為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇一

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞,，包括對周圍環(huán)境的人物,、動物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來,。

二、目標(biāo)要求：

1,、愿意參加繪畫活動,，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識油畫棒、蠟筆,、水彩筆,、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,，掌握其基本使用方法,，正確的握筆方法和作畫姿態(tài),。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線,、曲線,、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征,。

4、認(rèn)識紅,、黃,、藍、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫,，對使用顏色感興趣。

三,、活動組織要點：

1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美,。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動,，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

四,、活動內(nèi)容：

1、美麗的焰火 (繪畫)

2,、寶塔 (繪畫)

3,、升國旗 (繪畫)

4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)

5,、我愛洗澡 (繪畫)

6,、臉譜裝飾 (繪畫)

7,、江南小鎮(zhèn) (繪畫)

8、黃昏的樹林 (水粉畫)

9,、大公雞真美麗 (水墨畫)

10,、奧特曼 (水粉畫)

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇二

一、活動時間

20__年1月1日至2月6日

二,、活動內(nèi)容

(一)活動主題,。關(guān)愛留守兒童、幫扶空巢老人,，慰問孤寡老人,、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,，奉獻志愿愛心,、構(gòu)建和諧社會。

(二)活動范圍,。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒,、遺棄兒童及單親家庭兒童),，全街道空巢老人,、孤寡老人、“五保戶”,、“三無”人員,、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人,。

(三)活動方式,。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭,，以婦女干部和團員青年為主體,，結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式,。

(四)活動內(nèi)容,。對關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對幫扶,，為他們分別提供發(fā)放慰問品,、心理撫慰、生活照料,、應(yīng)急救助,、健康保健、文體活動,、法律援助等幫助,。主要圍繞以下幾個方面展開工作：

1.對留守兒童進行家訪,。通過家訪，看望留守兒童,，及時了解和解決留守兒童的緊急需求,。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、精神慰藉,、生活幫助等服務(wù)。

2.為空巢老人組織文化,、生活服務(wù),。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生,、洗衣做飯,、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道,、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動,。

3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動，為留守兒童,、空巢老人,、孤寡老人、貧困人群,、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福,。各社區(qū)根據(jù)實際情況，對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖,。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇三

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計劃,我校開展13個興趣班,美術(shù)班不用說就屬于主要的一個大班,小學(xué)生已經(jīng)對美術(shù)有所接觸和了解,小學(xué)的美術(shù)興趣,讓低年級兒童大膽去畫,大膽構(gòu)思,特制定出低年級美術(shù)興趣班工作計劃,以下是具體的實施內(nèi)容:

一,、工作計劃中指導(dǎo)思想:

低年級美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的.人物、動物,、植物,、風(fēng)格、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來,。

二、目標(biāo)要求:

1,、愿意參加繪畫活動工作計劃,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2、認(rèn)識油畫棒,、蠟筆,、水彩筆,、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài),。

3,、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線,、折線)和簡單形態(tài)(圓形,、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4,、認(rèn)識紅,、黃、藍,、橙,、綠、棕,、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

三,、活動組織要點:

1,、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美,。

2,、注重兒童自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3,、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動,培養(yǎng)兒童動手能力,、培養(yǎng)兒童參與興趣。

四,、活動內(nèi)容:

簡筆畫 卡通畫 水彩畫

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇四

美術(shù)興趣班的教學(xué)計劃

一,、現(xiàn)狀分析：

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,，幼兒的所見所聞,，包括對周圍環(huán)境的人物,、動物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來,。本學(xué)期大班的美術(shù)興趣班由本人擔(dān)任。

參加了美術(shù)興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來的幼兒,，有的.幼兒是沒有參加過此類的活動,，只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫畫，對美術(shù)的認(rèn)識還非常局限,，思維不夠開闊,，動手能力普遍較弱，但是孩子們學(xué)習(xí)興趣非常的濃厚,。

