總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

校園安全工作總結標題 幼兒園校園安全工作總結篇一

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓,，學校辦公室,、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總部支書記,、校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,。

2,、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,，制定了意外事故處置預案制度,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學校,、家庭的密切配合。我們積極與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動,、活動課、人防課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作，強調安全事項,。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴,、無牌照）自行車上學,。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領導下,，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉,。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2,、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,，多數自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了學校安全工作的難度。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。我校在市綜治辦的領導下,，堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序。

校園安全工作總結標題 幼兒園校園安全工作總結篇二

老師們,、同學們,，早上好！

根據上級有關安排,，我校把這六月再定為安全教育月,。

夏季來臨，中小學生游泳溺水事故進入高發(fā)期,。教育部,、省教育廳、?？谑薪逃秩涨胺謩e發(fā)出緊急通知,，要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,，強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳,，不到無安全保障的水域游泳,。

每年，青少年學生因游泳,、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,，因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段,。

校園安全與我們每個師生密切相關,。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè),；它關系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處,，必須長抓不懈,，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,，現提出以下幾點要求,，希望各個班級、各位學生認真作好,。

首先,，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施,、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現隱患,，及時向總務處匯報,，防患于未然。

其次,，在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷,。同時注意雷電的安全。

第三,，要注意教室和宿舍的安全,。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,，不能給小偷有可之機；還有個別學生把球帶到教學樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設想的,。前幾年我校曾經在宿舍里因充電失火后，學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,，但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀，繼續(xù)帶到教室或宿舍,，存在著嚴重的安全隱患,，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,，要注意交通安全?，F在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,，特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外,。公共汽車汽車的同學上下車時,、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,，自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果,。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀,，無愧于市直屬學校---靈中學子的稱號,。

兩個月的時間里,，我省２９個鮮活的生命溺水而亡,，慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒,。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,，并且采取強有力的安全措施,；同時也希望政府部門則應加強服務，在江邊,、湖邊,、水塘邊等設立游泳安全警示牌，提供水深提示等,，在游泳溺水事故多發(fā)地點設立游泳安全巡視員和義務監(jiān)督管理員,；而對于家長來說，則應加強監(jiān)護人責任意識,；保護學生生命安全還需要動員社會力量,，每一個社會成員都應多長一個“心眼”，提高警惕守護身邊的兒童,。

最后,，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,。同學們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，作到警鐘長鳴,！

安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家,！

校園安全工作總結標題 幼兒園校園安全工作總結篇三

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,，認真落實教育局、中心學校安全目標管理責任狀,，確保校園的長期安全穩(wěn)定,。三月份開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

領導重視,，建立一套得力的安全管理隊伍,。成立了以校長王祖斌安全領導小組組長，劉景義副組長，領導小組成員為盧鳳蘭,、魏仁斌,、何祎儒、李萍,。形成一套安全管理網絡,。

其次，進一步完善安全制度,。使安全管理制度更加科學,、合理、規(guī)范,、易操作,。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度,。實行領導安全值日檢查制,。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日,。針對我校樓道比較窄,，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理,。

以校為本，講求實效,，制定完善的宣傳教育內容,。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,，針對我校的.實際,，制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育,。

(2)自我保護：在小學生中進行如何自救,，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育,。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等，防止病從口入,，毒從口入,。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：加強送路隊的管理,，強化交通法規(guī)教育,。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,。安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播,，學生學到了許多安全常識,，感受到了安全的重要性。黑板報,、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛,。

2.為了提高學生學安全,、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座,，在6月21日我校開展了“防火災” 演練活動,。寓安全教育于活動中，加強安全教育,，提高安全意識,，養(yǎng)成安全習慣。

首先,，對學校的每一個角落進行排查,，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,，由領導小組成員對學校圍墻,、大門、廁所,、樓房,、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,，保證不讓一例食品事故發(fā)生,。學校教育封閉管理，學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,，防止病從口入，毒從口入,。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生,。

第三、利用班隊課,、晨會課,，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防觸電,、防病、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四,、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理,，保證學校的每一個安全指令地落實,。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,，我校充分利用社會各界力量,，加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任,，確保學生安全,。

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新,。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事,，違章必糾的良好局面,。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落,。

當前,，學校安全工作不斷增多，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多,，缺乏生活經驗,，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,，這就大大增加了學校安全工作的難度,。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴,，這是一項長期的,、復雜的系統(tǒng)工程。

