我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么你知道心得感悟如何寫嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧?/p>
聽佛歌凈化心靈的感悟篇一
當(dāng)世界選擇了你,,你就擁有了燦爛的笑容;當(dāng)你選擇了世界,,你就擁有了美麗前景的未來,。在這心靈面前你選擇了自己,也就選擇子這一個(gè)多彩的世界,。
總以為夢(mèng)想的天空總是一片晴空,,走過以方才曉得,雨后的天空還會(huì)有更美麗的彩虹,。我們不能總是選擇成功,,選擇歡笑,,選擇燦爛的天空,因?yàn)槲覀兊倪@種選擇是不現(xiàn)實(shí)的,。既然我們的心靈選擇了生命,我們也就必須選擇風(fēng)雨坎坷,,選擇痛苦悲哀,,選擇挫折失敗。畢竟,,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)相信有彩虹!
在生命面前,,我們相信自己心靈的選擇是正確的,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,!年輕的我們?cè)谏媲?,不畏懼挫折,所以?jiān)定了自己心靈的選擇,。
春有百花,,秋有月;夏有涼風(fēng),,冬有雪,。如此,青春無需任何的憂慮,。像那位登山者一樣,,我們的心靈也選擇了拯救生命。
心靈的眼睛,,把你從睡夢(mèng)中喚醒,,在現(xiàn)實(shí)中努力地奮斗,充實(shí)自己的生命,。
心靈的眼睛,,讓你選擇了前進(jìn),把自己叫醒,,在風(fēng)雪中拯救那陌生人的生命,。
聽佛歌凈化心靈的感悟篇二
走著走著、走過了十六個(gè)輪回,;走過了童真,、幼稚。
走著走著,、走來了夏季六月的中考,;走來了青春,、煩惱。
走著走著,、走懂了人生,、感悟了心靈。
心靈的春天伴著童年,、牽著朋友的手,、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對(duì)門的小姑娘一起出去玩泥巴,、偷偷收藏反射陽(yáng)光的玻璃球,、一點(diǎn)點(diǎn)積攢畫著卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著看動(dòng)畫片,、像個(gè)假小子和男生們瘋跑……風(fēng),、悠悠吹著。我閉上小小的雙眼,、張開小小的雙臂,、貪婪地呼吸著花香、享受著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),。我以為,、這便是生活;我以為,、這便是永久,。
心靈的成長(zhǎng)伴著青春。我不知何時(shí)時(shí)間悄悄地從我的身邊溜走,、為什么沒有人來知會(huì)我一聲,?等到自己發(fā)覺了的時(shí)候、早已不再問葉子為什么是綠色,?不再問雨為什么閃著銀光,?不再問太陽(yáng)為什么不可以直視?似乎一切都在變化,、變得復(fù)雜,,變得讓我陌生了自己。想問問自己,,為什么不愿聽母親愛的嘮叨,?為什么整天沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么開始和威嚴(yán)的父親頂嘴,?世界,、讓我好迷茫。,。
心靈感悟在一個(gè)午后,、陽(yáng)光灑滿了大地,。我閑來無聊、靠窗觀著這個(gè)世界,。貌似是瞬間,、又貌似過了好久。腦中浮現(xiàn)兩個(gè)字‘生命’,。生命有形么,?有形!張揚(yáng)綠意的大樹是生命的顏色,、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞,;生命無形么,?無形!我摸不到,、看不見,、聞不著??伤齾s一直伴我左右,,一點(diǎn)點(diǎn)消散、減少,。一晃即逝的童年,、處在末尾的青春。這時(shí)她對(duì)我的警醒,、她要我珍惜生命,,她要我感悟自己的心靈。
我摸著自己的心,、輕聲問道,。你一直以來在追求什么?你在為什么而生活,?你只是等時(shí)間消逝才來感傷蹉跎歲月么,?不!絕不,!蒼穹無際鳥兒卻從不停留,、因?yàn)樗形蛄诵撵`、它知道自己的目標(biāo),;海水廣闊魚兒卻從不嬉戲,、因?yàn)樗形蛄诵撵`、他知道自己的尋找,。,。而我,、享受雖好、可生命如同一盤棋,,需落子無悔,!所以、我走出迷霧,。因?yàn)槲伊私饬俗约旱男摹?/p>
生命,、人喧鼓響。我卻從不失意,!感悟自己的心,、給自己的十字路口選個(gè)正確的方向!
