總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位參賽選手、裁判員：

大家好,！

由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局,、市交通局主辦，市運(yùn)管總站,、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,，克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽，經(jīng)過5天緊張的競(jìng)技,，今日即將閉幕了,。首先,，我代表競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,，各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感激,！向本次競(jìng)賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員,、工作人員表示誠摯的謝意！下頭,，我對(duì)本屆職業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作落實(shí)到位

此次競(jìng)賽為自治區(qū)二級(jí)一類競(jìng)賽,，屬于克拉瑪依市一級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競(jìng)賽,，是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,，規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切期望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競(jìng)賽工作期間,，聽取了專題匯報(bào),，并對(duì)競(jìng)賽工作提出了明確要求,。

承辦這次競(jìng)賽的克拉瑪依技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難,，抽調(diào)多名得力人員專門籌備競(jìng)賽工作,，制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案，包括會(huì)場(chǎng)布置,、場(chǎng)地選擇,、后勤接待,、安全等問題都研究得十分周到,，并將競(jìng)賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處，確保了按計(jì)劃有條不紊地開展,，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),。

二、參賽單位重視度高,，選手參賽的進(jìn)取性高

職業(yè)技能競(jìng)賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì),，它為勞動(dòng)者供給了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),。我市各單位都十分重視這次職業(yè)技能競(jìng)賽，把競(jìng)賽作為契機(jī),，以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè),、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,。為迎接比賽,，各單位經(jīng)過大力宣傳，進(jìn)取動(dòng)員組織員工參加,，并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動(dòng),，從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊(duì)的166名選手參加了競(jìng)賽,，是歷屆競(jìng)賽活動(dòng)中規(guī)模最大,、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,，切磋技藝,，競(jìng)技提高的機(jī)會(huì)，賽前苦練,，潛心鉆研,，競(jìng)賽中盡顯才華。

新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多,、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,，在接到開展職業(yè)技能競(jìng)賽的文件后，領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長(zhǎng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織了兩支隊(duì)伍參加比賽，并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃,，將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院理解理論和實(shí)際操作培訓(xùn),。同時(shí)制定了參加競(jìng)賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍,。在接到競(jìng)賽通知后,，該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議，安排布置競(jìng)賽工作,。該公司為所有的參賽選手購買了學(xué)習(xí)教材,，重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn),。

在比賽過程中,，不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場(chǎng)為選手們加油鼓勁,。

三,、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，做到競(jìng)賽各環(huán)節(jié)公平、公正

這次競(jìng)賽理論知識(shí)考試試題從國家題庫中抽去,，實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定,。為使本次競(jìng)賽公平、公正,，在賽前,，由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競(jìng)賽規(guī)則,、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律,。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請(qǐng)。針對(duì)可能出現(xiàn)的問題,，制定了有效的監(jiān)督,、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核,，嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行,。

比賽中，參賽選手都能嚴(yán)格遵守競(jìng)各項(xiàng)比賽規(guī)程,，嚴(yán)肅認(rèn)真,、克服困難，堅(jiān)忍不拔,，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平，展示了良好的精神風(fēng)貌,。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行制定的評(píng)分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定，以高度的職責(zé)心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,，保證了本次競(jìng)賽的公平和公正,。

四、職業(yè)技能競(jìng)賽取得良好的效果

開展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù),、學(xué)技能的有效手段,；是向全社會(huì)展示技能人才高超技藝的重要方式；是體現(xiàn)勞動(dòng)最光榮,，行行能成才的圓夢(mèng)舞臺(tái),，是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑,。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),，推動(dòng)行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。

經(jīng)過這次職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),，極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)和交流，提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊(duì)伍建設(shè),，注重加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)取員工參加培訓(xùn)供給條件,，在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)成了“比技術(shù),、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員,、汽車維修工經(jīng)過技能競(jìng)賽看到了自我在崗位上的價(jià)值,，增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，努力提高技能,，爭(zhēng)做社會(huì)最需要的技能人才的信心,，奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。各類型的企業(yè)經(jīng)過競(jìng)賽,，架起了溝通的橋梁,，使雙方認(rèn)識(shí)了自身存在的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，對(duì)促進(jìn)交通運(yùn)輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動(dòng)人人學(xué)技能的進(jìn)取性將起到良好的促進(jìn)作用,。

從這次競(jìng)賽中，我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,，有些選手操作性不強(qiáng),，操作不規(guī)范，個(gè)別選手理論基礎(chǔ)差,，需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

我期望各單位以這次競(jìng)賽為契機(jī)，加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度,，從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā),，高質(zhì)量、高速度的培養(yǎng)技能人才,，為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,。同時(shí)要把高技能人才使用好，宣傳好,，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用,。期望廣大參賽選手和技能勞動(dòng)者，貼近生產(chǎn)實(shí)際,，進(jìn)取鉆研技術(shù)技能,，立足崗位，一專多能,，在工作中充分發(fā)揮自我的才干,，為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

最終，祝大家身體健康,、工作順利,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二

根據(jù)清教〔20xx〕164號(hào)《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，我校于近日開展了形式多樣的消防宣傳活動(dòng),，并進(jìn)行了學(xué)校消防安全檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí),，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,。學(xué)校成立了“ 119 消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：各班主任

并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了本次活動(dòng)計(jì)劃,。明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容,、目標(biāo),、要求等，并做到了全面布置,，積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍,。

主要活動(dòng)有：

1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課,，向?qū)W生普及及教育消防安全知識(shí)常識(shí),，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生。

2,、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語,、張貼消防宣傳畫，普及消防安全知識(shí),。

3,、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí),。

4,、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》，讓學(xué)生積極參與對(duì)家庭,、社會(huì)的消防宣傳教育,，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍,。

5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。 通過參加此項(xiàng)活動(dòng),，讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,，了解消防，人人參與消防”工作的重要性,，增強(qiáng)了全校師生的消防意識(shí),，提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,。

期初,，學(xué)校與各處室（部門）負(fù)責(zé)人、班主任,、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》,，其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》,，一年來,，責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實(shí)，各學(xué)校制定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度,，并自查消防隱患,，及時(shí)整改。

檢查的主要內(nèi)容：

一是學(xué)校安全制度的建立和落實(shí)情況

二是使用水,、火,、電設(shè)施完好情況

三是師生交通安全情況

四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況

五是校園內(nèi)日常安全常情況,。

重點(diǎn)檢查了教室,、學(xué)生宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室,、樓道、教師住房,、師生交通安全等方面的安全情況,。從檢查情況看，學(xué)校安全措施落實(shí)到位,，消防安全工作有專人負(fù)責(zé),，并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進(jìn)行檢修，做到規(guī)范用電,，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的管理,，消除安全隱患，學(xué)校還在學(xué)校宿舍,、教室,、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器，今年10月份,，學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報(bào)警系統(tǒng)”,，提高了學(xué)校技防水平。

這次活動(dòng),，我們一邊檢查,，一邊進(jìn)行消防安全教育，既著眼消除目前存在的隱患,，又著眼于防患于未然,，進(jìn)一步加大了對(duì)師生的消防安全教育，全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書,，健全應(yīng)急預(yù)案,，我們要以此為契機(jī)，對(duì)師生進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的用電,、用氣,、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育,，通過宣傳教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自救能力。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇三

xx街道下轄40個(gè)行政村,，出租房總數(shù)xxxx間,，其中集鎮(zhèn)8個(gè)村占了將近一半，新居民與常住人口嚴(yán)重倒置,。出租房多為磚木老房子,、違章簡(jiǎn)易棚、通天房,、集體宿舍和商品房（套間）,，其中以通天房與磚木老房子最為典型。在租住形式上,，以1房1戶極少,，1房多人、1房多戶,、攜家?guī)Э诘娜鹤庾顬槠毡?。xx出租房大多消防安全條件較差，存在先天不足,，火災(zāi)隱患突出,；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與居住合用；群租較多火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)明顯,；意識(shí)淡薄,，承租人自防自救能力差等現(xiàn)象。雖經(jīng)多年整治，但由于基數(shù)龐大,，人員流動(dòng)性強(qiáng),，消防安全問題仍然嚴(yán)重。

xx街道出租房存在“多,、雜,、廣”等特點(diǎn)，只有底數(shù)清方能做到合一,。自消防安全整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)以來,，共檢查出租房17318戶，按租住人數(shù)分,，10人以下16116間,，10-19人937間,，20-29人180間,，30-100人78間，100人以上7間,；按樓層層數(shù)分,，2層及以下15570間，3層601間,，4層及以上1147間,；按四色分類分，放心類（綠）xx間,，關(guān)注類（藍(lán)）xx間,，嚴(yán)管類（黃）7920間，禁租類（紅）9009間,，另有29間出租房仍在分類中,。對(duì)涉及出租房消防隱患15個(gè)明細(xì)進(jìn)行全面細(xì)致排查，共查隱患總數(shù)69555條,，其中未備案出租房xxxxx戶,、租賃雙方未簽訂消防安全協(xié)定xxxxx戶、隔斷未采用磚切實(shí)墻8475戶,、未配備2具以上滅火器xxx戶,、三層及以上樓房采用木樓梯還有678戶，出租房房間內(nèi)設(shè)灶間,、廚房xxx戶,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)合用房xxx戶、房?jī)?nèi)線路不合格xxxx戶,。排查率達(dá)到,，位萬戶以上出租房的首位，高于全市平均排查率45個(gè)百分點(diǎn)。

新居民管理服務(wù)所,，在組織排查的基礎(chǔ)上,，按照村不漏戶、戶不漏房,、房不漏間,、間不漏人的原則，對(duì)全轄區(qū)出租房以村為單位進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào),，開春以后已開始安裝出租房門牌,，已安裝門牌16920戶。同時(shí),，對(duì)已查明底數(shù)逐一登記造冊(cè),，拍照留底，對(duì)存在的火災(zāi)隱患按照《居住出租房消防安全管理八項(xiàng)要求》發(fā)放整改通知書,。消防站對(duì)排查出來的居住出租房消防安全隱患,，按照《居住出租房消防安全管理八項(xiàng)要求》逐項(xiàng)落實(shí)整改，向房東明確提出整改要求,、意見,、時(shí)間，最終確保用火,、用電規(guī)范,，安全逃生、消防出口暢通等,，對(duì)其中拒不整改的出租房進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法,，采取強(qiáng)制停電、拆除木樓梯等措施,，針對(duì)582戶出租房共聯(lián)合執(zhí)法7次,，拆除木樓梯216張，并相應(yīng)配備四要件,。但針對(duì)出租房嚴(yán)管類,、禁租類占了絕大多數(shù)，截止已整改的出租房3866戶,，整改率僅24％,。

為確保本次整治行動(dòng)有效推進(jìn)，派出所積極配合這次消防安全整治百日攻堅(jiān)行動(dòng),，對(duì)拒不整改,、屢崔不改的，自2014年12月21日以來,，已依法對(duì)橫街村,、四甲村2名拒不整改的“釘子戶”依法治安拘留,，對(duì)整改不到位、拖拉的48名房東依法予以罰款,，形成威懾一批,、教育一片的良好社會(huì)效果。

消防工作任重而道遠(yuǎn),，做好消防工作必須處理好認(rèn)識(shí)與責(zé)任,、治標(biāo)與治本、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)關(guān)系,，確保轄區(qū)消防安全形勢(shì)平穩(wěn),。

要深入每家每戶開展出租房信息采集回頭看、盡快完成釘牌編號(hào),、并注明“綠,、藍(lán)、黃,、紅”四級(jí)標(biāo)識(shí),，新居民登記備案確保人戶一至等工作。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇四

開展員工合理化建議,、技術(shù)比武,、

勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展“**杯”職工合理化建議、技術(shù)比武,、勞動(dòng)競(jìng)賽和電力企業(yè)“星級(jí)評(píng)選”活動(dòng)的實(shí)施方案》通知要求，中心制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，成立了以總經(jīng)理,、副總經(jīng)理為組長(zhǎng)、各部室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,，并按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將各項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。

