每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

見面會新生發(fā)言稿 新生見面交流會發(fā)言稿篇一

大家好,，一周以來我們見過很多次面，但是像今天般正式的還是第一次,，因為我穿了西裝,，盡管搭的是運動鞋。我叫茶xx,，是我們班的班主任,，很高興在緣分的作用下我們相聚在一起。過去的三年,，我在分校教初中,，我的學(xué)生比較喜歡我，我與他們建立了非常深厚的友誼,，也有部分同學(xué)因為我的原因報考了本校,，我感到很榮幸。我期盼著能與在座的各位成為朋友，因為我和你們一樣都比較貪玩：我喜歡運動,，籃球,、足球、排球,、乒乓球,、游泳、騎車都會一點,，經(jīng)常被誤認(rèn)為教體育,。我喜歡閱讀和寫作，每天我都要寫點東西,，證明自己沒白活,，還有個壞習(xí)慣,，總是要拿自己寫的文字到班上讀,。我比較自戀，所以經(jīng)常用我的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生不斷地運動與閱讀,，因為身體和靈魂都必須常在,。

班主任是一個組織者的角色，我的存在是來幫助大家更好地學(xué)習(xí)與自我發(fā)展的,，為了保證學(xué)習(xí)活動有序,，自我發(fā)展有趣，我對接下來的班級事務(wù)提幾點要求：

第一,，不損人,。不損人是底線，無論是學(xué)習(xí)還是生活,，這是每一位同學(xué)必須做到的,，是集體生活的操守。

第二,，不損人而利己,。在不損人的前提下鼓勵和支持大家利用三中大平臺充分展示自己，發(fā)揮個性,，追求榮譽,，收獲成功，這是每一位同學(xué)都應(yīng)該去努力嘗試的,，是集體生活的智慧,。

第三，利己而利他,。在自我發(fā)展的同時,，能將自己的光和熱傳遞給周圍的人，幫助他人發(fā)展，追求精神滿足與靈魂快樂,，這是有余力的同學(xué)應(yīng)該去體驗的,，是集體生活的幸福。

我要求大家做一個有操守的人,，希望大家做一個有智慧的人,，祝愿大家做一個幸福的人。我也會給大家提供足夠支持：

第一,，公平,。在這個年級600多位同學(xué)中，有七分之一是我之前的學(xué)生,，我們班59位同學(xué),，29位男生，30位女生,，無論你們之前在哪所學(xué)校,，無論男女，從今天開始都是10班這個家庭中的一員,，我會一視同仁,，避免小群體拉幫結(jié)派的現(xiàn)象出現(xiàn)，希望大家監(jiān)督,。當(dāng)然,，從情感上來講，我更希望男生沉穩(wěn),、紳士一些,，多承擔(dān)班級日常事務(wù)。

第二,，正氣,。向上的班級都是充滿陽光的，我會努力秉持正義,，公開班級事務(wù),，公正處理問題，讓所有同學(xué)離開時依然堅信正義的力量并為之執(zhí)著,。

第三,，希望。高中生活苦樂參半,，我愿意與你們分享快樂,，更愿意在你們失落、低沉的時候做一個太陽,，照亮你們,、溫暖你們,。

以上是從老師的角度給你們和自己提的要求，下面我想從老學(xué)長的角度給大家兩點建議,，作為一名新生,，比進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)更重要的一是熟悉環(huán)境，二是樹好口碑,。

熟悉環(huán)境,，就要盡快認(rèn)全班級所有同學(xué)的名字，知道年級所有老師的姓氏及任教學(xué)科,，了解學(xué)校各個職能部門,、教室的位置和作用，熟知食堂各類菜品的口味和價格,，明白學(xué)校提倡什么,，嚴(yán)禁什么，在此基礎(chǔ)上逐步理解三中校園文化,，認(rèn)同三中,。

樹好口碑，就要重視你在學(xué)校的名聲,，待人接物要有禮有節(jié),，見到老師要問好，進(jìn)出辦公室要打報告,，盡量把自己最好的一面展示出來，建立自己在同學(xué),、老師中的良好口碑,，便于今后的自我發(fā)展。

同學(xué)們,，在軍訓(xùn)總結(jié)匯報表演時,，同學(xué)代表發(fā)言時有一句話，“只有內(nèi)心有力量的人才能走遠(yuǎn),，只有身體強健的人才能走穩(wěn),，只有心存感恩的人才能走到”，我也把這句話送給大家,，愿大家在接下來的三年能走得更遠(yuǎn),，走得更穩(wěn)，最終走到理想的彼岸,。