聽佛歌凈化心靈的感悟篇三
回眸過去時(shí)光,,心中無比惆悵,。好想時(shí)光停留,享受幸福滋味,。風(fēng)已停,,樹已枯,唯有小草在掙扎,。
童年時(shí)光都是美好的,,不管學(xué)校還是在家里都有小伙伴們陪伴??梢哉f我都是玩大的,,小時(shí)候都盼望長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大了才知道小時(shí)候最好,,小時(shí)候什么都不用考慮,,無憂無慮的玩耍。整天都有爸爸媽媽的陪伴,,有兄弟姐妹的亂鬧,。可是長(zhǎng)大了,,平時(shí)小時(shí)候的伙伴都有自己的工作,,我又經(jīng)常不在家跟她們一年都見不了幾面。好懷念小時(shí)候一塊的美好時(shí)光??!
長(zhǎng)大意味著能夠承受更多的壓力,長(zhǎng)大意味著能夠承擔(dān)很多的`責(zé)任,。我不曾害怕長(zhǎng)大,,可是我一直經(jīng)歷著同齡人都沒有的苦難經(jīng)歷。我無數(shù)次的提醒自己要堅(jiān)強(qiáng),但是每次我還是忍不住的哭泣,。我哭泣不代表我懦弱,,我只是壓抑不住心中的悲傷。
我相信很少有人能從睡夢(mèng)中哭醒,,我就不止一次這樣的經(jīng)歷,。可能是我想的太多,,但是事實(shí)就是這樣擺在我面前,,我不得不想啊。我平時(shí)不哭,,但是不代表我沒有傷心事情,;我平時(shí)總笑,不代表我事事順心,。我壓抑心中的想法,,把它偷偷的帶到我的睡夢(mèng)中,希望夢(mèng)神能幫我解答,。
聽佛歌凈化心靈的感悟篇四
"轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)走完一年了們接下來,,向我們招手的是“高二”,。
不管怎么樣,同學(xué)們之間還是有不能堅(jiān)持的,,甚至是不想堅(jiān)持的,。這之間有種種原因,有由于看小說,,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的,;由于考試一次又一次的失敗造成心理打擊的,有壓力過大造成的等,。自己不沾網(wǎng)絡(luò),、小說,所以對(duì)我沒什么影響,,但自己也曾經(jīng)遭遇過面臨一次次努力,,而又一次又一次失敗,因此放松自己,,不想學(xué),。但我們卻從小學(xué)倒了這個(gè)階段,放棄豈不是可惜,?自己又不得發(fā)出感慨,!
別讓環(huán)境決定你的命運(yùn),環(huán)境可以制約一個(gè)人,,但是環(huán)境不能決定一個(gè)人的命運(yùn),。我們不應(yīng)該不停的抱怨父母,,抱怨學(xué)校。
即使在峭壁的懸崖上,,也有挺立的孤松,,寒冷的冬天也有高傲的梅花我們不能改變環(huán)境的惡劣,我們躲避不了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上的磨難,。我們要有毅力適應(yīng)環(huán)境,。
蓮,出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,。它沒有自甘墮落,而是不斷的使自己變得高潔,,盡管成長(zhǎng)環(huán)境惡劣,,它依然堅(jiān)持。
我們要明白,,高考是殘酷的,,要明白物競(jìng)天擇,適者生存,,不適者淘汰,。相信自己,挑戰(zhàn)自我,。沒有到高考結(jié)束,,誰(shuí)也不能決定你的未來,給自己一個(gè)目標(biāo)為之奮斗,,方可成功,。我們要知道“天將降大任于斯人也,必將勞其筋骨,,空乏其身,,苦其心志也?!?/p>
毅力面對(duì)生活,。“視錢為糞土”,,這是一名清官所應(yīng)具有的品質(zhì),,但我想說的是:“視挫折為糞土?!?/p>
人一生中,,誰(shuí)沒有經(jīng)歷過一些大大小小的挫折,那些豐功偉績(jī)的不仁志士不是經(jīng)歷了挫折踩成功的嗎?挫折面前,,我們不要怕,,我們要相信,經(jīng)歷挫折,,能魔力我們的一致,。如果一個(gè)人一生都風(fēng)平浪靜,那么才會(huì)顯得無滋無味呢,!
經(jīng)??措娪埃娪袄镎f:干革命,,就要有意志,,在革命的道路上,艱難險(xiǎn)阻重重,,但最終還是走出來了,,成功了,這中間的磨難比起我們?nèi)缃裼龅降牟恢蠖嗌伲?/p>
總之,,不要過了三年之后,,說后悔之類的話,那時(shí)已經(jīng)晚了,。
盡吾志也而不能至昔,,可以無悔矣,其孰能譏之乎,?"
