要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
迎中秋國(guó)慶演講稿篇一
大家好,!
中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,,悄悄臨近。
“不知天上宮闕,,今夕是何年,。”天上的日子似乎比人間要慢許多,,但是,,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,,也不要將時(shí)光虛度,。每一天本都它的有價(jià)值所在,,將時(shí)光握緊,,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書本,,而不是漫畫,。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專注學(xué)習(xí),,而不是玩耍,。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),,則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,,又有多少圓月,,將在不久來(lái)臨?
我們步入初中,,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,,如明月般美好的,。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,,又如何去打撈那輪美麗的明月,。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺,?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,,我們不可以被打敗,。
坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,,沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的,。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,,錯(cuò)誤需要糾正,,不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,,這恰如前半月里的月亮,,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月,。中秋將近,,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口,。
中秋將近,,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮,?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人,?!钡暮狼椋俏覀兛梢詫?duì)自己說(shuō)“月是圓滿,,月是美好,,明月在心上,快樂長(zhǎng)久存,!”
祝大家節(jié)日快樂,!
迎中秋國(guó)慶演講稿篇二
尊敬老師,,親愛的小朋友們:
大家好!
在幼兒園里面,,我們也是覺得,,作為老師一定要更加關(guān)注這種節(jié)日產(chǎn)生的一種事情,面對(duì)這種,,團(tuán)圓的季節(jié),,作為老師也是應(yīng)該,發(fā)表自己的感嘆,,有的時(shí)候我們會(huì)看到,,面對(duì)這種放假回家的影響,實(shí)際上都是應(yīng)該注意安全,,面對(duì)這種事情,,我們都是看到了,其中的一些影響,,實(shí)際上我們都是覺得,,面對(duì)這種,節(jié)日安全所產(chǎn)生的一種事情,,我們都是看到任何一種安全常識(shí)一定要講解到,。
作為老師,也是有責(zé)任讓每一個(gè)孩子們能夠懂得中秋節(jié)到底是什么樣的日子,,尤其是我們會(huì)看到組織很多的學(xué)生們進(jìn)行,,表演,其實(shí)都是非常正常,,畢竟我們都是看到中秋節(jié)所產(chǎn)生的一種,,好處,我們都是覺得人們都是應(yīng)該,,認(rèn)真的關(guān)注,,通過這種事情可以看出,生活的特點(diǎn),。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是看到這種,,生活中的一些問題,,實(shí)際上還是非常復(fù)雜,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
那么對(duì)于這種事情,,人們漸漸會(huì)覺得,面對(duì)這種,,演講所產(chǎn)生的更多問題,,我們都是覺得事情還是非常的不同,,所以說(shuō)人都是應(yīng)該注意,演講所產(chǎn)生的更多問題,。畢竟作為幼兒園老師,,其實(shí),總結(jié)一下學(xué)生們的一種總體素質(zhì),,也是覺得非常正常,,應(yīng)該讓家長(zhǎng)能夠知道,這次中秋節(jié)的時(shí)候,,對(duì)孩子更加關(guān)注還是非常明顯,,畢竟,不管是對(duì)飲食還是出去玩耍,,一定要注意的,,安全性的保障,并且對(duì)于這些問題能夠起到更多好處,。
迎中秋國(guó)慶演講稿篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自116班的唐佳玲,,我今天演講的題目是《迎中秋,,話感恩》。
金桂飄香,,花好月圓,,星期四是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋。在這美好的節(jié)日里,,家人團(tuán)聚賞月,、吃月餅、走親訪友……寄托著人們對(duì)美好生活的熱愛和向往,。
中秋最美是月圓,。皎潔的圓月勾起詩(shī)人的情思,激發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作欲望,,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給親人,,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟”“海上生明月,,天涯共此時(shí)”,這些膾炙人口的詩(shī)句具有穿透歷史時(shí)空的魅力,,因?yàn)樵聢A期待人更圓,!