一,、開展各項(xiàng)活動(dòng)

1,、員工合理化建議活動(dòng)

中心根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案緊密圍繞安全、節(jié)能環(huán)保,、經(jīng)營(yíng),、運(yùn)行、服務(wù)等工作,，結(jié)合市,、區(qū)旅游局下發(fā)的《旅游飯店節(jié)能減排100條》在全體員工開展了合理化建議活動(dòng)，并下發(fā)了《合理化建議表》,，每季度末對(duì)員工所提出的建議和意見進(jìn)行收集,、整理,。目前正對(duì)員工所提出的各項(xiàng)建議進(jìn)行梳理，明確責(zé)任部門,，進(jìn)一步挖掘節(jié)能減排潛力,，增加中心發(fā)展動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力；

2,、員工勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案,，中心自7月份起在全店范圍內(nèi)開展

“激發(fā)員工熱情，完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),，將于年底前完成先進(jìn)部室/班組評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行表彰,。

為加強(qiáng)成本控制工作，中心以部門為單位嚴(yán)格執(zhí)行成本費(fèi)用考核制度,，加大獎(jiǎng)懲力度,。根據(jù)集團(tuán)公司提出的“全面預(yù)算管理，全面成本核算”的方針,，每月總結(jié)例會(huì)部門均對(duì)當(dāng)月預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行差異分析,；7月中旬中心各部室對(duì)上半年經(jīng)營(yíng)收入、成本費(fèi)用完成情況進(jìn)行了回顧統(tǒng)計(jì)匯總,，對(duì)照預(yù)算做了細(xì)致分析,，20xx年中心整體成本費(fèi)用均控制在預(yù)算范圍內(nèi)。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇五

一,、比賽項(xiàng)目:

大賽分為一二,、三四兩個(gè)組別，一二組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù),、客房服務(wù)(中式鋪床),、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目，三四組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù),、客房服務(wù)(中式鋪床),、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù),、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,。

二、比賽標(biāo)準(zhǔn):

三,、比賽裁判:

比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé),。

四、參賽范圍:

本次大賽要求全市所有飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽,。

五、參賽名額:

要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,，不超過3人,，城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名,，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。

六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽按一二,、三四兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，各取前十名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,，對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

大賽按一二,、三四兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),，各取前十名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分,、第二名計(jì)9分……,、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分,。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,。

七、參賽費(fèi)用:

經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究,，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。

七、比賽地點(diǎn):桃花嶺飯店,。

八,、比賽具體日程安排:

1、大賽籌備及觀摩會(huì):20__年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐,、客房操作觀摩會(huì),，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理,、領(lǐng)隊(duì),、全體裁判員,，選手代表亦可列席參加。

2,、參賽選手報(bào)名:20__年7月15日——8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間，報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示:20__年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示,，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì),、選手代表自愿參加，全體裁判員到場(chǎng),。

4、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為20__年8月18—19日,。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開裁判員及工作人員會(huì)議，8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,，8月19日下午16:00大賽閉幕式,。

九,、比賽宣傳:

比賽期間,，大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,，對(duì)大賽盛況,、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,，加大宣傳力度,，加強(qiáng)輿論造勢(shì),，樹立企業(yè)品牌形象,。

決賽期間,，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅,、設(shè)置宣傳欄,，為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇六

xx年的技能大賽ps比賽昨日午時(shí)在八中舉行的，比賽成績(jī)是今日早上出來的,。我想就本次比賽結(jié)果和個(gè)人的一些得失做如下總結(jié)：

一、成績(jī)方面

本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級(jí)的有29人,，10級(jí)的有8人。榮獲一等獎(jiǎng)的有2人,，三等獎(jiǎng)的有8人,。（說實(shí)話,，雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我很努力，很用心,?？墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,，并且教學(xué)生用的軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比此刻更好,。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤,，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系,。如果是明年的培訓(xùn)我會(huì)在軟件上,、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。）

二,、個(gè)人得失

1,、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2,、把握好考試方向,，確定正確的復(fù)習(xí)思路。

3,、平面設(shè)計(jì)的軟件上,，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性,。

4,、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性，避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長(zhǎng),、培訓(xùn)過程辛苦,，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。

李教師,，我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,，我還有很多需要在教學(xué)上改善的地方。

我的感受：聽了你坦誠的,、直面自我存在問題的話語,，我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),，但我感覺你的反思肯定是合理的,，十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦誠地告訴我，十分感激你對(duì)我的信任,?？戳四愕姆此迹屛乙庾R(shí)到不斷地反思自我的不足并力求改正,，正是一名教師最重要的素質(zhì),。雖然我較你年齡大了一些，但我們都是成長(zhǎng)中的人,，你的這篇文章不僅僅能激勵(lì)我,，也讓我感到我并不孤獨(dú)。

讀你的文章,，我生發(fā)了許多感慨,，如人的成長(zhǎng)根本上取決于我要成長(zhǎng)，而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上,，逼迫教師成長(zhǎng),。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案文件精神，深刻汲取“”臨汾科奧大廈火災(zāi)事故和近期全國各地各行業(yè)事故教訓(xùn),，加強(qiáng)社區(qū)消防工作,，強(qiáng)化社區(qū)消防安全基礎(chǔ)，提高居民消防安全意識(shí)和防范火災(zāi)的能力,，根據(jù)鐵路東辦事處的工作安排,，在我社區(qū)范圍內(nèi)開展了消防安全大檢查專項(xiàng)行動(dòng)。

由社區(qū)牽頭,，各小區(qū)物業(yè),、單位積極配合，做到管理有序,、措施得力,、分工合作、緊密配合,，在消防安全工作中，我們認(rèn)為防火工作必須天天講,、時(shí)時(shí)抓,、任何時(shí)候都不能放松、做到嚴(yán)防范,、不留死角,、遇到問題及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。

在社區(qū)的各小區(qū),、單位充分利用黑板報(bào),、小區(qū)宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳，在廣泛進(jìn)行消防宣傳活動(dòng)的同時(shí),，堅(jiān)持將火災(zāi)隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,，常抓不懈，全面提高社區(qū)對(duì)火災(zāi)事故的整體防控能力,，確保轄區(qū)安全穩(wěn)定,。

通過消防安全各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除了轄區(qū)內(nèi)存在的安全消防隱患,，有效防范了安全事故的發(fā)生,，確保轄區(qū)內(nèi)人民群眾的財(cái)產(chǎn)生命安全。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇八

自20xx年10月27日天津分公司關(guān)于開展“百日安全無事故競(jìng)賽活動(dòng)”后,，支隊(duì)hse管理委員會(huì)和支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)馬上根據(jù)文件精神結(jié)合支隊(duì)的具體情況,，制定了“消防支隊(duì)百日安全無事故競(jìng)賽活動(dòng)方案”，該方案明確了活動(dòng)主題,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)的具體實(shí)施。

1,、“百日安全無事故競(jìng)賽活動(dòng)”準(zhǔn)備階段

針對(duì)支隊(duì)具體的實(shí)際情況制定,、建立了消防支隊(duì)“百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng)方案，結(jié)合支隊(duì)方案對(duì)各個(gè)部門也做了具體的要求,，有計(jì)劃,、有記錄痕跡、有階段性小結(jié),。支隊(duì)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并將小組人員進(jìn)行了詳細(xì)的分工,，做到了分工明確、責(zé)任到人,。同時(shí)支隊(duì)各個(gè)部門根據(jù)支隊(duì)方案的要求把本部門的活動(dòng)方案和部門競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單一并上報(bào)支隊(duì)裝備科,，支隊(duì)安全例會(huì)要求安全管理部門按照階段進(jìn)行檢查，檢查情況做為對(duì)各個(gè)部門的考核結(jié)果,。支隊(duì)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常重視,，在行政例會(huì)再次強(qiáng)調(diào)百日安全活動(dòng)要有始有終。

2,、“百日安全無事故競(jìng)賽活動(dòng)”宣傳階段

活動(dòng)開展期間,，正值我們天津石化歷史上任務(wù)艱巨、充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期,，更是團(tuán)結(jié)拼搏,、決戰(zhàn)決勝、收獲希望的一年,。結(jié)合“百日安全無事故競(jìng)賽活動(dòng)” 各部門組織召開了百日安全無事故動(dòng)員大會(huì),，并利用各種形式把“百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng)精神傳達(dá)到每個(gè)干部,、職工、戰(zhàn)士,。

3,、 安全生產(chǎn)大討論階段

各部門進(jìn)行專題討論會(huì)，通過討論大家一致認(rèn)為要保證安全必須做好以下三方面：

1)具有一定的業(yè)務(wù)水平和能力,。

2)有較高的安全生產(chǎn)意識(shí),。

3)具有較強(qiáng)的責(zé)任心。

會(huì)后各部門針對(duì)崗位的實(shí)際情況認(rèn)真查找了自己身邊存在的問題,，并且統(tǒng)計(jì)成為數(shù)字形成文字上報(bào)支隊(duì)裝備科,。

安全問題是我們大家共同的事情，只有大家從思想上高度重視安全,，遵守國家的法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，杜絕“三違”現(xiàn)象和“低標(biāo)準(zhǔn)、xxx病,、壞習(xí)慣”才能保證我們的安全生產(chǎn),。

4、百日安全無事故競(jìng)賽活動(dòng)支隊(duì)開展的工作

支隊(duì)根據(jù)自身特點(diǎn),，圍繞公司大項(xiàng)目開車準(zhǔn)備以及開車后的穩(wěn)定運(yùn)行等消防安全開展工作,。一是在訓(xùn)練工作中，活動(dòng)小組根據(jù)冬季的實(shí)際情況,，增強(qiáng)了體能與智能能訓(xùn)練為主的訓(xùn)練模式,，體能訓(xùn)練嚴(yán)格按照支隊(duì)體能訓(xùn)練大綱進(jìn)行。智能訓(xùn)練以消防業(yè)務(wù)手冊(cè),、一口清,、活地圖、器材三會(huì)等教材進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和考核,。通過學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),，把學(xué)到的指示充分運(yùn)用到了冬季崗位練兵中來。支隊(duì)結(jié)合當(dāng)前裝置開車后,，責(zé)任區(qū)裝置,、罐區(qū)增多和罐區(qū)油罐、球罐儲(chǔ)存介質(zhì)等特點(diǎn),，苦練精兵,。借鑒國內(nèi)外油罐、球罐滅火實(shí)例,、消防科研成果和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，充分運(yùn)用到了實(shí)踐去,，并根據(jù)油罐,、球罐、管道及設(shè)備的燃燒泄漏等特點(diǎn)和滅火戰(zhàn)法以及滅火作戰(zhàn)當(dāng)中的消防安全注意事項(xiàng)等多次下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入研討，反復(fù)演練,，取得了良好的效果,，并在幾次滅火戰(zhàn)斗中得到了體現(xiàn)。二是為了提高支隊(duì)駕駛員的業(yè)務(wù)技能,，提高交通安全系數(shù),，支隊(duì)主管車輛人員對(duì)駕駛員進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括交通常識(shí),、行車安全,、車輛操作和滅火系統(tǒng)操縱的熟悉。

為了充分保證消防支隊(duì)的三大職能作用,，支隊(duì)根據(jù)冬季氣溫低雪天,、霧天較多的特點(diǎn)要求氣防和站訓(xùn)的各類滅火預(yù)案和人員緊急救援預(yù)案重新進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，這樣就形成了雪天,、霧天特殊條件下的緊急預(yù)案,，為了使大家更好的掌握新預(yù)案同時(shí)保證新預(yù)案的正確，氣防和站訓(xùn)對(duì)新的預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的演練,，通過演練找出預(yù)案的不足之處達(dá)到了預(yù)期的目的,，從而保證了冬季緊急情況下的應(yīng)急處理。