聽佛歌凈化心靈的感悟篇五
"今天的作文,心靈感悟……突然,我大叫起來"不要,我不要寫這篇文章呀……"
一看見這個(gè)題目,,我感覺無從下筆……以為心靈感悟都是別人的成功傳記,,自己才是個(gè)孩子,,哪會(huì)有什么心靈感悟。無奈之下,,我不得不打開了電腦,。小小的鍵盤,承載年輕的夢(mèng)想,;輕輕鼠標(biāo),,發(fā)出真摯的心聲:我不要!
我在百度上輕輕的搜索,,卻發(fā)現(xiàn)無所適從,。心靈感悟,好象都是沒事找事的無病呻吟,,要么就是扯一篇長(zhǎng)篇大論,,用一些是人都看不懂的句子來抒發(fā)自己的情感。人,活著,,難道就要這么累嗎,?我不明白。
也許布置這篇作文只是為了找心靈故事看,,撫慰自己,。想不到媽媽也會(huì)這樣……昨天看了一個(gè)綜藝節(jié)目,上面所說的,,無非是一些人生經(jīng)歷,,人人只要懂得如何在社會(huì)上立足,都會(huì)寫這些自己的歷程,。想不到孫自梅會(huì)這樣感動(dòng),,逼著我寫心靈感悟(你寫一個(gè)來試試)。
打開qq,,突然想起了小荷上的朋友,,“找他們聊聊吧”我冒出了這個(gè)想法,找到他們,,我向他們問:(聊天記錄如下)
雨桐:請(qǐng)問心靈感悟該怎么寫呀
小荷:這是老師的作文題,?
雨桐:恩。
小荷:你是幾年級(jí),?
小荷:哦,,你們老師有問題。
雨桐:為什么呀這么說呢,?
小荷:你讓他寫一篇心靈感悟,,看他怎么寫吧。
雨桐:可是……這是辦不到的事情……
小荷:那你就寫你拿到這個(gè)作文題的感受以及root所說的話,,這也算是感悟,。
雨桐:可是……我不敢呀!
雨桐:怕被老師當(dāng)場(chǎng)閱讀,。
小荷:那你說什么叫心靈,?什么叫感悟?
小荷:如果老師當(dāng)場(chǎng)閱讀不好嗎,?那不是當(dāng)
范文
了,。雨桐:不是,有范文,也得有反例呀!
小荷:要是我,,我會(huì)當(dāng)場(chǎng)告訴老師,,這樣的作文題老師自己能不能寫。
雨桐:唉
(未完……待續(xù)……)
聽佛歌凈化心靈的感悟篇六
記得一個(gè)詩(shī)人說過:有時(shí),,天晴著,,心卻下著雨/又有時(shí),,天下著雨,心卻晴著/心晴的時(shí)候,,雨也是晴/心雨的時(shí)候,,晴也是雨。
的確,,心存快樂,,就會(huì)看山山秀,看水水清,,看天天藍(lán),,看花花艷;心存悲哀,,就會(huì)看云云幻,,看雨雨寒,看天天暗,,看花花殘,。古人云:境由心生。心境不同,,所見自是不同,,所悟亦有不同。
面對(duì)波濤洶涌的江水,,有人抒發(fā)“把酒酹滔滔,,心潮逐浪高”的豪情壯志,也有人發(fā)出“問君能有幾多愁,,恰似一江春水向東流”的哀嘆,。面對(duì)煙波浩淼的大海,有人高唱“日月之行,,若出其中,;星漢燦爛,若出其里”,,為大海的浩瀚無邊而贊嘆不已,;也有人會(huì)低吟“寄蜉蝣于天地,,渺滄海之一粟”,,因大海的遼闊而嗟嘆自己的渺小。夜空中劃過一顆流星,,有人會(huì)說:“唉,,美麗只有一瞬?!庇腥苏f:“呀,,雖一瞬卻很美麗,。”一朵花凋謝了,,有人悲嘆:“一個(gè)美麗的生命消逝了,!”有人卻欣喜地說:“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳!”
