當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。
終身學(xué)習(xí)是新時期教師專業(yè)發(fā)展的基本理念之一,，作為一名教師如果僅靠自己在學(xué)校所學(xué)的知識是無法滿足教育教學(xué)實踐的需要,，對于我們教師而言,，要學(xué)的東西太多，有人說,，教給學(xué)生一杯水,，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,，但一桶水如不再添,，也有用盡的時候，因此,，在教學(xué)中,，只有不斷的讀書學(xué)習(xí),，才能具備新時期的教師素質(zhì)。書本是無言的老師,，在我認(rèn)真閱讀了《重讀陶行知》之后,，結(jié)合所教學(xué)科的特點，有了以下體會和收獲,。一,、有愛才會有教育陶行知作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,，他以睿智的目光,、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實踐了愛的教育,，他愛教育,，愛學(xué)校，愛學(xué)生,，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人”,，令人耳目一新，也給我很大的啟示,。使我在體育教學(xué)過程中,，不僅堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，而且感覺到愛學(xué)生就應(yīng)讓學(xué)生健康成長,，免受傷害,，為此每節(jié)課之前我都認(rèn)真檢查場地和器材，消除安全隱患,；教學(xué)中對某些有危險的動作做好保護與幫助工作,；每節(jié)課都安排適宜的運動負(fù)荷。我認(rèn)為熱愛學(xué)生,，就應(yīng)該以飽滿的熱情,、和藹的語言對待他們，以促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。只愛一部分學(xué)生,，意味著對另一部分學(xué)生冷漠，那是偏愛,，偏愛是一種非理智的情感,。教師對學(xué)生的愛應(yīng)是一種理智的誠實的公正的穩(wěn)定的師愛，它是高尚情感和科學(xué)的嚴(yán)格要求相結(jié)合的產(chǎn)物,。師愛是包含教育目的愛,，而且通過這種愛以受到教育效果。陶行知稱學(xué)生為“愛人”，說明他的教育思想,，是把愛和教育視作天生的結(jié)緣,。教師愛學(xué)生，就有教育,，學(xué)生愛教師,，于是教育產(chǎn)生效果。愛的教育是一門深而活的學(xué)問,，愛的教育將是一本大書,，讓我們每一個人學(xué)習(xí)陶行知，用愛的實踐寫下自己珍貴而值得回味的一頁吧,！二,、學(xué)會欣賞因材施教著名教育家陶行知曾對教師說過一句名言：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑聲中有愛迪生”,。這句話告訴我們不能把有的學(xué)生看死了，把他們看成壞孩子,，因為隨著年齡的增長,，他也會發(fā)展,、變化,，即使他不會成為瓦特、牛頓,、愛迪生,，也要努力把他塑造成一個有用的人材。欣賞是有效實施教育的態(tài)度,，是實施教育的重要途徑之一,。我認(rèn)為作為一名體育教師，在欣賞優(yōu)秀學(xué)生的同時應(yīng)對差生進行有效的溝通和鼓勵,。在教學(xué)過程中,，例如：有些較胖的學(xué)生也許跑的不快但他可能力量很大；有些體弱的學(xué)生體育成績不好但是他鍛煉的態(tài)度端正,；還有些同學(xué)打籃球不行,他可能乒乓球,、羽毛球打的好；特別是一些學(xué)習(xí)差的調(diào)皮學(xué)生,，因平常受的批評多,、表揚少，作為體育教師則更應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)他們閃光的地方,。他們好動,，課堂上思想放得快，在體育項目的學(xué)習(xí)過程中，技術(shù)動作掌握較快,、較好,。應(yīng)抓住機遇給他們創(chuàng)造表現(xiàn)自已聰明才智的機會。培養(yǎng)他們?yōu)榧w多流一滴汗,、多獻一份力量而頑強拼搏的榮譽感,，培養(yǎng)他們成為體育尖子和對本班集體榮譽的責(zé)任感，再把這種逐步培養(yǎng)而形成的榮譽感和責(zé)任感轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,，使他們各個方面不斷進步,。為了讓每一位學(xué)生都保持濃厚的體育學(xué)習(xí)興趣，就需要教師去發(fā)現(xiàn),，去欣賞,。只有欣賞你的學(xué)生才能樹立他們自信，才能挖掘他們的潛力,，使他們喜學(xué),、樂學(xué)于你的課程。讀完這本書我不斷地提醒自己學(xué)會愛,；學(xué)會把每個學(xué)生放在與自己平等的位置上；學(xué)會尊重學(xué)生的人格,；學(xué)會欣賞學(xué)生，挖掘他們的閃光點；學(xué)會向?qū)W生表達(dá)自己的愛，讓學(xué)生能體會到老師對他的關(guān)心和愛……只有這樣，才能以更好的心態(tài)投入工作,，才不會抱怨自己付出得太多，因為你會發(fā)現(xiàn)：在付出愛的同時,，我們也在收獲著愛！
