無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇1

漫畫(huà)雖然就是一種繪畫(huà)作品,，但往往卻能表達(dá)出對(duì)一件事情的諷刺。我看到這樣一幅漫畫(huà),，它讓我感慨頗深,。

漫畫(huà)中，一棵樹(shù)旁邊放著一把鐵鍬,，這證明了這棵小樹(shù)是剛種進(jìn)土里的,，連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細(xì)細(xì)的,，離長(zhǎng)大還有好長(zhǎng)一段時(shí)間,。一個(gè)卷著袖子的人走了過(guò)來(lái),，手中緊握著灑水壺，卻發(fā)現(xiàn)自己剛剛栽種的小樹(shù)旁坐著一位陌生人,。那人戴著眼鏡,，一副若無(wú)其事的樣子。那位拿著水壺的人的好奇心被激起來(lái)了,，拍了拍陌生人的肩：“請(qǐng)問(wèn),，你在這干什么？我的小樹(shù)都彎了,?！蹦侨宿D(zhuǎn)過(guò)頭，一臉冷漠：“等這棵樹(shù)長(zhǎng)大,，我就可以乘涼了,。”

看到這副漫畫(huà)時(shí),，我先是十分震驚,，這世界上竟有如此厚顏無(wú)恥之人，盡想著坐收漁翁之利,，繼續(xù)守株待兔,，沒(méi)有付出就想著索要成果，懂得勤勞付出,，只懂得不勞而獲,。其實(shí)與其想著坐享其成，不如踏實(shí)干活,。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,。有的富二代仗著自己老爸有錢(qián)，天天開(kāi)好車(chē)在外面兜風(fēng),，動(dòng)不動(dòng)就出國(guó)旅游,，天天要吃山珍海味，而對(duì)工作愛(ài)理不理,，沒(méi)錢(qián)向老爸要,，花的錢(qián)沒(méi)有一分是自己的；有的人在大掃除時(shí),，故意說(shuō)一些理由來(lái)逃避勞動(dòng),，在那里拖延時(shí)間，等他回來(lái)時(shí),，什么活都沒(méi)有了,，自己享受別人打掃干凈的教師；有的人整天不懂腦子,，寫(xiě)作業(yè)老是去別人別人那里抄,；有人考試不會(huì),，就變著花樣來(lái)作弊，沒(méi)有一點(diǎn)兒是自己思考的,。這些人都是不勞而獲,、坐享其成，真的十分可惡,。

我們不能做一個(gè)只會(huì)坐享其成的人,，一定要做勤勞刻苦、踏踏實(shí)實(shí)懂得付出的人,，這樣才能獲得真正的“果實(shí)”,。

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇2

漫畫(huà)的特點(diǎn)是很搞笑，也讓人有腦洞,。它能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考,，是一本特別的小說(shuō),。

在卷子上有一個(gè)漫畫(huà)。洞中出現(xiàn)一只手,，坑里的人喊了一聲：“救命,！”。另一個(gè)人從坑邊走過(guò),，帶了一個(gè)眼鏡,，眼睛上寫(xiě)著冷漠二字他說(shuō)：“與我何干？”,?？吹竭@幅圖片，我不禁思考起來(lái)：這個(gè)路過(guò)的人很冷漠,，沒(méi)有愛(ài)心,。是一種我不幫你，你又能怎樣的樣子,。

我的身邊也有這樣的人,。比如，我的班里有一位同學(xué),，不樂(lè)于助人,，還嘲笑別人。有一次,，班里兩位同學(xué)去抱全班的書(shū),，本來(lái)書(shū)就很多，半路書(shū)掉了幾本,。他剛好路過(guò),，可是卻沒(méi)有幫他們,，反而笑著說(shuō)：“你、你……你們?cè)趺催@么笨??！”聲音大得恨不得讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)。那兩位同學(xué)面色蒼白,，我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書(shū),，才報(bào)了回去。我們回到教室,，和老師反映了來(lái)龍去脈,，老師教育了他，之后他變得樂(lè)于助人,，很讓人喜歡,。

