《榜樣6》將于2021年12月8日晚間8點(diǎn)檔在中央電視臺(tái)綜合頻道（CCTV-1）首播，看完《榜樣6》大家都有什么感受呢,？下面是小編整理的榜樣6心得體會(huì)200字 ,，供大家參考。

榜樣6心得體會(huì)200字1

假如今年的你39歲,，丈夫病故,、父母離世、無(wú)兒無(wú)女,、身處異鄉(xiāng),，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,，還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載,，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望,，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事,。

愛(ài)心。“我要用有限的生命,、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事,。”樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài),。她把家訪(fǎng)當(dāng)常態(tài),，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶(hù)家庭走訪(fǎng)的“墊腳石”,，為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不容易”的負(fù)擔(dān),，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作,，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田,，尤其是對(duì)低保戶(hù),、五保戶(hù)、殘疾人等弱勢(shì)群體,，要通過(guò)日常生活,、交往，和他們建立友情,，從心底打破隔閡,，詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,，不斷提升群眾的幸福感和獲得感,。

堅(jiān)定。“黨員在,，女高就有辦下去的希望,。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺,、學(xué)生家底薄,，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師,，其中6名黨員,，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用,，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生,、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念,，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,，要敢抓敢管,、敢作敢為,，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),，一條洗得褪了色的牛仔褲,、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋,、一副厚厚的近視眼鏡,，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦,。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè),。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望,，讓所有的孩子享受教育的公平”,，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,，為中華民族謀幸福”的歷史使命,，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表,，學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,，不講條件,、不計(jì)得失，一心一意干好每件工作,，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

榜樣6心得體會(huì)200字2

張桂梅同志參加工作以來(lái),，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教,，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,。她沒(méi)有子女,，生活節(jié)儉,，把自己的工資拿出絕大部分來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),，帶患病的學(xué)生去看病嗎,，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)她們,。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),，我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)的高中,，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷,、堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,，說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的震撼,。同為教師,，自問(wèn)難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛(ài)無(wú)私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困,、大愛(ài)無(wú)疆”的精神,。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人,，都投入了這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)之役,。早在我在大學(xué)時(shí)代，我也有幸參加過(guò)一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛(ài)心的公益活動(dòng),，對(duì)貧困有了初步的直觀感受,，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后，來(lái)到了農(nóng)村教書(shū),，一晃眼,，十五年過(guò)去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,，將“所想”變?yōu)榱?ldquo;所做”,，不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作,。但我所做的一切,，和張桂梅同志比起來(lái)，卻顯得相形見(jiàn)絀了,。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困,、大愛(ài)無(wú)疆”的精神為指引,，再接再厲，努力奮進(jìn),，讓更多的困難群眾過(guò)上好日子,，因?yàn)槲覀兌贾溃毨?，需要有你有我也有他?/p>

榜樣6心得體會(huì)200字3

通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì),，我從宣講團(tuán)對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告中第一次真正感受到了她平凡而偉大的精神境界，在我們臨縣華坪居然還有這樣一位偉大而平凡的人,，這讓我的心靈受到了很大的震撼,。

張桂梅---“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”,，華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,，華坪縣孤兒院院長(zhǎng)，少年喪失母親，青年喪父,，中年痛失丈夫,，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解,，或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這，或許很多人都不理解,，難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,，隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,，“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”,。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,，干著不平凡的事,，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒(méi)有擊垮她,，病魔更沒(méi)有讓她倒下,，她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想,，這一刻我打心眼里敬佩她,，她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù),。

“俯首甘為孺子牛"是魯迅先生的寫(xiě)照,，也是張桂梅的寫(xiě)照，30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，她沒(méi)有子女,，生活節(jié)儉,，把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以?xún)?nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生,，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),，把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒，這些事跡正如他所說(shuō)的,，如果我是小溪,，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲,。正是因?yàn)樗牡疵?，不求回?bào),，才造就了一片“綠洲"。物質(zhì)固然重要,，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),，而是精神品質(zhì)，張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù),，供人們歌頌,，更是我們黨員學(xué)習(xí)的楷模。

榜樣6心得體會(huì)200字4

教育是國(guó)之大計(jì),，黨之大計(jì),，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，教育更是發(fā)揮了重要作用,，教育功在當(dāng)代,，利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)教育是一件大事,，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事,。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無(wú)法正常入學(xué),，對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,，但張桂梅，一個(gè)62歲的老太太,，瘦弱多病,、無(wú)家無(wú)子，卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,，她就是人間的“天使”。