二,、學(xué)期總目標(biāo)：

1．愿意參加各形式的美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的快樂,，對美術(shù)活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2．認(rèn)識記號筆、油畫棒,、水粉顏料,、水粉畫筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料,，掌握其基本使用方法,，及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)。

3．學(xué)習(xí)畫裝飾線條（直線,、波浪線,、鋸齒線、電話線,、蝸牛線）和基本形狀（圓形,、正方形、長方形,、三角形,、梯形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征,。

4．認(rèn)識24種基本顏色,，并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

5.學(xué)會使用特殊的美術(shù)工具進行繪畫,，如刮畫紙,、砂畫紙，體驗不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和效果,，開拓幼兒的視野,，豐富幼兒的經(jīng)驗。

三,、活動組織要點：

1．注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2．注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng),，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中繪畫，并得到自我滿足,。

3．注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4．注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),，通過活動,，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇五

幼兒園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進一步的提高,。新學(xué)期為提高大班幼兒的美術(shù)興趣，讓幼兒大膽去畫,，大膽構(gòu)思,，特制定出大班美術(shù)興趣班工作計劃，以下是具體的實施內(nèi)容：

一,、工作計劃中指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,，幼兒的所見所聞,，包括對周圍環(huán)境的人物、動物,、植物,、風(fēng)格、建筑,、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

二、目標(biāo)要求：

1,、愿意參加繪畫活動,，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識油畫棒、蠟筆,、水彩筆,、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,，掌握其基本使用方法,，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3,、學(xué)習(xí)畫線條(直線,、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形,、方形等),，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4,、認(rèn)識紅,、黃、藍,、橙,、綠、棕,、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣,。

三,、活動組織要點：

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3,、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動,，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

四,、活動內(nèi)容：

1、美麗的焰火 (繪畫)

2,、寶塔 (繪畫)

3,、升國旗 (繪畫)

4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)

5,、我愛洗澡 (繪畫)

6,、臉譜裝飾 (繪畫)

7、江南小鎮(zhèn) (繪畫)

8,、黃昏的樹林 (水粉畫)

9,、大公雞真美麗 (水墨畫)

10、奧特曼 (水粉畫)

11,、生命樹 (水粉畫)

12,、葡萄 (水墨畫)

13、個人畫展

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇六

一,、指導(dǎo)思想

在紀(jì)念xxx為雷鋒題詞xx周年前后,，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，貫徹落實十八大精神,，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標(biāo),，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,，大力發(fā)揚“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,，為構(gòu)建和諧校園做貢獻,。

二、活動主題

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧

三,、活動安排

學(xué)雷鋒活動集中安排在三,、四月份進行，持續(xù)全年,。

1、3月3日，組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,，制作橫幅,，啟動我校20xx年學(xué)雷鋒活動。

2,、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報,。

各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3,、結(jié)合38國際婦女節(jié),，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,，為媽媽做一件家務(wù)活,。

4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,，立足校園和社區(qū),，開展美化環(huán)境活動。

5,、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會,。

6、立足身邊,，開展愛心助學(xué)活動,。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動,。

7,、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,，鼓勵成績好的,、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難,，提高學(xué)習(xí)成績,。

8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實踐活動,，結(jié)合《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好,、文明守紀(jì),、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,，并及時寫成通訊稿件上交政教處,；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

10,、組織志愿者開展“真情暖萬家,，青春見行動”志愿服務(wù)活動，為孤寡老人,、空巢老人,、殘疾人、特困家庭提供服務(wù),、幫扶,、愛心捐贈等志愿服務(wù)。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇七

一,、目的：

擴大宣傳,，更好地達成本季度的招生計劃，促進新學(xué)期招生,。

二,、時間：

----年--月--日

三、秋季招生主題：

金秋九月,，放飛夢想

四,、宣傳內(nèi)容：

1、20_秋季班招生宣傳

2,、秋季班因校制宜的班別宣傳

五,、宣傳方式：

針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：

(一)廣告投放宣傳：

1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳；

2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告,；

3)刊物,；如20_年推出的雙月刊《星爸星媽》；

4)地鐵或公交站牌廣告,；

5)各中學(xué)附近店面招牌,、橫幅廣告。

(二)校內(nèi)宣傳活動：(見附表1)

