無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇一

你們好,！

今天，作為班長的候選人站在這里,，我十分激動,，也感到非常榮幸,。我參加這次競選,，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風,，還能發(fā)展自己的能力,，鍛煉自己的膽魄。當然,，在左臂上掛上班長的標志,，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,，因為我從高一年級上學期就擔任本班的班長,，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗,。我有很強的集體榮譽感,，當班級獲得榮譽時，我會十分高興,，還會帶領大家搞下去,；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次,，我會和大家一起找原因,，，并針對這個原因來改正,，力求做得更好,。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學,，當同學在學習上有困難時,，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時,，我會婉言相勸,，化解矛盾，使他們握手言和,；大掃除時,，我會讓男女同學展開比賽,，快速、高效,、有趣地完成勞動任務,；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲,，讓大家玩?zhèn)€痛快,；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,，豐富大家的生活,。如果我落選了，我也不會氣餒,，我也會爭取為班級做好事,，當好班長的助手。當然,，人有優(yōu)點,，也有缺點,，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是,，我相信我可以改正,。

同學們,，請將那神圣的一票投給我吧,，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來,，我一定是最棒的,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天天氣十分晴朗,，我有幸站在這個展示自我的舞臺上,，內(nèi)心十分激動。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?！币虼?，我參加了這次競選，我競選的職務是——一班之長。如果我當上了班長,，一定會為班級做出巨大的貢獻,，給班級帶來全新的面貌。

我是一個“三心二意”的人,，但不是通常意義的三心二意,。“三心”指的是責任心,、耐心,、盡心；而“二意”指的是誠意和新意,。我曾多次獲得過征文比賽的大獎,。叔叔阿姨們常常對我贊不絕口，說我做事很倔強很堅持,，哪怕事情多么棘手,，我不將它做好誓不罷休。失敗不氣餒,，成功不驕傲。我堅信,，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干，定會讓我們班成為一個優(yōu)秀的一班,！

如果我當上了班長,，我要提高那些后進生的學習成績。因為我們班級同學之間成績差距比較大,，為了全面提高學習成績,，我打算開展“手拉手”的活動，后進生與優(yōu)等生一組,，每天第四節(jié)課,，由我來出題，答對的組可以得積分換禮物,。下課時,，優(yōu)等生與后進生可以一起討論不懂的問題。優(yōu)等生要多多幫助后進生,，學期結(jié)束時,，如果哪一組進步了，這一組將會得到相應的獎勵,。那么我們班的平均分也一定可以提高很多,，班級的形象也一定會從“丑小鴨”變成“白天鵝”。

如果我當選了，我一定會盡心盡力為大家做事,。如果落選,，也不會灰心，我會更加努力,，為大家服務,，得到你們的稱贊。請大家為我投上寶貴的一票吧,，謝謝大家,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx,，今天,，我非常榮幸地站在講臺，此時心情是多么激動啊!拿破侖曾今說過,，不想當將軍的士兵,，不是一個好士兵。這句話讓我今天鼓起勇氣來競選班長這個職位,。

我知道,，所謂的班長就是一班之長，所以,，必須是班上的學習成績最好的,，還需要符合一些要求。班長的學習必須是名列前茅的,，而我的語數(shù)英成績也都還算不錯,，尤其是數(shù)學，曾經(jīng)在整個浙江省比過珠心算,，獲得兩個一等獎,。我也是老師的左膀右臂，每次批改聽寫,，總會叫上我去幫老師批改一些,，每次批改試卷也會叫我改一些簡單的題目，每次批改我的學習成績不但不錯,，而且人品也非常好,。

我喜歡助人為樂，有一次,，我在路上看見一只小狗腿受傷了,，我看也沒有人來認領，就把小狗抱回了家,，清理一下傷口,，包扎起來，看它已經(jīng)沒事了，就把小狗交給了警察叔叔,。我也尊老愛幼,，每次在公交車上看見老人和小孩總會第一時間站起來，把自己的座位讓給更多需要關愛的人,，,。對待自己的作業(yè)也是認真仔細，從不粗心大意,，工作也是一樣,，總是一絲不茍地完成，盡量做到最好,。每次考試也是名列前茅,，從不驕傲。雖然我的優(yōu)點很多,，但是,，我也總會犯一點小錯誤，還有一些小缺點,，但是,，我一定會努力做到最好。

