《榜樣6》將于2021年12月8日晚間8點檔在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播,,看完《榜樣6》大家都有什么感受呢,?下面是小編整理的榜樣6心得體會200字 ,,供大家參考。
榜樣6心得體會200字1
假如今年的你39歲,,丈夫病故,、父母離世,、無兒無女,、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,,扎根小城華坪20余載,,把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,,撒播下希望,,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事。
愛心,。“我要用有限的生命,、有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下,,蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),,10余萬公里的山路被踩在腳下,,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔(dān),,了解到每一個學(xué)生最真實的情況,,做通家長的思想工作,斬斷貧困的代際傳遞,。作為基層黨員干部,,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對低保戶,、五保戶,、殘疾人等弱勢群體,要通過日常生活,、交往,,和他們建立友情,從心底打破隔閡,,詳細了解掌握他們的真實意愿,,在千方百計解決實際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感,。
堅定,。“黨員在,女高就有辦下去的希望,。”剛剛成立之初的華坪女高,,師資緊缺、學(xué)生家底薄,,被認為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校”,。但張桂梅卻不信這個“邪”,帶著8名教師,,其中6名黨員,,佩戴黨徽上課,,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念,,造就了獨特的麗江華坪“女高精神”,,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校,,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著,。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,,對于選準了的方向,、認準了的事,要敢抓敢管,、敢作敢為,,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
奉獻,。面對接踵而至的各項榮譽,,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,,把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū),,一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫,、一雙舊舊的黑皮鞋,、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,,生活十分清苦,。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,,“讓最底層的百姓看到希望,,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻理所應(yīng)當(dāng),。面對“為中華民族謀復(fù)興,,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿,,對標對表,,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻的品德與情懷,立足本職崗位,,以“踏石留印,、抓鐵有痕”的干勁,不講條件,、不計得失,,一心一意干好每件工作,,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻,。
榜樣6心得體會200字2
張桂梅同志參加工作以來,,愛崗敬業(yè),無私奉獻,,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),,全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,,卻常常超負荷地工作,,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上,。憑著對教育事業(yè)的熱愛,,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,,進行素質(zhì)教育,,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女,,生活節(jié)儉,,把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學(xué)生,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,,帶患病的學(xué)生去看病嗎,,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛她們,。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,,我的眼眶就一直是濕潤的:當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長孩子成績很好,,只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中,,就能免學(xué)費就讀時;當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷,、堅硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭,,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時,,我的內(nèi)心受到了極大的震撼,。同為教師,,自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟困,、大愛無疆”的精神,。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,,都投入了這場脫貧攻堅之役,。早在我在大學(xué)時代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動,,對貧困有了初步的直觀感受,,心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,,一晃眼,,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中,,將“所想”變?yōu)榱?ldquo;所做”,,不僅完成了各項工作任務(wù),還讓更多人認識和了解到了扶貧工作,。但我所做的一切,,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了,。所以,,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟困、大愛無疆”的精神為指引,,再接再厲,,努力奮進,讓更多的困難群眾過上好日子,,因為我們都知道,,消除貧困,需要有你有我也有他,。
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通過參加這次報告會,,我從宣講團對張桂梅先進事跡的宣講報告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界,在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人,,這讓我的心靈受到了很大的震撼,。
張桂梅---“全國先進工作者、中國十大女杰”,,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,,中年痛失丈夫,,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟,,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”,。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,,干著不平凡的事,,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒有擊垮她,,病魔更沒有讓她倒下,,她擔(dān)負起了一個偉大母親的責(zé)任。她用赤誠的愛心托起了無數(shù)孤兒和困難女子的人生夢想,,這一刻我打心眼里敬佩她,,她無愧于“全國先進工作者、中國十大女杰”等一身榮譽,。
“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫照,也是張桂梅的寫照,,30多年來愛崗敬業(yè),,無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,,她沒有子女,,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi),,而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生,,給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,把母親般的慈愛全部奉獻給學(xué)生和孤兒,,這些事跡正如他所說的,,如果我是小溪,就流向沙漠,,去造就一片生命的綠洲,。正是因為她的淡泊名利,不求回報,,才造就了一片“綠洲",。物質(zhì)固然重要,,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),,張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹,,供人們歌頌,更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模,。
榜樣6心得體會200字4
教育是國之大計,,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,,教育更是發(fā)揮了重要作用,,教育功在當(dāng)代,利在千秋,。對一個國家來說教育是一件大事,,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,,一部分適齡兒童無法正常入學(xué),,對上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,,一個62歲的老太太,,瘦弱多病、無家無子,,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,,實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”,。