這幅漫畫(huà)讓我知道了：我們要做樂(lè)于助人的人，不要做冷漠的人,。

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇3

平時(shí)我們看漫畫(huà),，里面的情節(jié)會(huì)讓我們捧腹大笑，可是今天我們看的這幅,，讓我們覺(jué)得可笑,，卻又笑不出來(lái)。讓我們來(lái)看看吧,！

這幅漫畫(huà)畫(huà)著一棵小樹(shù)————細(xì)細(xì)的樹(shù)干,，極少的枝葉；枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽,。它干燥而又堅(jiān)硬的土壤正需要有人來(lái)給它澆水,、施肥、松土,。如此幼小的樹(shù)苗正需要有人來(lái)照顧它,，呵護(hù)它！可是卻有一個(gè)戴著墨鏡,、頭戴鴨舌帽的人坐在小樹(shù)邊,，背靠著小樹(shù)雙腿蜷縮在小樹(shù)旁，把小樹(shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái),。還有一個(gè)人擼起袖子,，拿著花灑，正要澆水呢,！這個(gè)人在這里坐著,，鐵鍬扔在一邊，便問(wèn)：“你在干什么,？”那人說(shuō)：“等著乘涼”,?？赐赀@幅畫(huà)，不禁會(huì)讓人會(huì)心一笑,，可仔細(xì)一想……

在樹(shù)下等著乘涼,，哎！世上沒(méi)有不勞而獲的事,！別總想著我只復(fù)習(xí)一點(diǎn)就能考好成績(jī),，改了一遍就是好作文。

我們要踏踏實(shí)實(shí),，好好學(xué)習(xí),，不會(huì)有不勞而獲的事！

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇4

我看過(guò)夫與子,，老夫子全集,，他們都是以搞笑為主題的漫畫(huà)但今天我看到一幅漫畫(huà)，令我記憶猶新,。

故事講了在一個(gè)車(chē)站,，車(chē)站旁立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著母子上車(chē)處,，可那里卻站著幾位壯漢，有帶著眼鏡的學(xué)者,，也有高大的壯漢,，有公司的白領(lǐng)，也有回家的工人,，他們都有著一副瞞不在意的神情,，站在那里，而真正的母子卻站在一旁,，身邊還時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng),，看到這里，我想對(duì)他們說(shuō),，難道你們的良心不會(huì)痛嗎,？難道你們真的是假文盲嗎？為什么要對(duì)那對(duì)女子視而不見(jiàn)呢,？你們真的是太卑鄙了,！

在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲，應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則,，做一個(gè)新時(shí)代的青年,，假如遇到此事的話(huà)，應(yīng)向前勸說(shuō)和阻止,。

如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則,，那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗,。

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇5

漫畫(huà)，時(shí)而讓人歡笑,，時(shí)而人悲傷,，時(shí)而讓人回味無(wú)窮。

而我今天看到了一幅漫畫(huà),，名叫：此處沒(méi)水,，這讓我感觸頗深。講的是一個(gè)人辛辛苦苦的挖了五個(gè)深淺不一的井,，可是最深的也不是特別深,。但最深的那個(gè)井，就差一點(diǎn)就能挖到水了,。他也不繼續(xù)挖一下,，就下結(jié)論：哪兒有什么水，此處無(wú)水,！

看到這部漫畫(huà),，我不禁想起了自己。一二年級(jí)時(shí)學(xué)了羽毛球,，因?yàn)椴×艘粓?chǎng)后就沒(méi)學(xué)了,。四年級(jí)時(shí)，又學(xué)了排球,，但升五年級(jí)后,，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時(shí)間忙不過(guò)來(lái),，就又放棄了,。

最后，我和媽媽一致認(rèn)為,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持到底,，無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。所以從五年級(jí)開(kāi)始,，我堅(jiān)持學(xué)國(guó)學(xué),、奧數(shù)和游泳。

學(xué)了而不堅(jiān)持,，這是人們的常態(tài),。去學(xué)而又沒(méi)堅(jiān)持的，可能是因?yàn)楫?dāng)初的一時(shí)新鮮吧,。學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn),，這些都不是你一直熱愛(ài)的，何必在此浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián),、浪費(fèi)生命呢,？