冬季車輛安全行使管理是支隊(duì)安全的一個(gè)重點(diǎn),，支隊(duì)根據(jù)冬季車輛維護(hù)與保養(yǎng)的特點(diǎn),，結(jié)合各個(gè)部門的性質(zhì)，支隊(duì)要求有車部門進(jìn)一步完善制定“執(zhí)勤車輛維護(hù)保養(yǎng)制度”,、“ 冬季車輛安全行使管理”,、“車輛外出安全管理制度”，從而保證了支隊(duì)車輛安全運(yùn)行,。

節(jié)日期間的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排,，從節(jié)日期間的執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)安排到人員、車輛,、裝備執(zhí)勤戰(zhàn)備狀態(tài)以及責(zé)任區(qū)的狀況等工作都做到了心中有數(shù),，確保了節(jié)日期間的戰(zhàn)備值勤和隊(duì)伍的穩(wěn)定。支隊(duì)各級(jí)人員按照各自的職責(zé)每天認(rèn)真開展工作,，對(duì)支隊(duì)全部車輛進(jìn)行了檢查,，同時(shí)對(duì)隨車器材、電器設(shè)備,、裝備,、以及食堂都做了全方位的檢查，檢查人員責(zé)任到位,，不走過場(chǎng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)得到了解決,。在此基礎(chǔ)上，裝備部對(duì)支隊(duì)的車輛,、裝備,、器材、以及相應(yīng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)臺(tái)帳等情況進(jìn)行了全面檢查,，為節(jié)日值勤戰(zhàn)備奠定了基礎(chǔ),。

通過“百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng)，隊(duì)伍得到了鍛煉,，一支守得住,、打得贏、安全和諧的消防隊(duì)伍正在朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),。支隊(duì)全體干部職工和隊(duì)員共同努力開展競(jìng)賽活動(dòng),，使支隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)開展的即安全又順利，干部職工和隊(duì)員的責(zé)任意識(shí),、奉獻(xiàn)精神,、團(tuán)隊(duì)精神得到了增強(qiáng)，為2010年全年工作的完成開了一個(gè)好頭,，支隊(duì)有信心繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，凝心聚力，深化打造“十二個(gè)過硬”隊(duì)伍,，為支隊(duì)的發(fā)展,，為公司的.安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，建功立業(yè),。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇九

x為了進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,，進(jìn)取推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合,、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,，促進(jìn)“普通教育有高考，職業(yè)教育有大賽”良好局面的構(gòu)成,，省教育廳,、省人力資源和社會(huì)保障廳定于xx年3月聯(lián)合舉辦全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽。我校作為賽點(diǎn),，承辦了機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試,、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(cad)技術(shù)三個(gè)項(xiàng)目的比賽,，共有30個(gè)代表隊(duì),，111名學(xué)生報(bào)名參賽。我校為承辦此項(xiàng)比賽,，做出了精心的準(zhǔn)備和周密的安排,，為參賽代表隊(duì)創(chuàng)造了良好的競(jìng)賽氛圍,，供給了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，取得了較好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次技能大賽的工作總結(jié)如下。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，充分準(zhǔn)備，組織周密,。

我省經(jīng)過每年舉辦的技能大賽,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),，以賽促學(xué),，以賽促教，以賽促改,，營(yíng)造學(xué)生學(xué)技能,、比本事的良好氛圍，從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,，培養(yǎng)合格的技能型人才,。我校對(duì)技能大賽工作也相當(dāng)重視。不僅僅進(jìn)取組織我校師生進(jìn)行培訓(xùn),，并且申報(bào)賽點(diǎn),、參與比賽。我校賽點(diǎn)得到省教育廳批準(zhǔn)后,，校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部,、機(jī)電工程系、信息工程系,、學(xué)工辦,、基礎(chǔ)部、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門,，召開了籌備比賽的聯(lián)席會(huì)議,，比較賽從報(bào)名、代表隊(duì)報(bào)到,、參賽過程,、開閉幕式、評(píng)委點(diǎn)評(píng),、頒獎(jiǎng)儀式等各項(xiàng)工作做出了周密細(xì)致的安排,。使各部門做到分工明確、職責(zé)落實(shí),、相互協(xié)作,、共同參與,。

二、參與面廣,，公正評(píng)判,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三,、今后努力方向,。

本次比賽，共有65名選手分別獲得了一,、二,、三等獎(jiǎng)。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎(jiǎng),，有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào),，我校獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。經(jīng)過本屆大賽的舉辦,，進(jìn)一步促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,，推進(jìn)了“理論與實(shí)踐、教學(xué)與管理,、學(xué)習(xí)與工作,、技能與素質(zhì)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革,，加快了雙師型隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造學(xué)校育人文化。同時(shí),，經(jīng)過技能大賽,，還要加快實(shí)現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變，由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變,，使技能大賽逐步成為師生成長(zhǎng)成才的重要平臺(tái)和重要經(jīng)歷,，構(gòu)成良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，為推進(jìn)陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十

全班同學(xué)利用課余時(shí)間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識(shí)教育班會(huì),，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高同學(xué)自我保護(hù)能力,。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間寒冬已經(jīng)來臨了,，為了我們的安全,、健康、愉快的渡過這個(gè)學(xué)期，我們班針對(duì)同學(xué)們的活動(dòng)特點(diǎn),，特搜集了部分同學(xué)消防意識(shí),、安全教育和管理等知識(shí)，希望和學(xué)校共同做好同學(xué)消防安全知識(shí)的教育和管理,，校園防火安全,，事關(guān)人身、財(cái)物安全,，事關(guān)校園事業(yè)的發(fā)展,，維護(hù)校園安全，離不開同學(xué)們的主動(dòng)關(guān)心和積極參與,，自覺遵守消防安全管理規(guī)定。

1.同學(xué)宿舍防火及防盜,。在宿舍安全管理規(guī)定,，做到不亂拉亂接電線，不使用電爐,、熱得快,、電熱杯、電飯煲等電器,，使用臺(tái)燈,、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱,。

2.室內(nèi)無人時(shí),，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)，不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,，不點(diǎn)蠟燭,，不在宿舍使用明火和焚燒物品。

3.教室,、寢室注意消防安全意識(shí),，在教室等上課場(chǎng)所，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定,，安全操作規(guī)程和有關(guān)制度,，使用教學(xué)儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源,，使用完畢應(yīng)及時(shí)斷電,。

除了以上的消防安全知識(shí)外，還有對(duì)交通安全,、假期安全及安全自救等方面的知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的教育工作,；我們相信，在我們學(xué)校的教育管理和關(guān)注下,，我們一定能加強(qiáng)消防安全意識(shí)以及各方面常識(shí),。

通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,，她是保護(hù)人身安全的需要，因人的生活,、工作,、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),，都能能正確應(yīng)對(duì),。

火，它為人類帶來了溫暖,，火,，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,，同時(shí),，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,，深深地刺入了每個(gè)人的心中,。火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi),。所以，作為學(xué)生,，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

不論這次的班會(huì)還是之前的消防演習(xí),，都鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,，受益匪淺,。

這次的消防活動(dòng)更讓我們清楚的知道面臨危機(jī)時(shí)一定不能慌亂，要有順序的逃生,，更進(jìn)一步普及了火災(zāi)基本常識(shí),、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法,、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí),，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí),，在撥打了119報(bào)警電話后,，應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救,。如火勢(shì)不大,，可浸濕棉被,、毯子等披在身上從火中沖出去,！在班級(jí)使用幻燈片展示了相關(guān)圖片，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了消防自救的重要性，看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的畫面，深深震撼了在座的所有同學(xué),。

通過此次消防日班會(huì)活動(dòng)清楚了火災(zāi)的來源，更重要的是如何自救,。使我提高了消防安全意識(shí)和自防自救能力,，做到會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi),，會(huì)自救逃生,。實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心,，遇到災(zāi)害不要害怕,。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十一

比武競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

9月4日，支隊(duì)下發(fā)比武方案通知后,，大隊(duì)高度重視,，積極動(dòng)員部署，全體官兵積極應(yīng)對(duì),，主動(dòng)參與,，訓(xùn)練熱情高漲，訓(xùn)練成效有所提升,。11月11日－11月13日支隊(duì)舉行比武競(jìng)賽,，現(xiàn)將比武競(jìng)賽活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、主要做法及成效

1,、重視,。大隊(duì)及中隊(duì)干部多次思想動(dòng)員，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，經(jīng)驗(yàn)交流,，個(gè)別官兵積極參與，主動(dòng)推薦,。有些同志個(gè)人和班組都參加,。連續(xù)參加個(gè)人和班組比賽。

2,、交流,。隊(duì)員與隊(duì)員之間能夠互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，特別在訓(xùn)練期間能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，共同完成科目訓(xùn)練任務(wù),。

3、刻苦,。從隊(duì)員的平常訓(xùn)練看,，同志們都能夠按照規(guī)程要求，克服身體疲癆狀態(tài)嚴(yán)格訓(xùn)練,。的訓(xùn)練熱情大家是有目共睹,。

4、準(zhǔn)備,。從比賽的情況看,，有些同志準(zhǔn)備器材比較到位，中隊(duì)在車輛無法參加比賽的情況下,，主動(dòng)與中隊(duì)交流溝通,，提前備戰(zhàn)。

5,、感人,。比賽中，全體官兵能夠發(fā)揮集體榮譽(yù)感精神,，敢于拼博,，克服心理和疲癆等因素圓滿完成比武項(xiàng)目?？朔眢w瘦小等因素,，在最后時(shí)間沖刺的情況，用盡全身最大的力量將假人抬至終點(diǎn),，身體嚴(yán)重透肢,；同志在每個(gè)科目的比武中，準(zhǔn)備到位,，沉著冷靜,，積極應(yīng)對(duì)。

二,、比武有待改進(jìn)的方面

1,、認(rèn)識(shí)不到位。從觀望的角度看,，很多官兵以為今年252比武不比,，所以年初就沒怎么重視；從思想看,，個(gè)別官兵對(duì)自己不夠自信,，對(duì)永爭(zhēng)第一的態(tài)度不夠堅(jiān)決,，造成平常訓(xùn)練和比武不夠重視，存在應(yīng)付和消極思想,，一定程度上影響了成績(jī),。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十二

一、比賽目的：充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的效益,，提高全體教師電子白板的應(yīng)用水平,，促進(jìn)我校電子白板在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用，提高教學(xué)效益,。

二,、參與對(duì)象

要求男45歲以下，女40歲以下的每位教師都要熟練電子白板的應(yīng)用,。凡在此年齡段的`教師均要求參加比賽,。

三、比賽組織

由教務(wù)處組織,，信息技術(shù)科組協(xié)助比賽,，評(píng)委由教務(wù)處統(tǒng)一安排,。以科組為單位參加比賽，比賽前,，由信息科組組織抽簽決定考加比賽的人員名單（按科組人數(shù)的20%抽簽決定參賽教師,，抽到的教師無故不參加比賽按零分計(jì)分）。比賽時(shí)間定在第八周,。

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（四名）,。比賽成績(jī)與科組年度評(píng)比掛鉤,。

2、個(gè)人獎(jiǎng)（按參加比賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng),。20%一等獎(jiǎng),，30%二等獎(jiǎng)，50%為優(yōu)秀獎(jiǎng),。）

五,、比賽說明

1、到考試場(chǎng)地先抽簽,、登記后操作,。

2,、所有操作要求獨(dú)立完成，不準(zhǔn)其他人場(chǎng)外指導(dǎo),。

3,、要求制作頁面美觀大方，使用工具準(zhǔn)確合理,。

4,、考核按操作要求步驟進(jìn)行，每項(xiàng)獨(dú)立得分,。

5,、時(shí)間：8分鐘。每超時(shí)間一分鐘扣10分,。

6,、分?jǐn)?shù)：總分為100分。團(tuán)體以平均分排名,。

7,、電子白板操作用白板筆進(jìn)行，原則上不能動(dòng)鼠標(biāo)和鍵盤,。

六,、電子白板操作技能比賽試題及操作要求：

1、連接電子白板,，起動(dòng)電子白板驅(qū)動(dòng),，使用白板筆啟動(dòng)白板軟件、確認(rèn)白板定位,。в10分）

2,、第一頁：用智能筆畫一個(gè)圓р⒔其拖動(dòng)克隆出3個(gè)相同的圓，在其中一個(gè)圓內(nèi)寫上姓名,。再組合在一起后拖動(dòng)一下,。（10分）