今后,，我們將進一步重視學校安全教育工作,，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平,。

校園安全工作總結標題 幼兒園校園安全工作總結篇四

老師們,、同學們，早上好,！

今天我在國旗下講話的主題是：校園安全,。根據上級有關安排，我校把這六月再定為安全教育月,。

夏季來臨,，中小學生游泳溺水事故進入高發(fā)期。教育部,、省教育廳,、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知,，要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,，強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳,，不到無安全保障的水域游泳,。

每年，青少年學生因游泳,、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,，因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段,。

校園安全與我們每個師生密切相關,。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè),；它關系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈,，落到實處,。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求,，希望各個班級,、各位學生認真作好。

首先,，我們全校師生要有高度的安全意識,，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施,、用電設備進行一次專門檢查,，若發(fā)現隱患，及時向總務處匯報,，防患于未然,。

其次，在各項運動中要注意運動安全,。上體育課和課處活動前要作好準備活動,，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。同時注意雷電的安全,。

第三，要注意教室和宿舍的安全,。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,，不能給小偷有可之機；還有個別學生把球帶到教學樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍里因充電失火后,，學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,，但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀,，繼續(xù)帶到教室或宿舍，存在著嚴重的安全隱患,，希望有這種違紀行為的同學要立即改正,。

第四，要注意交通安全?，F在騎車上學的學生逐漸增多,。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,，騎車一定要小心謹慎,，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時,、橫穿馬路時都要注意安全,。

第五，自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,，自覺遵守校規(guī)校紀，無愧于市直屬學校---靈中學子的稱號,。

兩個月的時間里,，我省２９個鮮活的生命溺水而亡,，慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒,。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,，并且采取強有力的安全措施,；同時也希望政府部門則應加強服務，在江邊,、湖邊,、水塘邊等設立游泳安全警示牌，提供水深提示等,，在游泳溺水事故多發(fā)地點設立游泳安全巡視員和義務監(jiān)督管理員,；而對于家長來說,，則應加強監(jiān)護人責任意識；保護學生生命安全還需要動員社會力量,，每一個社會成員都應多長一個“心眼”,，提高警惕守護身邊的兒童。

最后,，希望通過安全教育月的活動,，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴,！

安全伴我在校園,，我把安全帶回家。謝謝大家,！

校園安全工作總結標題 幼兒園校園安全工作總結篇五

國之古語：人命大于天,！雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題,。閱古覽今：從大的方面來說,，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”,；從小的方面來說,，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿盏幕A,。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處,。作為教師,，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習,，茁壯成長,。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會,。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎,？同理,，一個學校，學生以“學習”為主,，學習是學生的“業(yè)”,；教師以“教學”為主，教學是教師的“業(yè)”,。抓好教學質量,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,，讓學生自覺地,、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,，愛查閱資料,，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題,。但須注意,，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育,，令許多人走入了“死讀書,，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,，雖然讓教室里的孩子們變乖了,，不到處惹事了，但低視力的,、低能力的學生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄,。古人常提“棋,、琴、詩,、畫”,，“文能治國，武能安邦”,，“文韜武略”等,，以及新中國成立后提倡的“德、智,、體,、美,、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展,。因此,，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習-----樂業(yè),，才會杜絕在校打架斗毆,，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安,。

我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然,。”良好的行為習慣鑄就人的性格,，顯示人的魅力,，體現人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身,。學校是培養(yǎng)人的地方,，孩子們良好習慣的養(yǎng)成 關系著祖國未來的社會風氣。因此,，作為教育工作者的我們,，在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待,，才能讓孩子們“知榮辱,，辨是非”，只有愛憎分明,，才能營造良好的育人環(huán)境,。

面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生,，特別是高年級的孩子,，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,，由于一些家長的亂開玩笑的語句,，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做,。給其他同學帶來傷害,。我覺得，學校應該定期開展法制教育,，讓孩子們明白“肖像權”,、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境,。

目前,，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,，父母的心中肉,，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見,，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,，地主桌,，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么 守在喧鬧的麻將桌旁,，兩眼發(fā)困不能回家,，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進網吧,，也昏天黑地玩游戲,，看圖像；要么獨守“空”房,，飽一頓,，饑一頓；要么三五成群,，從這個山坡,，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說,。三是留守兒童,，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長,。孩子對公婆的逆反心重,，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,，學生在學校鬧事,，教師請家長，家長“忙”,，總請不來,；教師家訪，家中大門緊閉,。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,，加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育,。