如果我被競選上了,，我一定會管理好整個班級,，不讓老師操心。同學們?nèi)羰桥龅揭恍╇y題,，我一定會教給你們的思路和一些方法，幫助大家解決問題,。但是,，如果我落選了，我也不會氣餒,，反而會更加努力地去學習,，去改正自己的壞毛病和缺點，得到老師和同學們的認可,。就當這是一次鍛煉的機會吧!下一次,，我一定會成功。

一個班級就像一只小鳥,，我會給它插上一對翅膀,，讓它飛得更高更遠，看得更多更廣,。所以,，同學們請把這寶貴而神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺,，為的是競選班長職務,。因為，班長一直是我的向往,，我想為各位同學服務,，我想成為老師的得力小助手。

我上課雖不積極發(fā)言,，但從不吵鬧,。我雖寫作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非,。我作文寫得雖不算很好,，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎,。我雖膽子小,，但我對地理、歷史,、哲學,、生物頗有興趣，也有略懂一二,。

我既然想當這個班長,，就要做一個好榜樣，帶好頭,。我相信,，我也有資格當班長。

有人說：“當班長特別累,！”

還有人說：“當班長影響學習,！”但是，我不怕,！因為,，在我會大家服務時，我也會比以前更加努力學習,。

當然,，如果我當上班長，我一定負起責任,，首先一定做到自己上課不講話,，認真聽講，積極發(fā)言,；再次,，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲,；讓教室安靜時，落下一根針也聽得見,；讓班上的干凈衛(wèi)生永存,，課桌整齊永存；讓紅旗到五（2）班這個“家”永駐,；讓班上同學團結(jié)友愛,，互幫互助；讓我更好地協(xié)助老師,，努力幫助同學們解決不足之處,；我會……總之，我會盡自己的全力,，來當好班長,，管理好班上各種事物。

班長,、班長,，一班之長。我不敢說自己是best,，但我敢說我將全力以赴,，做好老師和同學們溝通的橋梁。但,，如果我落選了,，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步,，達到要求,，我更不會氣餒，下屆再選,。

最后,，我真誠地希望同學們向我投上高貴的'一票，我也愿意做同學們的忠實“仆人”,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

你們好！

我叫余子言,，今天非常榮幸能夠站在講臺上演講,，我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會,；緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法,。

戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格去擔任這個職務,，所以我勇敢地站了出來,。此次我競選的職位是班長，因為當班長可以提高自己的能力,，我也明白只有先為他人,、后為自己，才能做的更好,，所以我相信自己能夠勝任,。

我曾擔任過語文學習委員，數(shù)學組長,。我知道班長需要一個擁有組織能力,，管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的,，但我一定是最努力的,。在學習上，我從不馬虎,、認真負責,，在生活中，我見到老師就主動問好,，同學有不知道的,，我都會耐心地講解，所以我是一位深受大家歡迎的同學,。

我當上班長后,，一定會盡心盡力，任勞任怨地為班級服務,，打造一個良好的學習環(huán)境,，讓我們班成為學校的佼佼者，我會公平對待每一位同學,，聽取大家的意見,，在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽,，為學校爭光,。既然是鳥，就應該飛得更高,；既然是花,，就應該開得艷麗芬芳；既然是石頭,，就應該為人們鋪起走向未來的路,；既然是班干部,，就應該做一個出色的領導人。

如果我沒有當上班長,，我會在接下來的時間里改正缺點,，爭取在下一次當上班長。

謝謝大家的傾聽,，請大家投給我寶貴的一票,！

競選人：xxx

20xx年xx月xx日

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好,！

很高興能夠再次站在這個講臺上,，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動,。此時此刻,，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨,。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務,；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風風雨雨,，成功的喜樂,、失敗的教訓，讓我茁壯成長,。相信,，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何,，我都會從心底感到高興,。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務,。我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍。