做好一件事情并不難,,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解,、質(zhì)疑甚至是謾罵,,她都不予理會,牢記自己的初心,,勇挑教育的重擔(dān),,為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,,她四處奔走,,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,,這不僅僅是一所學(xué)校,,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,,女子學(xué)校取得了可喜成就,。
張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長,,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,,這一個個身份的轉(zhuǎn)變和疊加,,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責(zé)任,,身患疾病的她,,面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力,,她不為名利,,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空,。
十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,,通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,,她知行合一,身體力行,,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動課,是用行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”,。
榜樣6心得體會200字5
她,,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅,。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔(dān),,此時,,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱,、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧,。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,,她也沒有停下教書育人的腳步,,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上,。
一枚黨徽,,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍,。
一面旗幟,她埋頭苦干,、灑播大愛,,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚,。
一個榜樣,,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量,。
情系群眾,小喇叭聲音更響亮,。平日里,,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步、早讀的身影,,有了小喇叭的陪伴,,學(xué)生心里都很踏實。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人,,當(dāng)遇到學(xué)生生病,,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學(xué)生身旁,。她心里始終記掛著群眾,,設(shè)身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨,?;鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩鎸χ芏嗲皝碜稍儐栴},、辦理業(yè)務(wù),、反映情況的群眾,,也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,,我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾,,我們態(tài)度要好一點,笑容要多一點,,講解要清楚一點,,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,,想群眾之所想,,急群眾之所急,切實把群眾的事當(dāng)做自己的事,。
頑強拼搏,,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,,以及疾病的痛苦折磨,,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學(xué)習(xí),。工作中,,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫,、敷衍塞責(zé)的情況,,這既不利于任務(wù)的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣,。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,,面對“硬骨頭”,,不繞彎、不敷衍,,用理論完善決斷力,,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底,,以釘釘子精神將任務(wù)落實,,見行見效,。
無私奉獻,,一盞明燈照亮前方,。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,,她無私奉獻,,為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,,不計功名,,告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,,是我們黨員干部的指路明燈,。基層工作中,,我們常常會因為緊急任務(wù)而犧牲個人的時間,,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,,我們更要要沉下心來做實事,,不抱怨、不消極,,學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我,、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己,,做事不計回報,,功成不必在我,把群眾的認可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標尺,,時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
榜樣6心得體會200字6
那是大約20年前的一天,。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,,身邊放著一個破草筐,,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,,但是家里沒錢,給我訂婚了,,收了彩禮要讓我嫁人,。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說:“你們只要把孩子交給我就行,,學(xué)費,、生活費都不用你們管了,。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,,甚至以死相逼,。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來,。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭,。
當(dāng)時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師,,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”,。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費,姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了,。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,,有的因落后、錯誤的分娩觀念而死亡,,留下孤苦無助的孩子,。
“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人,。如果能培養(yǎng)有文化,、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),,更不會成為孤兒,。”一個現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,,風(fēng)吹雨淋,,被冷落,被唾罵,,卻只籌得一兩萬元,。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,,赴京參會期間,,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
2008年,,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立,。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人,。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,,還有一些孤兒,、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生,、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女,。但只要是女孩,只要還想上學(xué),,華坪女高都向她們敞開懷抱,。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,,全部考上了大學(xué),。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首,。
華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢,,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊,,學(xué)生出入教學(xué)樓,、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的,。
張桂梅比學(xué)生起得早,,一個人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點亮;學(xué)生跑步的時候,,她就在隊列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時,,她已經(jīng)第一個來到校門口,拿著掃把和鏟子等候,。她還總是舉著小喇叭喊:“快點兒,,快點兒!別掉隊!磨蹭什么?”
