在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
形容寫作能力強(qiáng)的句子簡(jiǎn)短 形容表達(dá)能力強(qiáng)的句子篇一
2. ,,有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,,純真年代如流水劃過金色年代,。
3. 架海擎天:架海:橫跨大海;擎天:支撐上天,。形容本領(lǐng)大,,能力非凡。
4. 有蛟龍般的文采,,鳳凰般的姿容,,崇尚自然,不修飾自己,,卻飄逸出塵,,猶若天仙。
5. 抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),,凡事從小做起,,不怕單調(diào)和重復(fù),,長(zhǎng)期的積累堅(jiān)持,想不成功,,也難,。
6. 一身百為:為:作為。一個(gè)人能干百樣事,。()形容人有能力,,能做各種事情。
7. 摛翰振藻翰:毛筆,,引申為文詞,;振:發(fā)舒。施展文采,,鋪陳辭藻,。
8. 當(dāng)身體依舊健壯時(shí),就已在人生之路上蹣跚踉蹌,,這是靈魂的羞恥,。
9. 一手好字,得益一生,。
10. 人們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里奔跑,,錯(cuò)過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯(cuò)過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,,錯(cuò)過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,,錯(cuò)過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。
11. 莫將死句入詩(shī)中,,此訣傳來自放翁——清.袁枚《仿元遺山論詩(shī)》
12. 我畢生都熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng),,也許甚至說,我更熱愛體力勞動(dòng),。當(dāng)在體力勞動(dòng)內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,,即手腦相結(jié)合在一起的時(shí)候,我就更特別感覺滿意了,。
13. 平凡中顯示出不凡的文學(xué)功底,,可謂字字珠璣,辭藻華麗營(yíng)造氛圍,。
14. 檠天架海:形容本領(lǐng)大,能力非凡,。
15. 言文行遠(yuǎn)言辭有文采,,才能傳播遠(yuǎn)方或影響后世。
16. 幻想一步成功者突遭失敗,,會(huì)覺得浪費(fèi)了時(shí)間,,付出了精力,卻認(rèn)為沒有任何收獲;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,,彷徨畏縮;而強(qiáng)者卻堅(jiān)持不懈,,緊追不舍。
17. 為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光,,帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂,。
18. 舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上,。他所畫之龍,,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端,。陳容畫龍往往不畫整條,,或畫龍首,或畫龍爪,,忽隱忽現(xiàn),,似聞其聲,如見其形,,且潑墨成云,,噴水化霧,神妙無比,,人稱“所翁龍”(陳容號(hào)所翁),。
19. 作詩(shī)火急追亡逋,情景一失后難摹——宋.蘇軾《臘日游孤山訪惠勒思二僧》
20. 才能兼?zhèn)洌杭扔胁胖?,又有辦事能力,,二者具備。
21. 豪杰英雄:指氣概,、膽識(shí),、能力都杰出的人物。
22. 一手好字,,相伴一生,。
23. 老年的悲劇不在于一個(gè)人已經(jīng)衰老,而在于他依舊年輕,。
24. 張揚(yáng)跋扈,,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,,有如神仙般的縱逸,,來去無蹤。
25. 清代張潮《出夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,,梅以和靖為知己,,竹以子猷(yǒu)為知己,。”當(dāng)面對(duì)大海,;面對(duì)著這片蔚藍(lán),;我不禁想到:海以何人為知己呢?