(三)戶外宣傳活動：

1,、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤

活動主題：金秋九月,，放飛夢想——快樂開學(xué)季，輕松贏好禮

活動地點：大型超市入口,、商場入口,、公園、廣場等人流量集中的地方

參與對象：3-13歲幼少兒及家長

活動內(nèi)容：1,、派發(fā)傳單,；2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動

具體活動：

幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置：

一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張

二等獎：價值20元課程代金券1張

三等獎：小新星手提袋1個

幸運獎：小新星清涼小扇子1把

(備注：分?？筛鶕?jù)自己學(xué)校實際情況進行獎品的設(shè)置,，代金券請備注限用時間,，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

參賽規(guī)則：

1,、凡參加活動者需登記小朋友姓名,、年齡,、所在學(xué)校以及家長姓名,、聯(lián)系方式等基本信息。

2,、每人僅1次參與機會,。

活動物料準(zhǔn)備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單,、信息登記表,、獎品、_展架,、展臺1個,。

人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員,、1名活動組織,、禮品派發(fā)人員。

2,、英語主題游園活動

活動主題：金秋九月,，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

活動地點：社區(qū)、廣場,、公園

參與對象：3-13歲幼少兒及家長

活動目標(biāo)：1,、小新星的品牌宣傳

2、發(fā)掘潛在客戶,，收集有效名單

3,、引導(dǎo)現(xiàn)場報名，促進20_秋季招生

活動內(nèi)容：

1,、設(shè)立咨詢展臺

2,、英語主題互動活動

3、現(xiàn)場抽獎活動

4,、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動

具體安排：

【前期宣傳】：

與物業(yè)協(xié)商,，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處,。

活動海報：主題：金秋九月,，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

時間：20_年8月--日(周_)下午：17：00--18：30

活動地點：--社區(qū)--場地

活動對象：3-13歲幼少兒及家長

活動內(nèi)容：1、英語主題互動活動

2,、多重好禮迎開學(xué)

詳情咨詢：(分校電話)

地址：(分校地址)

【活動流程】：

(一)活動開始前準(zhǔn)備活動,。

1,、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地,，與場地管理人簡單交涉之后,，開始鋪設(shè)活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成,。

2,、預(yù)備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅?，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo),。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內(nèi)容,。通過對家長或者孩子的引導(dǎo)，把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息,，填寫信息后給孩子發(fā)放編號,，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

(二)活動開始

1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進行相互交朋友,，培養(yǎng)小朋友社交能力

2,、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌，讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

3,、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置，選取具有代表性且生動活潑的內(nèi)容進行教學(xué)展示),。

4,、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

①搶椅子游戲(5分鐘)當(dāng)音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下,。

②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,，小朋友要在最快的時間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的

圖片，速度最快的小朋友為冠軍,。

③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色,。

5、抽獎環(huán)節(jié)

一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

三等獎3名(秋季大禮包一份：獎品控制在15元左右)

幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

(三)活動結(jié)束

1,、領(lǐng)取獎品

2,、設(shè)置報名專區(qū)

凡現(xiàn)場報名秋季班者，立減學(xué)費--元以及贈送秋季大禮包,。

物料準(zhǔn)備：

1,、海報

2、宣傳單

3,、展臺

4,、音響設(shè)備

5,、獎品

6、簽到資料

7,、抽獎箱

8,、活動道具

9、電腦設(shè)備

人員安排：現(xiàn)場派單人員2人,、課程顧問4人,、老師2人、機動人員2人,。

(四)商家聯(lián)盟宣傳活動：

與書店,、文化用品店聯(lián)盟

開學(xué)前,，學(xué)生需要購買書籍,、試卷和文化用品，特別是開學(xué)前一周的周六日,，是購買最密集的時間,。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳，也可以與書店或文化用品店直接合作,，如以書店合作為例：

