在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇一
您們好,!
本人系長(zhǎng)春理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系1007121班的學(xué)生張曉倩。白駒過隙的光陰一閃而逝,,轉(zhuǎn)眼間我重新回到這個(gè)充滿生機(jī)的校園兩年了,,在這段時(shí)間里,我深受武曉琳書記的莫大恩情,。
雖然我身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,,但懷揣著對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)?nèi)匀皇俏覠o悔的選擇,。盡管醫(yī)生多次叮囑我不要過于勞累,,可因?yàn)橛兄鴮?duì)學(xué)習(xí)的熱情以及作為大學(xué)生的使命感,,我依然全力以赴的學(xué)習(xí)著。不曾想,,去年十二月,,我高燒不退,致使舊病復(fù)發(fā),,又一次住進(jìn)了病房,。武老師得知后,仔細(xì)詢問,,悉心關(guān)照,,勸慰我以身體為重,不要延誤病情,,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,。出院后,武老師了解我行動(dòng)不便,,為了讓我能按時(shí)參加考試,,她親自驅(qū)車接送我去考場(chǎng),并安排孫劍明和李劍老師背我,,以便我盡快康復(fù),,武老師知道我不能受寒,她總會(huì)叮囑我注意保暖,。每次收到武老師的短信,,我心中就涌起一股熱流,她替我驅(qū)走了嚴(yán)寒……武老師無私的關(guān)懷,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴似涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的生活,。
身患重病的我能夠回到長(zhǎng)春理工大學(xué)的懷抱,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,我無比幸福,。那是因?yàn)橛辛宋淅蠋熌赣H般的呵護(hù),在精神上的安慰,、鼓勵(lì),,在學(xué)業(yè)上的悉心指導(dǎo)。正因?yàn)槿绱?,她宛如寒日里最燦爛的陽光,,替我一掃因病患而埋藏于心的陰霾,給予我溫暖,,讓身在異鄉(xiāng),,體質(zhì)羸弱的我,不再感到孤單、無助,。我愿喚您一聲“媽媽”,,來回應(yīng)您對(duì)我的無私付出。我想,,在這個(gè)充滿溫情的校園里,,一定會(huì)有和我一樣需要愛的孩子,希望他們也能同我一樣,,找到自己的“武媽媽”,。
因病而使生活拮據(jù)的我無以為報(bào)。在此,,僅能以我簡(jiǎn)單的文字代表我及家人向我的“武媽媽”致以最誠(chéng)摯的謝意,,謝謝您!“媽媽”,。
祝愿長(zhǎng)春理工大學(xué)的明天更加燦爛輝煌,。
此致
敬禮!
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇二
尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
非常感謝****對(duì)我學(xué)業(yè)的支持和物質(zhì)幫助,!
我是****的大二學(xué)生,過去一年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了很多,,也成長(zhǎng)了很多,,同時(shí),我也深深體會(huì)到父母的艱辛,。社會(huì)在發(fā)展,,人們的物質(zhì)生活和精神生活得到了更多的滿足,可是對(duì)于人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó)中國(guó)而言,,仍存在許多貧困的農(nóng)村家庭,,仍存在應(yīng)經(jīng)濟(jì)困難而面臨輟學(xué)的大學(xué)生。
當(dāng)然,,值得慶幸的是我們成長(zhǎng)在人情味十足的愛心年代,,國(guó)家沒有忘記那些即將與書本擦肩而過的棟梁之才,企業(yè)更沒有忘記他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感受助學(xué)生致領(lǐng)導(dǎo)的感謝信受助學(xué)生致領(lǐng)導(dǎo)的感謝信,。太陽雨集團(tuán)是一個(gè)值得信賴的品牌企業(yè),。近年來在創(chuàng)造良好效益的同時(shí)更是熱心公益。愛心奉獻(xiàn)汶川大地震,,熱心關(guān)注牽手殘奧會(huì),更是對(duì)新一代的大學(xué)生給予了很大的支持,。
金錢是物質(zhì)的補(bǔ)給,,更是精神的撫慰。作為一名面臨就業(yè)的大學(xué)生,,我會(huì)始終銘記社會(huì)的關(guān)懷和貴單位的幫助,,在踏入社會(huì)之后學(xué)以致用,,回饋幫助我的人。
再次由衷的感謝貴單位的資助,!
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇三
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝。
老師,,在我印象中,,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............
在這即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師
向您表示忠心的感謝。雖然"感謝"二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
xx年x月x日
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇四
尊敬的市委市政府領(lǐng)導(dǎo):
你好,!