做好一件事情并不難,，難得是一輩子做好一件事,。對(duì)張桂梅來(lái)說(shuō)，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對(duì)旁人的不解,、質(zhì)疑甚至是謾罵,，她都不予理會(huì)，牢記自己的初心,，勇挑教育的重?fù)?dān),，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況,，她四處奔走,，拉贊助,，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了,，這不僅僅是一所學(xué)校,，而是無(wú)數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門(mén)，在她的辛勤付出之下,，女子學(xué)校取得了可喜成就,。

張桂梅，由一名普通的中學(xué)老師,，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng),，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(zhǎng),，這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加,，對(duì)她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂的改變，更是一份沉甸甸的責(zé)任,，身患疾病的她,，面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力,，她不為名利,，不圖回報(bào)，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn),，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空,。

十年樹(shù)木百年樹(shù)人，張桂梅用自己的教育初心,，通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,，她知行合一，身體力行,，用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動(dòng)課，是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”,。

榜樣6心得體會(huì)200字5

她,，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者,，更是一名信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,，她就是華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊,，在失去相濡以沫多年的丈夫后,，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí),，她面臨著工作崗位的抉擇,，她沒(méi)有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧,。雖然疾病纏身,，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒(méi)有停下教書(shū)育人的腳步,，憑借著頑強(qiáng)的毅力,，她忍著病痛一次次站在熱愛(ài)的講臺(tái)上。

一枚黨徽,，她始終都把黨徽佩戴在身上,，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍,。

一面旗幟,，她埋頭苦干、灑播大愛(ài),，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚(yáng)。

一個(gè)榜樣,，她堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的“初心”,，是各行各業(yè)奮斗者爭(zhēng)相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量,。

情系群眾,，小喇叭聲音更響亮。平日里,，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見(jiàn)張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步,、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴,，學(xué)生心里都很踏實(shí),。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病,，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾,，設(shè)身處地為百姓著想,，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨?；鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩?huì)面對(duì)著很多前來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題,、辦理業(yè)務(wù),、反映情況的群眾,，也常常會(huì)深入農(nóng)戶(hù)家里給群眾做政策宣傳，在面對(duì)群眾時(shí),，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對(duì)待群眾,，我們態(tài)度要好一點(diǎn)，笑容要多一點(diǎn),，講解要清楚一點(diǎn),，多站在群眾角度考慮問(wèn)題，做好政策“翻譯”工作,，想群眾之所想,，急群眾之所急，切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事,。

頑強(qiáng)拼搏,，三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期,，身為校長(zhǎng)的張桂梅遇到各類(lèi)棘手的問(wèn)題,，籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失,，以及疾病的痛苦折磨,，但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛(ài)支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。工作中,，面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，部分人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫,、敷衍塞責(zé)的情況,，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣,。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,，不僅要會(huì)“做事”，還要能“扛事”,，面對(duì)“硬骨頭”,，不繞彎、不敷衍,，用理論完善決斷力,，用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底,，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí),，見(jiàn)行見(jiàn)效。

無(wú)私奉獻(xiàn),，一盞明燈照亮前方,。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無(wú)私奉獻(xiàn),，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,，她如細(xì)雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不計(jì)功名,，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國(guó)家的栽培,，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈,?；鶎庸ぷ髦校覀兂３?huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的時(shí)間,，或由于一些特殊情況被百姓誤解,，此時(shí)，我們更要要沉下心來(lái)做實(shí)事,，不抱怨,、不消極，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我,、顧大家”的精神,，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計(jì)回報(bào),，功成不必在我,，把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心”,，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地,、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

榜樣6心得體會(huì)200字6

那是大約20年前的一天,。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,，她手里拿著鐮刀，身邊放著一個(gè)破草筐,，呆呆地望著另一座山頭,。張桂梅看見(jiàn)了，走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),，但是家里沒(méi)錢(qián),，給我訂婚了，收了彩禮要讓我嫁人,。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,，說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了,。”可即使這樣,，女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū)，甚至以死相逼,。張桂梅無(wú)奈，只好把女孩留了下來(lái),。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭,。

