演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇一

河北某中學(xué)的一位同學(xué),，在初中時成績很好，讀高一時,，因競爭激烈,，成績總是不理想，在期末考試時,，他孤注一擲,，采取作弊的方式，結(jié)果受到學(xué)校的處分,，由于無法承受和面對這一切,，暑假期間與原初中未考上高中而流浪社會的同學(xué)打成一片，經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,，因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇,，吸了一次毒，吸了一次就會有第二次,，最后一發(fā)不可收,，染上了毒癮。從此,，在學(xué)校偷同學(xué)的錢,，在家里偷家里的錢，甚至到大街上去搶錢,，走上了一條不歸路,。

像以上的例子很多很多，有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時的痛苦而自殺,，有的吸毒過量而死亡,，全國公安機關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬，還有未登記的,。90多萬人中,，35歲以下占77%，目前,，吸毒人數(shù)呈上升趨勢,，我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時,，只聽到國外有吸毒,，后來國內(nèi)也有了,。再后來，聽說溫州有人吸毒,，現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒,，而且是年輕人。毫無疑問,，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群,。

青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康，據(jù)專家介紹,，青少年身心尚未發(fā)育成熟,，一旦吸毒成癮，會導(dǎo)致記憶力衰退,，營養(yǎng)嚴(yán)重不足,，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生,。去年底,，我國共報告艾滋病病例累計達(dá)到了3萬多例，由注射器吸毒感染的達(dá)到70%左右,，這一數(shù)字已經(jīng)引起聯(lián)合國和國際社會的極大關(guān)注,。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,，而且造成家破人亡，親人如仇,，乃至敗壞風(fēng)氣,，危害社會治安，引發(fā)刑事犯罪,。同時,，青少年吸毒又會助長和刺激毒品的犯罪，并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒,、販毒和其他違法犯罪的泥潭,，可謂是一人吸毒，社會遭難”,。

禁毒的最好方法就是不吸毒,，要做到這一點，首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動地拒絕毒品,，加強禁毒教育,，做好超前預(yù)防工作，我們要充分認(rèn)識毒品的危害,，不能好奇去試一試,，也不能因挫折精神不振找毒品安慰,，目前，國際社會很重視禁毒,，我們國家也很重視禁毒,，6.26”定為國際禁毒日”。加強宣傳教育,，讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識毒,、防毒的知識，從而在走向社會前增強對毒品的抵御力,。

同學(xué)們,，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品,！讓你我共同努力,，為打造和諧社會，貢獻(xiàn)自己的力量,！

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇二

各位親愛的同學(xué)們,，老師們：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，學(xué)會生存,，幸福生活》,。

以前提到生命，生存,，生活對我來說沒有過多的印象,，感覺只要能過好每一天就可以了?？僧?dāng)我經(jīng)歷了親人的離別,，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義,。

對于我們每一個人來說,，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,，母親給予了我們寶貴的生命,，我們努力學(xué)會各種生存的本領(lǐng);并運用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值,。它們相互依存,，也相互影響。

生命是寶貴的,，美好的,，也是脆弱的，尤其是在“獨生子女”的時代,，生命對于一個家庭而言,，就是希望,，是未來，是譜寫美好生活的五線譜,。

生命,，其實就是過程，是從誕生到消亡的過程,。生命的意義,，在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量，就是生命的價值,，生活的品味,。

生命對于每一人來說都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間,，利用好生命的每時每刻,。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)該對我們的生命負(fù)責(zé),。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”,，我們在生存的同時更應(yīng)學(xué)會體味生活，學(xué)會感悟生命,，學(xué)會欣賞人生路上沿途的風(fēng)景,。