(1)放置宣傳資料,，將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺,、醒目場所,。

(2)合作宣傳，與書店的促銷宣傳聯(lián)合,，共同宣傳,。

(3)租用書店場地，擺放宣傳桌,，進行定點宣傳,。

(4)產(chǎn)品捆綁宣傳，將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放,。

(5)促銷宣傳,，凡購書或購買一點價格的書后，即可獲得專用袋子,、禮品或課程優(yōu)惠券,、試聽卡等。

六,、宣傳成本分析

1,、宣傳成本需根據(jù)各分校實際運營成本與收入情況而定，若分校的運營成本占收入的60%,，則利潤為40%,，即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本,。

2、分?？蓪⒃?0%宣傳成本分為兩個板塊,，即可將5%作為宣傳活動成本，5%作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本,。

例如：若秋季班學(xué)費為880元/人,，扣除運營成本，利潤為：880-40%=352元,。將10%用做宣傳成本,，則宣傳成本為：352-10%=35。2元,，而其中5%：17,。6元作為宣傳廣告成本，剩余5%：17,。6元作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本,。

七、報名優(yōu)惠措施：

1,、進校有禮

凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券,。

2、報名有禮

凡是秋季第一次報名的新學(xué)員,，均可獲贈1張小新星星幣,，星幣可參與積分兌禮品計劃。

3,、續(xù)報有禮

凡老生續(xù)報秋季班者,，均可獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

4,、介紹有禮

凡老生介紹新生報名者,，每介紹1人，老生可減學(xué)費--元,，并同時獲贈秋季開學(xué)大禮包一份,。

5、團報有禮

凡團體報班(25人/班),，則享受團體報名費：--元,。并同時獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。

八,、其他宣傳建議：

1,、廣告投放宣傳：

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇八

一、指導(dǎo)思想

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力和思維能力,。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞,，包括對周圍環(huán)境的人物,、動物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來,。

二、教學(xué)目標(biāo)要求

1,、愿意參加繪畫活動,，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識油畫棒、蠟筆,、水彩筆、水粉畫筆,、紙等繪畫工具和材料,，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài),。

3,、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線,、折線）和簡單形態(tài)（圓形,、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征,。

4,、認(rèn)識紅、黃,、藍,、橙、綠,、棕,、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣,。

5,、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事,、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣,。

6、通過多種形式的美術(shù)活動,，使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,，提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

7,、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,，提高幼兒的觀察力、記憶力,、想象力和創(chuàng)作力,，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

8,、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,，大膽地按自己的意愿畫畫。

9,、學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進行手工活動,，對手工活動感興趣，并能運用自己制作的玩具,、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動,。

10、通過欣賞名畫家的代表作,，欣賞民間工藝品,，節(jié)日教室布置，欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,，提高對美的欣賞力,。

三、學(xué)生情況分析

對于美的事物有興趣,，有初步感受美的能力,，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣，對于想象畫,、命題畫有較大的興趣,，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪,。

四、教學(xué)措施

1,、注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中，遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想像，進行比較,。通過比較討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美情趣,。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話等活動引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性地運用美術(shù)語言,。老師鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)表自己獨特的見解,。

3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深對文化和藝術(shù)的認(rèn)識,，并加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,，樹立正確的審美價值觀和人文精神。

4,、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,，確立學(xué)生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系 ,。

5,、鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

6、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

7、教師以各種生動有趣的教學(xué)手段,，如電影,、電視、錄像,、范畫,、參觀、訪問,、旅游甚至故事,、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇九

一、指導(dǎo)思想：

以推進素質(zhì)教育為中心,，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo),，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)研究上,，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以生為本，務(wù)實教學(xué),。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的知識面,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二,、工作要點：

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,，加強常規(guī)教學(xué)工作研究與實施，以新課程改革為契機,，加大課堂教學(xué)改革的力度,，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的改革,。