26. 文炳雕龍炳:形容有文采,;雕龍:擅長(zhǎng)寫文章,。文章寫得很出色,極富文采,。
27. 斐然成章斐,、章:文采。形容文章富有文采,,很值得看,。
28. 解道澄江凈如練,令人長(zhǎng)憶謝玄暉,?!畎住督鹆瓿俏鳂窃孪乱鳌?/p>
29. ,歲月,,是一首詩(shī),,一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,,馱著無數(shù)人的夢(mèng)想,。
30. 相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國(guó)書法名城”,。
31. 朝陽與落日總是更能令人感動(dòng),,只因那一刻他正午的鋒芒熔成了圓潤(rùn)的輝光。
32. 練中華書法,,承傳統(tǒng)文化,。
33. 騰蛟起鳳蛟:蛟龍;鳳:鳳凰,。宛如蛟龍騰躍,、鳳凰起舞。形容人很有文采,。
34. ,,如果黑板就是浩淼的大海,那么,,老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本,。課桌上,那難題堆放,,猶如暗礁一樣布列,,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,,猶如你亮堂堂的心,,一派高遠(yuǎn)。
35. ,,憂郁的心情蒸發(fā)了,。
36. 縱橫正有凌云筆,俯仰隨人亦可憐——金.元好問《論詩(shī)三十首》
37. ,,當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,,鳥語花香,青山綠水,,良田萬頃的春景時(shí),,一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),,一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
38. 有了執(zhí)著,,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天,;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁,;有了執(zhí)著,,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
39. 選擇是難的,,更何況是心靈的選擇,。高漸離為了荊軻,他選擇了死,;馬本齋的母親為了革命,,她選擇了犧牲;祝英臺(tái)為了真摯的愛情,,她選擇了化蝶,。在這友情、親情與愛情之間的選擇,,他們是這樣做的,。
40. 我這一生基本上只是辛苦工作,,我可以說,我活了七十五歲,,沒有那一個(gè)月過的是舒服生活,,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去,。
41. ,,曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,,便函是人世間所有的滄桑,;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗,。是十四歲告訴我……
42. 春江秋月冬冰雪,,不聽陳言只聽天——宋.楊萬里《讀張文潛詩(shī)》
43. 驚人之舉:值得贊嘆的、令人驚奇的,、好像超出人的能力或努力所達(dá)到的事情,。
44. 文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶題》
45. 今天我們能在同一時(shí)空交心,,有很多感動(dòng),,同時(shí)也是幸運(yùn)!我們倍感珍惜!
46. 一日不作詩(shī),心源如廢井——唐.賈島《戲贈(zèng)友人》
47. 寫作是一種了解自己,,了解真相的方式,。只要你喜歡寫作,你就應(yīng)該隨時(shí)寫作,。
48. 今天那你寫的這份論文寫的是非常好的事,,值得夸贊的,你在寫論文的過程中充分發(fā)揮了自己的想象能力,,你為了寫這份論文付出了很大的辛苦,,希望你在今后寫論文的過程中能夠更好的成績(jī),不辜負(fù)大家對(duì)你的信任,,這份論文對(duì)你來說非常重要,,對(duì)你來說重要的工作是很大幫助的
49. 潑墨造物,筆下生花,。
50. 辭趣翩翩辭趣:文辭的意趣,;翩翩:形容風(fēng)致、文采的優(yōu)美,。指文辭的意趣很優(yōu)美,。
51. holdon,painends.堅(jiān)持住,痛苦終會(huì)過去!
52. ,,當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),,深秋飄然而立校外,月光下,,父親的影子拉得很長(zhǎng),,碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚,。
53. 點(diǎn)到為止,一字千金,。
54. ,,愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖,;愛心是沙漠中的一泓清泉,,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉,。 (在線造句 )
55. 揮斥八極:揮斥:奔放;八極:八方,,極遠(yuǎn)之處,。形容人的氣概非凡,能力巨大,。
56. 你的論文寫的很棒,,條理清晰,邏輯思維強(qiáng),,遣詞造句很有深度,,真的不錯(cuò)。
57. 曼卿之筆,,顏筋柳骨
58. 一語天然萬古新,,豪華落盡見真淳——金.元好問《論詩(shī)三十首》
59. ,倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),,那么在寒意侵人的早春,,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒,,播種,,耕耘,直到收獲的那一天,。
60. 鳳采鸞章形容詩(shī)文的文采華麗,。
61. 用賢任能:任用賢良且有能力的人。
62. 少年不經(jīng)勤學(xué)苦,,老來方悔讀書遲,。
63. 龍蛇競(jìng)走,、磨穿鐵硯。
64. 似乎,,生命如征程,,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……
65. 思念是一首詩(shī),,讓你在普通的日子里讀出韻律來,;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來,;思念是一片陽光,,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
66. 國(guó)內(nèi)名目繁多的”免疫療法“沒有任何一種經(jīng)過嚴(yán)格的臨床測(cè)試----菠蘿《癌癥·真相》
