“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)科技活動周活動總結(jié)報告篇一

每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動,。今年又開展的主要有科普知識,、科普小報、科學(xué)幻想畫比賽,；小小書法家展示,；小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學(xué)生的作品,，評出了“十家書畫家”,、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)秀書法家,、優(yōu)秀書畫家等幾十名,。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽，獲得省三等獎2名,，市一,、二等獎20多名，區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,，學(xué)校被評為科技教育先進集體,。這些活動不僅展示了同學(xué)們的聰明才智，還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識和實踐操作能力,。使一批批小科學(xué)家,、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果,。

學(xué)校堅持把學(xué)生的需要放在第一位,。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己獨特的方式，開展著各種科技活動,，成為學(xué)校課外科技教育的基地,。不僅豐富了學(xué)生的課外活動，拓寬了知識面,，還提高了能力,。如“百草園社團”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動,、植物標本制作的基礎(chǔ)上,，又利用“零頭碎布”、“毛線頭”,、“瓜子殼”,、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,，把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去,。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，而且提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力,，制作的作品多次在市電視臺報道,、在紹興晚報、學(xué)校朝花報上發(fā)表,。xx年,、xx年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實踐活動，其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎,，省三等獎,，《標本的制作與欣賞》獲得市一等獎,，省二等獎，現(xiàn)在我正在開展第三個科技實踐活動《愛牙護牙——我們一起行動》,。

我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽,、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異,。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來,，我校連續(xù)二年獲團體一等獎，今年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個,，航模、船模比賽獲團體第二,，科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都領(lǐng)先市屬學(xué)校,。

4、策劃“科技的魅力”夏令營活動,。

七月驕陽似火,，卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),，參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,，走進植物克隆實驗室，了解植物克隆生長的原理,，去感受科技的魅力,。

我校堅持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”，開發(fā)了一批充滿知識性,、趣味性,、智慧性、可操作性的活動項目,。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,，完善適合我校特點的科技教育模式，開拓創(chuàng)新,，勇于實踐,，扎實工作，在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻,！

小學(xué)科技活動周活動總結(jié)報告篇二

根據(jù)《資陽市雁江區(qū)委宣傳部,、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦資陽市雁江區(qū)20xx年科技活動周的通知》（資雁科局發(fā)【20xx】13號）要求,，20xx年科技活動周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開,。根據(jù)本屆科技活動周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求，我校開展了一系列活動：

接到《通知》后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開會議,，專門研究和部署此項工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一部署,、統(tǒng)一安排，成立由校長為組長,，安全員為副組長,，各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動小組；三是制定了防震減災(zāi),，疾病防治科技知識宣傳系列活動的方案,；四是以防震減災(zāi)，疾病防治科技知識宣傳教育活動為主,，重點普及地震預(yù)警系統(tǒng),、心理健康、預(yù)防滑坡,、泥石流等次生災(zāi)害,，衛(wèi)生防疫科技知識，要用科學(xué)知識破除迷信和謠言,。以推動整個系列活動開展,，做到人人認識到位、參與到位,。

1,、科普知識教育，重點普及地震預(yù)警系統(tǒng),、心理健康,、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害，衛(wèi)生防疫等科技知識,。禽流感的防治,，大骨節(jié)病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識,。

2,、青少年科普知識競賽；

3,、小學(xué)生科學(xué)觀察日記,，把自己了解的一些科學(xué)知識記下來；

4,、小學(xué)生防震減災(zāi)演練,。

由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識有關(guān)的書籍和音像的缺乏,，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,，對防震減災(zāi),、疾病防治科技知識教育活動的開展的深度不夠。四,、建議

建議有關(guān)部門,，下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊,，有利于更好的開展好防震減災(zāi),、疾病防控科技知識的相關(guān)的系列活動和普及教育。

小學(xué)科技活動周活動總結(jié)報告篇三

我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動,。宣傳科技知識,、弘揚科學(xué)精神，以“節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題,，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,，為搞好科技宣傳工作,，辦好科技周活動，專門成立了以校長為組長,，任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了詳細的計劃和活動安排，對內(nèi)容,、形式,、時間都做出了統(tǒng)一安排。及時張貼了活動方案,，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,，為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,，積極參與,，有效地促進了活動周各項工作的順利開展。

我校充分利用宣傳欄,、墻報,、黑板報，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片,、科技成就，網(wǎng)上截圖展播,，在全校營造了良好的.x氛圍,，同時也加大了科技周的社會影響面,。

學(xué)生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關(guān)資料,，大大開闊了眼界,；同時，老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識聯(lián)系,，緊扣科普周主題,，開展主題班會，師生積極參與到活動中來,，為科技活動增添了血液和活力,。全校師生的積極參與，營造了一種人人學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),，處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍,。

我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器,，進行研究，進行手工制作,，學(xué)生的積極性非常高,，制作出了不少的優(yōu)秀作品，對發(fā)射器有了進一步的研究,。通過這次科技活動,，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,，提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性,。

總之,，通過舉辦科技活動周，使學(xué)生接觸實踐,、接觸生活,、接觸社會，參加各種形式的科技活動,，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué),、相信科學(xué),、依靠科學(xué)的良好氛圍。

小學(xué)科技活動周活動總結(jié)報告篇四

5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級部門的號召,，開展以“創(chuàng)新引領(lǐng),，共享發(fā)展”為主題的科技活動周系列活動,，在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的氛圍，促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié)：

一,、加強管理，抓好科技活動隊伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,，為搞好科技宣傳工作,，辦好科技周活動，專門成立了以校長為組長,，任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了詳細的計劃和活動安排。同時要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作,，明確職責(zé),，積極參與，有效地促進了活動周各項工作的順利開展,。

學(xué)?？萍蓟顒又荛_展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,，科技活動富有成效,。

科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作,、電腦興趣小組,、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,，突出“小發(fā)明,、小制作、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容,。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動,。

二,、完善機制，在實踐中不斷充實,。

從去年以來,，我校加大了科技活動的投入,，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍,，鼓足了大家的干勁,，使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

小學(xué)科技活動周活動總結(jié)報告篇五

我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動,。宣傳科技知識,，弘揚科學(xué)精神，以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家為主題,，認真開展了各項科技活動,，在這次活動中我校主要做了以下工作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作,，辦好科技周活動專門成立了以校長為組長,，教研組長為組員領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細的計劃和活動安排,，對內(nèi)容,、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排,，及時張貼了活動方案,，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障,。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,，積極參與，有效地促進了活動周各項工作的順利開展,。

我校充分利用宣傳欄,、墻報、黑板報,，結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,，利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,，在全校營造了良好的氛圍,，全校師生積極參與，營造了一種人人學(xué)科學(xué),，愛科學(xué),，處處講科學(xué)，用科學(xué)的濃郁氛圍,。

組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍,，參加科普知識競賽

我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識進行制作研究學(xué)生的積極性非常高，通過這次科技活動,，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,，創(chuàng)新能力,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛護環(huán)境,，保護環(huán)境的自覺性,。

總之，通過舉辦科技周,，使學(xué)生接觸實踐,，接觸生活，接觸社會,，參加各種形式的科技活動,，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué),，崇尚科學(xué),，依造科學(xué)的良好氛圍。