為什么要把學(xué)生在校時間安排得這么滿、這么緊?原來,,女高的作息時間與其他高中都一樣,,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長里短,、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。
必須用一個更大的世界,,一種更廣闊的精神,,將女孩們的心靈充實起來,。
華坪女高學(xué)生普遍入學(xué)基礎(chǔ)差,高中不僅要學(xué)新知識,,還要補之前落下的課;更重要的是,,必須讓她們知道什么是文明,什么是先進,,什么又是現(xiàn)代化,。用三年時間完成這一切,不多付出一些,、不嚴厲一些能行嗎?
于是,,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,,5分鐘打掃校園,,她用一個個嚴苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度,。
但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時間安排得再緊張,,也從不占用音樂課,與一般高中相比,,學(xué)生唱歌,、跳舞的時間還要多很多。
每天上午10點,,是女高雷打不動的紅色課間操時間,。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞,。2020年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個好處就是快,,‘快’對她們有幫助,可以提精神”,。
回憶起在女高唱過的歌,,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時候日子是苦的,精神是滿的,。”
女高的學(xué)生不留長發(fā),,不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,,感到驕傲,。“這個社會里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活,。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴中透露出一種美,,一種精氣神,。”張桂梅說。
20__屆女高畢業(yè)生又取得了好成績,。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績比往年好一點,,一些指標無論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足,。”
有人勸她知足,,張桂梅卻回答說:“我不能知足,,因為我相信我們的學(xué)生有潛力,。”
山里的女孩也能走進最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來,,華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進大學(xué),。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困,、偏遠而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因為是女孩,,從出生到長大,爺爺奶奶從沒與她說過一句話,。但如今,,她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué),、廈門大學(xué),、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研,、讀博,,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
她每年都在鼓勵女孩們考上更好的學(xué)校,,她對這些女孩有更高的期待:“我對她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué),。我希望她們變得更強,有能力去幫助那些需要幫助的人,。”
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“有人說我愛崗敬業(yè),,有人說我瘋了。一個重病的人,,為什么有渾身病卻不死,,比一個正常人還苦得起?因為我有追求和信念,有一種精神支撐著我,那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰,。”張桂梅校長的話格外有情感有分量,。
1996年8月,張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠的麗江市華坪縣任教,。當(dāng)時,,她的愛人剛因病去世不久,為了給丈夫治病,,她花光了家里的積蓄,,嘗盡了世態(tài)炎涼。
可剛到華坪一年,,張桂梅又查出患有子宮肌瘤,,需要立即住院治療,為了不影響初三畢業(yè)班的教學(xué)進度,,張桂梅帶病上課,,直到中考結(jié)束,才把患病的事告訴學(xué)校,。張桂梅沒想到,,得知她生病后,學(xué)生和家長都送來了關(guān)心,,華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動全縣為她捐款,。
“這些真誠的關(guān)愛和無私的幫助,讓我感受到人情的溫暖,,給我生命注入了一股股巨大的暖流,,使我的熱血奔騰了起來,點燃了我活下去的愿望和信心,。”張桂梅對自己說,,“活著吧,好好活下去,。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,,是你們救了我,給了我第二次生命,,我決心用這第二次生命來報答這片熱土,,來報答父老鄉(xiāng)親們”。
1998年4月,,張桂梅光榮加入中國共產(chǎn)黨,,她在黨旗下莊嚴宣誓:“對黨忠誠,積極工作,,為共產(chǎn)主義奮斗終身,,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”
華坪女高辦學(xué)之初,條件極其艱苦。不到半年,,第一批進校的17名教職工走了9個,,學(xué)校教學(xué)工作幾近癱瘓。這所學(xué)校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!
“只要黨組織在,,只要黨員帶頭干,,學(xué)校就不會垮!”
張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來,建立黨支部,,重溫入黨誓詞,,大家眼里泛著淚,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!
什么力量可以讓人不斷突破自我,,實現(xiàn)超越?