(二)提倡自我理論學(xué)習(xí)(美術(shù)教育、學(xué)科知識,、專業(yè)發(fā)展);明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì),，明確美術(shù)教師的職能和作用;自我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(修訂版)，在領(lǐng)會新課標(biāo)精神下,，重新審視教材,、理解教材、用好教材,。

(三)培養(yǎng)特長生,，抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作,，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽,，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。

(四)根據(jù)中?？党切W(xué)“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案,，制定藝術(shù)類繪畫、書法項目的評價標(biāo)準(zhǔn)及實施辦法,。

(五)倡導(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性,、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵教師學(xué)有所長，用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師,、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師,、專家型教師發(fā)展。

三,、每月具體工作安排：

9月份：

1,、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。

2,、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作,。

3、內(nèi)容：參觀--廣東青年美術(shù)大展,。

①時間：--年9月14日周五全天,。

②地點：廣州藝術(shù)博物院。

③主持：--,。

4、專題講座：《從問題開始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》,。

①地點：先烈東小學(xué)分校,。

②主講：--。

5,、全市中小學(xué)美術(shù)教研活動,。

6,、市活動--國際和平海報設(shè)計評選活動啟動儀式及專題培訓(xùn)。

7,、區(qū)教研活動：異地示范教學(xué)觀摩課,。

①地點：待定。

②授課人：--,。

8,、科組研討并制定本學(xué)期專科工作計劃,。

10月份：

1,、加強常規(guī)教學(xué)研究與實施。

2,、提前備課,，寫好教案及邊教邊悟，做好批注,。

3,、全區(qū)中小學(xué)教研活動專題講座《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》地點：廣州市南國學(xué)校主講鄧野茅。

4,、?？苽湔n組教師集備、聽課,。

5,、區(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗收。

6,、區(qū)小學(xué)調(diào)研：冼村小學(xué)/科組建設(shè)驗收,。

7、小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日,。

①地點：體育東路小學(xué),。

②主持：--。

8,、教學(xué)領(lǐng)域進一步深化素質(zhì)教育專項工作現(xiàn)場會(荔灣區(qū)),。

9、30日前各區(qū)交“--～--和平海報評選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊,。

10,、全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(具體事項通知待定)。

11月份：

1,、備課組開展集體備課與聽課的教研活動,。

2、區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗收區(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗收,。

3,、參與學(xué)校宣傳欄,、班級文化、黑板報評比活動,。

4,、準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。

5,、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作,。

6、全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動,。

12月份：

1,、區(qū)教研活動：專題講座《漫談漫畫》。

①地點第十八中學(xué),。

②主講：--,。

2、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討,。

3,、繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作

4、美術(shù)興趣班考試與總結(jié),。

1月份：

1,、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學(xué)期總結(jié)工作。

2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績認(rèn)定工作,。

3、整理上交資料,，做好學(xué)期末總結(jié)。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇十

一,、 指導(dǎo)思想

雷鋒是時代的楷模,，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒活動,，對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè),，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,，具有十分重要的意義,。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,，雷鋒精神就是最重要的組成部分,。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒,、獻愛心活動方案。

二,、活動目標(biāo)

1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神,，開展主題實踐活動，樹立,、宣傳典型等方式,，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展,。

3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,。

三、活動主題

學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

四,、活動時間

20xx年3月份

五,、總體要求

1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo),。

2.力求班班有活動,，人人都參與。

3.持之以恒,，注重培養(yǎng),。

六、具體活動安排

活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍

1,、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2,、電子屏展示學(xué)雷鋒標(biāo)語

活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒

?時間：周三下午

(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場召開學(xué)雷鋒動員大會

(2)六年級10班中隊,、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生,，給小區(qū)居民奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量,。

(3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人,、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級(每班5名)

六年級1——6班對應(yīng)一年級1——6班 六年級7——9班對應(yīng)二年級1——3班 四年級1班2班對應(yīng)二年級四班五班

(4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四,、六年級(六,、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物,。(三,、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三,、4西操場 三,、5東操場)

