節(jié),,我們聽到了花開的聲音,,
我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年,。
乙:在這綠水青山的季節(jié),,我們嗅到了柳綠的芬芳,
我們滿懷豪情,,用舞動的旋律表達喜悅的心聲,。
甲:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),,享受童年的快樂,。
乙:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,,放飛童年的夢想,。
甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨/建黨90周年的前夕,
乙:在這天“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻,,
甲:首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,、國泰民安,!
乙:祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長,!
乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,,您辛苦了!”
甲:····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——
合:此刻開始,!
甲:首先,,請欣賞大合唱。
生1:學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂園/更是我們成長的搖籃//那里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡,。這天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航,,我們驕傲/我們是附小學(xué)子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌,!
請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》,。
生2:我們的祖國/有56個民族,56個民族56枝花,,每一個民族/都是一朵奇葩,。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》
生3:我的祖國,,是雄偉的泰山長城,;我的祖國,是浩蕩的黃河長江,;我的祖國,,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;我的祖國,,是迷人的楷書狂草,!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲:是誰孕育了五千年的華夏禮貌,?是濁流宛轉(zhuǎn)的黃河,,是奔騰不息的母親河!
請欣賞/詩朗誦《母親河,,紅領(lǐng)巾為你植樹》
乙:同學(xué)們聲情并茂的朗誦,,深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數(shù)》,。
甲:舞蹈是靈動的語言,,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱,,讓我們盡情舞出童年的歡樂,!
請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙:推開我的小窗口/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲:陽光的和風(fēng),茁壯了幼苗;愛的教育,,明媚了花朵,!
請欣賞心理劇《愛的教育》
乙:蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界,。請欣賞電子琴連演,。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,,在這快樂的日子里,,我們舞蹈,我們歡唱,;
乙:展望未來的一切,,我們更加珍惜完美的六月,因為,,這夢幻般的世界,,都來自六月的孕育,六月的成長,!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
乙:各位老師,,同學(xué)們:
甲:在歡快的歌聲中,,我們共同度過了這個難忘的時刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味,。
乙:····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出/到此結(jié)束,。
合:多謝大家!
甲:接下來,,請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓檢查指導(dǎo)美術(shù)、科技類作品,。
師們,、同學(xué)們:
大家好!“六月里花兒香,,六月里好陽光”在這鮮花盛開,,到處充滿陽光的日子里,中港英文學(xué)校第三屆藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了,,它將伴隨著精彩的文藝演出,,徐徐落下帷幕。在此,,請允許我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,!對獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀!
本屆藝術(shù)節(jié)歷時一個月,有表演類,、展示類及開展“一人一藝”藝術(shù)教育系列活動三版塊,,共24個項目組成,根據(jù)數(shù)字統(tǒng)計全校從幼稚園到高中有85%以上的學(xué)生參與,,真可謂資料豐富,、盛況空前。
在藝術(shù)節(jié)里有中學(xué)大哥哥大姐姐們的英語風(fēng)采大賽,,中文的演講比賽,,有小學(xué)生的中文詩歌朗誦、英詩比賽,、生動的搞笑的課本劇,,還有校園歌手大賽等表演類的活動。同學(xué)們以激昂的歌聲,,奔放的情感贊頌我們的生活和學(xué)習(xí),,贊頌我們的幸福;在展示類里有圖文并茂的中文手抄報,,又設(shè)計精美的母親節(jié)愛心卡,,有資料豐富的中、英文作文,,有創(chuàng)新的電子繪畫,、電子報刊,有美術(shù),、書法優(yōu)秀作品,,還有形狀各異的手工制作,這些五彩繽紛的作品,,把我們的校園點綴得更加美麗,。
藝術(shù)節(jié)展示了我校校園文化特色。
藝術(shù)節(jié)既給我們帶給了一個開發(fā)思維,、放飛情緒的空間,,也為我們帶給了一個施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采,、張揚個性的舞臺,,同時也讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在藝術(shù)節(jié)的活動中,,我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,,創(chuàng)造美,體驗美,,培養(yǎng)了我們的興趣,,陶冶了我們的情操,,有開闊了我們的視野,鍛煉了我們的潛力,,也培養(yǎng)了我們的團隊精神,,增強了群眾榮譽感,所有這些都為我們健康成長帶給了有利條件,,是我們在成長過程中的一個又一個腳印,,我們成長道路上又添上了一筆筆亮麗的色彩。
老師們,、同學(xué)們,,第三屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目,,許多動聽的歌樂依舊在校園里回蕩,,是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時光段,,但藝術(shù)的空間卻是無限的,,藝術(shù)對我們的學(xué)習(xí)和工作的促進作用也是無窮的,讓我們把制作美術(shù)作品的那份專注,、舞臺表演的那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感運用到學(xué)習(xí)上去,,相信我們在學(xué)期末的考試中必須會再獲得一個喜人的豐收!