“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照,。我們常記“學高為師，身正為范”,，沒有身正何謂范,？一位教師，哪怕學富五車,，沒有良好的行為習慣（修養(yǎng)）,，是不會得到學生的尊重，何談敬仰,？作為教師,，沒有良好的行為習慣（修養(yǎng)），潛移默化中,，學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,，還會引以為榮，減弱學生的正義感,。

面對學生,，教師要“肚里能撐船”。寬容學生,，公平公正對待每位學生,。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委,，給他講清楚“錯在什么地方”,，并指明 “他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,，才會心服口服地改正錯誤,。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面,，教育只有失敗,，更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師,、學生,、家長、校園,、家庭,、社會都息息相關。不可忽視安全教育,，更應該從各個方面加強安全教育,，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

20xx年即將過去,在這一年里“做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,，自肩負安全員這個重任以來,，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇,、踏踏實實的來對待我的工作,，在現行崗位上任職一年來，嚴格按照公司制定的工作目標,，全面貫徹“安全第一,、預防為主”的方針,強化安全生產管理，20xx年在公司安全主管和有關領導的信任與支持下,，從事安全員這個崗位,，以積極的態(tài)度投入工作，今年的工作我感到非常充實的一年?，F將一年來工作總結如下：

1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞“安全第一,、預防為主”以人為本的方針,，行動上處處想著公司和員工安全利益積極上進，協(xié)助公司安全主管認真落實安全生產責任制,，積極參加有關安全生產法律,、法規(guī)、決定,、條例,，的安全培訓學習工作,和按期參加草鋪鎮(zhèn)政府每季度安全生產工作例會，學習到了其它單位的一些先進的安全生產管理的經驗,。堅定地履行《安全責任書》承諾,，努力實現公司新員工三級安全教育率和合格率達到100%的目標。針對新員工在實際工作中不同的崗位,根據崗位特點進行安全技術知識崗前教育,對國家安全生產方針和企業(yè)生產特點,、生產工藝流程,、主要的安全生產規(guī)章制度、危險區(qū)域,、安全生產操作規(guī)程等做宣傳,并針對公司生產特點重點教育防火知識和用電安全知識,。

2、認真對公司的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,，對所有設備建立設備臺賬,，日常工作建立巡檢記錄、設備維修,、保養(yǎng)記錄,。掌握設備運行情況，使設備能健康穩(wěn)定運行。生產工作區(qū)域設置安全標識和警示標語,。定期對工作場所進行安全隱患排查,、整改并以報表形式上報公司安全主管。人員方面主要是在生產工作中,，抓“三違”對安全意識淡薄,、經驗主意、怕麻煩,、惰性思想作祟的苗頭通過事故案例講解,，使員工吸取事故教訓，杜絕習慣性違章行為,。同時建立了員工三級安全教育名冊,、安全責任書簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理,。

20xx年我在安全管理工作中雖然取得了一定成績,，但于領導要求還存有一定差距，安全生產管理工作只有起點沒有終點,，新的一年里,，我將嚴格按照上級領導的要求和指示精神，進一步狠抓安全管理,，為實現全年安全生產無事故,，保障公司及員工生命財產安全作出自己的貢獻。

通過近段時間的安全知識的學習,，我明白了學校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重,，二是安全管理重在落實，三是安全教育常抓不懈,。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,，近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學校安全管理的方針：“積極預防,、依法管理,、社會參與、各負其責”,，我還是第一次全面的了解,。安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關重大,，但安全教育不僅僅是學校的事,，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學生安全才能得到有效保證,。所以學校明確各部門的安全職責,，經常對可能有安全隱患的地方或因素,，即使排查，加以解決和處理,，對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,，爭取上級主管部門協(xié)調其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學校的安全才可能有保證,。再次是安全教育方面,，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員,，安全工作要放在心上,，掛在口上，抓在手上,，記載本上,。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一,、預防為主,，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,，逐步讓師生員工做到時時講安全,，事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望,。做好學生的安全工作,，責任重大!羅云教授說：教師是安全之魂,，學生是安全之本,，班級是安全之實，活動是事故之源,。