中秋最美是親情。親情象皎潔的明月,,素雅靜謐,,柔和溫馨,;親情如燦爛的花朵,芳香四溢,,沁人心脾,;親情似晶瑩的露珠,美麗純凈,,滋潤(rùn)心田,。“每逢佳節(jié)倍思親”,,中秋佳節(jié),,我們盼望團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,,享受團(tuán)圓,,也就是在釋放親情,感受親情,,享受親情,。
中秋最美是感恩!感恩是一種美好的感情,,是一種積極的態(tài)度,,是一種高尚的品德。我們感謝春天,,迎風(fēng)怒放的花朵讓我們感受到生命噴涌的活力,,我們感謝秋天,飄舞翻飛的落葉讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸,。我們感謝父母,,無(wú)私的關(guān)懷和付出,讓我們享受到了家庭的親情和幸福,;我們感謝老師,,辛勤的培養(yǎng)和教育,讓我們品嘗到了學(xué)習(xí)的收獲和快樂,;我們感謝同學(xué),,熱情的關(guān)心和幫助,讓我們感受到集體的溫暖和真誠(chéng),。心懷感恩,,我們才懂得孝順父母、尊敬師長(zhǎng),;心懷感恩,,我們才懂得幫助他人、快樂自己,;心懷感恩,,我們才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍惜幸福,!中秋最美,,美不過一顆顆感恩的心!
同學(xué)們,,中秋節(jié)到來(lái)之際,,請(qǐng)回家給父親一個(gè)微笑,給母親一句問候,,為他們遞上一杯清茶,,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào),!
我的演講完畢,,謝謝大家!
迎中秋國(guó)慶演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
中秋也是快要到來(lái),是團(tuán)圓的日子,,也是賞月的日子,,那天我們都是會(huì)在家里和家人一起吃月餅,去賞圓月,。傳統(tǒng)的佳節(jié),,雖然我們知道,但是其實(shí)我們并沒有那么的重視,,也是在這我想和大家講一下中秋,。
其實(shí)中秋的歷史非常的悠久,它是我們傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,,并不是最近才出現(xiàn)的,,雖然不像我們過圣誕,去過新年那么的熱切,,但是其實(shí)這是一個(gè)非常需要我們?nèi)ズ图胰艘黄鸲冗^的日子,,在中秋里,我想同學(xué)們都是聽過蘇軾的那首詞,,但愿人長(zhǎng)久,,我們和家人在一起的日子其實(shí)并不是很多的,小時(shí)候或許我們對(duì)于所有的節(jié)日都是非常的感興趣,,但是長(zhǎng)大了,,有了更多有趣的事情,對(duì)于節(jié)日我們不再那么的重視,對(duì)于和家人的相處也是不像小時(shí)候那樣了,,我們?cè)趯W(xué)校去讀書,,我們回到家里還要做作業(yè),忙碌于和同學(xué)去聊一些有趣的話題,,其實(shí)我們對(duì)于和家長(zhǎng)的溝通卻是少了很多很多的,。或許我們自己都是沒有那么的意識(shí)到,,但是我們的父母隨著我們的長(zhǎng)大也是不再年輕,,慢慢的在變老,父母也是一直都是關(guān)心著我們愛護(hù)著我們的,。但我們給予他們的關(guān)心卻是少了很多,。
而中秋卻是一家團(tuán)聚的日子,我們要懂得這個(gè)佳節(jié)的意義,,要在這一天多陪陪家人,,放下手機(jī),不再看電視,,約同學(xué)出來(lái)玩,,而是和家人一起去聊聊自己,聊聊家里的事情,,多去陪伴在家人的身邊,,去感受這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的團(tuán)圓氛圍。中秋的歷史我們要去了解,,中秋可以和家人一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及生活,,去談?wù)勛约旱呐d趣,去了解父母的工作,,清楚他們的需求,,其實(shí)很多的時(shí)候我們只想著自己,卻是沒有太過于考慮我們的父母,,而父母也是一直關(guān)心著我們,,而忽略了自己,這是很不應(yīng)該的,,中秋,,我們完全是可以去敞開心扉多聊聊,一起去看美好的月亮,,去走走或者在家里和家人多一些了解,。趁著假期,和父母多一些的相處,,剛好今年也是連著國(guó)慶的日子,,完全可以陪在家人的身邊,,去旅游或者在家其實(shí)都是非常不錯(cuò)的。
同學(xué)們,,或許你們還覺得中秋沒有太多的趣味,,可是這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,這是我們和家人相處的日子,,要多和他們聊聊天,,一起去多一些溝通,,多一些理解,,讓我們?nèi)グ阎星镞^好,去更加的領(lǐng)會(huì)了解中秋的含義,,去迎接中秋到來(lái),。謝謝!