3、第二 頁（按學(xué)科選題操作,，每學(xué)科只做一題）（10分）

（1）政治：利用資源庫中的素材,，調(diào)出“標(biāo)志符號(hào)”―“國旗標(biāo)志”中的中國國旗。

（2）語文：熟練操作語文學(xué)科拼音工具ё⒁簟暗繾影裝濉薄

（3）數(shù)學(xué)：使用數(shù)學(xué)工具的直尺畫直線,、圓規(guī)畫扇形,。大小適宜。

（4）英語：熟練操作英語音標(biāo)工具,，給“dog”標(biāo)注音標(biāo)

（5）物理：熟練操作電學(xué)工具,，畫出開關(guān)和3v電源，填充顏色,，組合成整體,。

（6）熟練操作化學(xué)工具,，畫出燒杯、試管,，填充顏色ё楹銑燒體,、調(diào)整大小。（化學(xué)）

（7）體育：在工具面板的“頁面”的“背景圖”中調(diào)出一個(gè)籃球場(chǎng)示意圖,，用白板筆示意籃球戰(zhàn)術(shù),。

（8）地理：在資源庫中打開一幅亞洲地圖，并用白板筆圈出中國所在位置,。

（9）歷史：利用資源庫中的素材,，在“節(jié)日”―“中國傳統(tǒng)節(jié)日”調(diào)出清明節(jié)的圖片，適當(dāng)放大,。

（10）生物：利用資源庫中的素材,，在“植物”中調(diào)出一種水果圖片，并適當(dāng)放大,。

（11）藝術(shù)：利用資源庫中的素材“人體部位”調(diào)出人體的各部分再組合畫一個(gè)動(dòng)態(tài)人物,。再從資源中調(diào)出一種聲效。

（12）技術(shù)：調(diào)出時(shí)鐘工具,，做一個(gè)10秒鐘倒計(jì)時(shí)操作,。

4、第三頁：先打開一個(gè)“wodr”文檔,。并通過新建一個(gè)屏幕頁方法,，對(duì)該頁進(jìn)行頁面放大并批注。（10分）

5,、第四頁：用主面板的“插入”―“媒體”,，先在自己的電腦中找到并打開一張圖片，插入白板頁,，調(diào)整位置,、大小。（10分）

6,、第五頁：打開并播放一段電腦中的視頻文件,，播放10秒鐘后暫停,，用白板筆在畫面上批注,。（10分）

7、第六頁：打開wodr文檔,，使用電子白板的抓屏工具導(dǎo)入局部區(qū)域,，并適當(dāng)放大、批注,。（10分）

8,、用“清頁”清除第六白板頁全部?jī)?nèi)容,，并用“撤消”恢復(fù)。（10分）

9,、演示：打開電腦中的一個(gè)ppt文件,，對(duì)ppt批注、翻頁,、退出,。（10分）

10、結(jié)束操作,，保存文件為“xxx”到桌面,，xxx為您的姓名。（10分）

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十三

寫在消防比武競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)

金秋十月,，吹響了消防比武競(jìng)賽集結(jié)號(hào),，

數(shù)百名鐵軍勇士競(jìng)技場(chǎng)上賽風(fēng)流：

比戰(zhàn)術(shù)，講技巧,；比體能,，強(qiáng)素質(zhì)；比軍事,，賽水平,；比作風(fēng)，樹形象,。

看,，跑道上，官兵們健步如飛,。

高空救人,，你們臨危不懼；

攀爬橫渡,，你們游刃有余,；

攀登掛梯，你們飛檐走壁,；

巷道救生,，你們處變不驚；

數(shù)月以來,，你們揮汗如雨,，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚,，

鐵軍就是這樣練成了,。

為了這神圣的職責(zé)，聽黨指揮,、獻(xiàn)身使命,、牢記宗旨,、服務(wù)人民；

為了這崇高的使命,，赴湯蹈火,、鍛造警魂、刻苦訓(xùn)練,、增強(qiáng)本領(lǐng),；

為了祖國和人民的囑托，攻堅(jiān)用我,、用我必勝,、竭誠奉獻(xiàn)，鑄就了我們英雄的江西消防鐵軍,！

鐵軍的勇士們,，加油！

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十四

為全面深化“基層基礎(chǔ)攻堅(jiān)年”各項(xiàng)工作,，切實(shí)減少一般火災(zāi)事故,、有效控制較大火災(zāi)事故、堅(jiān)決防控重特大火災(zāi)事故,，繼續(xù)保持我校消防安全良好環(huán)境,，按照市委、市政府和區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署,，根據(jù)我校實(shí)際情況，學(xué)校開展了系列宣傳教育活動(dòng),，具體情況如下：

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由曹明學(xué)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織,、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)方案的制定以及方案的實(shí)施,。

根據(jù)方案， 6月13日早上,，德育處根據(jù)學(xué)校的安排,，利用舉行集體朝會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了“東陽小學(xué)夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上,，宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防安全形式,，以及開展夏季消防安全活動(dòng)的必要性和迫切性,，從思想引起了全校師生對(duì)夏季消防安全的重視,。7月1日利用散學(xué)典禮集中對(duì)師生,、家長(zhǎng)進(jìn)行了含消防安全的教育，構(gòu)建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系,。

為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能,，熟悉疏散路線，從本學(xué)期開始,，我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進(jìn)行了改革,，即在每天學(xué)生出操時(shí)，學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線,、要求進(jìn)行出操,，在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負(fù)責(zé)安全。6月13日上午第一節(jié)課下課時(shí),，在曹明學(xué)校長(zhǎng)的組織下,，全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練日常化的檢驗(yàn),，演練中由于同學(xué)們熟悉方法,、路線，所以疏散過程非常順利,，疏散也更加迅速,。通過本次活動(dòng)，一方面檢驗(yàn)了應(yīng)急演練日?；_展以來的成效,，另一方面，師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強(qiáng),。

每周五中午,，由校長(zhǎng)(曹明學(xué))、校警(楊華清),、安?？曝?fù)責(zé)人(江華川)組成的排查小組對(duì)校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施,、防雷設(shè)施,、實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品、各種用電器進(jìn)行了排查,，并對(duì)排查情況進(jìn)行認(rèn)真分析和登記造冊(cè),，對(duì)排查出有問題的設(shè)備進(jìn)行了更換或維修，確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài),。

1,、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻，視頻中有因?yàn)檫^失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,，有行人因?yàn)檫`規(guī)橫穿公路被機(jī)動(dòng)車撞得如翻筋斗,、血肉模糊。同學(xué)們通過這些血的教訓(xùn),，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的振動(dòng),。

2、由總務(wù)處分管安全的江華川老師負(fù)責(zé)出了兩套安全知識(shí)問卷,，一套針對(duì)全校教職工,，另一套針對(duì)3-6年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。家長(zhǎng),、學(xué)生和教師通過安全知識(shí)問卷獲得了大量的消防安全知識(shí),。

3、針對(duì)近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故,，每周一集體朝會(huì)時(shí)學(xué)校都會(huì)向?qū)W生通報(bào)各地森林火災(zāi)事件,，以此來增強(qiáng)學(xué)生的森林防火安全教育，除此外,，學(xué)校在每一次發(fā)放告家長(zhǎng)通知書時(shí)都特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全,。

4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個(gè)消防設(shè)施放置點(diǎn),，檢查有無異常情況并作好記錄和上報(bào),。

5、暑期中校長(zhǎng)(曹明學(xué)),、安?？曝?fù)責(zé)人(江華川)不定時(shí)到學(xué)校檢查值班人員的值班情況，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施,。

6,、根據(jù)方案，學(xué)校還利用宣傳畫,、黑板報(bào),、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列安全教育。

1,、每天學(xué)校保安定時(shí)對(duì)教學(xué)樓,、食堂、住宿部進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。

2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設(shè)備,，對(duì)有問題的設(shè)備及時(shí)上報(bào)學(xué)校,。

食堂是學(xué)校用電、用氣、用油的重點(diǎn)場(chǎng)所,，學(xué)校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了員工的消防意識(shí),。

學(xué)校通過以上活動(dòng),，讓師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校消防安全工作與自身息息相關(guān),，更加認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),、消防安全技能的培養(yǎng)的重要性，安全意識(shí)真正融入到了師生思想行動(dòng)之中,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十五

一,、競(jìng)賽項(xiàng)目與要求

1、競(jìng)賽項(xiàng)目：普通車工

2,、要求：本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通車工教學(xué)指導(dǎo)方案,，緊密聯(lián)系實(shí)際，并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級(jí)工的要求,，體現(xiàn)現(xiàn)在車削加工的新知識(shí),、新材料、新技術(shù),、新設(shè)備,，組織相關(guān)專家命題;

二、競(jìng)賽規(guī)程

1,、競(jìng)賽名稱：20__年__市中等職業(yè)學(xué)校普通車工技能大賽

2,、競(jìng)賽目的：進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校企合作,、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才,，展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平,，激勵(lì)中職學(xué)校師生愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息,，營(yíng)造尊重技能人才的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,，為專業(yè)教師提供新知識(shí)、新技術(shù),、新材料,、新設(shè)備在機(jī)械加工中運(yùn)用的交流平臺(tái),。

3,、競(jìng)賽內(nèi)容和方式

競(jìng)賽內(nèi)容：按照本工種高級(jí)工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

競(jìng)賽形式：采用實(shí)操競(jìng)賽形式。

命題要求：競(jìng)賽試題由組委會(huì)組織相關(guān)專家封閉式命題,，試題難度參照本工種的高級(jí)工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),。

競(jìng)賽時(shí)限：5小時(shí)

三,、競(jìng)賽規(guī)則

1,、裁判組在賽前30分鐘,，對(duì)參賽選手的證件進(jìn)行檢查及進(jìn)行大賽相關(guān)事項(xiàng)教育。

2,、參賽選手按照大賽組委會(huì)規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，憑參賽證,、學(xué)生證或教師證,、身份證(三證必須齊全)進(jìn)入賽場(chǎng)，并隨機(jī)抽取工位號(hào),。選手遲到15分鐘取消競(jìng)賽資格,。

3、參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進(jìn)行操作,。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料,、物品進(jìn)入比賽場(chǎng)地，不得中途退場(chǎng),。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī),、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象,，經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績(jī),。

4、各隊(duì)領(lǐng)隊(duì),、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進(jìn)入賽場(chǎng),。

5、新聞媒體等進(jìn)入賽場(chǎng)需經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)同意,，由專人陪同并且聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排和管理,，不得影響比賽。

6,、比賽過程中出現(xiàn)設(shè)備或軟件故障等問題,，應(yīng)提請(qǐng)裁判確認(rèn)原因,。如影響比賽進(jìn)程，裁判請(qǐng)示裁判長(zhǎng)裁定后,，可將該選手比賽時(shí)間酌情后延,。

7、比賽過程中,，選手若需休息,、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi),，食品和飲用水由賽場(chǎng)統(tǒng)一提供,。

8、比賽賽過程中,，選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作,，造成機(jī)床,、夾具,、刀具損壞者，經(jīng)裁判員裁定,，視情節(jié)輕重,，做扣分至終止比賽的處理。裁定終止比賽的,，須報(bào)總裁判長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,。

9、比賽結(jié)束后,，參賽選手提請(qǐng)裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容,，選手簽字確認(rèn)后聽從裁判指令離開賽場(chǎng)。裁判填寫執(zhí)裁報(bào)告,。

10,、如果選手提前結(jié)束比賽，應(yīng)報(bào)裁判批準(zhǔn),。比賽終止時(shí)間由裁判記錄在案,，批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后，選手不得再進(jìn)行任何加工,。提前結(jié)束比賽的選手不準(zhǔn)提前離開賽場(chǎng),。

