一二九運動造成的巨大回響,，為國民政府帶來了壓力,，某程度上促成了國民黨后來的聯共抗日政策,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇紀念一二九運動征文,，有需要的同學們,，可以參考一下,，希望對你有所幫助,。

一二九運動征文1

一二·九運動,，早已記入了中國革命的歷史,。它的事跡,，它的精神也早已銘刻進了我們在座每一位的心中。我在這里就不再多作贅述了,，因為它永遠不會退色,，在我們心中，它的精神只會越來越崇高,，越來越偉大,。

今天，站在這里回眸20世紀,，我們發(fā)現,，科學技術從來沒有像今天這樣深刻地影響和改變著社會、經濟,、文化,、觀念——以至我們賴以生存的地球。當人告別茹毛飲血，刀耕火種的蒙昧時代,，經過了數千年的血雨腥風,，艱辛跋涉，終于迎來了一個新時代,。蒸汽機的出現和電的發(fā)明,，把人類從農業(yè)經濟社會帶入工業(yè)經濟社會。機器的轟鳴打破了往日的寧靜,，燦爛的燈光照亮了千家萬戶,，目不暇接的新發(fā)現、新發(fā)明使人類成就了超越過去數千年創(chuàng)造的文明總和幾百倍的業(yè)績,。

歷史悠久的中國卻因為沒有跟上工業(yè)革命的步伐而在近代落伍了,，并因落伍而遭受帝國主義列強的凌辱。為了重新崛起,、雪洗國恥,，中華民族的仁人志士在黑暗中探索，奮斗了100多年,，直到新中國的成立為中華民族點燃了重新崛起的希望,。在中國共產黨的帶領下，我們的先輩們使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,，創(chuàng)造出了10多億人的大國連續(xù)保持10多年的高速增長,。

奇跡啊!

中國站起來了!

但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去,。

就在這個新的世紀來臨之時,，我國的駐外使館無端被炸，它國的偵察機公然侵入我國的領空,，直接導致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲,。一個泱泱大國的主權為何一再受到挑釁?這，就是國力的差距,。

我想,，日本人現在已經達到了他們在“二戰(zhàn)”中沒有達到的目的。“二戰(zhàn)”中他們用飛機,、用大炮無非是想征服中國人,，從中國人那里掠奪財富。現在,，他們可以笑嘻嘻地,，把大量的中國財富掠奪到日本去!這，就是技術差距,。

這些差距擺在眼前,，壓抑在心頭,，使我無法心安理得地自稱為“炎黃子孫”。

我的話可能有些人不愛聽,，不愿意聽,，因為在座的有些人聽不得帶有任何革命性的語言，容不得帶有任何傳統(tǒng)意義的詞匯,。誰使用了這樣的語言和詞匯,，就說你是“馬列主義老太太”，說你是在喊“空洞的革命口號”,。

我理解這樣的心情,。在學業(yè)上我們都是不幸的失敗者,，都曾落了榜,。規(guī)律是無情的，我們不能怨天尤人,，我們必須向前看,，必須面向未來。我們又是幸運的,。不管我們愿不愿意承認,，我們都是<<關于教育問題的談話>>的受益者，都是教育制度改革的受益者,，被負于了新的使命,。我們要肩負起我們國家在21世紀初葉發(fā)展高新技術的重任，我們是使我們國家在知識經濟發(fā)展道路上趕上發(fā)達國家的最關鍵的一代,。

同學們,，你們可曾感到了肩上的壓力?你們應感到，你要感到,。因為,，這，中國的天由你們來撐,，中國的地任你們來踏,，你們是中國的未來。

和你們一樣作為學生,，我們必須具有艱苦奮斗的思想,，我們必須發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們必須提倡愛國敬業(yè),，艱苦奮斗的精神,，去重現中華民族新的輝煌。

等到有一天,，我們在這里一跺腳,，美國佬伸向轟炸我國駐外使館巡航導彈按鈕的罪惡之手就得縮回去——到了那時,，我才能心安理得、問心無愧地對祖國母親,，對全世界所有的民族高呼,，我是炎黃子孫!