67. 贊揚(yáng)一個(gè)人寫作寫得好的句子有很多,,例如:你的文章如行云流水,一氣呵成,讀后如醍醐灌頂,令我茅塞頓開,。贊揚(yáng)一個(gè)人寫作寫得好,只要用上合適的成語即可:璧坐璣馳:形容文章的語言精采美妙,。(語言精妙)徜徉恣肆:形容文章?lián)]灑自如,,氣勢(shì)豪放。(有氣勢(shì))辭無所假:寫文章時(shí)用詞有所創(chuàng)新,,沒有因襲前人,。形容文章自成一家,有獨(dú)特的風(fēng)格,。(用詞有創(chuàng)新)蹙金結(jié)繡:形容文章精美,,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。(結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn))短小精干:形容文章,、言論等簡(jiǎn)短有力,。花團(tuán)錦簇:形容文章辭藻華麗,。(辭藻華麗)渾然一體:形容文章繪畫,,布置勻整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),。(結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn))流水行云:形容文章自然不受約束,,就象漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。(既可指語言流暢,,也可以指內(nèi)容自然不受約束)神完氣足:神氣十分舒暢,。常形容文章首尾貫穿,一氣呵成,。硬語盤空:形容文章的氣勢(shì)雄偉,,矯健有力。情文并茂:指文章的思想感情豐富,文辭也很美盛,。
68. 書法里融入了儒家的堅(jiān)毅,,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味,。
69. 當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁,,當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽,當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食,,當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子,,歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴,但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力,,數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱,!
70. 龍章鳳函比喻文采炳煥,。
71. 老師的字,是成年累月的象征,,一筆筆鏗鏘有力,。
72. ,希望源于失望,,奮起始于憂患,,正如一位詩(shī)人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快,。
73. 須教自我胸中出,切忌隨人腳后行——宋.戴復(fù)古《論詩(shī)十絕》
74. 獨(dú)出手眼:手眼:手段和眼力,。指觀察和處理問題的能力高超獨(dú)特,,不同凡響。
75. 讀書是學(xué)習(xí),,摘抄是整理,,寫作是創(chuàng)造?!獏顷稀?9字〗
76. 春來我不先開口,,哪個(gè)蟲兒敢作聲?!鲎詘xx《七絕·詠蛙》
77. 練好硬筆書法,,傳承漢子文化。
78. 懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,,而回旋進(jìn)退,,莫不中節(jié)。
79. 年高可以帶來智慧與經(jīng)歷,。
80. 讀書破萬卷,,下筆如有神——唐.杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
81. 練好鋼筆書法,傳承漢字文化,。
82. ”cik-dc免疫療法“是在炒歐美十多年前的冷飯,,這種療法在歐洲臨床試驗(yàn)失敗,已經(jīng)淘汰了
83. 樸實(shí)無華而兼納乾坤,。
84. ,,母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空,?!瓘埦S維
85. 天機(jī)云錦用在我,剪裁妙處非刀尺——宋.陸游《九月一日夜讀詩(shī)稿有感走筆作歌》
86. 材優(yōu)干濟(jì):指才能優(yōu)異,,有干練的辦事能力,。
87. 不聽老人言,吃苦在眼前,。
88. 汝果欲學(xué)詩(shī),,工夫在詩(shī)外——宋.陸游《示子聿》
89. 文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng),。
90. 巧同造化:巧:技巧,,技藝;同:一樣,;造化:指宇宙的造物能力,。形容人的能力很大,可與宇宙的造物能力相比,。
91. 畫筆描繪美好未來,,色彩繪就壯麗人生。
92. 適材適所:指辦事能力與所安排的工作位置或場(chǎng)所相當(dāng),。
93. 浴日補(bǔ)天:這是指女媧煉五色石補(bǔ)天和羲和給太陽洗澡兩個(gè)神話故事,。后用來比喻人有戰(zhàn)勝自然的能力。也形容偉大的功業(yè),。
94. 心系書協(xié),,振興東華。
形容寫作能力強(qiáng)的句子簡(jiǎn)短 形容表達(dá)能力強(qiáng)的句子篇二
1. 烏球子樹老來紅,,荷葉老來結(jié)蓮蓬,。
2. 一日之長(zhǎng):長(zhǎng):長(zhǎng)處,。表示判斷或處理事情有稍強(qiáng)于他人的能力。
3. 文章主題明確,,文情并茂,。深深的打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴,。
4. 文宗秦漢,,楷法晉唐。
5. 情文相生情:思想感情,;文:詞藻,。比喻文章感情深沉,文采和思想互相補(bǔ)充,。
6. 尊重是一縷春風(fēng),,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,。
7. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生美好的印象,。
8. 生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,,舒展,絢麗多資,;生命是精美的小詩(shī),,清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),;生命是優(yōu)美的樂曲,,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),;生命是流淌的江河,,奔流不息,滾滾向前,。
9. 放誕風(fēng)流指有文采,,言行不受禮法束縛。
10. 書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦做舟,。
11. 平凡中顯示出不凡的文學(xué)功底,可謂字字珠璣,。辭藻華麗營(yíng)造氛圍,。
12. 鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,!