當(dāng)時(shí)的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,，還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當(dāng)老師,，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”,。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi)，姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,，十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了,。當(dāng)“媽媽”后，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,，有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,，留下孤苦無(wú)助的孩子,。

“培養(yǎng)一個(gè)女孩，最少可以影響三代人,。如果能培養(yǎng)有文化,、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),，更不會(huì)成為孤兒,。”一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想，她開(kāi)始四處奔走籌款,，風(fēng)吹雨淋,，被冷落，被唾罵,，卻只籌得一兩萬(wàn)元,。直到2007年，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,，赴京參會(huì)期間,，一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪(fǎng)報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。

2008年，在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,，華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立,。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人,。她們大都來(lái)自山區(qū),，多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，還有一些孤兒,、殘疾學(xué)生,、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女,。但只要是女孩,，只要還想上學(xué)，華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱,。三年后,，她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考，全部考上了大學(xué),。自2011年有首屆畢業(yè)生以來(lái),，學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢,，10分鐘早讀到位,，出操1分鐘站好隊(duì)，學(xué)生出入教學(xué)樓,、去食堂,、回宿舍幾乎都是跑著的。

張桂梅比學(xué)生起得早,，一個(gè)人摸黑爬四樓,，把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候，她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),，她已經(jīng)第一個(gè)來(lái)到校門(mén)口,，拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,，快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”

為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿(mǎn),、這么緊?原來(lái)，女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,，學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天,。可女孩們的話(huà)題總繞著家長(zhǎng)里短,、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來(lái)的小小世界,。

必須用一個(gè)更大的世界,，一種更廣闊的精神，將女孩們的心靈充實(shí)起來(lái),。

華坪女高學(xué)生普遍入學(xué)基礎(chǔ)差,，高中不僅要學(xué)新知識(shí)，還要補(bǔ)之前落下的課;更重要的是,，必須讓她們知道什么是文明,，什么是先進(jìn)，什么又是現(xiàn)代化,。用三年時(shí)間完成這一切,，不多付出一些、不嚴(yán)厲一些能行嗎?

于是,，張桂梅不得不化身“愛(ài)罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位,，5分鐘打掃校園,，她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求，改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度,。

但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,，也從不占用音樂(lè)課，與一般高中相比,，學(xué)生唱歌,、跳舞的時(shí)間還要多很多。

每天上午10點(diǎn),，是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間,。20分鐘里，孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞,。2020年，張桂梅聽(tīng)說(shuō)城里的孩子都在跳“鬼步舞”,，也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,，‘快’對(duì)她們有幫助，可以提精神”,。

回憶起在女高唱過(guò)的歌,，華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說(shuō):“那時(shí)候日子是苦的，精神是滿(mǎn)的,。”

女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā),，不打扮，她們卻總能讓張桂梅感到美,，感到驕傲,。“這個(gè)社會(huì)里,，男女是平等的，女人不是靠妖嬈來(lái)過(guò)日子的,，我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過(guò)生活,。我不希望她們打扮得花枝招展，我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,，一種精氣神,。”張桂梅說(shuō)。

20__屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī),。張桂梅卻并不滿(mǎn)意:“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn),，一些指標(biāo)無(wú)論在華坪縣還是麗江市都排在前列，但與一些大城市相比仍存在不足,。”

有人勸她知足,，張桂梅卻回答說(shuō):“我不能知足，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力,。”

山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校,。辦學(xué)十多年來(lái)，華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué),。她們之中有曾因厭學(xué),、貧困、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?，從出生到長(zhǎng)大,，爺爺奶奶從沒(méi)與她說(shuō)過(guò)一句話(huà)。但如今,，她們考入了四川大學(xué),、武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué),、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,，她們讀研、讀博,，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光,。

她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校，她對(duì)這些女孩有更高的期待:“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué),。我希望她們變得更強(qiáng),，有能力去幫助那些需要幫助的人。”

榜樣6心得體會(huì)200字7

“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),，有人說(shuō)我瘋了,。一個(gè)重病的人，為什么有渾身病卻不死,，比一個(gè)正常人還苦得起?因?yàn)槲矣凶非蠛托拍?，有一種精神支撐著我,，那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰。”張桂梅校長(zhǎng)的話(huà)格外有情感有分量,。

