在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

高中家庭報告書自我評價簡短篇一

我的高中生個人鑒定將從三方面出發(fā)：

一，思想上,。我遵紀(jì)守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學(xué)相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

二、生活上,。我性格外向,，積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三、學(xué)習(xí)上,。三年來,，我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,，通過三年的學(xué)習(xí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠,、"擠勁"不夠。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的高中生活里，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績,，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高中家庭報告書自我評價簡短篇二

我叫xxx,，女，今年18歲,。是xx中學(xué)（省級示范性高中）高三x班學(xué)生,。

一直以來，我成績優(yōu)異,，團結(jié)同學(xué),。從一年級開始當(dāng)班長，一直當(dāng)?shù)礁咭?，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭,、去搶過來的,，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定,。所以,，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽,。同時，更感謝那些始終關(guān)心我,、愛護我的老師們,，是他們教會了我如何做人，如何自強自立,。我這人屬于雙向性格,，有時會沉靜地去思考、處理問題,，但絕大多數(shù)時候,，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧,！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”,，也喜歡滑冰,，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,，莫過于朗誦和彈琴了,。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法,，就是把它大聲讀出來,，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí),，我感覺自己還是一個比較有自制力的人,，知道該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它,?？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往,、娛樂之類,。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,，我會在朋友最無助,、最傷心時悄悄送去關(guān)懷；也會在兩人吵架后,，勸他們換位思考一下,，最終讓他們和好。其實,，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂,！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣,。它還是我認(rèn)識貴校的一根“紅線哩,。

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時,，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,，北大、清華,、南開,、浙大……一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的.學(xué)哥,、學(xué)姐們燦爛地微笑著,，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們,，好好努力吧,，勝利也會屬于你們！正當(dāng)我看得入迷,、嘖嘖贊嘆時,，好友碰了我一下，說：“快看,，北京郵電大學(xué),？名字蠻有趣的！”我當(dāng)時就笑了起來：“什么郵電大學(xué),？是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎,？”她笑了笑，說：“我也不知道,，想知道你只有自己查去啰,！”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”,。當(dāng)天回到家,，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革,、學(xué)科設(shè)置,、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,，以工學(xué)門類為主體,，但它是一所工、管,、文,、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué),，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點建設(shè)的61所“211工程”項目院校之一,；并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科,；多年來，北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念,，為中國,、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了,。從那時起,，我就決定，不管結(jié)果怎樣,，我都要以北郵為目標(biāo),，奮斗3年……

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了,，但有時我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動,；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當(dāng)這時,，我都會情不自禁笑出聲……

我學(xué)文，這是事實,，但這并不代表我沒有前途,。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,，我并不想做任何反駁,。我只是想說：我學(xué)文是因為我熱愛它。從小學(xué)一年級開始,，我就當(dāng)上了班干部,，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會,，我當(dāng)策劃人外加主持人,；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧,！我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的,。但我很清楚地知道,，自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,，我常常會感到自己有些力不從心,，學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降,，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中,，我在努力克服著這個不足,，并且我也認(rèn)識到，唯有踏踏實實,、勤奮拼搏才是通向成功之路,。有的時候,，我對一件事情很重視,，會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,，不值得我費那么大力氣的時候,，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒,。這可能就是我高三會考得到幾個“良好”,，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個毛病,。這就是我,，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述,。雖然前方道路有可能有許多坎坷,，但我始終在向前走著，因為我知道,，那里有我的夢想,、我的希望……俗話說“有緣千里來相會”，三年前,，我有緣認(rèn)識了您——北郵,，我相信，在不遠(yuǎn)的一天,，我會滿懷驕傲和感恩的心,，投入到您的懷抱……

此致

敬禮！

高中家庭報告書自我評價簡短篇三

朝吟幕頌,，幕鼓晨鐘,，在理想之光雜照耀下，我走過了最美好的三年高中時光,。帶著無限的依戀,，輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴，一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前,。

學(xué)習(xí)成績不是最好,，但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多,。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,，看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),，我毅然打消了"好好玩"的初衷，開始了高中的學(xué)習(xí)旅程,。古人云："授之以魚不如授之以漁",，我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,，我認(rèn)真積極地參加每次實驗和討論會,，鍛煉了自己動手和分析問題的能力，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。平時注重與同學(xué)之間的關(guān)系,，是一位友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人的好學(xué)生,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力,。三年來，我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,，會讓高中生活更豐富多彩,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

我的優(yōu)點是誠實,，熱情，性格堅毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，一個人最大的敵人是自己,，因此我一直嚴(yán)格要求自己,，努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。

通過三年的高中生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。