范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)節(jié)日活動策劃書篇一

感恩他人,，快樂自我

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助,。自古以來中華民族就樂于助人,、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,。感恩節(jié)快到了,，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié),，讓大家懷著一顆感恩的心生活,，學(xué)會感恩。

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室

氣球,，音箱,，麥克風(fēng)，照相機(jī),，

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

班長：程廣x150xxxx

團(tuán)支書：李x137xxxx

xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

開展班會,、班級討論、班級晚會

（一）,、前期準(zhǔn)備階段

1,、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

2,、完成活動策劃,。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,，如感恩小品,、手語等。

（二）,、活動階段：

1,、開展班會

班會正式開始，由團(tuán)支書李慧主持會議,，首先由班長程xx發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的.理解,，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論,，每組派一個同學(xué)發(fā)言,，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照,。

2,、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目,，女生318宿舍的感恩手語,，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱,，等等,。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,，答對者有小禮品相送,。

通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,，學(xué)會發(fā)現(xiàn),，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報,。

氣球5元,，音箱話筒5元，小禮品20元,，總計(jì)：30元,。

由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。

大學(xué)節(jié)日活動策劃書篇二

通過一系列的活動,，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活,，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

：xx月xx日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）,。

：學(xué)校內(nèi)。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2,、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3,、打印宣傳資料，評分表等。

4,、校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等。

5,、干部開會分工,，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性,。

6,、制定好活動計(jì)劃，時間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7,、《感恩的心》手語版演員的到位,。

8、購買獎品,。

1,、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2,、每一位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件。和他人分享成長歷程,。

3,、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們,。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語,。

5、寫一段祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后,，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小 的明礬,，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁,、不安，消融許多的不滿,、不幸,。感恩惜福，4個簡簡單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛,。試試吧,，生活不會欺騙你！

（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這一次活動,，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀,，喊出你的愛,，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動,。

（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這一次活動的順利進(jìn)行,。

（3）財(cái)政部做好此次活動的財(cái)政預(yù)算,，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

“愛的形狀”

（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動地點(diǎn)：籃球場

（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,，本社團(tuán)的社員,。

（4）活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,，評出“創(chuàng)意獎”,、“愛心獎”、“浪漫獎”,，給與一定的獎勵,。

“愛的聲音”“愛的顏色”

（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動地點(diǎn)：大榕樹下

（3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者,。

（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁,。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛。

（5）活動過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,，同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,，活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束,。

大學(xué)節(jié)日活動策劃書篇三

11月xx日（擬定）,，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（用小繩串起來）,，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會很感動,。

1、氣球若干

2,、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個一、活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué),、為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活、特此策劃本次活動,、相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識，激起同學(xué)們的熱愛之情,、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,、

成都航院四教206

全體學(xué)生

（一）前期的準(zhǔn)備工作：

1、在團(tuán)日活動前,，由310344班同學(xué)分為四個小組,、

2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則,、

（二）主持人進(jìn)場,，歡迎嘉賓，請嘉賓講話,、

（三）全班合唱歌曲《朋友》,；

（四）游戲

（1）游戲名稱《夾湯圓》

（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)大家相互理解,。

（3）游戲道具：筷子、乒乓球,、紙盒

（4）游戲規(guī)則：

1,、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2、每組同學(xué)圍成一個圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始,、

3,、完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目,。

（五）游戲

（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》,；

（2）游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維,，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念,；

（3）游戲道具：報紙、膠水,、透明膠,、剪刀

（4）游戲規(guī)則：

1、八人一組,，分為四組,；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2,、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）

3,、每個組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,，在模特展示的同時,，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4,、游戲時間限定25分鐘,。

略。

1,、前,，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)、由兩名同學(xué)為禮賓接待,。

2,、中，會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。

3,、照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)。

4,、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)節(jié)日活動策劃書篇四

感恩之花常開心間

通過本次活動,，讓大家能夠認(rèn)識以積極的心態(tài)來認(rèn)識到生活的美好,，心存感激，樂觀笑對生活中的困難,，讓感恩之花常開,。

11月份

南信大校園內(nèi)

南信大師生

1、搜集有關(guān)感恩的故事,、歌曲,、詩歌等；

2,、購買黃絲帶,；

3、排練《感恩的心》手語,；

4,、準(zhǔn)備宣傳手冊、海報,、橫幅等,，提前宣傳感恩活動,，號召大家前來參加

5、準(zhǔn)備糖果等作為小禮物,，準(zhǔn)備好記號筆等,。

1，志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動的意義等,；

2,，手語表演；

3,，發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話,，然后親手掛在感恩樹上,；

4，鼓勵大家拿出手機(jī),，為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福

5,，用相機(jī)拍下感恩的一刻。

活動結(jié)束后總結(jié)報告,。

大學(xué)節(jié)日活動策劃書篇五

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”,。

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母,，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧,。

生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,，用進(jìn)取的心贏取未來,，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會,，用真誠的心澆灌希望,，用感恩的心感受世界,。

20xx—11—24—20xx—11—27

2號女生寢室樓下，活動后期在5號樓報告廳

全校師生

院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社

1,、活動前期宣傳

1,、做展板，拉橫幅,，貼通知,，發(fā)宣傳單

2、邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳

2,、活動的開展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上,。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，在活動舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里,。

項(xiàng)目三：組織個部門拉橫幅簽名,，使感恩深入人心。

項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,，送上感恩祝福,。

項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動,?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟睢．?dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。

3,、活動后期安排

在活動舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,，④活動的策劃，照片,，放在愛心社的博客和群共享上,，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、注意人身安全

2,、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動需要的物品,，分工合作,。