__年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書,。”他們做到了,。今天，即將踏上歷史舞臺的我們,，作為新世紀大學生,，我們要為“中國騰飛而讀書!”

一二九運動征文2

同學們，今天我們在這里隆重地舉行慶?；顒?，紀念一二九運動。說到一二九運動可能有的同學還不知道這件事情的經過,，我們一起來重溫這段難忘的歷史：

1935年日本帝國主義占領了東北,，接著又向華北發(fā)動了新的侵略。1935年下半年,，日本帝國主義發(fā)動華北事變,，進一步控制察哈爾，并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權,。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策,，竟準備于12月成立冀察政務委員會，以適應日本帝國主義提出的華北政權特殊化要求,。失地喪權,，亡國滅種的大禍迫在眉睫。12月9日,，在中國共產黨北平臨時工作委員會的領導下,，北平愛國學生6000余人，高呼“停止內戰(zhàn),，一致對外”,、“打倒日本帝國主義” 等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行,。國民黨政府出動大批軍警鎮(zhèn)壓,，30多人被捕，數百人受傷,。10日,，北平各校學生宣布總罷課。12月16日,，北平學生和各界群眾1萬余人又舉行示威游行,，迫使冀察政務委員會延期成立,。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團,，深入人民中間宣傳抗日救國,。杭州、廣州,、武漢,、天津、南京,、上海等地相繼舉行游行示威,。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持,，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國,，并吞華北的陰謀,，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒,。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰(zhàn),。

“一二·九”運動是中國共產黨領導的一場偉大的抗日救亡運動,，它掀起了全國范圍內抗日民主運動的新高潮，極大地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,。在“一二·九”運動中,，學生發(fā)揮了非常重要的作用,北大學生還組成了“南下示威團”進行抗戰(zhàn)宣傳，將抗日的火種撒向全國,。這一切,，都充分展現了青年學生愛國進步、共赴國難的光榮傳統(tǒng),。

“一二·九”運動所體現出來的愛國主義精神,、不屈抗爭的精神、英勇獻身的精神,，依然有著巨大的現實意義和教育意義,。毛澤東同志在評價“一二·九”運動時指出，它“是動員全民族抗戰(zhàn)的運動”,，“準備了抗戰(zhàn)的思想,，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部”,。他曾斷言,，一二九運動將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”,。__多年過去了，戰(zhàn)爭的硝煙早已彌散,，抗戰(zhàn)勝利的號角也已遙遠,。今天我們紀念“一二·九”運動，就是要我們廣大青少年學生繼承和弘揚“一二·九”精神,，從“一二·九”運動的歷史中重溫革命先輩的奮斗歷程,，思考當代中國青少年的歷史使命和時代責任，為建設中國特色社會主義的偉大事業(yè),、為我們祖國的繁榮富強,、為我們中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

要深刻理解“一二·九”精神的真諦,，明確歷史使命,，努力為中華民族的偉大復興做出無愧于時代和人民的貢獻。今天,，雖然時代不同了,，但是我們依然要以一二·九運動中的青年學生為榜樣，學習他們與祖國和人民同呼吸,、共命運的精神,，把實現個人的人生價值同建設祖國、振興中華,、服務人民緊密地結合在一起,，甘于奉獻，銳意進取,，追求卓越,，勇攀高峰。

一二九運動征文3

天氣漸冷,，早晚氣溫下降,，首先希望各位同學注意御寒保暖，多做運動,，保持身體健康,。今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”,。

今天是12月3號,，再過4天就是12月9號，也就是“一二九”運動__周年紀念日,。半個多世紀過去了,，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,，站在國旗下,，讓我們懷著景仰的心情,，共同回顧__年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,。

1931年,，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省,。1935年,，日本又制造華北事變，策動華北自治,，企圖分裂中國,。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府,，卻以“攘外必先安內”為借口,，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓,。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險,。“中國之大，華北之大,，已經放不下一張平靜的書桌了,。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出,。1935年12月9號,，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來,。他們沖出校園，走上街頭,，高呼“停止內戰(zhàn),，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,，并勇敢地同反動軍警展開搏斗,，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持,，形成了抗日救亡運動的新高潮,，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,，也使全體中國人精神振奮,，充分展現了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神,。作為中國人,，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,，更應該牢記這段歷史。轉載請保留此鏈接!,。然而,，事實卻讓我很擔心。有的同學對這段歷史漠不關心,，也不了解,。每當我聽到有些同學問“什么是一二九?”“一二九發(fā)生了什么?”，我就會感到心痛,。

歷史是一個國家,、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想,，也滲透著民族的辛酸和血淚,。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”,。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,，如果我們無動于衷，甚至健忘,，那么,，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發(fā)達,，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,。