1996年8月,，張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣任教。當(dāng)時(shí),，她的愛(ài)人剛因病去世不久,，為了給丈夫治病，她花光了家里的積蓄,，嘗盡了世態(tài)炎涼,。

可剛到華坪一年，張桂梅又查出患有子宮肌瘤,，需要立即住院治療,，為了不影響初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，張桂梅帶病上課,，直到中考結(jié)束,，才把患病的事告訴學(xué)校。張桂梅沒(méi)想到,，得知她生病后，學(xué)生和家長(zhǎng)都送來(lái)了關(guān)心,，華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動(dòng)全縣為她捐款,。

“這些真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的幫助，讓我感受到人情的溫暖,，給我生命注入了一股股巨大的暖流,，使我的熱血奔騰了起來(lái)，點(diǎn)燃了我活下去的愿望和信心,。”張桂梅對(duì)自己說(shuō),，“活著吧，好好活下去,。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,，是你們救了我，給了我第二次生命,，我決心用這第二次生命來(lái)報(bào)答這片熱土,，來(lái)報(bào)答父老鄉(xiāng)親們”。

1998年4月,，張桂梅光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”

華坪女高辦學(xué)之初,，條件極其艱苦。不到半年,，第一批進(jìn)校的17名教職工走了9個(gè),，學(xué)校教學(xué)工作幾近癱瘓。這所學(xué)校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時(shí)突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!

“只要黨組織在,，只要黨員帶頭干,，學(xué)校就不會(huì)垮!”

張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來(lái)，建立黨支部,，重溫入黨誓詞,，大家眼里泛著淚，緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

什么力量可以讓人不斷突破自我,，實(shí)現(xiàn)超越?

張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”,，開(kāi)創(chuàng)“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng)，并一直堅(jiān)持下來(lái):全體黨員一律佩戴黨徽上班,、每周重溫一次入黨誓詞,、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀后感交流,、每周組織一次理論學(xué)習(xí),，感黨恩、聽(tīng)黨話(huà),、跟黨走,，有效凝聚和壯大了教師隊(duì)伍力量。

黨員教師韋堂蕓左腳骨折,，不顧醫(yī)生要求靜養(yǎng)的建議,，拄著雙拐給學(xué)生上課。黨員教師勾學(xué)華,，婚禮當(dāng)天即趕回學(xué)校,。資助學(xué)生、義務(wù)補(bǔ)課,，這樣的事在女高屢見(jiàn)不鮮,，有教師這些年來(lái)的義務(wù)加班時(shí)間累計(jì)達(dá)5760多個(gè)小時(shí)……

張桂梅一邊嚷著“缺老師”，一邊堅(jiān)定地說(shuō):“女子高中的底子已經(jīng)打好了,，將來(lái)接班人只要是黨員,，只要有這種忘我、無(wú)私的精神,，那肯定比我干得好,，共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強(qiáng)”。

對(duì)學(xué)生,，華坪女高也花大力氣開(kāi)展黨性教育,。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,，紅色文化育人”的教育理念。學(xué)校還緊緊依托馬克思主義哲學(xué)等改進(jìn)課堂教學(xué),，將紅色文化教育融入學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),，廣泛開(kāi)展讀原著、聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告,、談心得體會(huì),、看影像資料等活動(dòng);學(xué)唱革命歌曲，聽(tīng)江姐,、劉胡蘭,、趙一曼的英雄故事，定期舉辦“重溫入黨誓詞,，緬懷偉人功績(jī)”等主題教育活動(dòng),，使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺(jué)。如今,，一走進(jìn)女高操場(chǎng),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)巨幅紅字鎖住目光，校園里隨處可見(jiàn)長(zhǎng)征精神,、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫(huà),。

時(shí)代在變，這樣的教育會(huì)不會(huì)過(guò)時(shí)了?