我是鄭州市東開發(fā)區(qū)第五大街老南崗夜市的一位經(jīng)營(yíng)者,我來說說老南崗夜市,,俗話說沒本事人干熟食,,男做女工伺候人。老南崗夜市發(fā)展于,,到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的時(shí)間,,滿足了不少上下夜班過往司機(jī)和單身職工的生活飲食需求,正因人們需求才有發(fā)展,,沒有需求何以發(fā)展,。
而最近辦事處的領(lǐng)導(dǎo)們突然來要取締老南崗夜市,要我們搬到四周都是住戶的居民區(qū)中間大院經(jīng)營(yíng),。理由僅僅是看了網(wǎng)上給連書記的一封告狀信,,而這位熱心腸是誰,是什么人,,處于什么心理,,什么目的,有什么個(gè)人私欲或私利,,一點(diǎn)都不知道的,,不了解。再說了,,老南崗夜市成立五六年了,,為什么今年才擾民。
如果搬到居民區(qū)中間大院,,夜里道路狹窄,,車來車往,豈不更擾民?而現(xiàn)在的夜市地理位置在五大街道南北經(jīng)營(yíng),,僅有的幾棟居民樓,,在五大街東邊,是東西分布,,中間還隔有門面房,,西邊是樹林,老北頭是一條鐵道斷頭路,,怎么會(huì)擾民,?而辦事處的領(lǐng)導(dǎo)們不調(diào)查清楚,看好地理環(huán)境,,不問清紅皂白,,下午一來就是幾十號(hào)人,看見桌椅板櫈,,小吃餐車,,就強(qiáng)制搬到他們開來的車上拉走,還說這些東西拉回去就是一堆廢品,。
他們也沒有用,。而這些東西都是我們辛辛苦苦起早晚睡的辛苦血汗錢,如果五大街不讓出,,而在不遠(yuǎn)處辦事處門口的夜市卻干的熱火朝天,,難道那里就不是五大街嗎?這就是政府一直規(guī)定的公正文明執(zhí)法嗎,?昨天又來了一群民工,,把我們的門口停車場(chǎng)的磚翻的亂七八糟,說是要綠化種樹,,好好的停車場(chǎng)不要停車了,,而車停馬路邊,警察同志又三天兩頭過來貼罰單,,那個(gè)司機(jī)還敢來這吃飯,?就是市中心也要有停車場(chǎng)啊,我們也是人,,也要生活,,也要養(yǎng)家。
真心的希望市委,,市政府的領(lǐng)導(dǎo)們,,能明察秋毫,來視察一下,,了解一下民生,,走訪一下廠區(qū)群眾,,看看有利還是有弊,再做出正確的公正的決定,。最后再建議辦事處的領(lǐng)導(dǎo)們,要文明執(zhí)法,,說我們煙霧繚繞,。你們可以出面規(guī)范,讓我們按照環(huán)境管理?xiàng)l例,,改成無煙環(huán)?;蚴覂?nèi)燒烤,隨地大小便可以考慮在北邊空地或西邊樹林邊建個(gè)公共衛(wèi)生間,,南邊就有個(gè)公共衛(wèi)生間,,你們領(lǐng)導(dǎo)可以出面說說,讓他們晚上留個(gè)門,,不要關(guān),,這些都是你們領(lǐng)導(dǎo)能夠了解決的呀。
規(guī)范一下經(jīng)營(yíng)模式,,強(qiáng)化管理制度讓我們這些靠苦力吃飯的人,,也吃的起飯,交的起房費(fèi),,養(yǎng)的起老婆孩子,,你們也要從雙方面考慮一下解決問題,不能因?yàn)樗粋€(gè)人的私利,,而我讓我們這些經(jīng)營(yíng)者,,都沒飯吃!希望政府的領(lǐng)導(dǎo)們能做個(gè)公正公平的人民父母官,!
謝謝,。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇五
尊敬的曾校長(zhǎng):
您好!
泉州師院外國(guó)語學(xué)院20xx級(jí)英語教育專業(yè)在貴校的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),,如今離別的腳步越來越近,,其實(shí)從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天,。五十六天,,在時(shí)間的長(zhǎng)河中只是一瞬,但是對(duì)于我們,,它是千金難買的寶貴光陰,。"伯勞東去燕西飛",此時(shí)此刻,,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉,。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng),,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。
在您的精心照料下,,在您的安排下,,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了貴校一至六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語教師和實(shí)習(xí)班主任。
"紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行",,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安,,但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,,我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,同時(shí),,我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌,。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利,。
為期三天的示范課觀摩更是讓我們受益頗豐。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展"英語合唱比賽",、"英語說故事比賽",、"英語賀卡比賽"與"英語創(chuàng)意手抄報(bào)比賽賽"等英語節(jié)活動(dòng)時(shí),您給予了我們?nèi)Φ闹С趾蛶椭?,讓我們井然有序,,使各?xiàng)活動(dòng)能夠取得圓滿成功。全體實(shí)習(xí)生再次向您與指導(dǎo)老師說一聲:老師,,謝謝您,,您們辛苦了!