我們這一代青少年，生在幸福中,，站在國旗下,，正處于人生的黃金時代，在這么美好的環(huán)境里,，我們更應(yīng)該去珍惜時間,，珍愛生命，學(xué)會生存,，熱愛生活和學(xué)習(xí)。在家主動鍛煉自己,，自己能做的事情學(xué)會獨立完成,，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時間,，例如我們班的謝夢欣,，葛謹(jǐn)鳴，陶翰林,，楊勁帆,，余云衢，孫浩然,，曹茜,，張宇航,，劉晨宇，劉朝暉等同學(xué)總能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，并且態(tài)度認(rèn)真,，給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外，我們更應(yīng)注意在課外時間的個人安全,，例如不在教室,，走道，樓梯等地方瘋鬧,，不攀爬危險建筑物,，不私自在危險水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳,，汪沐陽,，賀一婷，張可馨,，卓丹琦,，儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己，而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作,。保護(hù)自己的生命安全也是對父母的孝心,，對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個人的心理疏導(dǎo)，遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情,，遭遇挫折打擊時,，更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整，例如找好朋友或老師傾訴,，通過參加一些體育活動分散注意力等等,。

我們每一個的生命都是有價值的，來到這個世界,，我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活,，去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練,，鍛煉自己,，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!

最后我想代表810班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《珍愛生命 做品格高尚的中學(xué)生》

當(dāng)我們觀看欣賞體育比賽的時候,，我們感嘆運動員把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)經(jīng)受自然災(zāi)害地區(qū)完成重建的時候,，我們感受到人類作為生命群體的頑強,、樂觀和智慧,；當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味個體生命價值的時候,，我們感慨人類生命的平凡與偉大,、渺小與崇高。

是的,，生命是父母賜予我們最珍貴的禮物,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全重于泰山,，它歷來都是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。

校園生活中涉及我們的安全隱患有20多種：食物中毒,、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故,、火災(zāi)火險、溺水等,。據(jù)了解,，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水等死亡的,，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。在我國當(dāng)前家庭結(jié)構(gòu)呈倒金字塔模式的形勢下,，每一個年輕生命的`消失，帶來的是多少白發(fā)人的悲慟欲絕,！

對于那些在突發(fā)災(zāi)難中離去的人們,，我們無法挽留住他們的生命，除了深表同情哀悼之外,，似乎別無良策。但在許多時候,，傳入我們耳中最多的消息卻是：某學(xué)生因為學(xué)業(yè)不好跳樓,，某某明星因不堪輿論壓力自殺……這時候，我們不禁扼腕嘆息：生命是如此脆弱,，人生竟以這樣的方式突然謝幕,，多么令人痛心,！難道親友的關(guān)愛和你肩負(fù)的責(zé)任都可以拋諸腦后嗎？你有隨意停止自己生命的權(quán)利嗎,？

首先,，父母同學(xué)的愛不允許你輕視自己的生命。生命來之不易,，輕易地離開,，如何對得起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母？如何對得起愛自己和自己愛的人,？滾滾紅塵中,，難免有塵埃、細(xì)菌和喧囂,。生命也會被雨淋,、被霜打。但不管遇到怎樣的挫折和痛苦,，我們都需要堅強,，需要忍耐，需要奮起,。失去了生命,，一切都是虛無和沒有意義的。處在社會的底層,、人生的低谷,，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，有兩種力量能把人激起,，催人奮進(jìn),，讓人走向成功。第一種力量就是親情的力量,，即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母和親人的恩情,；第二種力量是無情的力量，即別人的冷眼,、漠視,，以及由此而激發(fā)出的“做出個樣子證明自己并不比別人差”的雄心壯志！面對我們的人生,，面對人生中的坎坎坷坷,，我們要心存希望和向往，去迎接一個又一個雨后燦爛的太陽,！因為生命的可貴,，因為生命所承載的希望。活著,，不僅為自己而活,，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人,、朋友和國家的希望,，承載著他們的愛。