“唱國(guó)歌是什么狀態(tài),，唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),，它是提精神的，那是魂啊,，學(xué)校要把這種‘魂’立起來(lái)。”

“對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育很有必要,，我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,，艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,，在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要,。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，首先信仰要堅(jiān)定,，必須信仰共產(chǎn)主義,，要記住為人民服務(wù)的宗旨，要忠誠(chéng)于黨,。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,，長(zhǎng)成燎原之勢(shì)。”

華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生,、教師,、警察等相關(guān)專(zhuān)業(yè)和職業(yè),，在求學(xué)、工作過(guò)程中積極參與公益,、扶貧項(xiàng)目,，主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,?？吹綄W(xué)生作出這樣的人生選擇，張桂梅感到欣慰,，心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,，而且是真正的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”

榜樣6心得體會(huì)200字8

很多人可能不太了解張桂梅，但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人,。2008年，張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué),，免費(fèi)接收貧困家庭的女孩,。十多年的堅(jiān)守，1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出,、走進(jìn)大學(xué),，也走向她們更廣闊的人生。

張桂梅的堅(jiān)守,，源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰,，源于對(duì)教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績(jī),，也說(shuō)明了一個(gè)道理,，貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦，不是智慧,，而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,，缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,，興趣被點(diǎn)燃,、潛力被釋放，也能擁有燦爛的未來(lái),。而且,，發(fā)展鄉(xiāng)村教育，幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,，接受更好的教育,，還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞，助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義,。

所以,，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國(guó)家共識(shí)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的行動(dòng)方向,。不可否認(rèn)的是,，受限于客觀條件，鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來(lái),、留不住的問(wèn)題,，制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)普通高中學(xué)校教師中,，研究生的比例是9.8%，而OECD國(guó)家達(dá)到45.5%,。

打造一支熱愛(ài)鄉(xiāng)村,、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良,、充滿(mǎn)活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神,，也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直,、錢(qián)包更鼓,，切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困,、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入,、住房、醫(yī)療保障,、職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題,，讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,，為實(shí)現(xiàn)教育公平,、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。

榜樣6心得體會(huì)200字9

“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲,。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力,。

初心不改,、使命不棄。“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”張桂梅簡(jiǎn)單的幾句話(huà),詮釋了她的初心與使命,為此,張桂梅參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績(jī),。十九大報(bào)告中指出“為中國(guó)人民謀幸福,、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心,、擔(dān)使命,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,干一行,、愛(ài)一行,、專(zhuān)一行,刻苦專(zhuān)研、勇于創(chuàng)新,在工作點(diǎn)滴中提升自我,、服務(wù)人民,、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。

真愛(ài)無(wú)價(jià),、希望無(wú)邊,。張桂梅沒(méi)有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈(zèng)困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛(ài),。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛(ài),在生活中要把群眾當(dāng)家人,把群眾的事當(dāng)家事,將自己的真情與黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)送到田間地頭,想民之所想,、急民之所急,在工作中要虛心聽(tīng)取群眾的心聲,集中群眾智慧,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民,、問(wèn)計(jì)于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人,。

聚力教育、助推扶貧,。“為了貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”,。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平,在幾年間對(duì)400多戶(hù)貧困家庭進(jìn)行了家訪(fǎng),把黨和政府的溫暖送到大山里,把大山里有理想和夢(mèng)想的女孩子帶出來(lái),最終創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中,為貧困家庭的女孩子爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,扶貧先扶智,、治貧先治愚”,無(wú)不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性,。作為基層黨員,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)模式,打造“輸血式扶貧+造血式攻堅(jiān)”的扶貧機(jī)制,在抓好子女教育的同時(shí),利用宣傳引導(dǎo)、開(kāi)展技能培訓(xùn),、以工代賑,、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵(lì)貧困戶(hù)主動(dòng)學(xué)技術(shù),、找門(mén)路,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè),、興業(yè),“消除貧困,、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕”,。

榜樣6心得體會(huì)200字10

張桂梅,，1977年6月,，河匯村村民,。在丈夫慘遇車(chē)禍身亡后,，面對(duì)年幼的孩子和年邁多病的公婆，她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說(shuō),。最后，簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議,，招夫上門(mén)共同孝敬公婆，擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任,，樹(shù)立了尊老敬老的典范。

擺脫喪夫之痛,，以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)

張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個(gè)普通農(nóng)村家庭,，雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕，但卻是一個(gè)忠孝之家,，父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛(ài),。

2002年,，心地善良的張桂梅嫁到了河匯村,，可就在2007年春，一場(chǎng)意想不到的車(chē)禍,，不僅帶走了丈夫年輕的生命,。巨大的悲痛讓她痛不欲生，一度喪失生活信心,，但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子，她頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)--“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面，無(wú)依無(wú)靠,，即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān),，我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任。”,。