11、當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時(shí),，參賽選手應(yīng)立即停止操作,，不得以任何理由拖延比賽時(shí)間。離開比賽場(chǎng)地時(shí),，不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場(chǎng),。

12,、選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過清理，提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記并經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn),，以便檢驗(yàn)和評(píng)分,。

四、賽場(chǎng)與設(shè)施

1,、競(jìng)賽場(chǎng)地：__市技術(shù)工程學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地機(jī)械加工車間,。

2、競(jìng)賽使用設(shè)備：__

3,、競(jìng)賽用刀具,、量具、輔料：選手根據(jù)清單自備(見工量具清單)

4,、毛坯與材料：由大賽組提供,，比賽材料45號(hào)鋼棒。

①133×?50;②48×?60;③68×?60;④51×?50;

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1,、大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。一、二,、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的10%,、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測(cè)人員根據(jù)比賽試件評(píng)分細(xì)則進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,。

2,、大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。

六,、申訴與仲裁

1,、參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料,，有失公正的檢測(cè),、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等,，均可提出申訴,。

2、選手申訴均須通過代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì),，按照規(guī)定時(shí)限用書面形式向仲裁組提出申訴,，仲裁組受理選手申訴，并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊(duì),。

3,、仲裁組的裁決為最終裁決,，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣悾駝t視為棄權(quán),。

1,、試件封箱、重新編號(hào)由裁判組指定專人負(fù)責(zé);

2,、技能評(píng)分表在評(píng)分負(fù)責(zé)人的主持下當(dāng)場(chǎng)啟封,。

八、抽簽辦法

1,、由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)抽簽,，確定比賽場(chǎng)次。

2,、選手在賽前抽簽確定工位,。

九、試件檢測(cè)

1,、試件檢測(cè)在總裁判長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，由檢測(cè)組負(fù)責(zé)檢測(cè)并記錄檢測(cè)結(jié)果。

2,、試件評(píng)分依據(jù)檢測(cè)結(jié)果和試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,。

十,、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

1,、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由大賽執(zhí)委會(huì)和總裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2,、比賽成績(jī)由《選手現(xiàn)場(chǎng)記錄表》和《試件檢測(cè)評(píng)分表》所評(píng)定的成績(jī)組成,。評(píng)判結(jié)果采取評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定。

十一,、名次排序辦法

1,、名次的排序按照成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果，從高到低依次排定,。

2,、個(gè)人成績(jī)相同者，按照試件交付試件早的為先,。

十二,、普通車工工、量,、刃具清單

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、教師：

大家午時(shí)好！很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言,。

下頭我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo),、教師共同分享,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,，得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心,、鼓勁加油,。

二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計(jì)劃

為了完成訓(xùn)練任務(wù),，指導(dǎo)教師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則,，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃（基礎(chǔ)模塊、專門化模塊,、綜合模塊,、模擬比賽模塊等）。同時(shí),，指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成情景及問題,，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,，保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目,。

三、利用假期時(shí)間,，全身心投入集訓(xùn),，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽教師眼中沒有雙休日，沒有假期,，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī),，付出的時(shí)間和精力是無法用金錢來衡量的，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī),，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破,，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

四,、存在問題：

1,、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵,。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸,。

2、操作速度需要進(jìn)一步提高,。

參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,，可是在速度上尚有不足,。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要,。如果識(shí)圖的本事再強(qiáng)一些,，操作速度再快一些，成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多,。

五,、打算及措施

1、優(yōu)化訓(xùn)練方法,。在今后的訓(xùn)練工作中,，必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式,，統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù),。避免訓(xùn)練工作的隨意性,。

2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,，進(jìn)一步提高自我的技能水平,。經(jīng)過這次比賽感覺自我和一等獎(jiǎng)相比，還是有較大的差距,。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，能與他們的教師進(jìn)行更多的交流。經(jīng)過本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足,。在這次競(jìng)賽中,，我有收獲、有發(fā)現(xiàn),，期望經(jīng)過總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn),，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī),！以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評(píng)指正,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十七

今年3月25至28日,，自治區(qū)舉行了xx年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能比賽暨xx年全國中職技能大賽選拔賽，本次共有150所學(xué)校,、1994名選手參加10個(gè)大專業(yè),、45個(gè)比賽項(xiàng)目的競(jìng)賽。經(jīng)市技能大賽選拔后,，我校48名選手代表來賓市,，參加了電子,、計(jì)算機(jī)、汽修,、服裝,、烹飪和數(shù)控6個(gè)專業(yè)、22個(gè)項(xiàng)目的比賽,，有20個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng),。其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng),，三等獎(jiǎng)11項(xiàng),，參賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)率達(dá)91%;48名參賽選手中，獲一等獎(jiǎng)6人,，二等獎(jiǎng)12人,，三等獎(jiǎng)20人，獲獎(jiǎng)率達(dá),。參賽項(xiàng)目54人次,，43人次獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人次名列全區(qū)140所參賽學(xué)校的第五名,，獲得了參加自治區(qū)技能大賽八年來最好的成績(jī),。其中，服裝專業(yè)的黃小番和電子專業(yè)的覃志煥分別獲得了參賽項(xiàng)目的第一和第二名,，將代表廣西參加全國職業(yè)院校技能大賽,。以下為各專業(yè)的獲獎(jiǎng)情景：

電子專業(yè)參賽選手10人，其中,，一等獎(jiǎng)4人,，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)2人,，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%,。覃志煥獲得了“制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試”項(xiàng)目第二名，將代表廣西參加20全國職業(yè)院校技能大賽,。黃陸寶,、覃羅平獲得了“機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，李貴鵬獲得了“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項(xiàng)目的一等獎(jiǎng),。

服裝專業(yè)參賽選手5人,，其中，一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)2人,，三等獎(jiǎng)2人，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。黃小番獲得了“時(shí)尚合體女式上衣款式設(shè)計(jì)與立體造型”項(xiàng)目的第一名,，將代表廣西參加年全國職業(yè)院校技能大賽,。

烹飪專業(yè)參賽選手6人，其中,，二等獎(jiǎng)1人,，三等獎(jiǎng)5人，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%,。

計(jì)算機(jī)專業(yè)參賽選手12人,，其中，一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)4人,，三等獎(jiǎng)3人，獲獎(jiǎng)率達(dá),。韋珍妮同學(xué)獲得了“數(shù)字影視后期制作技術(shù)”項(xiàng)目的一等獎(jiǎng),。

數(shù)控專業(yè)參賽選手9人，其中,，二等獎(jiǎng)1人,，三等獎(jiǎng)5人，獲獎(jiǎng)率達(dá),。

汽修專業(yè)參賽選手6人,，其中，三等獎(jiǎng)3人,，獲獎(jiǎng)率達(dá)50%,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十八

一、指導(dǎo)思想

開展臨床技能競(jìng)賽活動(dòng),，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，堅(jiān)持立足本職崗位,，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，造就一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍,，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì),、高效、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),。

二、活動(dòng)范圍與對(duì)象

活動(dòng)范圍為全市鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu),，重點(diǎn)是二級(jí)及二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu),。對(duì)象為全市鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):黃紹華市衛(wèi)生局局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):桂秀平市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

成員:梁曉鳴市人民醫(yī)院院長(zhǎng)

鄒衛(wèi)兵市中醫(yī)院院長(zhǎng)

徐子華市婦幼保健院院長(zhǎng)

傅勇平分宜縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

易亞輝渝水區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)

李躍程新鋼中心醫(yī)院院長(zhǎng)

況秋香市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長(zhǎng)

黃慧英市衛(wèi)生局中醫(yī)科科長(zhǎng)

丁彥意市衛(wèi)生局醫(yī)政科副科長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室市衛(wèi)生局醫(yī)政科,，況秋香兼辦公室主任。

四,、主要內(nèi)容

(一)醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容,。體格檢查，病歷書寫,，實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告,、心電圖、醫(yī)學(xué)影像結(jié)果的判讀,，徒手心肺復(fù)蘇,、氣管插管、機(jī)械通氣,、心臟電復(fù)律,、急救止血，胸腔穿刺,、腹腔穿刺,、腰椎穿刺、骨髓穿刺,、換藥,、穿脫隔離衣等基本技能。?？漆t(yī)院醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容根據(jù)醫(yī)院基本任務(wù)和不同崗位的職責(zé)與特點(diǎn),，可適當(dāng)調(diào)整。

(二)護(hù)士學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容,。護(hù)理文書書寫,，無菌操作、生命體征測(cè)量,、密閉靜脈輸液,、鼻導(dǎo)(塞)管吸氧、口腔護(hù)理,、徒手心肺復(fù)蘇,、吸痰、鋪備用床,、導(dǎo)尿,、灌腸、胃腸減壓,、重病人翻身,、皮試液配制等常用操作技術(shù),。

(三)醫(yī)技人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。由各醫(yī)院根據(jù)工作實(shí)際自行確定,。

五,、方法步驟

(一)籌劃部署階段(20__年6月底前)

利用一個(gè)月時(shí)間，對(duì)臨床技能競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行籌劃安排和動(dòng)員發(fā)動(dòng),，使各級(jí)各類醫(yī)院及其醫(yī)務(wù)人員明確開展活動(dòng)的目的,、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和方法步驟,，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(二)學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(20__年7月—8月底)

安排二個(gè)月時(shí)間，采取自主學(xué)習(xí),、崗上訓(xùn)練,、專題講座、示范教學(xué),、短期培訓(xùn),、觀摩指導(dǎo)等多種形式，有計(jì)劃,、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，提高醫(yī)務(wù)人員的臨床技能,。

(三)比武考核階段(20__年9月—10月中旬)

9月份舉行市級(jí)臨床技能競(jìng)賽,，由市衛(wèi)生局在各單位自行推薦的優(yōu)秀選手中確定參賽人員(具體時(shí)間,、地點(diǎn)另行通知)。

六,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1,、對(duì)獲得綜合第一名的選手，授予“新余市技術(shù)標(biāo)兵”;符合條件的授予“新余市金牌員工”稱號(hào);獲得第二,、三名的選手,，授予“新余市技術(shù)能手”稱號(hào);獲得四至六名的選手，授予“新余市優(yōu)秀選手”稱號(hào),，同時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

2、對(duì)獲得比賽團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)新余市職工職業(yè)技能大賽團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇十九

根據(jù)教育局及教研室工作計(jì)劃,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情景，為了進(jìn)一步提高廣大教師的教學(xué)設(shè)計(jì)本事,，提升教學(xué)技能水平,，為培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀教師做好充分的準(zhǔn)備,，**鎮(zhèn)中心校中青年教師教學(xué)技能大賽于12月16日在全鎮(zhèn)各小學(xué)正式全面鋪開,。

本次大賽分三個(gè)比賽階段進(jìn)行,。第一階段在各小學(xué)進(jìn)行初賽,，各小學(xué)選出1—2名選手參加該教研區(qū)域?qū)W校組織復(fù)賽,；第二階段在各教研區(qū)域進(jìn)行：并由各教研區(qū)域分別選送第一名的選手參加鎮(zhèn)中心校組織決賽。第三階段在鎮(zhèn)中心校本部進(jìn)行決賽后,，再由鎮(zhèn)中心校選送第一名的選手參加潭東教研區(qū)域的撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),、說課及上課比賽。大賽評(píng)比始終堅(jiān)持公正,、公平,、公開的原則。

經(jīng)過層層選拔,，**鎮(zhèn)中心校中青年教師教學(xué)技能總決賽于2012月20日在鎮(zhèn)中心校本部順利舉行,。經(jīng)過“教學(xué)設(shè)計(jì)、說課與上課”的緊張比賽角逐后,，于當(dāng)天午時(shí)結(jié)束,，并評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名,。