其次,，人要有責(zé)任感,，需要對自己負(fù)責(zé)，更重要的是對父母,、對社會負(fù)責(zé),。我們從呱呱墜地，就在不斷接受給予,。有人在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué),，有人在病床前陪你度過漫漫長夜，有人在你遇到麻煩的時候施以援手使你擺脫困境……所有這些,，難道可以讓它付諸東流,？這么多的承受,，你不覺得自己將來有責(zé)任去回報嗎,？因為一時的苦惱和壓力而做出不理智的舉動,，其實是一種非常自私和懦弱的行為,。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,，認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,，那就錯了,。這決不是安全的全部,。可以設(shè)想,，一個體格健全的人,，如果思想道德水平低下、辨別是非的能力不強,，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意,；如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子,；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。這樣的人,，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的,。

再比如,，一個體格健全的人，如果沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,，天天看,、時時玩，甚至課堂上忍不住走神,，深夜越墻泡網(wǎng)吧熬通宵,；如果他迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨,、癡癡狂狂,，甚至爭風(fēng)吃醋大打出手，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭,，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點,，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,，可是思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了,。”我想,，那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向,、空有一副軀殼的人，不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地榨取父母親的血汗,，只能成為社會的包袱，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間,，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用,，生命乃悠長?！眰ト嗽谏砗罅粝乱蛔S碑,，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感,，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華,。在這里，我向同學(xué)們提出兩點希望,，并與大家共勉：

一是志存高遠(yuǎn),，以知識的豐富來提升自己的生命價值。志存高遠(yuǎn),，勇?lián)厝?，是我們奮發(fā)努力的力量源泉，是我們勝不驕,，敗不餒的精神支柱,，是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在一中這個和諧而充滿生機的校園里,，我們以尊重知識,、熱愛知識,、追求知識為己任，提升自己的生命價值,，讓我們的生命歷程更具光彩,。

二是腳踏實地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵,。高尚的人格修養(yǎng),，起始于平時的點點滴滴，從小事做起,，從身邊事做起，衣著整潔,，不隨地吐痰,，不踐踏草坪，不闖紅燈,，不亂寫亂劃,，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事,，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),，處處檢驗人的品格道德。

用知識呵護(hù)生命,，用奮斗去創(chuàng)造人生,。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息,，生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步,，珍愛生命吧！讓我們用愛裝點世界,，用愛譜寫一曲生命的贊歌,！

我的演講完畢！謝謝大家,！

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇四

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》,。 11月16日9時15分,，慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口，發(fā)生了一起重大交通事故,。一輛向東行駛的大貨車,，與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園核載9人，但實際載有64人的校車相撞,。當(dāng)場致5人死亡,，其中校車司機1名,，幼兒園學(xué)生4名。其余受傷人員在送往醫(yī)院及搶救過程中,，又有15人因傷勢過重死亡,，其中老師1名，學(xué)生14名,。目前,，已造成20人死亡，44人受傷,。

剛才的那條消息相信大家都已經(jīng)知道了,。慘痛的教訓(xùn)再次提醒我們珍愛生命、安全第一,，可是我們有做到了多少呢?

同學(xué)們,，當(dāng)你離開母體，發(fā)出第一聲清脆的啼哭時,，這標(biāo)志著世界上又一個鮮活生命的誕生,。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財富，也給你的家庭帶來了一份希望和無限歡樂,。從這一刻起多少人關(guān)注著你,，期望著你長大成才。你不但屬于父母和家庭,，你更屬于國家和社會,。生命誠可貴，人生價更高,。生命不保,，何談教育。毫無疑問,，只有活著,，我們才有可能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以,，“珍愛生命,，安全第一”是教育永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,，只有人才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變

得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,，活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機,。但是人的生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識,，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及,，防范不嚴(yán),，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,。隨時都威脅著你的生命安全,。一件件，一樁樁血腥的報道,，令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會,，家庭,，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn),。悲劇一旦發(fā)生,，所有的后悔，醒悟都為時已晚,，對生命的關(guān)愛,，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,，由于責(zé)任心的冷漠,，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎?