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后,，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說,，這不是自負，這是自信,！一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事,，即使做了，也很難成功,！我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信！當然,，能力也很重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,，尤其是參加競選后,，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責,，才能無愧于心,。在管理的同時，要嚴格要求自己,，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,，如果連自己都管不好，如何去管別人,？當然,，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。否則，會給今后的工作帶來許多困難,。即使有困難,，也應勇敢面對。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,，只有先相信了自己,，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己,。我有能力更有自信,，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,，我也不例外,，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足,，讓我能正確認識自己,，完善自己。

成為班長,，是一種榮譽,，更是一種責任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情,，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長的工作,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇七

老師,，同學們：

大家好！今天,，很榮幸走上講臺,，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，參加五一班第一次班委會,。我想,，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,，來發(fā)揮我的長處幫助同學和五（一）班集體共同努力進步,！

記得一位名人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。工作鍛煉了我,，生活造就了我。

本著鍛煉自己,，為大家服務的宗旨我站在了這里,，希望能得到大家的支持。我相信,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我會在任何時候,，任何情況下,，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急,?！蔽艺J為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山,，發(fā)出我們青春的呼喊,。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非,，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”,，對我進行批評,。

既然是花，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要去鋪出大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員,！

流星的光輝來自天體的摩擦,，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,。

我自信在同學們的幫助下,，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力,，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍。

謝謝大家的信任,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇八

尊敬的教師,、親愛的同學們：

大家好！

中國人講究中庸之道,，而我卻是個例外,，在競選班長這件事上，我從未猶豫過,。

相信經(jīng)過一個月的相處,，大家己或多或少對我有了一些了解，我還是想簡單地介紹一下自我,。在下姓丁,，橫豎鉤“丁”，名若洲，倘若的“若”,，綠洲的“洲”,。在白銀區(qū)二校六年的小學學習中，我也曾擔任過若干職務,，大到大隊委,、中隊長，小到組長,、小隊長,。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的,。

班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的學習安排,。我相信自我能夠做到在任何時候,，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務,，學生交給我的職責,。

班長作為一個班組的核心人物，應當具有統(tǒng)御全局的才能,，我相信自我能夠做好,。首先，本人有本事處理好班級的各種事務,，能夠毫不謙虛地說：我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的進取性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚長避短,，互促互補。其次,，我還具有較強的應變本事,，所謂“處變不驚，臨危不亂”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件,。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,，必要時,，我還能“忍辱負重”。最終,，因為本人平時與大家相處融洽,，人際關系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,，但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意,。

同學們，請信任我,，投我一票,，給我一次為大家服務的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的,，相信在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色,。我堅信，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家的深厚友情,，我必須會帶領大家取得更好的成績。

多謝大家,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

各位好！

我為能參加這次班長競選感到榮幸,，感謝老師給我這次機會,，希望各位能投給我手中那神圣的一票。

班長,，就像群狼里的頭頭,，是一個目標，也是組織的脊梁,。我們總把班長作為一個榜樣,，一個想要追及的目標。他所要處理的事務比別人多得多,。班長就是以這樣的姿態(tài)存在,。我有一瞬間認為班長是一種多么偉大的存在，對班長這個職位,，不,，對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他,。

于是,，我參加競選，揣懷著希望,，做這次演講,。

有一次我假設啊，我當上班長啦，一步步成為班級的支柱,，變成老師的助手,。幻想中的我與老師反映情況,，然后抱著大疊的資料走在走廊,，意外發(fā)現(xiàn)同學之間鬧矛盾了，于是上去處理,。處理完之后,，就快上課了，手忙腳亂地填完資料,，上課鈴已經(jīng)打響,。課前準備期間，教室里亂哄哄的,，我平息聲音后領著同學們讀黑板上的名詩詞句,，直至老師來臨。工作很多,，很繁忙,，但很充實，很愉快,。

或許我還不夠格,，因為我并不是那么優(yōu)秀的人。我的成績算是中上,，不算高也不算低,，偶爾沖進前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準,，這還要看人的eq和責任心,。在班級里，我的人緣不錯,，和同學們的關系融洽度不低,。我想對班級做出點貢獻，雖說有付出也會有犧牲,，但相比這下,，得到的會比失去的更多。我已有擔當責任的準備,。因為人生總要經(jīng)歷點什么,，我把這看作是這是一次經(jīng)歷，一種鍛煉,，也可以看做一次體驗,。呵呵,，等到我們畢業(yè)的時候，再回憶起,，這就成為了一段充滿坎坷,，充滿汗水，充滿歡笑的回憶,。