我也知道我班上的一個(gè)同學(xué)，她學(xué)過(guò)許多的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和許多的樂(lè)器,，可都只學(xué)了冰山一角,。是，我得承認(rèn)她什么都能聊上那么一點(diǎn),，朋友也有不少,，可她的成績(jī)卻從中上游一直滑到了下游，這就是她什么都學(xué),，卻又不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的后果?，F(xiàn)在我和她疏遠(yuǎn)了，我覺(jué)得她做事不堅(jiān)持,，人們不是常說(shuō),，近朱者赤，近墨者黑嗎,？

現(xiàn)在,，請(qǐng)我們把熱愛(ài)或重要的事，堅(jiān)持到底,。不要像漫畫(huà)里的人半途而廢,！

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇6

古人云：“天道酬勤”?？墒?，有的人卻并不這么認(rèn)為。

從前,，有一個(gè)人種了一棵小樹(shù)，第二天正拿著水壺準(zhǔn)備澆水時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)后邊竟然有一個(gè)人影,。呀，原來(lái)有人,！只見(jiàn)那個(gè)人靠著小樹(shù),，正在打瞌睡呢?！斑?，你在干什么？”澆水的人問(wèn),?！皼](méi)看見(jiàn)我在等著乘涼嗎？”那人抬了抬眼,，十分不耐煩地說(shuō)道,。澆水的人看到這個(gè)情形后十分無(wú)奈,，聳了聳肩，搖了搖頭,，轉(zhuǎn)身走了,。小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)成大樹(shù)才可以乘涼,?？墒牵@又要等多久呢,？

在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在,，他們被稱(chēng)做“啃老族”。什么是“啃老族”呢,？就是指這些人并不是找不到工作,，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家,。他們不僅衣食住行全靠父母,，而且花銷(xiāo)往往不菲?！翱欣献濉弊砥涑?，不求上進(jìn)，就像故事中等待乘涼的人一樣,，自己不澆水,，而是等著他人澆水讓樹(shù)生長(zhǎng)，妄想等著小樹(shù)長(zhǎng)大后乘涼,。這些坐享其成還想一步登天的人看似占了一些便宜,，但是那些腳踏實(shí)地，努力耕耘的人往往能收獲更多,。

所以我們不能學(xué)習(xí)那些等待“乘涼”的人妄想不勞而獲,、坐享其成，而是要相信一分耘耘一分收獲,。只有努力學(xué)習(xí),，努力工作，才能完成人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇7

看漫畫(huà)，能打發(fā)時(shí)間,，也能讓人放松身心,。雖然我不經(jīng)常看漫畫(huà)，但有些漫畫(huà)確實(shí)能令我反復(fù)閱讀,，讓我感觸頗深,。就如我下面要介紹的這篇一樣，叫人有所啟示,。

這篇漫畫(huà)的主人公是個(gè)四個(gè)男子和一個(gè)抱著孩子的母親,。漫畫(huà)上，還立著一個(gè)寫(xiě)有母子上車(chē)處的牌子,，而那四個(gè)男子就站在牌子的旁面,，似乎沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子早已因寒風(fēng)的侵蝕而瑟瑟發(fā)抖，反而繼續(xù)站在本該是那對(duì)母子所站的地方,。第一個(gè)男子身穿外套,，腳上踏著皮鞋，盯著地上,，似乎不敢看那個(gè)牌子,。第二個(gè)男子是個(gè)禿頂，他緊閉著雙眼,，似乎在閉目養(yǎng)神,。排在后面的是個(gè)年齡稍大的人，他頭仰得高極了,，故意將目光避開(kāi)母子上車(chē)處的牌子,。站在最后的是個(gè)高個(gè)男人，他緊盯著前面人的后腦勺,，麻木極了,，仿佛是個(gè)木頭人。

其實(shí),，這些人穿著得體,，根本不可能是文盲，但他們卻為了等公交的一點(diǎn)便利,，做出這等不恥之事,，令人不屑。

假文盲僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中嗎,？不是的。其實(shí),，這樣的人在社會(huì)上無(wú)處不在,。我曾在公交車(chē)上看到過(guò)這樣的人。那是幾個(gè)青年,，他們一邊刷著手機(jī)一邊翹著腿,，坐在愛(ài)心專(zhuān)座上，絲毫不覺(jué)得慚愧。更為諷刺的是,，他們身旁還站著位年逾古稀的老人呢,！這些青年不是穿著呢大衣就是踏著皮鞋，怎么看都不像是沒(méi)文化的文盲,?？伤麄儏s臉不紅心不跳地坐在給老人和患者坐的愛(ài)心專(zhuān)座上，這可真讓人為之汗顏,！這些人和漫畫(huà)中的假文盲有何區(qū)別呢,？