迎中秋國(guó)慶演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋節(jié)來(lái)了,,悄悄地,無(wú)聲無(wú)息的,,飄然而至,。月亮姑娘拖著她那星光燦燦的裙擺。在這讓人朝思暮想的團(tuán)圓之夜,,驚艷登場(chǎng),,令所有人為之癡迷,為之留戀,。
口中嚼著淡然無(wú)味的月餅,,看著那堪稱完美的玉盤,心中涌起的,,是對(duì)故鄉(xiāng)及親人無(wú)限的思念,。
是的,在這個(gè)花好月圓的時(shí)刻,。我只能靜靜坐在宿舍樓中,,身旁只有課桌與書本為伴??粗@輪皎潔的明月,,心中為之一顫。提起筆,,想寫些什么,,但滿腔的思念,卻無(wú)法化為文字,,替我傳送這無(wú)法釋懷的情思,。
啊,思念。思念媽媽日漸蒼老的容顏,,思念爸爸爬滿皺紋的眼角,,思念遙遠(yuǎn)家中的陳設(shè),思念故園后院的小花小草!閉上眼睛,,腦海里放映了無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景又開始重現(xiàn):走進(jìn)我家那古樸的大門,,就迎來(lái)媽媽那熱切的目光,那雙已昏花的眼里,,盛著滿滿的關(guān)懷與興奮,。和媽媽一起,踏著小徑,,花園里有盛開的鮮花,,有淡淡的果香,有歌唱的蟋蟀……推開客廳的門,,爸爸正在那里悠閑地看報(bào),,但他的眉眼似乎舒展,捧著報(bào)紙的手也微微顫抖,。之后,,我們一家人坐在一起,圍成一個(gè)圈兒,,共賞這一年一度的美好月色……
一陣微風(fēng)吹過,,吹醒了正在癡迷的我,涼涼的,。就像月光,,也涼涼的。寂寞得想哭,。有人可能會(huì)說(shuō)我矯情,,也許吧。中秋月色,,我只能獨(dú)賞,。獨(dú)自啜泣時(shí),感覺自己就像一片提早脫落的葉子,,孤單的一個(gè)人,。寂然飄落。
月餅終于被我吞掉了,,無(wú)與倫比的難吃。寫作業(yè)吧,,沒有心情,。整個(gè)人就像虛脫了一樣,,只想靜靜的縮在床上小聲哭泣。拿起一本書,,翻開一頁(yè),,開篇就是“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見月幾回圓,?!蔽铱嘈α艘幌拢闹蓄H有幾分酸楚無(wú)奈,,大概白居易先生那時(shí)的心境,,也和孤單的我一樣吧。
放下書本,,突然很想看看別人中秋時(shí)的樣子,,是“舉杯邀明月,,對(duì)影成三人”的孤寂呢,還是“莫道清光似往年,,往年焉有此宵圓”的怡然?于是我打開手機(jī)隨意翻了翻,,卻都是一些諸如“批發(fā)月餅”“中秋團(tuán)圓飯預(yù)定”之類的廣告。瞬間打消了我心中的念想,。
閉上眼睛,,傾聽著耳旁似有似無(wú)的風(fēng)聲,細(xì)細(xì)品味著風(fēng)吹著手的感覺,,就像是母親的撫摸,,那樣讓人安心。吹走了思念,,吹走了懷戀,。猛然間,想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭中秋》,,想起了他那豪放的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,,此事古難全?!毙睦镝屓涣耍罹w,,如同黎明前的烏云,,灰飛煙滅。
是啊,,事情并不能像我想像的那樣發(fā)展,。但是,我也很幸福啊!縱然為了前途,,來(lái)到這所在遠(yuǎn)方的高校,。這也一樣是我的選擇啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)時(shí)刻需要父母陪伴的孩子了,。為了我的將來(lái),父母的將來(lái),。我不應(yīng)該如此頹敗!