張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”,,開創(chuàng)“五個一”黨性常規(guī)活動,并一直堅持下來:全體黨員一律佩戴黨徽上班,、每周重溫一次入黨誓詞,、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流,、每周組織一次理論學(xué)習(xí),,感黨恩,、聽黨話,、跟黨走,有效凝聚和壯大了教師隊伍力量,。
黨員教師韋堂蕓左腳骨折,,不顧醫(yī)生要求靜養(yǎng)的建議,拄著雙拐給學(xué)生上課,。黨員教師勾學(xué)華,,婚禮當(dāng)天即趕回學(xué)校。資助學(xué)生,、義務(wù)補課,,這樣的事在女高屢見不鮮,有教師這些年來的義務(wù)加班時間累計達5760多個小時……
張桂梅一邊嚷著“缺老師”,,一邊堅定地說:“女子高中的底子已經(jīng)打好了,,將來接班人只要是黨員,只要有這種忘我,、無私的精神,,那肯定比我干得好,共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強”,。
對學(xué)生,,華坪女高也花大力氣開展黨性教育。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念,。學(xué)校還緊緊依托馬克思主義哲學(xué)等改進課堂教學(xué),,將紅色文化教育融入學(xué)校教育各個環(huán)節(jié),廣泛開展讀原著,、聽專題報告,、談心得體會、看影像資料等活動;學(xué)唱革命歌曲,,聽江姐,、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,,定期舉辦“重溫入黨誓詞,,緬懷偉人功績”等主題教育活動,使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺,。如今,,一走進女高操場,遠遠地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個巨幅紅字鎖住目光,,校園里隨處可見長征精神,、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫。
時代在變,,這樣的教育會不會過時了?
“唱國歌是什么狀態(tài),,唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),它是提精神的,,那是魂啊,,學(xué)校要把這種‘魂’立起來。”
“對學(xué)生進行紅色教育很有必要,,我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要,。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人,首先信仰要堅定,,必須信仰共產(chǎn)主義,,要記住為人民服務(wù)的宗旨,要忠誠于黨,。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,,長成燎原之勢。”
華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生,、教師,、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),,在求學(xué)、工作過程中積極參與公益,、扶貧項目,,主動投身偏遠、貧困甚至危險地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,??吹綄W(xué)生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,,心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,,而且是真正的社會主義建設(shè)者和接班人!”
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很多人可能不太了解張桂梅,但對于云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)的學(xué)生來說,,張桂梅卻是改變她們命運的人,。2008年,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級中學(xué),,免費接收貧困家庭的女孩,。十多年的堅守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出,、走進大學(xué),,也走向她們更廣闊的人生。
張桂梅的堅守,,源于對“知識改變命運”的堅定信仰,,源于對教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績,,也說明了一個道理,,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,,不是智慧,,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師,。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,,興趣被點燃、潛力被釋放,,也能擁有燦爛的未來,。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,,接受更好的教育,還具有斬斷貧困的代際傳遞,,助力脫貧攻堅,、鄉(xiāng)村振興的積極意義,。
所以,彌補鄉(xiāng)村教育短板,,加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)成為了國家共識和教育強國建設(shè)的行動方向,。不可否認的是,受限于客觀條件,,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來,、留不住的問題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高,。據(jù)統(tǒng)計,,全國普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是9.8%,,而OECD國家達到45.5%,。
打造一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足,、素質(zhì)優(yōu)良,、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊伍需要教師自身無私忘我的奉獻精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅實的制度和物質(zhì)保障,。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直,、錢包更鼓,切實為在最邊遠,、最貧困,、最艱苦地區(qū)默默奉獻的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房,、醫(yī)療保障,、職業(yè)發(fā)展等問題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時更好實現(xiàn)人生價值,,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,,為實現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ),。
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“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲,。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力,。
初心不改,、使命不棄。“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話,詮釋了她的初心與使命,為此,張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅守在三尺講臺上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績,。十九大報告中指出“為中國人民謀幸福,、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心,、擔(dān)使命,堅定理想信念,立足崗位,干一行,、愛一行,、專一行,刻苦專研、勇于創(chuàng)新,在工作點滴中提升自我,、服務(wù)人民,、實現(xiàn)價值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