13. 片言可以明百意,坐馳可以役萬里——唐.劉禹錫《董氏武陵集記》
14. 晚年惟好靜,,萬事不關(guān)心,。
15. 三斤子姜不如一斤老姜。
16. 你的文章寫的真好,構(gòu)思新穎,題材獨(dú)具匠心,情節(jié)跌宕起伏,緊扣人心,。
17. 練一手好字,,傳一代文明。
18. 其色,,其形,,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),,粗細(xì)藏露皆變數(shù)無窮,,氣象萬千。
19. 興云致雨:興云:布下云彩,。致雨:使下雨,。神話傳說,神龍有布云作雨的能力,。借喻樂曲詩(shī)文,,聲勢(shì)雄壯,不同凡響,。
20. 如詩(shī)如畫新天地,,錦上添花書法城。
21. 垂頭自惜千金香,,伏櫪仍存萬里心,。
22. 弘揚(yáng)傳統(tǒng),書寫卓越,。
23. 我每天寫的,,可能不夠真實(shí),更談不上讓人樂于閱讀,,但我體會(huì)到的快樂不比海明威少,。
24. 人老無能,神老無靈,。
25. 堂堂正正做人,,端端正正寫字。
26. 字形正倚交錯(cuò),,大大小小,,開開合合,,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致,。最末一行寫歪了,,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,,反倒更見自由,,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào),。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,,有“來如雷霆收震怒”之美,。他行筆迅捷,用筆有力,,發(fā)力沉重,。
27. ,日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,,在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新,。
28. ,我,,要融化在粉紅的桃花瓣里,,拭去整日在你心頭的牽掛。16,,我完全讀懂了父母的心,。
29. 文貴新,,發(fā)人深思動(dòng)人心,;文貴奇,使人入神著人迷,;文貴精,,如果刪句一場(chǎng)空;文貴真,,熱情打動(dòng)石頭心,。
30. 不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰——唐.杜甫《戲?yàn)榱^句》
31. 甘蔗老來甜,,辣椒老來紅,。
32. 讀詩(shī)千首,,揮毫萬字。
33. 文章主題明確,,文情并茂,。深深的打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,。
34. 綽有余裕:形容態(tài)度從容,,不慌不忙的樣子。后也指能力,、財(cái)力足夠而有剩余,。
35. 聽了老人言,不會(huì)作大難,;不聽老人言,,到老不周全。
36. 寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。
37. 樹老半心空,人老事事通,。
38. 遠(yuǎn)近書疏,,莫不手答,筆翰如流未嘗壅滯,?!鲎浴稌x書·陶侃傳》
39. 讓學(xué)生敢說敢問學(xué)貴有思,思起于疑,。要提高學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力,,就應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造良好的氛圍,,使學(xué)生敢說,、敢問。
40. ,,生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,,時(shí)而浪花飛濺,,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。
41. 提高精神內(nèi)涵,,陶冶高尚品質(zhì)。
42. 善治善能:治:管理,;能:能力,。形容處理政事善于疏理,,遇事善于變通。
43. 開頭出手不凡,,吸引讀者,。
44. 擎天駕海:擎天:支撐上天。形容本領(lǐng)大,,能力非凡,。
45. ,硝煙又在和平的家中燃燒,。
46. 書法有路勤為徑,,墨海無涯苦作舟。
47. 人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道,。
48. 筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,,出于無心,,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn),。
49. 中國(guó)書法,,字里千秋。
50. 勞動(dòng)是財(cái)富之父,,土地是財(cái)富之母,。
51. 要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富,。
形容寫作能力強(qiáng)的句子簡(jiǎn)短 形容表達(dá)能力強(qiáng)的句子篇三
1. 我寫作不是我有才華,,是因?yàn)槲矣懈星椤徒稹?0字〗
2. 筆底生花形容文采特異,作品華麗,。
3. 先見之明:明·指眼力,。事先看清問題的能力。指對(duì)事物發(fā)展的預(yù)見性,。
4. 老師的字,,如花瓣般,香氣遠(yuǎn)播,,越發(fā)清芬,。
5. 成功的人找方法,,失敗的人找借口,。
6. 歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,,懷著一份愛的心情、感恩的心情,,好好收藏,,以作紀(jì)念。
7. 奇文共欣賞,,疑義相與析——晉.陶淵明《移居二首》
8. 云霞滿紙?jiān)葡迹罕扔魑牟?。形容滿眼都是精采的文筆.