見面會新生發(fā)言稿 新生見面交流會發(fā)言稿篇二

各位家長,，早上好：

首先感謝大家對這個的信任，把孩子送到這里交給我們,，也請相信學(xué)校,，相信我們會盡全力去教育培養(yǎng)你們的孩子。我是初一（）班的班主任兼語文老師，因為你們的孩子,，我們今天相識,，然后還要為了一個同的事業(yè)相處三，從今天開始,，我們中的每一個人就是初一（）班這個新家庭中的一員,，初一（）班能否興旺發(fā)達(dá)需要我們的同努力，我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為初一（）班的順利發(fā)展添磚加瓦,，請大家也和我一樣像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)這個班級,，只有愛才能讓這個班級的所有孩子都覺得他的初中生活是幸福的，即使學(xué)習(xí)再累也會覺得快樂,。因此,，從今天開始，請讓我們以愛的名義關(guān)注初一（）班,。

說了這么多,，我想此刻大家最想了解的一定是這個班級的各個科任老師。別急,，我會一一為大家介紹的,。

首先還是介紹我自己吧，踏上三尺講臺已經(jīng)整,，接過你們的孩子是二十的開始,，曾經(jīng)擔(dān)任班主任，xx獲中學(xué)高級職稱,，期間榮譽多少有一點,，但已無足館。今天的時間有限,，但是來日方長,，深入的了解可以放在今后，我今天只要你們知道我堅持了十幾的教育教學(xué)信條：我會傾囊所有教給孩子知識,，但是我也希望他們知道,，相對于他們可貴的生命和可貴的快樂來說，那成績單上的分?jǐn)?shù)并不是全部,；我會千方百計使孩子提高成績,，但是我還希望他們知道，人生不是那么簡單,，能用幾個阿拉伯?dāng)?shù)字就可以概括,；我會竭盡全力讓孩子考上理想的高中，但是我更希望他們知道,，懂得正視人生,，發(fā)掘人生,，享受人生也許更重要。

我是你們孩子的老師,，更是我自己孩子的母親,，將心比心，我相信大家一定會接受我的觀點,。我希望通過我們的相互配合,，讓我們的孩子在成長的路上不僅學(xué)會學(xué)習(xí)，更學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。

我們的數(shù)學(xué)老師李老師，也是一個資深的老教師,，教齡了,，在學(xué)校已經(jīng)做了的班主任，所帶班級的數(shù)學(xué)成績和綜合成績都是名列前茅,。本來她是提出不做班主任然后學(xué)?？赡芫桶才潘匠跞殃P(guān)的.。因為與我合作一來非常默契,，所以就被我硬拉下來,，而且還做了（）班的班主任。我們兩個說好是互為副班主任的,，以后大家找她也就跟找我這個班主任是一樣的,。

英語老師劉老師，也是一個教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,，在各級刊物發(fā)表教學(xué)論文并出版過英語輔導(dǎo)書籍,，xx做班主任的時候，她帶的班級還被評為“杭州市先進(jìn)班級”,。相信我們的孩子很快就會喜歡上她的。

科學(xué)老師蔣老師,，也是一個老教師,，xx畢業(yè)于華東師范大學(xué)，她喜歡教書,，熱愛學(xué)生,，尤其擅長從生活中找科學(xué)，寓教于樂,，曾在各類各級教學(xué)比賽中成績突出,，榮獲各種獎項。

總的來說,，我們（）班的任課老師都是很不錯的,，全是學(xué)校的老教師,。大家知道今學(xué)校轉(zhuǎn)制，有許多老師是從別的學(xué)校調(diào)過來的,，還有一些是大學(xué)剛畢業(yè)招聘的,，最起碼他們自己在新學(xué)校還有一個適應(yīng)期，而我們班就不存在這種情況,，所以請激放心,，只要你也和我們老師一樣地對你的孩子用心，我們一定會配合好的,。

