使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇一

晚上好

今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,。

讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——

有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎,？”年輕人回答：“沒(méi)有”?？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,，但有個(gè)條件，回去做一做”,。年輕人回到家里,，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望,，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,，為人打工、賺錢完成的嗎,？他又想起：每到月初,，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難,！從此,，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有,？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎,？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我,，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,，做人的,，根本道理——感恩”。

這個(gè)故事,，是我無(wú)意中看到的,。可以說(shuō),，當(dāng)時(shí)深深震撼了我,！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事,，然而它卻包含了一種文化——感恩文化,。而作為大學(xué)生的我們，若要茁壯成才,，則離不開(kāi)這種感恩文化,，離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩。

我想,，一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài),；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí),，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

也許,，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角,。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉,；

也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),，為你指明了方向；

也許,，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把,，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道,。

英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),，生活是一面鏡子，你笑他也笑,，你哭他也哭,。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,，有所保留，有所觸動(dòng),，人生才會(huì)充滿希望,，充滿歡樂(lè)，充滿溫暖和感動(dòng),。

……

如果你是一個(gè)懂得感恩的人,，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清,。朋友,，就在此刻，請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧,！你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家

庭,、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),！你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活,、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),！那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天！

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,；半絲半縷恒念物力維艱”,，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線,，游子身上衣”,，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝,，時(shí)代可以變遷,，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情,、那相互幫助相互激勵(lì)美好

好日子。

據(jù)我所知,，比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級(jí)的富豪,，他們?cè)跐M足了自己的生活需求后，每年都會(huì)捐出一部分錢用于慈善事業(yè),，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機(jī)構(gòu),，而沒(méi)有選擇送給自己的子女，子孫后代,，亦或者自己在有生之年盡情的揮霍,，享受。他們選擇的是回報(bào)社會(huì),，回報(bào)這個(gè)給予他們大施拳腳機(jī)會(huì)的社會(huì),。試想，一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心,，他絕對(duì)不可能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩,，要擦亮自己被俗世

蒙塵的心靈，不至于麻木不仁,，學(xué)會(huì)感恩,，是將無(wú)以為報(bào)的恩情永遠(yuǎn)銘記于心。

英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),，生活是一面鏡子,，你笑他也笑，你哭他也哭,。所以在為人處事中,，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,，有所保留,，有所觸動(dòng)，人生才會(huì)充滿希望,，充滿歡樂(lè),，充滿溫暖和感動(dòng)。

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,，饑餓難耐,，絕望地想放棄一切。

走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門,，希望主人能給他一杯水,。開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶,。男孩和著眼淚把它喝了下去,，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,，他成了一位著名的外科大夫,。

一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院,。大夫順利地為婦女做完手術(shù),，救了她的命。無(wú)意中,，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么,。

一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶,。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,，這又有什么關(guān)系呢?

讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)?，感恩可以消解?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,，感恩是一種歌唱方式,，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇三

尊敬的老師,、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：

今天是感恩節(jié),，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、孝心,、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根,、發(fā)芽,、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝,！

讓我感動(dòng)的人很多,，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子,、老師、家長(zhǎng),，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng),，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn),、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活,、學(xué)習(xí),，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴,、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,；感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,，配合幼兒園做好許多工作,。

除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子,，感謝汾幼的孩子,，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng),；感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持,！

感恩，會(huì)讓我們變得富有,，享受溫暖,；

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您,，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意,，幸?？鞓?lè)！

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,，學(xué)會(huì)感恩,，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操,。

兩年前,，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑,，到處求醫(yī),，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中,，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊,。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā),。啊，爸爸變了,，變老了,。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛,，更看到了爸爸為我操勞的痕跡,。啊，爸爸沒(méi)變,，大山般的父愛(ài)沒(méi)變,。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài),。

那是我住院期間的一天傍晚,，天很冷，外面的雪下得很大,。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子,。他二話不說(shuō),，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng),，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子,。天黑了,，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了,。“爸爸,，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,，而爸爸所做的一切,，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流,，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己,。哪怕是為他們垂垂肩,，洗洗碗，給他們唱段曲兒,，陪他們逛逛街,，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,。

我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊,。

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是同學(xué)們都熟悉的xxx,。今天我站在這里,，事項(xiàng)爭(zhēng)當(dāng)“感恩老師小明星”。

在我們成長(zhǎng)的道路上，老師充當(dāng)著很多不同的角色陪伴著我們的成長(zhǎng),。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),，老師就像一位慈祥的母親，鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難并努力去戰(zhàn)勝困難,，老師讓我們學(xué)會(huì)了勇敢,。但我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師又像嚴(yán)厲的父親,，對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)教育,，讓我們學(xué)會(huì)了為自己的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。?dāng)我們感到煩悶時(shí),，老師又像我們的大朋友一樣，領(lǐng)著我們做有趣的游戲,，讓我們學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,，做個(gè)快樂(lè)的人。

所以,，我們要學(xué)會(huì)感恩,，我們要有一顆感恩的心，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師,！

無(wú)論是在課堂上還是在課堂外,，我都尊敬老師，對(duì)老師有禮貌,。上課積極回答問(wèn)題,。下課，我主動(dòng)幫助老師做些力所能及的事情,，我想,，這就是我對(duì)辛勤工作老師的回報(bào)。其實(shí),，我做的都是些微不足道的小事,，但是，如果我們每一位同學(xué)都能從身邊的小事做起,，那么,，我想我們就真正的懂得了感恩、真正的擁有了一顆感恩的心,！

