為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

六一活動方案 關工委六一活動方案篇一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動,，使學生人人自主參與游園活動之中,。在游園中陶冶情操,；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,，從而全面推進素質教育的實施,。

上午：慶祝儀式、游園活動

1,、7：50舉行升旗儀式,，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）

2,、表彰結束,，各活動點老師和學生及時到位，開始活動,。

3,、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品,。（美術室）

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

（時間根據(jù)作息另定）

各班級教室及學校大禮堂

1,、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論,，討論出本班級的節(jié)目方案后,，即開始準備活動的組織工網作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2,、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,。并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3,、在5月31日放學前,，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地,、環(huán)境布置,、進口出口指示、游園活動名稱,、活動規(guī)則等）,，規(guī)劃方案《小學六一活動方案》。

4,、6月1日下午各班可組織看電影,、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,。活動中注意安全,。

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內容符合兒童實際,、人人參與、學生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

2,、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人,。

4,、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄,。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,，然后是本年級的游園項目,，最后才能參加其他項目。

1,、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,，室內游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外,，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛,。）

2、學生游園后所得分數(shù),，需加蓋章,，凡學生自己簽名或涂改。此獎券無效,。

3,、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等）,。

組長：林惠珍

副組長：朱超娃、陸曉燕

成員：班主任,、相關任課教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調：朱超娃、陳敏

各游園點負責：班主任

獎券獎品發(fā)放總負責：陳敏

攝像攝影：陸建民,、周瀟雨

根據(jù)實際情況另定

六一活動方案 關工委六一活動方案篇二

一,、指導思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題:

“相約童年快樂分享”

三、領導小組

總策劃:z

總負責:z

具體負責人:z

四,、組織形式:

以年級為單位組織開展活動

五,、時間安排

1、5月擬定方案,各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

2,、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

3,、5月25日至5月31日做好各項準備工作;

4、進行六一活動的彩排;(5月25日)

5,、慶六一文藝匯演(6月1日),。

六、活動內容

(一)慶六一征文活動

1,、寫作時間:5月22日——6月1日

2,、展出形式:班級黑板和學校櫥窗

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限,。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作,。

4、交作文時間:20xx年6月2日,。

5,、負責人:各年級語文老師,。

(二)慶六一文藝匯演

1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00

2,、活動地點:學校操場(若遇雨天轉移到階梯教室)

3,、活動的具體要求和做法:班級的內容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈,、歌曲,、朗誦、三句半,、笑話,、小品等。

4,、負責人:各年級班主任及音樂老師,。

七、聯(lián)歡會具體活動安排

(一),、流程

1,、校長致六一獻辭;

2、新隊員入隊儀式(已提前落實)

3,、文藝匯演

4,、活動結束

5、頒獎儀式

6,、(六年級栽種畢業(yè)樹)待定

(二),、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,。

2,、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4,、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾,。

5、班主任和任課老師加強責任心,隨班就座,確保無事故,。

6,、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學生后面。

7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃,。

(三),、演員化妝:

各班班主任自行組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

其他工作

音響設備:z

攝影:z

衛(wèi)生、后勤:z

安全保衛(wèi):z

主持人:學生兩名

負責主持人培訓:主持人發(fā)言稿(z)

催臺:z

場地布置:z

新隊員入隊儀式(大隊干部)

六一活動方案 關工委六一活動方案篇三

1,、歌曲：《快起床》,、《不認輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ栋盐业拿殖鰜怼?、《太陽您真勤勞》,、《雨點沙沙》、《我的身體》,、《學會小心》,、《鼓上的小米粒》,、《螢火蟲》,。

2、兒歌和古詩：《江雪》,、《羊》,、《秋天到》、《四個寶寶》,、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》,、《藏貓貓》,、《小荒唐》、《游子吟》,、《小熊提桶》,、《聲律歌》。