七,、活動要求

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,，開展各種學(xué)雷鋒活動,。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全；同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，從身邊的小事做起,，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別,，向壞事告別,；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給家長,，把謙讓帶給他人。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇十一

幼兒園美術(shù)興趣班的教學(xué)計劃

我真誠向貴幼兒園提出申請帶美術(shù)興趣班,，我的專業(yè)就是美術(shù)教育,，加上我有幾年的幼教工作經(jīng)驗，知道如何培養(yǎng)幼兒的興趣取向,，相信自己有這個能力帶好美術(shù)興趣班,，我會很認(rèn)真的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,，用我的細(xì)心,、耐心和孩子們一起舞動畫筆，創(chuàng)造出美麗的圖畫,。特制定計劃如下：

一,、 指導(dǎo)思想

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,、思維能力以及表現(xiàn)能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,，幼兒的所見所聞,幼兒園各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來的，讓幼兒愛上美術(shù),，體驗生活,。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、培養(yǎng)激發(fā)幼兒的繪畫興趣,，感受和掌握水粉上色、油畫棒上色和手工制作的樂趣,。

3、熟練掌握油畫棒,、水彩筆,、水粉等材料、工具的使用方法,。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4,、培養(yǎng)幼兒手工制作的能力,，提供動手動的能力；

5,、在了解幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式,、方法，加強幼兒與老師,、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí),。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力,。

6,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,，培養(yǎng)幼兒動手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三,、具體措施

興趣是最好的老師,，培養(yǎng)幼兒的興趣是最關(guān)鍵的的一步，首先要讓幼兒對美術(shù)產(chǎn)生興趣,，才能創(chuàng)造出好的作品,，如何一個孩子根本就不喜歡美術(shù)，你叫他去畫,，他也只能跟著老師的要求甚至是想法來作畫,，自己確不會去想，從而抹殺了想象力和創(chuàng)造力，這對幼兒會長生很大的影響,，所以,，我很注重培養(yǎng)幼兒的興趣，要讓他們喜歡上美術(shù),，喜歡上這個課,，才能積極地去想象，繪畫,。那么,，如何培養(yǎng)幼兒的興趣呢？在生活中關(guān)于美術(shù)的題材特別多,，就顏色這方面來講,，就很好玩，就比如說,，水粉畫,，水粉顏料的顏色豐富多彩，老師可以從這里也可以培養(yǎng)幼兒對顏色產(chǎn)生興趣和求知欲：小朋友,你們看,，這些就是水粉顏料,，他們最喜歡變魔術(shù)了，你看,，老師把這兩鐘顏色攪合在一起就變成了另一種顏色了,，好不好玩，那小朋友也來玩一下,，看看你們把幾種顏色攪合在一起變魔術(shù),，會變成什么樣的顏色呢？這時候幼兒就會產(chǎn)生好奇,，覺得美術(shù)很好玩,，從而提高興趣。另外,，老師要不斷地更新,，不斷地創(chuàng)新，因為幼兒很對一件事情很容易厭煩,，教師要設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,，為孩子提供多方面的題材，提供多點可創(chuàng)造性的東西來激發(fā)幼兒的想象以及創(chuàng)造,。這就要求教師要努力學(xué)習(xí)新的教育理念和先進的教學(xué)方法,，加強自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣,。利用空余時間繼續(xù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,，汲取她人的長處，彌補自身的不足,。不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,，更要加強幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。

另外,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣跟指導(dǎo)老老師有著密切關(guān)系,，首先我要讓幼兒深深的喜歡上我，愛上我的課,，愛上幼兒園,，幼兒才能愛上美術(shù)。那么,，老師上課語言不但要豐富,，還要可愛，與幼兒玩游戲,，親身投入到他們中去，這樣不但可以培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,，還能讓幼兒喜歡上美術(shù),，喜歡上幼兒園。