在這個(gè)世界上,,人與人各不相同,,心和心也不盡相同,以至看待同一事物也會(huì)得到不同的結(jié)果,。有人能從這個(gè)事物中感悟快樂,,獲得啟示;而有人卻從中得到煩惱,,產(chǎn)生苦悶,。所以,要想使自己的一生過得快樂,,活得精彩,,就必須變換我們的心態(tài),美化我們的心境,。那么,,就讓我們迎著陽(yáng)光,敞開自己的心扉,,讓內(nèi)心永遠(yuǎn)光明,,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)豁達(dá),。
讓我們心存感激,,你就會(huì)看到,在我們周圍,,有許多好心人,,互相幫助,互相關(guān)愛,,人與人和睦相處,,世界是如此和諧溫暖。
讓我們心存希望,,你就會(huì)看到,,白天有太陽(yáng),夜晚有星星,,任何美好的夢(mèng)想都有可能成為現(xiàn)實(shí),,你的心中就會(huì)充滿無限光明。
讓我們心存陽(yáng)光,,你就會(huì)看到,,眼前永遠(yuǎn)都是一派明媚的春光,,草兒好綠,花兒好香,,風(fēng)兒好柔,,你的心情一定會(huì)愉快而舒暢。
有了這種心境,,面對(duì)巍巍高山,,你會(huì)說:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。面對(duì)漫漫長(zhǎng)路,,你會(huì)說:“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村”。面對(duì)茫茫前途,,你會(huì)說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海!”
所以,,請(qǐng)你迎著陽(yáng)光,,敞開心扉吧,你的心里就會(huì)永遠(yuǎn)沒有黑暗,!
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聽佛歌凈化心靈的感悟篇七
愛,,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
愛你,,但并不能強(qiáng)求你為我做任何事,;也不能強(qiáng)求你不做任何事;不能堵塞你對(duì)他人的感覺,;不能堵塞你對(duì)美的欣賞,。
愛,在心里放著,。愛,,在心里長(zhǎng)著。
相互指責(zé)不是愛,;相互約束不是愛,。
愛,并不一定是廝守,。愛,,是牽掛。愛,,就象一只放飛在空中的風(fēng)箏,,拽得太緊,線會(huì)斷,。
愛,,只需要輕輕地牽著,輕輕地,。
愛,,就象一泓水,讓它靜靜地歡快地流淌,。
請(qǐng)你深深呼吸,,一生的`路上,鋪滿了愛的花蕾,。
聽佛歌凈化心靈的感悟篇八
如果人是一條魚那么書就是水;書是人進(jìn)步的階梯;書是人的精神食糧;書往往是震撼你心靈的催化劑.
一部喚醒了多少無知的人;感動(dòng)了多少善良的人;震撼了多少貧窮的人.
它描寫了一位與命運(yùn)斗爭(zhēng),奮斗一生的人.正是這位偉大的人,從小生活貧苦_命運(yùn)悲慘,但是他毫不退縮,決不放棄,為了自己的夢(mèng)想與生活?yuàn)^斗了一生.正是他書寫了一個(gè)大寫的"人"
當(dāng)無知的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí),是否以為你是世界上最摻的人?當(dāng)你讀過是你就被喚醒了,不再抱怨.回顧自己以前的碌碌無為而感到羞愧.對(duì)自己明天說一聲:我終于清醒拉!向著新的目標(biāo)奮力起身,也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn),向著終點(diǎn)跑去,不放棄不退縮.這就是一個(gè)被它喚醒的人,一個(gè)無知的人的轉(zhuǎn)變.
當(dāng)善良的人看過時(shí),你是否會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而悲傷落淚?你會(huì)的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;體驗(yàn)了我們?yōu)橹謶值纳?這就是被它感動(dòng)了的善良的人.
當(dāng)貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí),看一看你會(huì)為自己的命運(yùn)而感到幸運(yùn).因?yàn)槟愕钠D辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的相提并論呢?你回感謝上天賦予你的一切,你是多么的富有!這就是被它震撼了的人,一個(gè)貧窮的人.
一部讓無數(shù)的無知的人清醒了;讓無數(shù)的善良的人為之感動(dòng);讓無數(shù)貧窮的人為之震撼!
多么充實(shí)的一部書!改變了那么多人的命運(yùn),讓他們的世界充滿了陽(yáng)光,不再黑暗.他就是人們?cè)诤谝估锏囊槐K路明燈,引你走向黎明,讓你的心靈得到感悟!
聽佛歌凈化心靈的感悟篇九
愛,,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
愛你,,但并不能強(qiáng)求你為我做任何事,;也不能強(qiáng)求你不做任何事;不能堵塞你對(duì)他人的.感覺,;不能堵塞你對(duì)美的欣賞,。
愛,在心里放著,。愛,,在心里長(zhǎng)著。
相互指責(zé)不是愛,;相互約束不是愛,。
愛,并不一定是廝守,。愛,,是牽掛。愛,,就象一只放飛在空中的風(fēng)箏,,拽得太緊,線會(huì)斷,。
愛,,只需要輕輕地牽著,輕輕地,。
愛,,就象一泓水,讓它靜靜地歡快地流淌,。
請(qǐng)你深深呼吸,,一生的路上,鋪滿了愛的花蕾,。