老師們,，同學(xué)們,，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演,，生命更沒有第二次,。我們只有懂得一個道理，防患于未然,，在人生的路上走好每一步,，處處小心，時時提防,，保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦,，事事處處想到

1，同學(xué)們上下樓梯要有序,，切不可急步上下,，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠xx件,。遇到雨雪天氣,，路

面濕滑，同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步,。另外大家課間要注意文明休息,，教室和樓道里不要追打吵鬧。珍愛生命演講稿2,，注意交通安全,。不要乘坐超載、超速,、疲勞駕駛和沒有運營資質(zhì)的車輛,。要遵守交通規(guī)則，靠右行駛,，不要在機動車道內(nèi)騎車,、玩耍。

3,，注意飲食安全,。不要購買

4，在各項運動中要注意運動安全,。聽從體育老師的安排,，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運動,，運動時要注意不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷。

5,，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野,。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,，就會影響同學(xué)們的身心健康,。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳,，歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所,。

6，注意人際安全,。不結(jié)交有惡習(xí)的社會無業(yè)青年,，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜,、理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。要謹(jǐn)記：忍一時風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。

8,，在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,，要認(rèn)清自身的能力和條件，

采用適當(dāng)?shù)姆椒?，我們不提倡盲目的見義勇為,，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

老師們,、同學(xué)們,，我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,，把安全第一的原則貫穿在學(xué)習(xí)和生活的方方面面，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,，擁有一個健康快樂的生活環(huán)境,。我們要學(xué)會愛自己，熱愛生活,，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,，健康成長。

老師們,、同學(xué)們,，人的生命只有一次，一次碰撞,，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害,。讓我們牢記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力,，一起攜手創(chuàng)建平安和諧的美麗校園吧!

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇五

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險》

同學(xué)們,，當(dāng)你們把手放在左胸前的時候,，你感覺到了什么?你感覺到的是有力的心跳,， 生命的存在。同學(xué)們,，若有人給你一百萬,，買你的心臟你會給他嗎?有同學(xué)說：“不會”，那五百萬呢?有的同學(xué)笑著搖搖頭,。生命只有一次,，可見每個同學(xué)也都知道生命的珍貴，但總有一些同學(xué)把老師教育和家長的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),，不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí),，有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計,，我國平均每年因交通事故,、溺水、建筑物倒塌,、食物中毒,、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名。這意味著每天有一個40多人的班級消失,，這是一個多么令人心痛的數(shù)字,。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上,，安全為天;為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、提高個人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭吵,，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭做文明的中學(xué)生,。

二、關(guān)注課間安全,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球,。

三,、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動,、實驗課,、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程,，不擅自行動,，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停,、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來校,、回家做到文明行路，不騎摩托車,，不騎自行車帶人,，不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

五,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不偏食,，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。珍愛生命演講稿六,、強化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識。不吸煙,、不玩火，;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師,。

七、學(xué)會自護(hù)自救,，提高防御能力,。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的主人。

八,、加強自我防范意識,。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室,，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路,，最好由家長接送,，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案,。

九,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺球室,，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不看不健康的書籍,，不結(jié)伙、不談戀愛,，不同社會閑雜人員交往,。

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂地成長,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為,，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

20xx年5月13日

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

生命是怎樣的？生命是渺小的,，就像大海中一朵朵小浪花,，一點不起眼；生命是偉大的,，就像一顆顆璀璨的夜明珠,。

父母養(yǎng)育了我們，給予了我們生命這個美好的東西,，它很珍貴,，每個人只有一次。有些人好好珍惜了生命,，讓生命活出了精彩,，創(chuàng)出了屬于自己的生命軌跡；而有一些人因為生活的挫折,，就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命，這是多么的不負(fù)責(zé)任??！而時間又是什么呢,？