在整個教育教學(xué)過程中,，我都會根據(jù)幼兒的喜好設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,，做好相應(yīng)的教具和范畫，帶領(lǐng)幼兒投入的美術(shù)課堂中,。為了教育教學(xué)更好的進行,，我還會不斷地學(xué)習(xí)新的教育理念和先進的教育方法，加強自身的素質(zhì),，做好幼兒的榜樣,，還要利用空余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,，吸取她人的長處,，彌補自身的不足。

四,、活動內(nèi)容

本學(xué)期我選擇三項內(nèi)容,，分別是水彩筆蠟筆畫、水粉畫和手工制作,。重點放在水粉畫和手工制作,，特別是水粉畫。前面我選擇短時間內(nèi)的水彩蠟筆畫,，目的一是想讓幼兒了解此種花類,，二是為了更好的接觸水粉畫鑒定很好的基礎(chǔ),。因為幼兒還小，第一次握水粉筆,，可能還很陌生,，先教他用簡單的蠟筆繪畫、握筆方法,、坐姿,，再慢慢的進入水粉畫。水粉畫的色彩瑰麗,，柔潤飽滿,。幼兒輕易就可以調(diào)出千百種豐富的色彩。厚涂能像油畫一樣具有遮蓋力,，并且也有較強的附著性,，薄鋪時又似水彩那樣流暢和滋潤。它像魔術(shù)般的變化無窮,，更容易激發(fā)起幼兒濃厚的繪畫興趣,，促進了幼兒的造型、構(gòu)思,、構(gòu)圖能力以及觀察力,、想象力，創(chuàng)造力,。最后是手工制作,，我相信在已有的繪畫基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的手工制作能力是相當(dāng)好的，例如說讓讓幼兒畫出來的東西,，我們會用手工制作的方式能做出怎樣的工藝品呢,，這個題材是很多的，在手工活動中,，幼兒直接用雙手對各種形態(tài)的,、具有可塑性的物質(zhì)材料進行加工、改造,，制作出占有一定空間的,、可視的、可觸摸的多種具體藝術(shù)形象,。

1,、欣賞課（欣賞內(nèi)容：關(guān)于油畫棒繪畫的范畫）

首先向幼兒介紹自己，用可愛,、親切的語言,，把幼兒帶入課堂中。然后老師拿出很多油畫棒范畫,，讓幼兒欣賞,，并讓他們說出故事內(nèi)容,，激發(fā)幼兒的興趣的作畫欲望。最后了解繪畫工具的用法,，并讓幼兒自由涂鴉,，感受水彩筆繪畫和油畫棒涂顏色的樂趣。

2,、 水彩筆,、油畫棒繪畫

教育幼兒正確的握筆姿勢，用水彩筆繪畫,，表達幼兒心中所想要表達的事物,，最后進行上顏色，培養(yǎng)幼兒能夠大膽用各種顏色搭配進行涂顏色,，感受色彩的豐富多彩,。

1、水粉畫,；

首先欣賞關(guān)于水粉畫的范畫,，讓幼兒了解什么是水粉畫，激發(fā)求知欲望,；

認(rèn)識水粉畫工具和用法,，練習(xí)掌握用水粉著色；了解著色要點,；繪畫的練習(xí)及著色。

3,、手工制作

利用廢舊物品手工制作,、橡皮泥制作、折紙和撕紙制作

具體課題再根據(jù)課時另作安排

五,、學(xué)期結(jié)束,、展示幼兒作品

讓每一位老師以及家長一起來觀看幼兒的美術(shù)作品，一起來評價幼兒的作品,，老師和家長對孩子的作品給你表揚與鼓勵,，讓幼兒感受的成功的喜悅，并愛上美術(shù)課,。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇十二