9. 一手好字,一生成功,。
10. 聰明能干:天資高記憶和理解力強(qiáng)而又有能力會(huì)做事,。
11. 硬筆書法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
12. 姜是老的辣,。
13. 感受美,,欣賞美,創(chuàng)造美,,展示美,。
14. 只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見心靈的寶藏,;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)一片一片飄進(jìn)窗來,;只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,,一步一步走向光明的所在,。
15. ,別在樹下徘徊,,別在雨中沉思,,別在黑暗中落淚。向前看,,不要回頭,,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季,。向前看,還有一片明亮的天,,不會(huì)使人感到彷徨,。
16. 世上無難事,只要肯攀登。
17. 書寫認(rèn)真的評(píng)語可以怎么寫:書寫工整,,筆畫清晰有力,,書寫態(tài)度非常認(rèn)真,值得表揚(yáng),,繼續(xù)努力,!
18. 寫氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國(guó)精華,。
19. 筆落驚風(fēng)雨,,詩(shī)成泣鬼神。 ——出自杜甫《寄李十二白二十韻》
20. 生活如酒,,或芳香,,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),,它變得醇厚,;生活如歌,或高昂,,或低沉,,因?yàn)槭匦牛兊脨偠?;生活如畫,,或明麗,或素雅,,因?yàn)檎\(chéng)信,,它變得美麗。
21. 母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀,;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
22. 提琴雖老,,仍可奏出好曲子,。
23. 人老自多愁,水深難急流,。
24. 人人學(xué)書法,,共創(chuàng)新世紀(jì)。
25. 硬筆精雕細(xì)刻出精品,,書法千錘百煉鐵成金,。 (在線造句 )
26. 水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來,始自涓涓細(xì)流,,在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己,。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
27. 給學(xué)生創(chuàng)造“說話”機(jī)會(huì)生動(dòng),、逼真的情境,,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在真實(shí)的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生表達(dá)的強(qiáng)烈欲望,。教師在進(jìn)行說話訓(xùn)練中,,要營(yíng)造一個(gè)和諧的語言環(huán)境,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),,消除學(xué)生的心理障礙,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)欲,,讓學(xué)生大膽地積極主動(dòng)地說,。
28. 它由“風(fēng)”編織而成,它汲汨羅江水養(yǎng)育成長(zhǎng),。它曾搖響在南山東籬下,,它曾搖響在天姥山腳、岱宗絕頂,、潯陽江頭,,它也曾搖響在古道、棧橋,、楊柳岸,,溪亭、孤舟,、桃花林,。
29. 生姜還是老的辣。
30. 若能掬起一捧月光,,我選擇最柔和的,;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的,;若能摘下滿天星辰,,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說,,我的選擇不是最好,,但我的選擇,我相信,。
31. 一個(gè)只滿足于形式的不完美和細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)而沒有腳的畫家永遠(yuǎn)不會(huì)成為大師,。
32. 二句三年得,一吟雙淚流——唐.賈島《題詩(shī)后》