在這兒，我想勸勸假文盲們,。其實(shí),，只要多一點(diǎn)功德心，多一份遵守規(guī)則的意識(shí),，誰(shuí)不是人見(jiàn)人夸的好公民呢,？

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇8

漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考,。最近,，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，讓我感受很深,。

漫畫(huà)中,，一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿,，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大,，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下,，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑,，他彎下腰：“你在這兒做什么,？到底要干什么？快點(diǎn)起來(lái),！小樹(shù)都給你壓彎了,！”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小樹(shù)長(zhǎng)大了,，我好在這兒乘涼,。”

這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng),，卻想將他人的成果占為己有,，真是令人好笑,。對(duì)啊，文這些好吃懶做,、坐享其成的人,，真是可恥！

小樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)大,，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著乘涼,。其實(shí)，在生活中,，像這樣坐享其成的人也有不少,，像那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū),，不寫(xiě)作業(yè),，題目不會(huì)了就去抄答案，考試不會(huì)了就去偷看別人的,。

這些好吃懶做的人,，從來(lái)都想著不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地,，付出努力去得到收獲,，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇9

我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),，漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)叔叔在給小樹(shù)苗澆水,，而小樹(shù)苗旁卻坐著一個(gè)男子。那個(gè)叔叔問(wèn):“你干什么,？”“等著乘涼,。”那個(gè)男子回答道,。

男子想要乘涼,，卻只坐在那等，不去行動(dòng),。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，不去付出怎么能收獲？

我們生活中也有這樣的人,，他們只想著收獲而不去行動(dòng),，比如天天想著考好卻不學(xué)習(xí)的同學(xué)，想要找個(gè)好工作,，卻天天在家打游戲的叔叔……

想要收獲就要付出行動(dòng),，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，收獲成功吧,！

植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文精彩篇篇10

漫畫(huà)在藝術(shù)家的眼中是藝術(shù),；在家長(zhǎng)的眼中是無(wú)聊而對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的圖畫(huà)；在我的眼中是一本令人受益無(wú)窮的書(shū),。

周末,，我翻開(kāi)《漫畫(huà)大王》。首先映入眼簾的是一幅黃紙四格紙漫畫(huà),，主要講了：放學(xué)了,，一位扎著兩條小辮子的小女孩和一位黑褲子小男孩一起回家?？匆?jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶,，旁邊垃圾堆積如山，箱內(nèi)卻空空如也,，還有幾只嗡嗡爛叫的蒼蠅,。女孩指著垃圾箱不滿(mǎn)地說(shuō)：“當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不良，僅僅一步之遙也不肯邁出去,。那我們一起把這些垃圾給撿起來(lái)吧,！”男孩說(shuō)：“這次我們把這些垃圾給撿了，以后還會(huì)有人不肯邁出這文明的一步,?！蹦泻⒕o鎖眉頭，抓耳撓腮的想著,。突然,，他靈機(jī)一動(dòng)，拿出紙筆寫(xiě)了起來(lái),。過(guò)了好一會(huì)兒,，女孩把垃圾收拾干凈了，男孩將紙條貼在垃圾箱上,。只見(jiàn)上面工整的寫(xiě)著“文明——只差一步,。”女孩見(jiàn)了,，豎起大拇指稱(chēng)贊男孩,，男孩也豎起大拇指表?yè)P(yáng)女孩。

看完這幅漫畫(huà),，我不禁深思：僅僅六年時(shí)間國(guó)人就發(fā)生了六起不文明事件,，如：中國(guó)小學(xué)生丁錦昊隨父母一起去埃及盧克索神廟旅游時(shí)在墻上刻下了“到此一游”這一“國(guó)刻?！笨赐赀@些新聞,，我的心頭砰然一震：“文明只差一步”，這一步不僅是一個(gè)人的道德修養(yǎng),，還是做人的基本環(huán)保意識(shí),。