演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

環(huán)保主題演講稿400字 環(huán)保主題演講稿600字篇一

上午好!

今天,，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎?》

社會的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,，不知何時,，“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡(luò),、電視,、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上,，說不定都會聽到“今天,，你低碳了嗎”這樣的問候話語。

也許有人會說,，發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事,，我們小孩子能做什么?其實，低碳人人有責(zé),。你與我,，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來,，會是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限,，便會有無堅不摧的力量!星星之火，可以燎原,。發(fā)展低碳,，構(gòu)建節(jié)約型社會，需要你,、我,、他，需要大家共同努力。

我們做到以下幾點,，就是踐行低碳生活了,。不用紙巾， 重拾手帕;少開汽車,，多走路;紙張要雙面寫,，不浪費;不要亂砍樹木，毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用,。

親愛的少先隊員們,，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠,。讓我們一起走進低碳生活,，節(jié)能減排，共創(chuàng)綠色家園吧!

謝謝!

環(huán)保主題演講稿400字 環(huán)保主題演講稿600字篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

一天，我在校園里走了一圈,，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,，有同學(xué)們撕下的碎紙，有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,，還有一些破壞環(huán)境的塑料袋,。這些引起了我的反思——

我們天天都生活在大自然中，生活在美好的一切當(dāng)中,。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源,，讓我們豐衣足食，反而還破壞地球媽媽,。

現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,，吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞？有的塑料袋很難腐爛,，被成為白色污染,。每想到，一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害,。

中國自古以來就是禮儀之幫,。古代昌盛的儒家思想,，也都把“仁”和”“禮”放在首位,。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù)，孔融讓梨也是把最大的讓給長輩,。

我呼吁：不要再破壞我們的家園了,，保護環(huán)境人人有責(zé)，保護環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在開始,。

謝謝大家,！

環(huán)保主題演講稿400字 環(huán)保主題演講稿600字篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xxx,，今天我演講的題目是《保護環(huán)境,，低碳生活》。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,，您吃快餐時使用的一次性餐盒,，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦,、電視等等,，它們其實都是二氧化碳的來源。

老師們,、同學(xué)們,，請記住我們的責(zé)任吧：保護環(huán)境，刻不容緩,。低碳生活,，從我做起。親愛的少先隊員們,，低碳生活,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,，我們要為新書包上書皮,，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮,。每個人平均有六七本新書,，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,，不利環(huán)保,，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷,、海報,、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會自己包，鍛煉動手能力,。

新學(xué)期,，新氣象,，每個同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的,，本子買來多本,。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,，需要消耗凈水100噸、電600度,、煤1.2噸,、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸,。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?xí),，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,，何樂而不為呢?

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,，使用后不可以回收,，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用,，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛(wèi)士,。

春天,，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭,、在天空,、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草，讓教室美起來,、綠起來,，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,，少先隊員們,，齊動手吧!

保護地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行,。親愛的少先隊員們,，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠,，只要每個人注意生活中的一些細節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,，可是如果您做到了,，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們立即行動起來，多種一棵樹,、種下一片草,，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球,。

節(jié)能減排,，低碳生活，用我們的雙手,，托起明天綠色的希望! 我的演講完畢,，謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿400字 環(huán)保主題演講稿600字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

周六,，張老師在課堂上對我們進行了一次環(huán)境調(diào)查。她先問：“你做過哪些有利于環(huán)保的事,？”

同學(xué)們爭相舉手,，張老師點了張萬雄。

“我媽每次購物回來,，都會用塑料袋裝著大包小包的蔬菜,，打掃的時候扔進垃圾桶。我認為這是對環(huán)境的破壞,，因為塑料袋不容易被吸收,，造成了很大的污染。于是,，我讓我媽用籃子,，她說別人都是空手去買東西,，所以她不習(xí)慣自己提籃子。我反復(fù)問她,，她終于轉(zhuǎn)到菜籃子里買菜了,。”張萬雄驕傲地說道,。

張老師笑著點點頭,，稱贊他做得對。他還說：“每個人都應(yīng)該像張萬雄一樣,。如果他們的父母還在

劉子豪說：“當(dāng)我晚上睡覺時,，我的祖母告訴我打開房間的燈，說我害怕半夜醒來,。但是我覺得開燈是浪費電和資源的,。于是，我勸奶奶關(guān)燈睡覺,?！?/p>

就這樣，大家一句話聊起來,，有的聊到愛護花草樹木,，有的聊到保護小動物，有的聊到注意清潔.張老師一直夸我們做得好,，是“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

通過這次調(diào)查，我們了解到,，要愛護環(huán)境,，保護動物，少用塑料制品和一次性用品,，從小事做起,，從自己做起，保護我們共同的家園——地球,。