33. 苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫,。
34. 盡其所能:能:能力,。把所有本事都用上。
35. 折節(jié)下士:折節(jié):屈己下人,。屈己下人,,尊重有見識(shí)有能力的人。
36. 闡釋書法精神,,傳承文化精髓,。
37. 為人年老沒心機(jī),為筍年老沒人吃,,熬糖老了第一苦,,殘花莫望春風(fēng)時(shí)。
38. 吟安一個(gè)字,,拈斷數(shù)莖須——唐.盧延讓《苦吟》
39. 為中華之崛起而讀書,。
40. 文章開頭引人入勝,吸引讀者,。點(diǎn)面結(jié)合,,使文章生動(dòng),具體,,詳略得當(dāng),。
41. 翰墨怡且樂,書法壽而康,。
42. 不求好句,,只求好意——宋.歐陽修《吊僧詩(shī)》
43. 如壯士拔劍,神彩動(dòng)人,。
44. 勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉,。
45. 不要擔(dān)心老起來,,到你中止老起來的時(shí)候,你就死了,。
46. 富有生機(jī)就是美,。
47. ,船的命運(yùn)在于漂泊,;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪,;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,,方能青春無愧,。
48. 時(shí)間就是我們當(dāng)下的呼吸,,每一刻都應(yīng)該全心全意的生活。
49. 行云流水,,落筆如云煙,。
50. 殺伐決斷:伐:討伐,進(jìn)攻,。泛指處事作出決斷的能力,。
51. 寫好硬筆字,為人生添色彩,。
52. 筆頭生花:比喻寫作能力大有進(jìn)步,。也形容文章寫得很出色,。
53. 愛好由來落筆難,,一詩(shī)千改始心安——清.袁枚《遣興》
54. 才藻富贍藻:文采;贍:充足,。富有才華文采,。
55. 人生,有時(shí)心如止水,,靜靜地感受生活的寧?kù)o,,百事順利,日子和美;人生,,有時(shí)波瀾起伏,,大起大落,時(shí)而悲傷,,時(shí)而興奮,,時(shí)而痛心,時(shí)而歡喜,,但是,,不管怎樣,一生都應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的信念,,執(zhí)著的目標(biāo),,使你勇往直前,追求不懈,。
56. 精銳之師:精銳:指軍隊(duì)裝備優(yōu)良,,戰(zhàn)斗力強(qiáng);師:軍隊(duì),。指戰(zhàn)斗能力很強(qiáng)的部隊(duì),。
57. 寫作是一種給予,給予自己,,也給予別人,?!K童〖20字〗
58. 八千里路的云與月,全部在閱讀中走進(jìn)了我心靈的深處,。
59. 因?yàn)榇缺?,所以寬?因?yàn)閷捤。越饷?。為了解脫,,所以寬?為了寬恕,所以慈悲,。
60. 寫漂亮字,,做優(yōu)秀人。
61. 文房四寶之鄉(xiāng)魅力無限,,中國(guó)書法名城精彩有約,。
62. 莫道桑榆晚,為霞尚滿天,。
63. 閱讀,、寫作、行走構(gòu)成我的人生,?!乩颉?6字〗
64. 沒有身體的寫作,也就是死魂靈的寫作,?!趫?jiān)〖20字〗
65. 弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書法神奇魅力,。
66. 殘燈猶未滅,,將盡列揚(yáng)輝。
67. 驚采絕艷指文采驚人,,辭藻華美,。
68. 老當(dāng)益壯,窮且益堅(jiān),、老驥伏櫪,,志在千里;烈士暮年,,壯心不已,。
69. 不怕人老,單怕心老,。
70. 溫暖是飄飄灑灑的春雨,;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng),;溫暖是一絲不茍的配合,。
71. 有色有聲原形容既有聲望,,又有文采,看起來十分顯耀,。后也形容說話或表演精彩生動(dòng),。
72. 古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光,、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),,或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,,或如春風(fēng)拂面繁花一片,,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