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí),、工作,、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!
祝您身體健康、家庭幸福,,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,,更進(jìn)一步!
xx年x月x日
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇六
佛山市南海區(qū)黃岐醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,!
湛江中醫(yī)學(xué)校xx秋保健專業(yè)六名實(shí)習(xí)生向佛山市南海區(qū)黃岐醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我校實(shí)習(xí)工作的支持和關(guān)心,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)和熱情關(guān)心,!
感謝老師們孜孜不倦的教學(xué),!在我們醫(yī)院全科八個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,很辛苦,,但也很開心,。我們深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大凝聚力,;科室主任、教師和護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、高尚的醫(yī)德,、淵博的理論知識(shí)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真耐心的教學(xué)態(tài)度給我們留下了深刻的印象,。
整整八個(gè)月,,我們的老師教會(huì)了我們很多,從面對(duì)患者,,收集病史,如何分析,,寫醫(yī)學(xué)文書等等,。我們的臨床思維得到了鍛煉,臨床技能得到了提高,。在老師的指導(dǎo)下,,我們長(zhǎng)大了。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),,所以我會(huì)上上下下,。在以后的行醫(yī)中,我們會(huì)吃苦耐勞,,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住導(dǎo)師的教誨,。
八個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但寶貴的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,我們要再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供的一切,。祝佛山市南海區(qū)黃岐醫(yī)院全體領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,,家庭幸福,,上一層樓祝佛山市南海區(qū)黃岐醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)!爭(zhēng)取二甲基,。
此致
敬禮,!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇七
尊敬的華泰公司:
您好!時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過去兩年,,回想當(dāng)初如果沒有鄭總您的大力資助,,我的大學(xué)生夢(mèng)只能是希望的肥皂泡。
我生活在一個(gè)孩子很多的家庭里,,父母都沒有固定經(jīng)濟(jì)來源,,由于家庭負(fù)擔(dān)沉重,父母起早貪黑忙于生計(jì),,父親更是積勞成疾,。面對(duì)高額的大學(xué)學(xué)費(fèi),,全家都手足無措時(shí),是您伸出了援助之手,。當(dāng)您帶著慈愛的微笑把助學(xué)金送到我手中的那一刻,,我的雙眼立即噙滿淚花,在模糊的視線里看到了希望的曙光,,并對(duì)自己說:以后我要當(dāng)朵“蒲公英”,,要把您無私廣博的愛心帶到我所到之處,傳給那些需要之人,。
如果沒有您的幫助,,我不可能有機(jī)會(huì)體會(huì)這精彩紛呈的大學(xué)生活;不可能享受到學(xué)校里先進(jìn)的教學(xué)資源,,優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,;更不可能得到這種專業(yè)的高等教育。在學(xué)校我不曾忘記學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,,認(rèn)真勤奮,,也取得了不錯(cuò)的成績(jī),我還積極參加一些志愿者活動(dòng),,盡自己綿薄之力,,幫助那些需要幫助的人。
在大學(xué)里固然學(xué)到了很多,,但鄭伯伯你教給我的為人處世哲學(xué)更精深,,我須用一生去學(xué)習(xí)、踐行:取之于民,,用之于民,!
祝鄭伯伯:身體健康,合家歡樂,事業(yè)越做越大!
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇八
敬愛的常熟市農(nóng)商行的叔叔阿姨們:
你們好!