盡管我有很多不足之處,，但還請大家投一票給我哦。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇十

同學們，老師們：

大家好,！

我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn),。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,，我很榮幸的當上了班長,，這個學期，為了更好的訓練自己,，我決定再次競選班長。

我以前有當過班長,，但缺乏經(jīng)驗,，這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴,。但在新的學期就有新的開始,，我會趁這個機會，好好努力,。我認為,，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán),，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學們息息相關。

所以,，假若我當選,，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手,。不過，我得先從自我做起,，嚴格要求自己,，,；其次，我會在任何時候,、任何情況下,，都能想同學們之所想，急同學們之所急,，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務,。當別人有困難時,，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習,，一起進步,，一起在知識的海洋里遨游。

作為班長候選人之一,，我相信自已有能力,，并且我保證我當上了班長后，我會更加努力,，做好學生的榜樣,，管理好班級，完成班上的各項任務,，讓同學更加團結(jié),，發(fā)揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項都走在全年級頭,。

我會以更大的努力,，為班級爭添彩，為大家做好榜樣,。學習方面,，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,，我能行,！希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧,！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學：

你們好！

今天,，很榮幸能站在這里演講,，競爭班長的職位，首先要謝謝xx老師,，謝謝她的信任和鼓勵,。其實我一直都是一個比較自信的男孩,，我堅信人有多大膽，地有多大產(chǎn),，不怕做不到,，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,，勇敢的站在了這里,。

當班長光有自信不行，還要有一定的能力,。初中以前,，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾,。有句話說得好,，青春可以無悔，卻難免無憾,。因為有遺憾,，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知,。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長,。想要當班長并不是一時的心血來潮,，而是發(fā)自肺腑的感慨。

首先,，我熱愛班委工作，從小學開始我就一直擔任班委工作,，這為我積累了不少經(jīng)驗,，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作,，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件,。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心,，我相信你們也有信心,，是不是？我相信在我的虛心求教,，同學們的團結(jié)合作下,，我們的班級工作一定會干的很出色的！

其次,，我心胸坦蕩,，秉正恭謙,，樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,，可能會覺得我是自吹自擂,。但在以后的生活中，你們會慢慢了解的,，因為時間是最好的證物,。我想只有善待他人，樂于助人,，才能贏得更多人的支持和鼓勵,；只有心胸坦蕩，秉正恭謙,，處理問題時才能讓他人信服,。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。

再次,，我思維較新,，敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中,，一定會遇到許多困難,，但我會搞好班級團結(jié)。有句話不是說人心齊,，泰山移嗎,？我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,，我們就沒有走不過的險灘,，闖不過的難關。所以如果我當上班長,，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩,。

競選如賽場的競技，觀眾是多數(shù),，運動員是少數(shù),，站在領獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),，面對大家的評判和檢驗,。同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信我們班的形象一定會棒上加棒,！

最后我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家,，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家,，請把你的選票,，投給我吧,！謝謝大家！

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我叫宋泓睿,，我在xx班,，是一小的學生，我已經(jīng)十歲了,。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我的優(yōu)勢是打乒乓球,，曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團體第二名,、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板,。

當好班長,，應該做好四個方面。

第一,，學習方面,，要組織大家認真學習，爭取好的成績,。

第二,，紀律方面，要聽老師的話,，不要和同學們亂打亂鬧,，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,，活動方面,，每周進行一個長跑比賽，那樣可以鍛煉身體,，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰要是贏了,，就獎勵500分積分卡,。

第四，勞動方面,，分五個小組,，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好,，就給小組一面紅旗,，小組每人獎勵500分積分卡,，要是不好好打掃的話，就每人扣xx年擔任學習委員,，擔任半年副班長,，在工作上積累了很多經(jīng)驗。最后,，我的成績每學期在班里都是名列前茅,。

如果我當上了班長，我將做到以下幾點：

一,，團結(jié)其他班委成員,，當好班主任的得力助手，協(xié)助老師管理好班級,。

二,，廣泛征求同學們的意見，制定“班級公約”,。

三,，對有一技之長的同學，鼓勵他們參加學校的各項文體活動,，同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵,。