真愛無價,、希望無邊,。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實際行動詮釋了她的真愛,。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛,在生活中要把群眾當(dāng)家人,把群眾的事當(dāng)家事,將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭,想民之所想,、急民之所急,在工作中要虛心聽取群眾的心聲,集中群眾智慧,問政于民、問需于民,、問計于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人,。
聚力教育、助推扶貧,。“為了貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”,。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進教育公平,在幾年間對400多戶貧困家庭進行了家訪,把黨和政府的溫暖送到大山里,把大山里有理想和夢想的女孩子帶出來,最終創(chuàng)辦了全免費的女子高中,為貧困家庭的女孩子爭取到了學(xué)習(xí)的機會。“教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,扶貧先扶智,、治貧先治愚”,無不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性,。作為基層黨員,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時要創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式,打造“輸血式扶貧+造血式攻堅”的扶貧機制,在抓好子女教育的同時,利用宣傳引導(dǎo)、開展技能培訓(xùn),、以工代賑,、生產(chǎn)獎補、勞務(wù)補貼等方式激勵貧困戶主動學(xué)技術(shù),、找門路,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè),、興業(yè),“消除貧困、改善民生,、逐步實現(xiàn)共同富裕”,。
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張桂梅,1977年6月,,河匯村村民,。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議,,招夫上門共同孝敬公婆,擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任,,樹立了尊老敬老的典范,。
擺脫喪夫之痛,,以單薄的雙肩毅然挑起生活重擔(dān)
張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭,雖然家里經(jīng)濟并不富裕,,但卻是一個忠孝之家,,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。
2002年,,心地善良的張桂梅嫁到了河匯村,,可就在2007年春,一場意想不到的車禍,,不僅帶走了丈夫年輕的生命,。巨大的悲痛讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,,但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,,她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面,無依無靠,,即使命運拋給我千斤重擔(dān),,我也要勇敢地肩負起身為兒媳和母親的責(zé)任。”,。
于是,,張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚,每天早出晚歸外出工作,,回家后悉心照料公婆和兒子,,田間地頭更是經(jīng)常看到她獨孤的身影,。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭,。
簽訂“入贅協(xié)議”,,堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝
女人能頂半天,可是整個頂下來,,生活的重擔(dān)壓得她喘不氣,,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,,自己卻又幫不上什么忙,,心里十分著急,于是就勸她早日改嫁,??蓮埞鹈匪啦煌狻I屏嫉乃氲阶约焊募蘅梢詭е⒆幼?,但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子,,4個女兒又遠嫁外地,,誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,,婆婆王傳美有嚴重的氣管炎,,公公張茂春腿腳不好,她實在是不忍心改嫁,。
“就算再苦再累,,我也要把這個擔(dān)子扛起來,這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任,。”張桂梅堅定地說,。可婆婆王傳美看著不忍心,,一再勸她:“梅子改嫁吧,,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,,我們不會埋怨你的,。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下,“娘,,不要再說了,,就是改嫁我也要帶著你們。”
最后,,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,,但是她有個前提,就是必須招夫入贅前夫家中,,一起伺候兩位老人,,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來,,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動,,他認為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,,有責(zé)任心,于是拍著胸脯答應(yīng)了,。就這樣,,又一個家庭組成了,婚后,,一家五口住在一起,。在照公婆的同時,對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到,。劉信父母深明大義,,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,,日子又恢復(fù)了恬靜幸福,。
不是親人勝似親人,盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰
在張桂梅家中,,剛剛過世的婆婆王傳美生前,,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,,雖然不是親生的,,但比親生的還好。”婆婆去世前,,每日早晨,,張桂梅即便再忙,也會給婆婆梳頭,,下午回來再晚,,也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間,,與老人邊喝酒邊聊天,,排解他們心中的孤獨。
可前不久,,又一場突來的災(zāi)難再次考驗著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭,。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子,。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,,張桂梅和劉信誰都沒有撇下,為照顧兩邊的老人,,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間,。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,,讓他們兩個幼小的孩子也有了遠遠超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋,,不僅學(xué)會了料理家務(wù),更學(xué)會了如何照顧老人,,如何像自己的父母一樣做一個好人,。
“她對婆婆非常孝順,,我們村里人都很佩服她。”熟悉張桂梅的河匯村村民于媜說,張桂梅逛街時看到好東西,,首先想到給公婆買,,每到過年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚,。
在這個不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,,他們勝似親人,其樂融融,。如今,,劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家,張桂梅婚生了一個兒子后,,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,,又恢復(fù)到往日的幸福和甜密。“百善孝為先”張桂梅雖然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議,,但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心,,傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
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