我校把師生安全作為首要任務來抓：首先,，構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,，保證學校安全工作規(guī)范有序地進行,。其次，健全學校安全預警機制,，制定突發(fā)事件應急預案,，完善事故預防措施，及時排除安全隱患,，不斷提高學校安全工作的管理水平,。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,，維護校園及周邊環(huán)境安全,。第四,，加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力,。 第五,，事故發(fā)生以后，啟動應急預案,，對傷亡人員實施救治和責任追究,。每天，每個班都定時檢查學生到校情況,，及時上報人數,。課間，學生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現象,。上學或放學老師,、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,，我們還利用周一升旗時間,、班會、廣播站進行安全教育和活動,?！皶r時講安全，事事講安全,。防范于未然,。”這是我們工作的口號,。

在增強學生各方面的安全知識,，使學生明白其中的利害關系。例如：交通安全知識,，包括過馬路常識,，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等,。校內上下樓梯靠右行走,，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識,。防火,、防電、防有害氣體等知識,。

通過近段時間的安全知識的學習,，我明白了學校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重，二是安全管理重在落實,，三是安全教育常抓不懈,。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,，近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學校安全管理的方針：“積極預防,、依法管理,、社會參與、各負其責”,，我還是第一次全面的了解,。安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關重大,，但安全教育不僅僅是學校的事,，同時也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學生安全才能得到有效保證,。所以學校明確各部門的安全職責,，經常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查,，加以解決和處理,，對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調其他部門給以解決或配合解決,，只有這樣學校的安全才可能有保證,。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識,，全校教師都是安全教育的宣傳員,，安全工作要放在心上，掛在口上,，抓在手上,，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,，真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一,、預防為主,，不怕一萬,、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時時講安全,，事事講安全,。 孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,，責任重大!羅云教授說：教師是安全之魂,，學生是安全之本，班級是安全之實,，活動是事故之源,。

我校把師生安全作為首要任務來抓：首先,，構建學校安全工作的保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,，保證學校安全工作規(guī)范有序地進行,。其次，健全學校安全預警機制,，制定突發(fā)事件應急預案,，完善事故預防措施，及時排除安全隱患,，不斷提高學校安全工作的管理水平,。第三，建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,，維護校園及周邊環(huán)境安全,。第四，加強安全宣傳教育培訓,，提高師生安全意識和防護能力,。 第五，事故發(fā)生以后,，啟動應急預案,，對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,，每個班都定時檢查學生到校情況,，及時上報人數。課間,，學生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現象,。上學或放學老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全,。另外,，我們還利用周一升旗時間、班會,、廣播站進行安全教育和活動,。“時時講安全,，事事講安全,。防范于未然?！边@是我們工作的口號,。

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通過近段時間的安全知識的學習，我明白了學校安全工作的三要素：一是安全預防重中之重,，二是安全管理重在落實,，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,，近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故,，但是就學校安全管理的方針：“積極預防、依法管理,、社會參與,、各負其責”，我還是第一次全面的了解,。安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福,，做好安全工作事關重大，但安全教育不僅僅是學校的事,，同時也需要家長及社會各界的相互配合,，只有這樣學生安全才能得到有效保證,。所以學校明確各部門的安全職責，經常對可能有安全隱患的地方或因素,，即使排查,，加以解決和處理,，對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,，爭取上級主管部門協(xié)調其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學校的安全才可能有保證,。再次是安全教育方面,，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員,，安全工作要放在心上,，掛在口上，抓在手上,，記載本上,。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些，真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一,、預防為主,，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,，逐步讓師生員工做到時時講安全,，事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望,。做好學生的安全工作,，責任重大!羅云教授說：教師是安全之魂，學生是安全之本,，班級是安全之實,，活動是事故之源。

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在增強學生各方面的安全知識,，使學生明白其中的利害關系,。例如：交通安全知識，包括過馬路常識,，識別紅綠燈的作用,，駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內上下樓梯靠右行走,，不推擁打鬧防踩塌知識,。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火,、防電,、防有害氣體等知識。

轉眼間,，一個學期就過去了，看著孩子們每天高興的來園,，快樂的回家,。我們都感到非常的欣慰。經過一學期的學習,，他們都有了一定的自理能力和安全意識,。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好,。根據班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動,。

班里兩位老師經常對一日生活中容易出現的不安全因素進行排查。如：午睡時,，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,。盥洗活動不吵鬧，不推不擠等等,。排除不安全因素,。如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品,。如小刀等一些尖銳物品,，進一步強化的安全意識。