我知道，大家的心中都有一份火熱的愛國心,，可是,，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,，進而熱愛家鄉(xiāng),、美化校園、關心身邊的每一個人,。這樣,，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學問,，多養(yǎng)一份元氣,，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責任”,。同學們,，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣,，洋溢著青春的活力,，愿你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任,，努力學習,，報效祖國。我相信,，只要你們志存高遠,，刻苦學習，就一定能取得優(yōu)異的成績,。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們盤溪中學的校園高高飄揚。

一二九運動征文4

1935年12月9日,，在這一天,，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。

20世紀的30年代,，中華民族正處于生死關頭,。1931年，日本法西斯在我國東北制造了“九一八”事變,，腐朽的國民黨政府毫無抵抗斗志,，東北三省全部淪于敵手。并建立滿洲國,，三千萬同胞過著亡國奴生活,。隨后在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”,，企圖把華北變?yōu)榈诙€滿洲國,。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了,，于是,，他們在中國共產黨的領導下，發(fā)出了雄獅一樣的怒吼,，于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動,。

12月9日這天,，寒風凜冽，草木凋零,，北平六七千名大中學生沖破反動軍警的層層封鎖,，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”,、“停止內戰(zhàn)一致抗日”等口號,，向國民黨當局請愿。學生們的愛國正義要求被拒絕后,，義憤填膺,，開始舉行示威游行。當游行隊伍走到王府井南口時,，反動軍警用大刀,、水龍、木棍,、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生,，有100多人受傷，30多人被捕,。第二天全市學生實行總罷課,。面對國民黨當局的鎮(zhèn)壓，愛國學生們并沒有屈服,，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮,。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日斗志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰,，也有力地沖破了國民黨反動政府的恐怖統(tǒng)治,。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!

今天，我們大家在這里是為了紀念12.9運動,。這使我不由得想起,，魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》，而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念”,。我們的紀念日很有限,，從“五四”運動到“五卅”運動，從“12.9”運動到“12.16”運動,?？墒俏覀冎挥性诩o念日上，才會想起那些為了革命,，為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上,，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上，我們才會總結歷史,，贊揚今天的美好,，展望自己的未來，要為祖國做貢獻等等,?？僧敿o念日過后,，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的,，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的,。

__年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠,、歷史的變遷而淡漠,。我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個民族的信念，是一個民族的象征,。它不是與生俱來,，但它卻是厚積薄發(fā);它不是上帝，但它卻決定著一個國家的興亡;它不是利劍,，但它永遠是對外最有利的武器,。

今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義,，也不是為了對大家進行什么說服教育,，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念,。”

這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,，就應意味著我們成長一分,，肩上的責任多一分，背上的任務重一分,。愿同學們回望歷史的天空,，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習,，掌握過硬的本領,，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

一二九運動征文5

回顧歷史，應當以史為鑒,，從中獲取智慧和啟迪,。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記,，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境,，加強合作但不放松警惕，和平發(fā)展,、和平崛起;我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神,，把愛國熱情轉化為學習的動力，轉化為創(chuàng)新的動力,，轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。

青少年的成長發(fā)展,，從來就是與時代的發(fā)展,、社會的進步緊密地聯系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯系緊密聯系在一起,，把“青春”,、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯系在一起,，才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮斗的原動力,。“一二·九”運動給我們的啟示，就是不要局限在個人的世界里,，不要只關注個人的前途和命運,，“以天下為己任”的責任感，用“天下興亡,，你我有責”的使命感去關注國家大事,，投身社會實踐。

“一二·九”運動促使有作為,、有理想的青年投筆從戎,，參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學生在學校里在學習上都是一流的,。八路軍當時力量較為薄弱,，長征完成之后紅軍只有兩到三萬人，而且武器落后,，隊伍也很不整齊,。但是日本帝國主義把當時的青年學生逼到了革命的一方，國民黨不抗日,，把青年學生逼到了共產黨的一方,。當時所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產黨,、參加了地下組織,，去搞革命了，為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻,。

紀念“一二·九”運動,，必須大處著眼，小處著手,，把握當前,，掌握真實本領。青年學生都有理想,、有激情,。同時,，要把這些大處著眼的東西從小處著手，好好把握當前,，好好把握學習?，F在的青少年學生正處于人生學習記憶的黃金時段，而且身處美麗的校園,，享有良好的教育資源,，理應珍惜機會，認真學習,。最后落到實處,，就是要把真正的本領學到手，建設我們的國家,，使我們的民族在世界上站立得住,。把小河建設為美麗的新農村，同樣需要有真才實學,。沒有真本領在手,，怎么建設我們的家鄉(xiāng)呢?

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