本次大賽到達(dá)了以下的預(yù)期目的：進(jìn)一步提高了廣大教師的教學(xué)設(shè)計(jì)本事,，提升了教師教學(xué)技能水平，發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)水平高,、教學(xué)技能素質(zhì)好的學(xué)科教師,，為培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀教師做好了充分的準(zhǔn)備,，為建設(shè)我縣的教學(xué)技能資源庫做好人才準(zhǔn)備,，為全縣教師專業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次大賽受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。該鎮(zhèn)中心校鄧校長(zhǎng)親自要求辦公室相關(guān)成員全程參與或跟蹤比賽,，并強(qiáng)調(diào)有關(guān)成員做好全程視頻錄像。分管教學(xué)工作的李副校長(zhǎng),、辦公室梁主任親自到比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo),。李副校長(zhǎng)在講話中異常強(qiáng)調(diào)了這次大賽的意義、目的,；提出了小學(xué)教師教學(xué)技能需要加快提高的重要意義,；肯定了這次大賽的作用并對(duì)參賽選手提出了要求和期望。他的講話對(duì)本次大賽起到了重要的指導(dǎo)作用,。

為做好這項(xiàng)工作,，**鎮(zhèn)中心校中青年教師教學(xué)技能大賽在各小學(xué)、各區(qū)域比賽的基礎(chǔ)上,，作了較為深刻的反思與研究后,，制定出了切實(shí)可行的全鎮(zhèn)決賽方案,。賽前，對(duì)各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一公布,，在比賽過程中,，嚴(yán)格遵照上級(jí)確定的大賽評(píng)比原則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及其它相關(guān)要求,，公平公正地進(jìn)行了選拔,，并組織了各小學(xué)部分教師一齊進(jìn)行觀課、評(píng)課活動(dòng),。比賽時(shí),，選手們均能進(jìn)取自覺按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行參賽，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)為每位選手打分,，真正地體現(xiàn)了公正,、公平、公開的比賽原則,。從大賽結(jié)果看,，我鎮(zhèn)比賽中的選題也是較為科學(xué)合理的，且具有對(duì)全鎮(zhèn)教師教學(xué)技能培訓(xùn)工作的指導(dǎo),、示范和引領(lǐng)作用,，貼合了上級(jí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的基本要求。

本次大賽充分發(fā)揮了系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),，在全鎮(zhèn)教師的共同努力之下取得了圓滿的成功,。一是各學(xué)校、各區(qū)域按照大賽活動(dòng)方案進(jìn)取組織比賽,，經(jīng)過層層評(píng)選,，選送優(yōu)秀代表參加全鎮(zhèn)決賽。據(jù)了解,，各校年長(zhǎng)的教師還進(jìn)取為中青年教師選手搜集資料,、指導(dǎo)演練，使選手未曾參賽已有很大收獲和提高,；二是教師進(jìn)取參與,，熱情高漲。廣大教師本著“學(xué)習(xí)第一,，比賽第二”的態(tài)度,，進(jìn)取參加校級(jí)、教研區(qū)域的選拔賽,。最終,，各區(qū)域分別選送出第1名教師作為該教研區(qū)域?qū)W校的代表參加全鎮(zhèn)的決賽，并于12月20日在全鎮(zhèn)的決賽中,，真實(shí)合理地評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,；二等獎(jiǎng)2名,，圓滿完成了本次大賽的任務(wù)。

經(jīng)過緊張的比賽,，不僅僅在全鎮(zhèn)評(píng)選出了一,、二等獎(jiǎng)，更重要的是參賽選手從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面提高認(rèn)識(shí),。大家一致認(rèn)為：1,、教師專業(yè)發(fā)展要從基礎(chǔ)做起。教師是教育事業(yè)發(fā)展的第一資源,。新一輪課程教材改革需要有更多的教學(xué)技能水平高的教師發(fā)揮骨干作用，完成新時(shí)期教育改革的任務(wù),；新的教學(xué)理念,、教學(xué)模式和方法，更需要教師將先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人的教學(xué)技能有機(jī)地靈活融為一體,，進(jìn)而探索出新的教學(xué)模式,。僅有這樣才能優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，才能體現(xiàn)教師專業(yè)的特點(diǎn),。要到達(dá)這一目的必須先從基礎(chǔ)做起，這個(gè)基礎(chǔ)就是教師個(gè)體的從業(yè)技能,。反之,，則會(huì)導(dǎo)致高效課堂紙上談兵或無從談起。2,、教學(xué)技能的提高要反復(fù)習(xí)練,。提高教師教學(xué)技能是教師專業(yè)發(fā)展的重要資料，也是常抓不懈,、反復(fù)實(shí)踐的訓(xùn)練課題,。教學(xué)技能如同教學(xué)方法一樣，沒有某項(xiàng)最好的技能,，僅有用得最恰當(dāng)?shù)哪稠?xiàng)技能,，并在課堂教學(xué)當(dāng)中充分發(fā)揮教師的教學(xué)機(jī)智，才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性,。正如參賽教師所言：講了多年的課,，真沒注意教學(xué)技能有這么多的說道。今后要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)技能的學(xué)習(xí)和演練,，提高自我的從業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

大賽評(píng)比活動(dòng)中，也發(fā)現(xiàn)了一批人才,。所發(fā)現(xiàn)的所謂人才并非只是比賽中成績(jī)突出的選手,，也包括成績(jī)一般而顯露其它方面教學(xué)才能的教師,，他們都是人才。鎮(zhèn)教研室準(zhǔn)備把這些教師組織起來,，進(jìn)行必要的培訓(xùn)與指導(dǎo),，發(fā)揮他們的技能專長(zhǎng)，為提高全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能,，不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量更快提高,，做出更大的貢獻(xiàn)。

大賽也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。比如：在比賽中,，有的選手由于各種原因成績(jī)不夠夢(mèng)想。盡管進(jìn)取參與的精神可佳,，但有些問題還要提出以期今后改正,，提高。很多教師還需要進(jìn)一步加深對(duì)教學(xué)技能的理解,。平時(shí),，他們對(duì)教學(xué)技能方面的書籍接觸很少，除教學(xué)中常用的導(dǎo)入,、講解,、演示、結(jié)束等技能外,，有的技能未成聽說,，更不能區(qū)別“技能”與“本事”。對(duì)課堂教學(xué)中的“提問,、反饋,、強(qiáng)化、創(chuàng)設(shè)情境,、態(tài)勢(shì)語言變化”等類似的技能,，知之者甚少。一些選手對(duì)參賽技能的概念,、目的,、原則，把握得也不夠準(zhǔn)確,。有些選手也沒認(rèn)真研究大賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，出現(xiàn)了“言在此而意在彼”的現(xiàn)象。所以需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，使之能科學(xué)、理性、有意識(shí)地應(yīng)用某項(xiàng)技能,，以提高教學(xué)水平和質(zhì)量,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二十

根據(jù)20xx年我公司制定的安全工作管理目標(biāo)，于5月18日舉行了一次消防比賽,。這次消防比賽活動(dòng),，安排周密，全體工作人員各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，比賽獲得圓滿成功。

通過此次消防比賽,，使義務(wù)消防員消防操作能力得到了很大的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和消防器材使用能力，為真正的事故消防行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,。它不僅為我廠積累了比賽的經(jīng)驗(yàn),，還為諸多消防預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。通過比賽,，可以發(fā)現(xiàn)日常消防安全中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施,，把安全生產(chǎn)提高到一個(gè)新的水平,。

為了準(zhǔn)備這次消防比賽，我們從四月下旬開始進(jìn)行義務(wù)消防員的篩選和培訓(xùn)工作,，使義務(wù)消防員的個(gè)人消防綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,。我們把消防中的各項(xiàng)技能分解開來，分別進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,。務(wù)必使義務(wù)消防員從發(fā)現(xiàn)火情到成功滅火做到按部就班,，臨危不亂。

三個(gè)比賽項(xiàng)目個(gè)人一等獎(jiǎng)150元,，二等獎(jiǎng)100元,，三等獎(jiǎng)50元。

團(tuán)體一等獎(jiǎng)300元,，二等獎(jiǎng)200元,。

消防比賽于5月18日上午8時(shí)30分正式舉行。參加比賽的全體義務(wù)消防員和各部安全員于上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié),，并舉行了短暫的比賽啟動(dòng)儀式,。

比賽分三個(gè)項(xiàng)目：滅火器的使用、消防水帶的連接,、防護(hù)服的穿戴

每個(gè)比賽項(xiàng)目分成abc三個(gè)小組,，分別進(jìn)行小組賽。

小組第一名直接晉級(jí)決賽,。三小組的第二名進(jìn)行復(fù)活賽,，復(fù)活賽第一名晉級(jí)決賽,。

最終四名消防員在決賽中競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)成績(jī)確定一二三等獎(jiǎng),。

比賽完成之后,，根據(jù)各部門活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的不同評(píng)選出團(tuán)體一等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

最終獲獎(jiǎng)情況如下：

滅火器項(xiàng)目：一等獎(jiǎng)肖澤寧,、二等獎(jiǎng)xxx,、三等獎(jiǎng)紀(jì)永峰

消防水帶項(xiàng)目：一等獎(jiǎng)xxx、二等獎(jiǎng)石金剛,、三等獎(jiǎng)李建兵

防護(hù)服項(xiàng)目：一等獎(jiǎng)維修部,、二等獎(jiǎng)生產(chǎn)一部、三等獎(jiǎng)生產(chǎn)二部

團(tuán)隊(duì)綜合：一等獎(jiǎng)維修部,、二等獎(jiǎng)生產(chǎn)二部

比賽在友誼第一,，比賽第二的和諧氛圍中圓滿完成。各部門消防員同心協(xié)力,，共同完成各個(gè)比賽項(xiàng)目,。即增強(qiáng)了自身消防素質(zhì)，又促進(jìn)了各兄弟部門的交流,。為更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同維護(hù)企業(yè)安全，打下了良好的基礎(chǔ),。

綜觀消防比賽全過程,，我們發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處，需要我們引以為戒,，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的,。下面將存在的主要問題總結(jié)如下：

1、在滅火器滅火比賽當(dāng)中,，有些消防員體能跟不上,，以后必須增加體能訓(xùn)練項(xiàng)目;

2、消防水帶比賽項(xiàng)目中,，有些消防員水帶連接不連貫,，噴水動(dòng)作不規(guī)范。

我們的消防比賽工作雖然結(jié)束了,，但我們的安全生產(chǎn)工作才剛剛起步,。為了不斷提高全廠職工安全意識(shí)和消防救援能力，以便在事故的消防行動(dòng)中,，達(dá)到快速,、有序、及時(shí)、有效的效果,，我們將經(jīng)常性地開展消防設(shè)施的培訓(xùn),、訓(xùn)練或比賽工作，以提高全廠職工的消防救援技能和消防反應(yīng)綜合素質(zhì),，有效降低事故危害,，減少事故損失。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二十一

天津石化崗位練兵技術(shù)比武總結(jié)

為進(jìn)一步提升職工的消防氣防和應(yīng)急處理能力,，保證安全生產(chǎn),，依據(jù)she要素的規(guī)定，公司于20xx年5月至8月期間,，舉行了消防氣防和應(yīng)急預(yù)案演練崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),，395人次參加，其中128人次參加了決賽,。經(jīng)過6場(chǎng)決賽,，64名職工獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

這次崗位練兵技術(shù)比武特點(diǎn)突出,，成效顯著,，全面提升了廣大職工的消防、氣防技能水平和應(yīng)急處理能力,。

特點(diǎn)一：全員參加,、全面提高。

運(yùn)行一,、二部、公用工程部,、儲(chǔ)運(yùn)部,、質(zhì)量檢測(cè)中心等部門按照公司崗位練兵技術(shù)比武安排意見及人力資源部、安全環(huán)保部等責(zé)任部門的要求,，結(jié)合本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃,，對(duì)崗位職工進(jìn)行消防氣防、應(yīng)急預(yù)案等為重點(diǎn)內(nèi)容的練兵培訓(xùn),。培訓(xùn)采用集中講授,、演練指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,、協(xié)同演練等形式,，對(duì)崗位職工的應(yīng)急處理能力進(jìn)行基本、鞏固,、提升式的全面系統(tǒng)培訓(xùn),，使全體職工進(jìn)一步規(guī)范、熟練了操作，全面提升了應(yīng)急處理能力,，為安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