下面,，我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學(xué)的一個準(zhǔn)備階段,，他們要做一些作業(yè),，以迎接新學(xué)的來臨。孩子們要做暑假作業(yè),，其實激也有暑假作業(yè),。在此我想先問激兩個問題，一個問題就是：小學(xué)升初中,，你做好準(zhǔn)備了嗎,？如果沒有，請你一定仔細(xì)閱讀我發(fā)給你的作業(yè)《小升初激暑假不得不做的作業(yè)》,。二個問題：進(jìn)民辦學(xué)校,，你做好準(zhǔn)備了嗎？民辦學(xué)校的特點是強度高,，壓力大,。我想激在放棄公辦選擇民辦的時候就應(yīng)該知道這一點，如果沒有一定的心理準(zhǔn)備,，你和你的孩子將無從適應(yīng),。激肯定都希望學(xué)校的老師能盡心盡力為孩子服務(wù)，那么作為老師,，也希望激能用心對孩子,。請注意我的說法是“用心”，用心的意思是：時間+方法,。我不喜歡激對我說：“老師,，我很忙，真的沒時間管孩子,?！闭堊⒁猓⒆邮悄愕?，你沒有時間難道別人就有時間嗎,？老師更沒有時間,，因為她除了你的孩子之外還有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么,？忙是借口,，是心死了。如果你對孩子說忙就等于說你對你的孩子心死了,，只要心不死,，再忙都會有時間。所以,，暑假里老師要求激做的事情,，請不要忘記，請給孩子做個榜樣,。根據(jù)多的教學(xué)實踐,，在教育范疇里流傳著的一句名言就是：一個問題孩子的背后首先是一個問題家庭一對問題激?！坝眯摹钡亩右馑季褪恰胺椒ā?，孩子是有生命的機(jī)體，而且各種各樣并隨著齡的增長不斷變化,，所以激一定要講究方法,，只有方法恰當(dāng)，才能讓你的孩子朝著正確的方向發(fā)展,。我的女兒今也初一,，不過因為她不喜歡與我二十四小時在一起，所以我尊重她的選擇,，讓她直升去了一所公辦學(xué)校,。我覺得我尊重她的選擇就是一種方法。小學(xué)臨近畢業(yè)的時候,，她開始表現(xiàn)出她青春期的一些叛逆癥狀,，于是我不再采用談話式、說教式,，而選用了給她寫信的方法,，比起面對面的教導(dǎo)要令她好接受許多，從而避免了直接交流帶來的沖突,。很多工作很多事業(yè)可以失敗以后重新來過，只有激這個事業(yè)是失敗以后就無法東山再起的,，所以你還有什么理由不用心呢,？有的激已經(jīng)很用心，所以你的孩子小學(xué)開始就已經(jīng)很優(yōu)秀,，我感謝你把這么優(yōu)秀的孩子送給我們來教,；有的激可能換夠用心或者根本沒有意識到培養(yǎng)孩子要用心,，那么就請你從今天開始用心對你的孩子。記住了,，時間+方法,。如果你不知道用什么方法，我可以告訴你書店里有很多介紹如何做優(yōu)秀激的書籍,，請你花點時間去找一本讀一讀,，任何職業(yè)需要學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，做激也是沒有人天生就會,，向他人借鑒經(jīng)驗吧,。

今天，我就講這么多,。預(yù)祝我們今后三合作愉快,！

見面會新生發(fā)言稿 新生見面交流會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自石油化工學(xué)院石油化工生產(chǎn)技術(shù)1105班的班長，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生會主席一職,。很榮幸今天能夠站在這里為剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們講述我成長的故事,。回首一年多的大學(xué)生活,，心里充滿感激,，也充滿自豪，感激的是學(xué)校,、學(xué)院對我的栽培,、老師和同學(xué)給予我的幫助和鼓勵；自豪的是自己積極進(jìn)取,，不斷超越,，取得了今天的成績。

記得當(dāng)初剛?cè)氪髮W(xué)時,，我與大家一樣,，面對全新的大學(xué)生活，心中充滿了新鮮與好奇,，同時也立志要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。但是當(dāng)時我的目標(biāo)是模糊的，甚至感到有些迷茫,。這時我的輔導(dǎo)員黃老師的一句“末為失敗找借口,，要為成功找理由”讓我開始重新的定位自己，他在與我的談話中為我講述了許多關(guān)于大學(xué)的意義,、目的和怎樣把握自己的大學(xué)生活等等,，使我的大學(xué)生活有了更明確的方向,，對大學(xué)生活的理解也更加深刻了。

在銀川大學(xué),，你將會遇到你最喜愛的老師,，遇到最真摯的朋友，實現(xiàn)最初的夢想,。三年大學(xué)生活將會是美好而短暫的,，我們該怎樣度過呢？大學(xué)不是沉浸在五彩光環(huán)里享受勝利的凱歌,，而是一個新的起點讓你去揚帆遠(yuǎn)航,。我們要積累知識，處處留心皆學(xué)問,；我們要培養(yǎng)能力,，自己主宰命運；我們要歷練人格,，提高自身素質(zhì),。在大學(xué)里，我們要認(rèn)識自我,，提升自我,，發(fā)展自我，成就自我,！走進(jìn)大學(xué),，你會更加博學(xué)和智慧；而走出大學(xué),，你會對社會和人類更有價值和意義,。我經(jīng)常想起兩千多年前孔子的所說的四個字：生無所息。的確如此,，生無所息,，人生就是一個生生不息的奮斗過程，就是一個不斷實現(xiàn)人生價值的過程,，我們大學(xué)的時候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,，兼濟(jì)天下。天高地迥,，我們應(yīng)步步為營,，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步,。扎實基礎(chǔ)而追求卓越,。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想,，我們在實干中尋找學(xué)習(xí)的真諦，在思考中探索人生的意義,。即便辛苦,，在所不辭，因為大學(xué)的最美好莫過于能充實地度過每一天,！

長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的不懈奮斗是對自己最好的承諾,，是送給老師最好的禮物,。我最喜歡的一句話是“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”,。愿所有學(xué)弟學(xué)妹們能夠快速融入大學(xué)生活，我真心地希望你們能夠勇敢地充滿信心地開始你們的大學(xué)生活,。今天你們斗志昂揚地走進(jìn)大學(xué),，幾年后我也衷心地祝愿你們滿載而歸地走向社會。

最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,，家庭幸福,，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。