四，通過集思廣益開展一些有意義的活動,，并鼓勵大家踴躍參加,。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解，都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖,。

假如我落選了,，我也不會氣餒，這說明我還有不足,，我會努力改正,。不管是誰當班長，我都會擁護和支持他（她）,，并一如既往地為班級建設作貢獻,！

希望大家投我寶貴的一票，在這里我先謝謝大家了,，（鞠躬）

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇十三

親愛的老師,、同學們：

大家好!我是大家都熟悉的xx，今天我要競選的職位是我們班的班長,。

別說我們零零后是喜歡幻想的一族,，沒有夢想的羽翼，哪來日后的展翅高飛?我想大家都有同感，我們零零后對一切未知的東西都充滿了期待,，喜歡創(chuàng)新,、敢于嘗試。大家也都知道,，劉莉和熊子健兩位班長,，在我們班至少已經(jīng)連任兩年了，這對于喜歡新鮮,、渴望變化的我們來說,，未免有些審美疲勞了。所以,，今天我要競選班長,，希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。

眾所周知,，班長就是班級的領頭羊,，不但是學習上的領跑者，更是名優(yōu)秀的管理者,。去年我被學校評為三好學生和優(yōu)秀班干,，這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與劉莉和熊子健他們一爭高下。雖然在管理上,，我沒他們有經(jīng)驗,，但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?

如果今天我競選成功，我不但會像劉莉和熊子健那樣,，上課認真協(xié)助老師管理好課堂紀律,，當然這個前提是，我首先要把自己管好,，上課集中精神,，不做小動作，這樣我才有資格說服同學們;放學時協(xié)助老師整理好班級隊伍,。我還會積極參加班上組織的各項活動,，把同學們積極性帶動起來。另外,，如果有同學打架了,，我會第一個勇敢地站出來，在老師不在的情況下,，冷靜地處理他們的糾紛,。就算受到不服氣同學的挑釁，面對我結(jié)實的身體,，強悍的力氣,，我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班,，打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,，早已成了家常便飯，為了杜絕打架事件的發(fā)生,，我想只能采取更為有效的解決辦法,，而這個辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家，就請大家拭目以待吧!

都說初生牛犢不怕虎,，在競選班長這件事情上,，我就猶如一只初生的牛犢，劉莉,、熊子健你們這兩只猛虎,，哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學，你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,，就請你們支持我,，為我投上寶貴的一票吧!

謝謝你們!

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好,！

我今天要競選班長,。我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后,，我開始反思自己,。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己,，也許我的成績和老師的期望相差太遠了,。

我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的,。我知道從哪里摔倒,，就應該從哪里爬起來。我要專心學習,，努力學習,，在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,，我就對自己說：“不要緊張,。”我在做作業(yè)時對自己說：“不要胡思亂想,?！蔽遗c同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠為貴,?！蓖ㄟ^這段時間的努力,，我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,。

高一年級競選班長發(fā)言稿 高一新生競選班長發(fā)言稿篇十五

尊敬的教師,、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，今日競選班長,，每個人都有第一步,，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責,，我認為我自我足夠有本事對大家負責,，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物,，我認為我有本事去創(chuàng)造嶄新的班級,，我對自我充滿信心。

我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢因為所謂“班長”,，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣,，要發(fā)揮模范帶頭作用,，要處處以身作則，其次,，要管理班級和同學,，要為大眾服務。能夠說,，每一個競選班長的同學都是要好的,。

我認為我有本事做好班長，首先,，我覺得我的成績大體上不錯,，有資格成為同學們學習方面的榜樣,，可是仍有不少缺點，但我會盡力改正,。其次,，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,，可是當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服,。最終,，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長,。

雖說我以前并沒有當過班長,，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長,。我期望大家能給我這么一個機會,。

我必須會利用這次機會好好表現(xiàn)自我的才能，把自我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,。

如果我當上了班長,，我會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好,，成為大家的榜樣,，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者,。當然,，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處,，歡迎來“批評”我,。

我的演講到此結(jié)束，期望同學們投我一票,。

多謝,。