我倆是甘肅省靈臺(tái)縣新開鄉(xiāng)華掌小學(xué)六年級(jí)學(xué)生:穆雪蓮,、劉雯雯,。感謝你們前段時(shí)間為我們學(xué)校捐贈(zèng)了很多東西,有電腦,、冰箱,、辦公用品、體育用品,、還給我們每人贈(zèng)送一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),,這給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助,同時(shí)讓我們對(duì)未來充滿了信心,,因?yàn)橛心銈冊(cè)谝恢标P(guān)心著我們,,鼓勵(lì)著我們。
我們以前上信息技術(shù)老師只是在講臺(tái)講,,然后就做作業(yè),,從來沒有接觸過電腦,,只有在校長(zhǎng)的辦公室見過學(xué)校僅有的一臺(tái)很舊的電腦,我是多么得想坐在電腦旁聽老師給我們上信息技術(shù),,使我懂得基本的電腦操作,,你們?yōu)槲覀兙栀?zèng)了電腦,等下學(xué)期電腦安裝好以后,,我就可以坐在電腦旁上信息技術(shù)課了,,我心里太高興了。
這次你們還給我們帶來了電子琴和籃桿,,我們上音樂課時(shí)就可以聽老師彈琴了,,我們也可以自己彈琴;體育課上我們就能打籃球了,,我感覺自己太幸福了,。
這次你們給我們學(xué)校送來了電腦等設(shè)備,我心里特別高興,,我將會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我們的期望,,等長(zhǎng)大以后也像你們?yōu)榧亦l(xiāng)為貧困山區(qū)的教育
事業(yè)做貢獻(xiàn),。
xxx
20xx年xx月xx
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇九
尊敬的唐老師及高復(fù)班全體科任老師:
你們辛苦了!
歲月如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,,在你們辛勤的栽培下,,高復(fù)的學(xué)習(xí)生活即將成為歷史!高考的硝煙已經(jīng)彌散,你們的身影卻在我們心中從未走遠(yuǎn),。在這里,,我謹(jǐn)代表高復(fù)班全體同學(xué)向你們致以崇高的敬意和由衷的謝意!
一年前,帶著高考失利的傷感淚水,,走進(jìn)書生這塊嶄新的教育沃土,。在失落與向往中選擇了書生學(xué)校,開始人生的另一種旅程,。一年來,,在你們的呵護(hù)下,我們與時(shí)間賽跑,,向命運(yùn)爭(zhēng)分,。忘不了,在這所全新的學(xué)校里面,,你們犧牲寶貴的節(jié)假日時(shí)間,,和我們探求知識(shí);忘不了,你們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,犧牲與家人天倫之樂,,甘受寂寞,,和我們相伴;忘不了,你們帶病站在講臺(tái)上,,用最大的熱情給我們講課,,暢談人生。秋風(fēng)中,,你們和我們一起拼搏;冬雪里,,你們陪我們一起走過……更忘不了負(fù)責(zé)的生活老師,"似嚴(yán)父",、"如慈母"一般愛著我們……
而今,,我們高中生活劃了上圓滿的句號(hào)!考出了理想的分?jǐn)?shù),走進(jìn)了心儀的大學(xué),。我深知:這一切,,是你們用汗水和白發(fā)換來的!在離開母校的時(shí)刻,千言萬語,,萬語千言化作一句話:湖北大悟書生學(xué)校是我們夢(mèng)想升起的地方!選擇書生,,無悔人生!無論身處何方,書生永遠(yuǎn)是我們的家!
最后,,祝母校越辦越好!祝全體老師身體健康,,工作順利!
此致
敬禮
20xx年6月25日
學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇十
尊敬的校長(zhǎng)及老師:
您好!
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際,,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航!
x小學(xué),,有著悠久的歷史,,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,,活潑可愛,,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長(zhǎng),,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力。
在與學(xué)校,、老師接觸的四年里,,從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上,,孩子們學(xué)到了很多,,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班,、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,,盡職盡責(zé)的工作。在這里,,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝,。
校長(zhǎng),今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師,。趙老師在今年的九月份接下了一班,,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述,。作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí),,就像是打翻了五味瓶,,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,,所以,當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的心理,,迎來了趙老師。開學(xué)的第一面,,孩子們多了一份陌生與試探,,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語,、熱情爽朗,、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長(zhǎng)的審視,微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)……我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她!
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),,不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了,。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間,,與每一位需要幫助的家長(zhǎng),、孩子及時(shí)溝通,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?,F(xiàn)在,,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),,可以告訴老師一聲,,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通……孩子們變得越來越陽光,,越來越愛上學(xué),,家長(zhǎng)們?cè)絹碓皆敢庥惺聸]事來學(xué)校看看,,來找老師聊上幾句,。
校長(zhǎng),我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來,。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,,她是兩頭跑來跑去,,擦干淚就給孩子們上課;上次家長(zhǎng)會(huì),她四歲的女兒在家發(fā)燒,,可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流,,直到天全黑下來最后一個(gè)家長(zhǎng)離開班級(jí),她才匆匆忙忙往家里趕,。校長(zhǎng),,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對(duì)于我們,,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,,趙老師就代表了x小學(xué),學(xué)生深愛著老師,,也就深愛著這所學(xué)校!
在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,,更不是想為趙老師歌功頌德,,主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法,,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),,讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"校長(zhǎng),謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!
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