1,、生活能力：疊被子比賽,、夾球比賽、整理書包,。

2,、看誰找得快（相鄰數(shù)、漢字,、拼音,、找圖形）

3、益智游戲：安全知識搶答,。

4,、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。

（一）,、自理能力比賽：穿衣服比賽,。

活動規(guī)則：

1、分小組比：五人一組,，不分男女,；

2、要穿的衣服如下：一件套衫,、一條褲子,、一雙鞋子。

3,、記時比賽,，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

（二）活動名稱：蛤蟆跳井

活動目標：通過活動,，讓幼兒的投擲能力得到提高,。

活動準備：海洋球若干，簍籃若干

玩法：幼兒游戲時要倆倆合作,，一名幼兒拿籃子,，另一幼兒拿海洋球進行投擲，投擲進籃子為勝,。

（三）活動名稱：歡樂一家親

八,、送禮物。

六一活動方案 關工委六一活動方案篇四

為增強幼兒的環(huán)保意識,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,、創(chuàng)新能力和表演能力，增進家長與孩子的情感,，我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動,，為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“健康,、自信,、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,，通過設計環(huán)保服飾,、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,，展現(xiàn)當代孩子健康,、活潑、創(chuàng)新的精神風貌,，倡導低碳生活,，培養(yǎng)藝術文化涵養(yǎng),，積極推動校園文化的建設。

1.引導幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,，利用日常的材料設計服裝,。

2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新,、藝術等多方面,，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保,、創(chuàng)新意識,。

3.鍛煉幼兒的動手、想象,、創(chuàng)新,、合作等能力，讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里,。

xx年5月28日

地點：xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地,、大班各班教室

大班全體教師、幼兒與家長

（一）物質準備：

1.報名分組準備：xx年5月19號——5月21號

（1）由各班教師做好家長宣傳,、報名工作,，統(tǒng)計參加幼兒人數(shù)，根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組（10人）,、瓶子造型組（10人）,、彩旗涂鴉組（其余幼兒）。

（2）各班確定本班表演主題,、準備表演音樂,。

時裝秀主題：大一班 花花世界

大二班 幻想科技

大三班 海底遐想

大四班 森林狂想

大五班 水果味道

瓶子造型色彩分配：大一班 藍色系

大二班 綠色系

大三班 黃橙系

大四班 紅色系

大五班 藍綠系

彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題（這個可以由兩個合作的家庭自主匯報，老師將重復的調整）

2.設計理念,、材料分發(fā)：xx年5月21號——5月22號

（1）時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,，避免重復,。

（2）我們能提供的材料：雙面膠、透明膠,、皺紋紙,、橡皮墊、卡紙,、各種顏料等,。

（3）家長在家將服裝做成半成品，在活動當天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾,、穿戴,、化妝和頭飾等活動（1小時的時間）。老師在班級準備好雙面膠、剪刀,、膠水,、訂書機等。

在家長和孩子共同完成好作品后,，到紅毯上集中進行時裝走秀,，可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,，制作的服裝要頭飾,、首飾、各種裝飾品齊全,，結實耐用,，能夠順利穿脫，達到最精致化效果（節(jié)目完成后會留下服裝進行展出）,。

3.設計審查和時裝排練：xx年5月25號——5月27號

根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練,，讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查,，讓作品大氣,、創(chuàng)新、不易損壞,。

4.場地布置：xx年5月27號

（二）精神準備：

各班及時召開家長會,，提前選出圖片開拓家長的思路，講清活動安排和當天流程,，方便家長配合活動的開展,。

活動安排：

年5月28日正式演出。

2.8:25 幼兒,、家長,、教師到達戶外場地。

3.8:30 活動開始,、園領導講話

4.8:45 三個主題活動開展（將椅子擺好看秀的位置）

5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影,、擺放、懸掛

4.9:50——10:00瓶子造型,、彩旗涂鴉人員就坐,，時裝秀人員做好準備

5.10:00——10:30時裝秀表演

6.10:40活動結束，各班教師及家長清理活動場地,，各班分發(fā)六一禮物,，組織幼兒有序離開活動場地。

1. 現(xiàn)場指揮：周xx

2. 三個主題組組長

時裝秀 杜xx（各班留一名教師在班內負責）

瓶子造型 夏xx（各班一名教師）

彩旗涂鴉 張xx（各班一名教師）

3. 主持人：魏xx（寫稿）

4. 音響：王xx（選音樂）

5. 照相,、攝像：張潔等后勤人員（各班找家長志愿者照相,、錄像）

1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,，有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。

2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,，不要拘泥于常態(tài),；力求大氣，不要小氣單一,；力求反復使用,，不要一次性服裝。

3. 班級盡快統(tǒng)計參加活動人數(shù),，便于后勤安排相關工作,。

注：如遇雨天則取消活動，照常上課,，活動延期,。

xx區(qū)第二實驗幼兒園 大班年級組

xx.05.01