特點(diǎn)二：緊貼實(shí)際，注重實(shí)效

本次崗位練兵技術(shù)比武以提高職工實(shí)際操作能力為導(dǎo)向,，以崗位練兵為基礎(chǔ),，強(qiáng)化職工的消防氣防意識(shí)，提升職工處理異常的能力,。如空氣呼吸器佩戴,、滅火器使用等內(nèi)容，考察了職工的反應(yīng),、應(yīng)對(duì)緊急事故的能力,，體現(xiàn)了注重提升職工的應(yīng)急反應(yīng)意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力的原則要求。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二十二

為促進(jìn)xx學(xué)院開展校園安全專項(xiàng)整治,，創(chuàng)建“平安校園”,。xx系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于xx年3月21日開展了一項(xiàng)以“普及消防知識(shí)，珍愛生命安全”為主體的競(jìng)賽活動(dòng),。通過此項(xiàng)活動(dòng),，增強(qiáng)了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識(shí)，使得他們的消防安全工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),。并且使消防安全知識(shí)得到普及,，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營(yíng)造了人人關(guān)心安全,，人人了解安全,，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行,，達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的,，贏得了廣大師生的一致好評(píng)。現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下,。

首先,，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，崔老師專門召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,，傳達(dá)文件精神,，指出本次活動(dòng)的重要性。并責(zé)成學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃準(zhǔn)備此項(xiàng)活動(dòng),，以保證本次活動(dòng)的順利開展,。

其次，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動(dòng)性,。根據(jù)上級(jí)文件精神,，以及以往的消防知識(shí)競(jìng)賽題樣,，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長(zhǎng)以及十一位干事積極籌備題目,，選題,，出題，改題,。然后進(jìn)行討論,，使各題緊跟時(shí)代步伐，難易適中,，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識(shí),。

第三，責(zé)任明確,，任務(wù)到人,。在舉行本次活動(dòng)的前一天，我們開了一個(gè)小會(huì),，主要討論了比賽流程,，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng),，后勤工作等等,。大家各抒己見，共同研究討論,，使比賽流程,，比賽規(guī)則更加細(xì)致化，規(guī)范化,。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能,，確保本次活動(dòng)公平公正，確保本次活動(dòng)順利,，圓滿,，成功。分工明確,，大家各司其職，陶曉偉,，張佳平主持本次活動(dòng),，張非凡負(fù)責(zé)記分，孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作,，李成,，xxx，耿保伍,，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，使消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正做到了責(zé)任明確,，任務(wù)到人。

第四,，積極利用學(xué)校提供的各種條件,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。機(jī)械系學(xué)生會(huì)宣傳部于3月19日將宣傳海報(bào)張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上,，讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動(dòng)即將拉開帷幕,。利用班會(huì)，晚自習(xí)積極宣傳此次活動(dòng),，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去,，從中受益。這些工作的完成為消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備,。

第五,，此次活動(dòng)氣氛活躍，取得圓滿成功,。在比賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn),，1在各組回答搶答題時(shí)，各組成員爭(zhēng)先恐后,，才思敏捷,，答題速度之快，答題速度之準(zhǔn),，使他們?cè)诨钴S的氣氛中揮灑自如,，最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動(dòng)中場(chǎng)階段,，我們特意安排了互動(dòng)環(huán)節(jié),，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學(xué)積極回答問題,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。3在活動(dòng)最后階段，宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí),，同學(xué)們情緒高漲,，為所有參賽隊(duì)員鼓掌，此次活動(dòng)取得了圓滿成功,。

第六,，密切了消防知識(shí)與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。舉辦本次活動(dòng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單讓廣大同學(xué)回答兩個(gè)題目,，發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)物品,，掌握一點(diǎn)消防知識(shí)。還要求廣大同學(xué)充分利用課余時(shí)間,，多種渠道,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，多參加消防演練活動(dòng)，同時(shí)也可利用圖片,，電腦,，等教具引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一定的自我保護(hù)能力。

總之通過本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防知識(shí),，提高了學(xué)生們的消防法律法規(guī)意識(shí),。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快,，同時(shí)有存在諸多不安全因素的社會(huì),。為了讓同學(xué)們生活在一個(gè)安全的環(huán)境里，學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的教室里,，我們必須學(xué)習(xí)一定的消防知識(shí),，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來,，民族的希望,，肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任。相信同學(xué)們通過此次活動(dòng)學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí),，培養(yǎng)了各種能力,。我相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)各方面的能力,，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,，成為一個(gè)有用的人才,。

“比武”05-11

競(jìng)賽的總結(jié)06-30

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二十三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校學(xué)生職業(yè)技能大賽職業(yè)英語服務(wù)類項(xiàng)目，經(jīng)過市區(qū)兩級(jí)比賽層層選拔后，有2名同學(xué)入圍參加了甘肅省職業(yè)英語項(xiàng)目服務(wù)類項(xiàng)目的比賽。比賽于203月26日結(jié)束,，雖然選手進(jìn)取訓(xùn)練,，認(rèn)真應(yīng)考,，但都未入圍。橫向看,，我覺得選手發(fā)揮正常，我輔導(dǎo)的兩名同學(xué),，進(jìn)取訓(xùn)練,。從市級(jí)技能大賽結(jié)束后，就開始針對(duì)性的練習(xí),，著重練習(xí)聽力及閱讀,。我經(jīng)過幾年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，親自去書店選擇了適合學(xué)生練習(xí)的聽力資料,。并指導(dǎo)她們練習(xí)的方法和技巧,，學(xué)生的練習(xí)效果較好。直致比賽開始前,，她們練習(xí)完了兩套聽力冊(cè),，一本閱讀理解，與之前完全沒有訓(xùn)練時(shí)的程度,，有了較大的提高,。縱向比較,，我們與其它地市還存在必須的差距,，主要表此刻：

1沒有指導(dǎo)性的競(jìng)賽資料。

每年的職業(yè)英語技能大賽,，都是組織方自行命題,，題型雖一致，但題的資料構(gòu)成,，缺乏行業(yè)規(guī)范,，機(jī)動(dòng)性十分大，且每年的試題考過之后都不外露，除了參賽選手,，其他人看不到真題。使得輔導(dǎo)教師，在選擇復(fù)習(xí)資料時(shí),，憑自我的直覺和確定，往往大相徑庭,。再者，與其它參賽學(xué)校基本沒有溝通,，只是根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)競(jìng)賽資料分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練,。

2,、選手基本功不夠扎實(shí)。

選手現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變本事差,，選手心理素質(zhì)需要進(jìn)一步鍛煉與提高。

3、選手的選拔需進(jìn)一步規(guī)范與嚴(yán)格。

每年的市區(qū)級(jí)技能大賽,，在對(duì)選手的選拔上，不是很嚴(yán)肅。期中不免有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面照顧的學(xué)生,。再者，中職生在英語學(xué)習(xí)方面,，缺乏主動(dòng)性,，英語基礎(chǔ)薄弱。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性的過程,，如果不能針對(duì)性的訓(xùn)練,，急于求成，選出來的選手也不盡如人意,。

4,、輔導(dǎo)教師水平有待進(jìn)一步提高。

教師的技術(shù)水平直接影響選手的技術(shù)水平,，選手的臨場(chǎng)發(fā)揮也體現(xiàn)著教師的參賽經(jīng)驗(yàn),。這次的比賽雖然進(jìn)取準(zhǔn)備，但沒有取得應(yīng)有的結(jié)果,，我深刻反思了自我，覺得有以下不足之處,。

練習(xí)時(shí)間較短,，經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)生的練習(xí)只能放在課外,，如果學(xué)生主動(dòng)性較好,，會(huì)進(jìn)取完成教師布置的任務(wù)。如果學(xué)生的主動(dòng)性較差,，對(duì)教師布置的任務(wù),，可能只是應(yīng)付。因?yàn)闆]法時(shí)時(shí)監(jiān)管,，所以練習(xí)的效果出入較大,。我經(jīng)過本次競(jìng)賽也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，包括知識(shí)技能方面的,，也包括應(yīng)試技巧方面的,，我將再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

在此感激各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二十四

同志們：

大家中午好!

今天，在這里__所__年的“春訓(xùn)”活動(dòng)正式拉開帷幕了,。剛才_(tái)_針對(duì)此次春訓(xùn)工作也作了非常深刻的動(dòng)員和部署,，希望全體員工利用此次春訓(xùn)活動(dòng)的開展得到一個(gè)全面提升和改變,，塑造嶄新的隊(duì)伍形象，提升我們的行業(yè)服務(wù)水平,。同時(shí)也通過此次“春訓(xùn)”活動(dòng)的鋪墊,，切實(shí)做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，積極備戰(zhàn),，訓(xùn)練出一支“敢打戰(zhàn),、能打戰(zhàn)、打勝戰(zhàn)”的收費(fèi)隊(duì)伍,，展現(xiàn)我們的員工風(fēng)采,，下面，就集團(tuán)公司業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)的開展,，在這里我對(duì)全體人員再提出幾點(diǎn)要求：

一,、統(tǒng)一思想、高度重視,、認(rèn)真部署

此次文明收費(fèi)服務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng),，__及管理所領(lǐng)導(dǎo)均給予了高度重視，全體員工要統(tǒng)一思想,，充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的目的,、意義和重要性，各業(yè)務(wù)部門要扭成一股繩,，相互配合,、相互依托。

這次競(jìng)賽,，8月份將在分公司公開選拔集團(tuán)參賽人員,，我希望全體人員踴躍報(bào)名，積極參與,，各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人要切實(shí)做好此次競(jìng)賽活動(dòng)組織落實(shí)工作,，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真部署,，爭(zhēng)取在此次競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),，為我們的共同目標(biāo)“共努力、同奮進(jìn)”,。

二,、全力以赴、再接再勵(lì),、展現(xiàn)自我

全體人員針對(duì)此次競(jìng)賽活動(dòng)的開展要樹立高度的使命感和責(zé)任感,，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)去年參加__文明收費(fèi)技能競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)的干勁和沖勁，再接再厲克服一切不利因素,，全身心的投入到此次競(jìng)賽活動(dòng)中,，展現(xiàn)自我,，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

去年,，在__公司征費(fèi)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)中,，我所的8名員工，通過他們的努力,，最終以大比分的優(yōu)勢(shì)為我們管理所爭(zhēng)取到了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好名次,，我希望在今年的集團(tuán)文明服務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)中，全體人員向這8名員工看齊,，繼承他們“敢打敢拼”的優(yōu)秀作風(fēng),，以他們?yōu)闃?biāo)桿、做榜樣,，正確對(duì)待壓力和困難,，全體員工形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練技能,、比服務(wù)”的良好氛圍,，通過自己的努力和拼搏，打好這場(chǎng)硬戰(zhàn),，為寧陜管理所貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

三、真抓實(shí)干,、保證實(shí)效,、再創(chuàng)輝煌

學(xué)習(xí)過程中，大家要活學(xué)活用,，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合，大家心中都要豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,，要求緊迫感和危機(jī)感,，一門心思的用在學(xué)業(yè)務(wù)上，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),、攻難點(diǎn),、破盲點(diǎn)，充分利用好這幾個(gè)月的時(shí)間,，改變自己,，提升自己，從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng),，全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中

去，力爭(zhēng)在此次競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),，對(duì)得起自己付出的時(shí)間和心血,。

同志們,，戰(zhàn)鼓已擂響，對(duì)于我們,，是到了揚(yáng)鞭策馬,，展現(xiàn)能力和風(fēng)采的時(shí)刻了，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,，關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)，沒有等來的輝煌,，只有評(píng)出來的榮譽(yù)!我希望我們每名員工都能“盡自己最大的努力,、留最小的遺憾”，在8月份的技能競(jìng)賽活動(dòng)中,，殺出重圍,，展現(xiàn)自我，再創(chuàng)輝煌!