時間像一張弓箭，正所謂“拉弓沒有回頭箭”,，只要你用足勁拉起弓,，這只箭就會射出，只須一眨眼的工夫,，箭就會在你眼前消失得無影無蹤,，一去不復(fù)返。作為一名學(xué)生,，應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母,，體現(xiàn)自己的生命的價值。但是要得到優(yōu)秀的成績就必須珍惜時間,，珍惜這分分秒秒來刻苦學(xué)習(xí),。此時，我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言：“你熱愛生命嗎,？那么請別浪費時間,，因為時間是組成生命的材料?！钡拇_,，只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實，更有意義,。

你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎,？它為了向往陽光，不管上面的石塊如何沉重,，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,，它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來,。它的根往土下長,，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力,，阻止它的石塊被掀翻了,。一棵小草的生命力之大如此。

沒有一個人將小草叫做大力士,，但是它力量之大,，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力,。只要生命存在,，這種力就會顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它,，因為這是不停止的頑強的生命之力,。

生命就要像小草一樣,，無論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭,，只有這樣的生命才是最精彩,、最有意義的。時間就是生命,，時間是一去不復(fù)返的,，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí),，長大后為祖國效力,。正所謂“時間如流水，一去不能回,?！比绻銦釔凵驼堈湎r間吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇七

敬愛的教師,、親愛得同學(xué)們：

今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》,。

同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,，今年是第41個“世界地球日”,，我國“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變開展方式,，倡導(dǎo)低碳生活”,。大家都知道，地球是人類唯一得共同家園,，然而,，隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,，假如這一趨勢得不到遏制,，在30年內(nèi)，全球55%以上得人口將面臨水荒,，今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi),。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,，而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭,。

聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r,。保護(hù)地球,，保護(hù)我們得家園,，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：

1,、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;

2,、提倡使用充電電池,，回收廢電池，我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,，集中進(jìn)行科學(xué)解決;

3,、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴(yán)格分類;

4,、愛護(hù)野生生物,，意識并提醒他人不吃野生動物;

5、踴躍參加植樹造林活動,，提倡在庭院內(nèi),、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,，用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,，用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,，天然也會給人類愛得回報,。

教師珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿大學(xué)生篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!你們知道嗎?每年的三月22日是世界水日,。這一天大家本該都不能浪費水,，可是，你瞧!到處都是水在滴,，每個人洗完手都不關(guān)水龍頭,，水一直在嘀嗒嘀嗒地響，每個人從這里經(jīng)過,，看見了水在滴,，無論是誰，都不愿上前一步關(guān)掉水龍頭,。都不愿意浪費自己寶貴的時間去關(guān)掉它,，大家都在做假文盲,。就這樣，水一直滴,，一直滴,，直到有個好心人來關(guān)掉它。人們,，要知道,，這些被浪費的水足夠救活十幾個人了。

生活中,，大家老是浪費水,，把洗臉的水直接倒掉，把洗衣服的水直接倒掉,，把沒喝完的水丟進(jìn)垃圾桶,，還有很多很多浪費的現(xiàn)象，人們總是把沒用的水排進(jìn)河里,。小河從清澈見底到渾濁,，可人們還是不罷休，小河從渾濁變成了黑色,。

現(xiàn)在樹木需要水,，動物需要水，我們也需要水,。如果樹木沒有了水,，那我們將呼吸不到新鮮的空氣了;如果動物沒有了水那我們將看不到活生生的動物了;如果沒有了人們水，那我們將無法生存,。水是最寶貴的,，水是生命之源，我們應(yīng)該珍惜水資源,。

因此我們因該做到以下幾點：

1.干什么用過的水可以再用;

2.洗完手后的水要及時關(guān)悼水龍頭;

3.刷牙時不要一直開著;

大家一定要記住3月22日時不能浪費水資源,，不僅是3月22日其他時候也要節(jié)約水資源。讓我們一起保護(hù)水資源吧!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。