于是,，張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚，每天早出晚歸外出工作,，回家后悉心照料公婆和兒子，田間地頭更是經(jīng)?？吹剿?dú)孤的身影,。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛，張桂梅總是面帶笑容,，于是歡聲笑語(yǔ)再次回到這個(gè)不幸福的家庭,。

簽訂“入贅協(xié)議”，堅(jiān)決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝

女人能頂半天,，可是整個(gè)頂下來(lái),，生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣，生活十分艱辛,。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,，自己卻又幫不上什么忙，心里十分著急,，于是就勸她早日改嫁,。可張桂梅死不同意,。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走,，但誰(shuí)愿意接受兩個(gè)不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒(méi)有兒子，4個(gè)女兒又遠(yuǎn)嫁外地,，誰(shuí)來(lái)照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,，身體均不好，婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎,，公公張茂春腿腳不好,，她實(shí)在是不忍心改嫁。

“就算再苦再累,，我也要把這個(gè)擔(dān)子扛起來(lái),，這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任。”張桂梅堅(jiān)定地說(shuō),?？善牌磐鮽髅揽粗蝗绦模辉賱袼?ldquo;梅子改嫁吧,，你這么年輕,，不要因?yàn)槲覀兺侠哿四?，我們不?huì)埋怨你的。”婆婆的一席話(huà)讓張桂梅淚如雨下,，“娘,，不要再說(shuō)了，就是改嫁我也要帶著你們,。”

最后,，在大家的勸說(shuō)下張桂梅同意改嫁，但是她有個(gè)前提,，就是必須招夫入贅前夫家中,，一起伺候兩位老人，否則她終生不嫁,。她的這一要求在整個(gè)村子傳開(kāi)來(lái),，很多適婚男人聽(tīng)說(shuō)后打了退堂鼓，然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動(dòng)了,。忠厚老實(shí)的劉信聽(tīng)說(shuō)她的故事后深為感動(dòng),，他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說(shuō)明她很孝順，有責(zé)任心,，于是拍著胸脯答應(yīng)了,。就這樣，又一個(gè)家庭組成了,，婚后,，一家五口住在一起。在照公婆的同時(shí),，對(duì)新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到,。劉信父母深明大義，也非常理解兒媳婦和劉信,，一家人和和睦睦,，日子又恢復(fù)了恬靜幸福。

不是親人勝似親人,，盡心盡孝感動(dòng)鄉(xiāng)鄰

在張桂梅家中,，剛剛過(guò)世的婆婆王傳美生前，說(shuō)起張桂梅和劉信,，老人總是贊不絕口：“他們對(duì)我們真的很好,，雖然不是親生的，但比親生的還好,。”婆婆去世前,，每日早晨，張桂梅即便再忙,，也會(huì)給婆婆梳頭,，下午回來(lái)再晚,，也會(huì)給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會(huì)端著酒和菜到老人的房間,，與老人邊喝酒邊聊天,，排解他們心中的孤獨(dú)。

可前不久,，又一場(chǎng)突來(lái)的災(zāi)難再次考驗(yàn)著這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭,。劉信唯一的兄弟也因車(chē)禍不幸遇難，留下父母和孩子,。面對(duì)兩邊都需要照顧的老人和孩子,，張桂梅和劉信誰(shuí)都沒(méi)有撇下，為照顧兩邊的老人,，他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,，張桂梅和劉信的言傳身教,，讓他們兩個(gè)幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋，不僅學(xué)會(huì)了料理家務(wù),，更學(xué)會(huì)了如何照顧老人,，如何像自己的父母一樣做一個(gè)好人。

“她對(duì)婆婆非常孝順,，我們村里人都很佩服她,。”熟悉張桂梅的河匯村村民于媜說(shuō)，張桂梅逛街時(shí)看到好東西,，首先想到給公婆買(mǎi),，每到過(guò)年，她都要給公婆買(mǎi)新衣,，到了老人的生日,，她還要做一大桌菜，一家人熱熱鬧鬧地聚一聚,。

在這個(gè)不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,，他們勝似親人，其樂(lè)融融,。如今,，劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家，張桂梅婚生了一個(gè)兒子后,，重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,，又恢復(fù)到往日的幸福和甜密。“百善孝為先”張桂梅雖然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議,，但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心,，傳承和升華了數(shù)千年中華孝道,。

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