為使社區(qū)居民過個快樂,、祥和新春佳節(jié)，xx社區(qū)特制定我們的節(jié)日“春節(jié)”活動方案：

一,、成立我們的節(jié)日春節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

二、活動開展,；

1,、社區(qū)組織向社區(qū)低保戶,、殘疾人家庭、孤老,、空巢老人送鮮花,、慰問金、送福上門,。

時間：20xx年1月26日至1月28日,。

2、以“美化我們的家園”為主題組織志愿者,、物業(yè)清潔工,、社區(qū)工作人員及黨員清掃小區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、清理樓道口小廣告,。

時間：20xx年1月20日至1月22日,。

地點：轄區(qū)內(nèi)各個小區(qū)

3、組織社區(qū)志愿者慰問社區(qū)低保戶,、殘疾人,、孤老等弱勢群體。

時間20xx年1月29日至1月30日,。

美術(shù)興趣班宣傳方案設(shè)計 美術(shù)興趣班宣傳單篇十三

知識與技能目標(biāo)：了解中國瓷器發(fā)展的基本情況,能夠大致說出瓷器的種類以及特點,。

過程與方法目標(biāo)：學(xué)習(xí)欣賞瓷器藝術(shù)的基本方法,能夠從器形、袖色以及裝飾等方面進行賞析和描述,。

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：能夠運用比較,、歸納等方法分析彩陶,青銅器，瓷器并運用相關(guān)美術(shù)知識和歷史知識,。

教學(xué)重難點

了解中國工藝瓷器發(fā)展不同時期的現(xiàn)象,、歷史源流以及審美特點,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的興趣,增強弘揚民族文化的意識。在學(xué)習(xí)活動中獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞能力,。

欣賞,、講解、評述,、臨寫,、展示

教師教學(xué)活動設(shè)計

學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計

一、導(dǎo)入

同學(xué)們收集了許多關(guān)于瓷器的資料,下面請兩位同學(xué)向大家介紹兩個有關(guān)瓷器的基本知識:

1,、瓷器是由陶器發(fā)展而來,瓷器和陶器有什么不同?

2,、瓷器有哪些種類?它們分別產(chǎn)生于什么時代?

二、圖片欣賞,、分析歸納

1,、青花瓷：青軸弦紋瓷尊商代瓷器出現(xiàn)的時代。瓷器與陶器的區(qū)別;原始瓷給你的印象和感受,。青瓷:我國傳統(tǒng)瓷器的一種,，在坯體上施以青袖燒制而成,。青花瓷又稱白地青花瓷，常簡稱青花,，是中國瓷器的主流品種之一,，屬釉下彩瓷。青花瓷于唐宋已見端倪,成熟的青花瓷則出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯,，明代青花成為瓷器的主流,，清康熙時發(fā)展到了頂峰。

2,、斗彩,、五彩在青花的基礎(chǔ)上發(fā)展豐富。斗彩指袖下青花和軸上彩色相結(jié)合的彩瓷工藝,。五彩瓷在明清兩代逐漸發(fā)展,、興盛,其配方經(jīng)過不斷的創(chuàng)新,并進行了多次重大的改革之后,才出現(xiàn)以紅、黃,、綠,、藍、黑,、紫等為主的彩瓷,。

3、宋代的五大名窯即：

官窯,、哥窯,、汝窯、定窯,、鈞窯,。

4、景德鎮(zhèn)窯青花瓷,。《蕭何月下追韓信》圖瓶,。

三,、總結(jié)：略

四、拓展

了解敦煌瓷器,，我國文物的保護現(xiàn)狀,。

欣賞活動在學(xué)生收集資料的基礎(chǔ)上選出要點以議論、交流為主要方式,，以學(xué)生講解為主,。

學(xué)生聽講、欣賞,。

引導(dǎo)學(xué)生從器形,、裝飾,、袖色等方面進行描述。

欣賞,、分析與總結(jié)歸納,。

學(xué)生比較不同瓷器的結(jié)構(gòu)特點。

欣賞五大名窯瓷器,，歸納各自的特點,。

學(xué)生欣賞，適當(dāng)穿插相應(yīng)歷史故事講解,。