最后,，預(yù)祝大家在這次的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二十五

本屆技能大賽是我校第三次參加模特項(xiàng)目的比賽,，雖然取得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，但在準(zhǔn)備比賽和比賽過程中,，還是反應(yīng)出一些問題,，也沉淀出一些成功的經(jīng)驗(yàn)。為了今后能取得更好的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、準(zhǔn)備過程中的經(jīng)驗(yàn)和問題

1.選手選撥的問題

我校在模特項(xiàng)目有先天的劣勢(shì)，因?yàn)闆]有專門的專業(yè)支持,，選撥選手只能從全校女生中選擇身材條件相對(duì)較好的,，但幾年下來，基本上很難找到身高170以上,，身材勻稱的選手,，偶爾有一兩個(gè)身材條件適宜的學(xué)生，訓(xùn)練時(shí)又暴露出性格膽怯,、悟性較差的缺點(diǎn),。這次獲獎(jiǎng)的謝慧琳同學(xué)，就是連續(xù)三屆參加比賽,，從第一屆的168cm長(zhǎng)到此刻172cm,，并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格，才最終拿到了名次,。但明年的比賽面臨重新選人的問題,，目前09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。

2.學(xué)生訓(xùn)練的問題

模特訓(xùn)練很枯燥,，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的臺(tái)步訓(xùn)練,，一站就是半個(gè)小時(shí),，并且面臨在賽場(chǎng)需要身著比基尼應(yīng)對(duì)成百的陌生人的心理壓力，很多學(xué)生,，即使是身材條件很好的學(xué)生,，也會(huì)放棄參賽的機(jī)會(huì)，不愿意參加比賽,。

3.賽前訓(xùn)練的主要資料

基本功訓(xùn)練是最重要的資料,，站姿、臺(tái)步,、服裝表現(xiàn),、隊(duì)形變化是比賽的主要考察資料，是學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練能夠提高的地方,。除此之外,，氣質(zhì)、臨場(chǎng)應(yīng)變是十分重要的部分,，因?yàn)槟Ｌ乇荣愒u(píng)分十分主觀,，選手的親和力和站在臺(tái)上的氣場(chǎng)是無形的，會(huì)直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來,。而我校學(xué)生因?yàn)榇蠖鄶?shù)來自小地方,，大場(chǎng)合見得比較少，性格較為害羞,，氣場(chǎng)的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難,。這次在賽前集訓(xùn)時(shí)，除了基本功的訓(xùn)練外,，我重點(diǎn)放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場(chǎng)上,，故意選擇在學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在新校區(qū)食堂門口進(jìn)行訓(xùn)練，引來許多圍觀,，鍛煉選手的膽量,。

二、本次比賽的變化和經(jīng)驗(yàn)

1.本次比賽換了一個(gè)新的秀導(dǎo),，比賽的隊(duì)形安排要求更高的基本功,，客觀上放大了選手們的基本功差別,，許多規(guī)定動(dòng)作的加入,，也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。

2.因?yàn)榇筚愒u(píng)委由美院教師,、模特學(xué)校校長(zhǎng)和彩妝專家組成,，各個(gè)環(huán)節(jié)中，選手著裝的搭配,、配飾的選擇顯得很重要,。異常是休閑裝環(huán)節(jié),，著裝自由選擇，并且是第一個(gè)環(huán)節(jié),，會(huì)給評(píng)委留下重要的第一印象,。

3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽，相對(duì)我校選手身高較矮的問題,，比基尼環(huán)節(jié)很難出彩,。

三、其他兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)

1.每年比賽都會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排,，并且會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,，所以很多學(xué)校賽前會(huì)送選手去模特學(xué)校集訓(xùn)，彩排中秀導(dǎo)都能夠叫出有些選手的名字;

2.將正在實(shí)習(xí)的學(xué)生召回參賽,。這次比賽有些學(xué)校的獲獎(jiǎng)選手就是正在實(shí)習(xí)的學(xué)生,，為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校研究給予必須的誤工補(bǔ)貼才可能實(shí)現(xiàn),。

四,、總結(jié)和提議

1.選手的選撥和訓(xùn)練中的紀(jì)律需要各班班主任的配合工作，但我想更主要的是提高模特比賽在技能比賽中的影響力和重視程度,，更多學(xué)生了解和認(rèn)同模特比賽,，自發(fā)的產(chǎn)生參與的熱情;

2.請(qǐng)專業(yè)模特教師或者將選手送到模特學(xué)校訓(xùn)練。我畢竟不是專業(yè)模特教師,，我的訓(xùn)練方法和水平有限,，無法將選手帶到更高的水平，并且模特學(xué)校會(huì)供給給學(xué)生更多的上臺(tái)機(jī)會(huì),，鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn);

3.參賽服裝每次都是比賽費(fèi)用中很大的一部分,，晚裝租賃價(jià)格高，但如果購買,，選手氣質(zhì)不一樣,，每年還是會(huì)涉及需要購進(jìn)更適合選手的晚裝。我個(gè)人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手,，然后學(xué)校撥相應(yīng)費(fèi)用給服裝教研室制作適合的晚裝,，然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝,，今年我采用的方式是在h&m購買,，比賽使用后退貨，無需成本,，可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險(xiǎn),，因?yàn)楸荣愡^程換裝時(shí)間有限，又需要補(bǔ)妝，很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨,。

總體來說,，中職技能大賽的模特比賽相對(duì)來說選手大部分水平不高，如果我校能有身材條件適宜的學(xué)生,，經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練和賽前準(zhǔn)備,，應(yīng)當(dāng)能夠取得較好的名次，也期望學(xué)校在招生時(shí)能夠有針對(duì)性的宣傳,。

消防比武競(jìng)賽總結(jié)會(huì)篇二十六

同志們：

第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽,，在中心黨委和中心的指導(dǎo)下，在工人考核委員會(huì)和第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員,、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)賽程,，于5月29日?qǐng)A滿結(jié)束,。

本屆職業(yè)技能競(jìng)賽，是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，適應(yīng)改革發(fā)展的需要,，以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提，在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,，立足管理和服務(wù)的實(shí)際情景,，以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的,。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,，進(jìn)取進(jìn)取,，頑強(qiáng)拼搏，比思想,，比作風(fēng),，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí),、勤于鉆研,、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、進(jìn)取向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng),。經(jīng)過比賽,，有11名選手獲得參賽工種第一名,，被授予“技術(shù)能手”稱號(hào),；有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號(hào)；****公司、****公司,、**鍋爐隊(duì)等5個(gè)單位比賽成績(jī)優(yōu)異,，被授予“第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)勝單位”；**公司等3個(gè)單位組織得力,，被授予“第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位”,。

與以往相比,，本屆競(jìng)賽組織更加周密，水平有了較大提高,，總結(jié)起來,，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

一,、組織形式從簡(jiǎn),，準(zhǔn)備工作扎實(shí)。

本著求真務(wù)實(shí)的原則,，今年的技能競(jìng)賽,，我們把主要精力放在日常工作的扎實(shí)落實(shí)上,。為辦好這次技能競(jìng)賽,，勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動(dòng)手,，早準(zhǔn)備,，廣泛宣傳,，全面發(fā)動(dòng),，進(jìn)取協(xié)調(diào)，作了很多扎實(shí)有效的工作,。各三級(jí)單位在接到比賽通知后,，進(jìn)取響應(yīng)，廣泛動(dòng)員,，制定了相應(yīng)的措施,，充分調(diào)動(dòng)職工的進(jìn)取性，全員參與,，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮,。本次技能競(jìng)賽，經(jīng)過全員參與,，層層選拔,，到最終角逐，能夠說是對(duì)各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗(yàn),。

二,、突出專業(yè)化特點(diǎn)，比賽組織嚴(yán)密而靈活,。

今年是第*屆職業(yè)技能競(jìng)賽,，同時(shí)**局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競(jìng)賽。從起,，管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競(jìng)賽,，參賽人員不僅僅包括技術(shù)工人，管理崗位上的干部也可報(bào)名參賽,，參賽范圍的擴(kuò)大,，進(jìn)一步推動(dòng)了群眾性崗位練兵活動(dòng)的廣泛深入開展,，提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),、練本領(lǐng)的進(jìn)取性,。本次比賽實(shí)行了比賽組委會(huì)、裁判長(zhǎng),、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級(jí)負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，使本次比賽的組織工作,，更加嚴(yán)密規(guī)范,。對(duì)材料供應(yīng)、安全保障,、醫(yī)療救護(hù),、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對(duì)承辦單位,、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整,，異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平,、公正,，同時(shí)為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將電焊工,、氣焊工,、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行；其他工種則充分利用現(xiàn)有條件,、發(fā)揮內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì),，使本次技能競(jìng)賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織,，既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量,，又激發(fā)了各單位的進(jìn)取性。宣傳,、工會(huì),、團(tuán)委、安全,、衛(wèi)生,、小車隊(duì)等單位部門，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，通力配合,；各承辦單位組織嚴(yán)密，服務(wù)周到,；全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，從而確保了比賽的圓滿成功。

三,、參賽選手進(jìn)取參與,，競(jìng)賽命題合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)量,。

與往屆相比,，由于是為**比賽選拔人才，本次技能競(jìng)賽理論考試按各工種高級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)命題,，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu),，增大了題量和難度；實(shí)際操作的命題,，突出專業(yè)特點(diǎn),，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)動(dòng)手本事的檢驗(yàn),。各位參賽選手熱情高漲,，為參加本次比賽，在完成日常工作的同時(shí),，擠時(shí)間,，查資料,，學(xué)理論,，練操作，作了充分準(zhǔn)備,。如：有的選手（如：***）主動(dòng)爭(zhēng)取名額參賽,；有的參賽選手（如：***）在接到比賽通知后，為提高操作水平,，結(jié)合自我的實(shí)際情景,，利用休息時(shí)間去外單位找高級(jí)技師學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了良好的求知欲望,，他（她）們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲（**鍋爐隊(duì)熱力司爐工***），同年輕人一樣認(rèn)真參賽,，平等競(jìng)爭(zhēng),，雖然沒有取上名次，但以實(shí)際行動(dòng)給其他年輕選手作出了表率,。比賽過程中,，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作,，奮勇拼搏,，敢于爭(zhēng)先,，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量,、難度,，加強(qiáng)了動(dòng)手和綜合本事的考核，但選手們的成績(jī)還是令人滿意的,。大家互相學(xué)習(xí),、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用,。

為保證這次比賽的公正性,，我們今年對(duì)裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因,，允許參賽隊(duì)員查閱,，以便比賽公平合理，也便于參賽隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯(cuò)誤,；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,，允許隊(duì)員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時(shí),，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真裁決，公正公平,，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,，以高度的職責(zé)感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,，相互尊重，相互學(xué)習(xí),，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時(shí),，比賽組委會(huì)也及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查,，保證了各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽成績(jī)公平合理。從而使技能競(jìng)賽發(fā)揮出應(yīng)有的進(jìn)取意義,。

總之，本屆技能競(jìng)賽,，準(zhǔn)備充分,，組織嚴(yán)密,，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到,，裁判公平，賽事圓滿,。經(jīng)過比賽，鍛煉了隊(duì)伍,，涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才，取得了可喜成績(jī),。對(duì)促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動(dòng)職工個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，將起到良好作用,。但經(jīng)過比賽也反映出一些問題,。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少,，與兄弟單位相比，我們的技術(shù)水平還存在較大差距,。二是從參賽選手的比賽情景看，部分職工理論知識(shí)比較薄弱,，個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差,。三是整體發(fā)展不平衡,。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí),，比較賽也比較重視,，比賽成績(jī)連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,，活動(dòng)開展不夠經(jīng)常,，比較賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績(jī)停滯不前,。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒，應(yīng)對(duì)差距找不足,，應(yīng)對(duì)問題找辦法,，切實(shí)把職工培訓(xùn)工作放到突出位置,，采取有效措施,，抓出實(shí)效,。