我爭(zhēng)當(dāng)“感恩老師小明星”就是為了讓我們更加的尊重我們辛勤付出的老師,，就是為了我們共同熱愛(ài)我們可親可敬的老師！

謝謝大家,！

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光匆匆,，童年飛逝。隨著年齡的逐漸變大,，發(fā)現(xiàn)身邊關(guān)心我們的人越來(lái)越多，值得讓我們?yōu)橹卸鳌?/p>

我的身邊就有一個(gè)關(guān)于向感恩父母的事,。我有一個(gè)同學(xué),，平時(shí)一直很調(diào)皮，經(jīng)常惹他家長(zhǎng)生氣,。有一次,，他晚上突然發(fā)高燒，他的父母親冒著傾盆大雨送他去醫(yī)院,。到醫(yī)院時(shí)他父親和母親已經(jīng)淋濕全身,，也不知道是雨水還是汗水，順著臉頰一直往下流,，他媽媽擔(dān)心的望著他躺在床上輸液,。父親一直坐在他身邊，眼神里充滿焦慮和關(guān)切,。早上他醒來(lái)時(shí),，他的父親已經(jīng)把早餐買來(lái)，哄著他吃下去,。當(dāng)他的高燒退了的時(shí)候,，他的母親卻因?yàn)檎疹櫵鴽觯舶l(fā)起了高燒,?？粗鴭寢屢?yàn)檎疹欁约荷。睦锔械绞掷⒕?。自從這件事以后,，他從一個(gè)以前經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣的頑皮小孩變成了一個(gè)孝順父母的孩子，經(jīng)常幫助父母完成一些力所能及的事,，不在惹父母生氣,。

是啊，父母常常關(guān)愛(ài)著我們,，只是我們把父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然,。我們發(fā)現(xiàn)不到父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，更不用說(shuō)回報(bào)父母和感恩父母了,。感恩父母,，不一定要為父母做什么大事或幫父母什么大忙，其實(shí)用一點(diǎn)點(diǎn)心,，父母就會(huì)很知足了,。幫著父母做一些自己力所能及的家務(wù),，搞好自己的學(xué)習(xí)，陪父母說(shuō)說(shuō)話,，都是感恩父母的體現(xiàn),。感恩父母我們要從現(xiàn)在做起，不要等到以后晚了,，才感到后悔,。

我們不僅要感恩父母，還要感恩給予過(guò)我們幫助的人,。教育我們的老師,，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，都值得感恩,。老師,，每天辛苦地為我們準(zhǔn)備上課的課件，日夜勞苦批改作業(yè),。特別是老師發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤還要耽誤自己休息時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,，幫助我們改正自己的錯(cuò)誤，做更好的自己!難道老師這種為了我們學(xué)習(xí)而犧牲本應(yīng)該是屬于自己休息時(shí)間的行為不值得我們感恩嗎?感恩老師,，感謝一直陪伴學(xué)習(xí)的同學(xué),。

學(xué)會(huì)感恩，記得感恩,，讓感恩與成長(zhǎng)同步,，讓感恩與青春同行!

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。

感恩無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么,？就是感恩,。

我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)，感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),，感謝媽媽的培養(yǎng),，感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱?，我今天站在這里,。

宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝,。當(dāng)然,，我們比他們感激得多。

感謝父母給了你生命,，把你撫養(yǎng)成人,。感謝老師,，他們教會(huì)你知識(shí)，帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”,；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對(duì)手,，他們讓你不斷進(jìn)取,，努力工作。

感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么,？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂(lè)觀么,？所以，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

感恩,，是我們生活中永恒的話題。

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自三年級(jí)一班的xx，今天我演講的題目是：讓感恩走進(jìn)心靈,。

在演講之前,，我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)？他不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂,。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了,，對(duì)了這就是我們最最親愛(ài)的老師

人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁,，默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn),，沒(méi)有園丁的辛勤勞作,，花兒不能盛開(kāi)。仔細(xì)想想,，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng),，都離不開(kāi)老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢,？

剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng),。有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能,，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待,。記得以前,，我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng),。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手,。老師見(jiàn)此情景,，找我談話，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕,，勇敢舉起自己的手,！要相信自己！”就是這一句“要相信自己,！”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,，我克服了內(nèi)心的膽怯,，那只手也總是高高舉過(guò)頭頂！學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,，書(shū)法比賽,，班長(zhǎng)競(jìng)選，……隨處可見(jiàn)我活躍的身影,。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀,，老師！如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培,，我怎么可能有今天,？感謝您，我敬愛(ài)的老師,！

我親愛(ài)的老師啊,，曾幾何時(shí),，當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),，你總是拖著疲憊的身軀,，苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí)，當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),，你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí)，當(dāng)我們考試失利,，自暴自棄時(shí),，更是你有心靈的交談打開(kāi)了我們的心門。而我們呢,，多少次,，年少輕狂、任性沖動(dòng),，傷害了老師的感情,。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,，我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師么,？

古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們,。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢？想來(lái)想去,，沒(méi)有答案,，我忍不住問(wèn)：老師，怎樣才能報(bào)答您,？老師微笑著說(shuō)：孩子,，你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀！原來(lái),，老師是不要回報(bào)的,，他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為有用之才,。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽(tīng)講,，少一次睡覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),，少一次攀折樹(shù)枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢？ 老師,，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

謝謝大家！

感恩的主題演講稿三分鐘 感恩主題演講稿5分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),，我們雖然不可能變成完人,，如果你學(xué)會(huì)了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗,，更加充實(shí),。

如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣,，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情,。學(xué)會(huì)感恩,，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心,。

如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,，沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,，沒(méi)有真情的存在，人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,，懂得感恩,，你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活,、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會(huì)變得五彩斑斕!

朋友們,，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母,，感恩于教導(dǎo)我們的恩師,，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事,，感恩于生活中的每一天!

我的演講完畢,，謝謝大家!