迎中秋國(guó)慶演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天早上我們?nèi)嗤瑢W(xué)都格外的有精神,,那是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹星锕?jié),。而且校長(zhǎng)還在晨會(huì)上宣布今天上午經(jīng)典朗讀的時(shí)間觀看有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)目,更好的是,,到了晚上每個(gè)班級(jí)還可以邊吃著月餅邊在操場(chǎng)上賞月呢,。我們都非常的期待。
在上午的時(shí)候,,烏云就密集在空中,,就好像要下雨了。一轉(zhuǎn)眼到了下午,,兩個(gè)領(lǐng)加餐的同學(xué)背著沉甸甸的袋子走進(jìn)教室,,我們一看,原來(lái)是月餅,。我們都高興極了,,而且不止一樣加餐,還有蘋果和豆腐干呢,,看來(lái)今天晚上可以吃個(gè)夠了,。
吃完晚飯,我們都興高采烈的走進(jìn)操場(chǎng),,準(zhǔn)備賞月吃月餅,。可是這一年的月亮看似并不是太給力,,明亮的月亮被一層厚厚的烏云給遮擋住了,。但月亮有時(shí)候還會(huì)探出頭來(lái),月亮非常的大,,還發(fā)著閃耀的光芒,,之后,,烏云好像張開了一張大嘴,又把月亮給吞噬了,。
終于到了我們最期待的.一刻了,,我們一人拿著一個(gè)月餅,邊吃邊看同學(xué)們編的節(jié)目了,。我們還玩了游戲,,叫做擊鼓傳花,馮老師把一件校服給弄成一團(tuán),,我們還擺成了一個(gè)大圓圈,,只要這件校服傳到誰(shuí)的手上,班長(zhǎng)一說(shuō)“?!蹦沁@個(gè)人就要上去表演節(jié)目了,。對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),這件校服就像一個(gè)“炸彈”,。
這件校服落到了孫康杰的手上,,孫康杰不知道表演什么節(jié)目,之后老師就開玩笑說(shuō):“學(xué)個(gè)動(dòng)物的叫聲吧,?!敝螅瑢O康杰就“汪汪”地叫了起來(lái),,讓我們?nèi)鄬W(xué)生哈哈大笑。之后,,馮老師也加入了我們,。最后,校服竟然落到了馮老師的手上,,馮老師非常的無(wú)奈,,也只好上去表演節(jié)目了,。馮老師想了一會(huì),就說(shuō):“我唱首歌吧,叫做兩只老虎,。”然后,,馮老師便唱了起來(lái),,還挺有童聲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑的都快沒氣了,。
數(shù)學(xué)老師也開始唱歌了,,不過唱的歌沒有馮老師唱的那么幼稚,他唱的是一首非常鄭重的音樂,。數(shù)學(xué)老師唱得非常帶勁,,但不知是誰(shuí)在下面偷偷的笑了幾聲,,惹得全班都哈哈大笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師就喊到:“哇塞,,你們這樣笑我我都忘詞了,,到教室再唱吧?!?/p>
時(shí)間過得真快,,這次的中秋晚會(huì)要收?qǐng)隽耍@是我經(jīng)歷過最難忘的一次中秋節(jié),。