無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿三分鐘篇一

生命是什么,，生命是風(fēng)的輕盈，雨的淋漓,，生命是一曲交響,，生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,，我們將迎來一個(gè)驕陽似火的夏天,，酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲,！那些野外的池塘,、河流沒有任何安全警告標(biāo)識(shí)和溺水搶救人員，卻總是吸引著個(gè)別“不知深淺,、不知危險(xiǎn)”的同學(xué),。

同學(xué)們，生命是脆弱的,，也是寶貴的,。不怕一萬，只怕萬一,。當(dāng)你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,，你們知道會(huì)給這個(gè)社會(huì)、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎,？死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲，那一張張萬念俱灰的畫面是每個(gè)人心中揮之不去的痛,。

為杜絕夏季溺水事件,，學(xué)校發(fā)出以下倡議：

1,、不私自下水游泳

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳,。

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

4、不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳

5,、不到不熟悉的水域游泳

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。

最后,，祝每位老師同學(xué)度過一個(gè)安全有意義的夏天。

小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿三分鐘篇二

各位尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽,，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗！然而,，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有詩人問：“是生存，還是死亡,？”也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,。”我思來想去,，只能說：是安全,！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利,?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思?！ぁぁぁ闭f得多好呀,！人的生命是美好的、炫爛的,，但也是非常短暫的,。

我們之所以歌頌生命,，是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次,；我們熱愛生命,，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩,?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛？

水是生命的源泉,，可它也危害著我們的生命,！

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去,，因?yàn)闆]有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游,，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡,；夜晚,，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎,，而且還連累了別人,。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤,；生命之畫卷,，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，而生命的控制，往往在于我們自己,。

同學(xué)們,，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命,，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中,，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚,！

小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿三分鐘篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

有人說,，生命是寶藏,；有人說，生命是黃金,。我說,，生命如花。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,，天氣越來越熱,，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,，游泳,，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

夏天是酷熱的,，它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、去江河湖海中游泳、嬉戲,？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒,，讓人心情悲憤,，但卻無濟(jì)于事,。

江河、塘堰,、游泳池給人帶來歡樂享受之余,，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),，就可以帶給我們歡笑,，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,，在這里我希望同學(xué)們：從我做起,，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，遠(yuǎn)離溺水隱患,，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；不私自或結(jié)伴到水池,、河塘,、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲,、玩耍,。

一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生,；不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次,，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，為自己,，為祖國創(chuàng)造有意義的人生,。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水,。

謝謝大家！

小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿三分鐘篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》,。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,，今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生,。特別是進(jìn)入5月份以來，各地溺水事故頻發(fā),。頻發(fā)的一幕幕慘劇,，再次向我們敲響了警鐘。

近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,，多發(fā)生在周末,、節(jié)假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),；多發(fā)生在無人看管的江河,、池塘等野外水域；多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,，有的是結(jié)伴游泳溺亡,，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,，且男生居多,。

一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置，為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：

1,、禁止私自或結(jié)伴到河,、塘、溪流邊玩耍,，在任何時(shí)候都不得私自到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或嬉水。

2,、要堅(jiān)持做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去,；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；對(duì)水情不熟悉的江,、河、湖,、塘,、水庫不去。

3,、見到有人落水時(shí),，不盲目下水施救或者避而不見，而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警（110）,，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸,。

4、每一個(gè)人從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，用學(xué)到的`防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水,、游泳的行為,，要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師,。

各位同學(xué)們,，你們是家庭的根本,，民族和國家的希望和未來，一定要珍愛生命,，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。最后,，讓我們共同宣誓：珍愛生命,，預(yù)防溺水。

謝謝大家,！

小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿三分鐘篇五

同學(xué)們：

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,，有不會(huì)游泳的,，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人,。所以,，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。

溺水者面部青紫,、腫脹、雙眼充血,，口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱,，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),，人體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面,，此時(shí)千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快,。

會(huì)游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位,，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊,。

救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置,，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等,，讓落水者攀扶上岸,。出水后的救護(hù)。

游泳,，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭,、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視,。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》，希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí),。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時(shí)要結(jié)伴而行,。

2、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

3、從我做起,，聽從長輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水,。

4、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，努力做好說服教育工作,，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長,。

7,、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水,，我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢,？

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。同時(shí)，可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望,，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。

小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)防溺水安全教育發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

對(duì)于每個(gè)人來說,，生命都只有一次，注意安全,，就是善待生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí),，在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊b于此,，學(xué)校在這里向每一位同學(xué)做出如下要求：

1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊,，水庫邊,，水溝邊，池塘邊玩耍,，以防滑入水中,。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，抓蝌蚪,，因?yàn)獒烎~蹲在水邊,，水邊的泥土，沙石長期被水侵泡,，而變得松散,，有些水邊長年累月被水侵泡還長了一層苔蘚，一踩上去就會(huì)滑入水中,，即使沒滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn),。

如果不填滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的長樹枝,，竹子草藤等，便于拋向落水的人抓住,。如果沒有大人來救援,，岸上的人一邊呼喊一邊脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人,。

如果不幸溺水,，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)身體放松，讓救助的人,，托住腰部,。

當(dāng)自己特別心愛的東西掉入水中時(shí)，不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來幫忙,。

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會(huì)游泳。

2,、不要獨(dú)自在河邊,，水塘邊玩耍。

3,、不去非游泳區(qū)游泳,。

4、不會(huì)游泳者,，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全,，

游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋,。

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,。

2,、放松全身，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮在水面,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援,。

3、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓,。

4、如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時(shí),，立即求救，如果周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那務(wù)腿，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋,。

方法一：可將救生圈，竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

方法二：若沒有救護(hù)器材,，可入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,，特別強(qiáng)調(diào)，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)該立即大聲呼救或利用救生器材營救。

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢,？萬一伴發(fā)生溺水的情況后,，切莫冒然下水救人,，應(yīng)馬上呼叫大人搭救，將溺水者搭救上岸后,，立即橇開牙齒,，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸通暢,，搶救者屈膝,，將病人俯臥于大腿上，頭朝下,，按壓腹迫使呼吸道及胃內(nèi)的水側(cè)出,，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸處心臟按摩和人工呼吸,，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救,。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn),，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一，防患未然,，水無情,，在生活中注意各種游泳，戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的,。