在每一個主題教學的活動中,，我們都會開展有關安全的活動,，讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學期我們結合主題開展了一下安全教育,，如：《煤氣與安全》,、《安全用電》、《認識常見的安全標記》,、《地震了怎么辦》等等,。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學到了很多的知識,。除此之外,，我們幼兒園還每月組織安全演練，如地震演習,，要躲在大的物體下面,；火災演習，要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑,。

在提高幼兒安全意識的同時,，我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等,。在每次的戶外活動之前，我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題,。在晚上孩子來接的時候,，如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系，確認后才可以將孩子交給她,。

我們面對的是一群六七歲的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解，于是,，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法,，討論并總結應當注意些什么,。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬,、不揮,、不戳、不敲,，確保午餐安全,。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患,。

我們利用了網絡,、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,，提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位,。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生,。

安全工作是一項長抓不懈的工作,，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展,。這個學期,，通過我們的實踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方，在今后的學期里,，我們一定會取長補短爭取做到最好。

校園安全工作總結標題 幼兒園校園安全工作總結篇六

xx小學現有教學班6個,，在校學生88人;幼兒班1個,，在校幼兒15人，在崗教師13人,。本學年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一,，預防為主”的目標,，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施,，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構建“和諧校園”,，全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強?，F將本年度的安全工作總結如下：

校領導深知安全工作事關學生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,，為此,，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導,，成立了安全工作領導小組,，校長任組長，德育副主任為副組長,，教務負責人及班主任為組員,，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路,。為提高全校教師的安全意識,，學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,，落實到人,，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現了“事事有人抓,，時時有人管”,，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓,，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作,、齊抓共管的的良好局面,。

首先，校門是校園安全的第一道防線,，為此,，我校完善了門崗制度：門衛(wèi)必須按時值班,，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園,。做好上課期間學生外出登記工作,，以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,，維護正常教學秩序,。其次，完善了領導帶班,、教室值勤制度：帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,，進行課前、課間,、午間巡視,，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學,、放學時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤,。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數,，發(fā)現問題及時與班主任,、家長聯(lián)系。第四,，簽訂責任書,、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則,，學期初,，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,，放假前都與家長簽訂告家長書,。做到了職責明確，責任到人,。第五,，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發(fā)事件工作預案,、地震應急疏散預案,、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,，做到人員職責明確,，信息渠道暢通，程序科學,，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)現問題及時解決,，確保了學校安全工作的有序開展,。

校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作,。及時傳達上級安全會議精神,，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,，布置安全工作的重點任務,，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,，對管理人員講,，對教師講，對學生講,，做到了警鐘長鳴,。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,，不失時機的對學生開展安全教育工作,，內容包括：交通安全、用電安全,、防火,、防溺水、預防食物中毒,、各種傳染病的預防,、家庭生活、戶外活動安全活動等,，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,，開展食品衛(wèi)生的宣講,，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,，并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生,。國旗下講話,、紅領巾廣播站、班隊課,、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道,。本學期,，學校還開通了xx小學家長群，利用互聯(lián)網這一便捷的平臺對學生,、家長開展安全知識的宣傳及教育,。

1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織,、有計劃地開展了“安全生產月”活動,。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全,、食品安全,、防溺水安全、消防安全,、校園活動安全等班,、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座,。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好,。

另外,，學校建立了安全工作臺賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,，發(fā)現問題及時記錄,，迅速整改。十一月份初,，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動,、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全,。十一月底,，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,，確保了師生冬季供暖,。每天執(zhí)勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,，班主任實時關注學生身體情況,，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒,、通風工作,，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生,。

一年來,，由于我校領導重視,，制度健全，職責明確,，組織完善,，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處,，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生,，青少年犯罪率為“零”,。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,，校園周邊環(huán)境良好,，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈,，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園,。

校園安全工作總結標題 幼兒園校園安全工作總結篇七

我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序,。

一,、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程,，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓,，學校辦公室,、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施,。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記,、校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,。

2,、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

3,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,，制定了意外事故處置預案制度,。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

四,、加強教育,，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團隊活動,、活動課,、人防課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作,，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3,、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車,、無鈴,、無牌照）自行車上學。

五,、加強檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,，積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,，學校對電線和

家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六,、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，在各級黨委政府的領導下,，通過有關職能部門的集中綜合整治,，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大,。學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗,。學生作為社會的弱勢群體,，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。