演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇一

大家好,！

雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈,?！蔽以?jīng)有過許許多多的美麗“夢想”：小時候,，想當(dāng)小雜貨店的店主，那樣便可以每天擁有享之不盡,，“吃”之不竭的花花綠綠的零食,；再大一些,，又想當(dāng)書店的老板，每天都可以置身書海,，盡情遨游知識的海洋…后來,，我卻帶著一個當(dāng)“孩子王”的美麗夢想,，踏入了泉州市幼兒師范學(xué)校的大門,。17歲是充滿憧憬的年齡,，我幻想在鋪滿鮮花的道路上,，描繪心靈的美景,；我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福,。就這樣,，我懷著對未來生活的美好憧憬,，懷著對孩子的無限熱愛,，走出了校門，滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,，成了一名光榮的幼兒教師,！

從此,，每天清晨迎接我的,，不再是校園的茵茵綠草,，朗朗書聲,，而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ槪绺璧脑捳Z,；我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生,，而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴,。我不僅要對幼兒悉心關(guān)懷、不避其臟,、不厭其煩,、釋疑解惑、塑造行為,、培養(yǎng)個性,，還要以自己的童心,、童情、童真,、童趣與孩子們親密相隨,；不僅在課堂上,、游戲中,、而且在吃飯,、睡覺,、穿衣,、盥洗時,，對孩子們的一言一行,、一舉一動進行細心關(guān)照,、真誠對待：誰的辮子散了,，誰的身體不舒服了，誰和小朋友鬧意見了,，都要看在眼里記在心上,。

蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?！庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),，孩子們的心靈是最真最純的，一句關(guān)切的話語,、一個飽含愛心的微笑,、甚至是充滿愛意的責(zé)備，都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界,。記得剛畢業(yè)那一年,，開學(xué)的第一天,，我微笑的站在活動室門口,，期待著孩子們的到來，想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進這寬敞明亮的活動室,。然而,，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們有的看也不看我為他們精心準備的玩具,，只是一味的抱著媽媽的大腿,，含著淚珠的雙眼，戒備的看著我,；有的只顧擺弄玩具,，對我親切的問話和笑臉毫無反應(yīng)；有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚,；更有甚者,，又哭又鬧、又叫又跳,，甚至對我又踢又咬,。這一切，我沒有生氣，也沒有退縮,，只是想盡一切辦法和他們搭話,，親切的抱一抱哭泣的孩子，摸摸他們的臉蛋,，給他們唱歌,、講故事，直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容,。

屈指數(shù)來,，工作至今已經(jīng)十年有余了，數(shù)不清多少次,，被不肯離開父母的孩子“”,；數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣物,；數(shù)不清多少次,，為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子；數(shù)不清多少次,，為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,，而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復(fù)勞作。我時而是勇敢的大力士,；時而是弱小的小兔子,；時而是溫柔慈祥的好媽媽；時而是和藹可親的大姐姐,。當(dāng)孩子取得成績時,，我會對他露出贊許的微笑；當(dāng)孩子碰到困難時,，我會為他伸出援助的雙手,；當(dāng)孩子體驗到成功的快樂時，我會與他們一起開心大笑,；當(dāng)孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,，我會和他們一塊黯然心傷。

經(jīng)常有人問我：“你天天和孩子在一起,，一定很快樂吧,？”其實，在幼教崗位工作多年的老師們都會有一種共同的感受——太累,！工作和家庭的雙重壓力,，常常使我們覺得身心疲憊,，甚至情緒煩躁。想想吧,！當(dāng)你用盡辦法勸說,，他還是照哭不誤“我要媽媽”；當(dāng)你忍饑挨餓給他喂飯,，他卻把一口飯含在嘴里半天也不咽下,；當(dāng)你苦口婆心，鼓勵加示范,，他仍然握著筆對著張白紙一動也不動,；當(dāng)你經(jīng)過數(shù)十次的耐心教育，他仍然還是調(diào)皮搗蛋時,，你能不煩嗎,？每當(dāng)這時，我總是告訴自己：“記住,，你是一個老師,！”我深深地體會到，對一個幼兒教師來說,，“愛”,，是多么的不容易！