73. 群鴻戲海,,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評(píng)王羲之)
74. 老驥思千里,,飛鴻閱九洲。
75. 老姜辣味大,,老人經(jīng)驗(yàn)多,。
76. 智慧是一顆寶石,,如果鑲嵌上謙虛,,它會(huì)更加燦爛。
77. 各盡所能:盡:用盡,;能:才能,。各人盡自己的能力去做。
78. 精雕細(xì)刻出精品,,千錘百煉鐵成金,。
79. 欲為圣朝除弊政,肯將衰朽惜殘年,。
80. 善文能武:既有文才,,又通武藝。現(xiàn)常指既能動(dòng)筆又有實(shí)際工作能力,。
81. 劍老無芒,,人老無剛。
82. 老年有這么多缺陷和愚蠢,,又這么容易受人恥笑,。一個(gè)老人能夠得到的最好收獲不過是家人的仁慈和愛,統(tǒng)領(lǐng)和敬畏已不再是他的武器,。
83. 觀其力而不失,,身姿展而不夸,筆跡流水行云,。
84. 筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,,很充分,。多形容書法、詩(shī)文酣暢渾厚,。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍,。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字,。
85. 發(fā)白如雪,,那是歲月滄桑撒下的鮮花,彎軀如弓,,那是時(shí)間老人積蓄的能量,,手如槁木,那是神農(nóng)賜予不斷收獲的碩果,,睛若黃珠,,那是上蒼賜予五彩繽紛的顏色。
86. 筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉(xiāng)夢(mèng),,多彩宣城爭(zhēng)創(chuàng)“中國(guó)書法城”,。
87. 李杜文章在,光焰萬丈長(zhǎng)——唐.韓愈《調(diào)張籍》
88. 知人之術(shù):能看出人的品行才能的能力,。
89. 老去心情隨日減,,遠(yuǎn)來書信隔年間。
90. 過的橋也比你走的路長(zhǎng),,吃的鹽也比你吃的米多,。
91. 曲盡其妙:曲:委婉,細(xì)致,;盡:全部表達(dá),。把其中微妙之處委婉細(xì)致地充分表達(dá)出來。形容表達(dá)能力很強(qiáng),。
92. 老將出馬,,一個(gè)頂兩;聽了老人言,,不會(huì)受顛連,。
93. 文章文采斐然,辭藻華美,,語言樸實(shí),,文筆清新,情感豐富,,人物形象飽滿,,條理清晰,結(jié)構(gòu)層次分明,,情節(jié)合理,,跌宕起伏,,描寫生動(dòng),引人入勝,,藝術(shù)感染力強(qiáng),,結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,寓意深刻,,發(fā)人深思,,意味悠長(zhǎng)。
94. 羲之筆下千秋韻,,蘭亭地上萬種情,。
95. 構(gòu)思新穎,題材獨(dú)具匠心,,情節(jié)跌宕起伏緊扣人心,。
96. 我好象一只牛,吃的是草,,擠出的是奶,、血。
97. 每個(gè)老人都抱怨世界在墮落,,抱怨下一代的無禮和傲慢,。
98. 壯心未與俱老,死去猶能作鬼雄,。
99. 風(fēng)云際會(huì):風(fēng)云:比喻難得的機(jī)會(huì),;際會(huì):遇合,。比喻有能力的人遇上好機(jī)會(huì),。
100. 知效一官:知:同“智”,才智,;效:勝任,。才智能力可以勝任一官之職。
101. 夢(mèng)筆生花:比喻寫作能力大有進(jìn)步,。也形容文章寫得很出色,。
102. 傳承中華文明,弘揚(yáng)書法藝術(shù),。
103. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。
104. ,,夜晚,春風(fēng)柔和地吹著,。我托著下巴,,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
105. 奇才異能:奇:少見的,;異:特別的,。指特殊的才智和能力。
106. 謀事在人:謀:謀劃,,安排,。根據(jù)個(gè)人的能力策劃事情。
107. 我手寫我口,,古豈能拘牽——清.黃遵憲《雜感》
108. 熱情奔放:充滿熱情的,,充滿活力、首創(chuàng)精神或應(yīng)變能力的樣子,。
109. 你若要喜愛你自己的價(jià)值,,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,。
110. 興酣落筆搖五岳,,詩(shī)成笑傲凌滄海 ?!鲎岳畎住督弦鳌?/p>
111. 美術(shù)可以表現(xiàn)文化,,美術(shù)可以輔翼道德,。