如果孩子是蜜蜂,，我甘當(dāng)采蜜的花朵,；如果孩子是花朵呢？我一定做好護花的綠葉,；如果孩子是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果孩子是火箭呢,？我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程,。我們的工作是辛苦的，我們的工作是快樂的,，讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任,，對自己的信心；用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,，護送他們到達成功的彼岸,。

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！我在幼教崗位上已經(jīng)工作近三年,，今天初次站在演講臺上,。曾經(jīng)在讀幼師的時候，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業(yè),，畢業(yè)后帶著這份赤熱的心來到了撫育春苗的苗圃,，這里是希望的田野，是我心中最美的向往,，懷著滿腔的熱情,，我微笑著邁入了這嶄新的工作環(huán)境。

雖然幼兒老師聽起來是一種很普通的職業(yè),，在別人看來這份工作只是看孩子,，只要看著他們不哭不鬧不摔著就行，但是真正成為一名幼兒老師才會明白：每當(dāng)清晨,，伴著朝陽,，我們微笑著迎來孩子，當(dāng)父母把他們的小寶貝交付于我們時,，這是對我們的信任,，對孩子的期盼。當(dāng)面對一群孩子,，每一次和他們交流時,，我們要做到尊重，時刻不忘自己是孩子的引導(dǎo)者,、支持者,、合作者。在孩子面前,，你要永遠保持微笑,，和他們做朋友，從不呵斥他們,，做任何事情要爭求他們的意見,，即使做錯了什么 ，也要給他們正確概念,，讓他們知道什么是錯什么是對的,。給孩子指引一個美麗的未來，是我們幼兒老師的職責(zé),，也是我們的使命,，這也不僅僅是看孩子那么簡單的事情了，面對著他們我愿微笑每一天,。

其實幼兒老師很普通,，沒有驕人的業(yè)績；幼兒老師很平凡,，沒有顯耀的事跡,，但責(zé)任重大,。幼兒老師就是一群孩子的“保姆”，給他們喂藥,，教他們排隊做操,、識字、繪畫,、唱歌,、跳舞、做手工,，甚至 他們大小便還得幫忙提褲子擦屁股,，雖然也體驗到了工作的艱辛，但是看到他們一天天長大,，一點點進步,，學(xué)會自己的事情能自己做了，

學(xué)會了幫助小朋友......我感到了無比欣慰,，其實愛是奉獻的,，愛是不需要回報的。我愿意和在座的老師們一起微笑面對每一個小朋友,，一起平凡而偉大著,，奉獻而快樂著，成熟而年輕著,。

其實這些事情是難不倒我的,，與在座老師相比，我要取長補短,，提高自己的理論知識,、實踐經(jīng)驗、教學(xué)藝術(shù),，我要下定決心做一名好的幼兒老師,，讓家長滿意，孩子喜歡,，面對工作中許多接踵而來的事情,，面對各種壓力，我要改變自己,，創(chuàng)新自我,，對待工作要有責(zé)任心,，對待孩子要有愛心,，對自己要有信心。我相信一個人只要有了責(zé)任心,，熱愛自己的事業(yè),，就會全身心的投入到工作中去,，同樣，對自己有了信心,，才會認識和了解自己,，充分的發(fā)揮自己的特長。因此,，我要用積極的心態(tài)去對待我們所從事的事業(yè)做一名合格的幼兒園老師,。

在這個充滿春天希望，遍布生機的苗圃里,，我要用微笑詮釋著幼師這份工作,，在平凡的工作崗位上，用青春譜寫無悔的人生,。

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇三

各位家長,，老師，朋友們：

大家好,！

每當(dāng)提到“幼兒教師”這個稱呼,，有人不以為然，淡淡一笑,，認為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,，學(xué)習(xí)一些簡單的知識。有人則贊不絕口,，豎起大拇指,，認為幼兒教師對孩子很有愛心，對工作很有責(zé)任心,。

其實幼兒教育是一項普通,、平凡而又偉大的工作，有一定的難度和挑戰(zhàn),，要做好它,，確實不容易。

身為一名幼兒教師,，首先要熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，以積極的心態(tài)投入到工作之中,。對待工作有滿腔的熱情，來實現(xiàn)幼兒教育的目標：讓每一個幼兒都能健康快樂地成長,。

我認為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育,。教師在工作中除了教書教人之外，還要關(guān)心,、愛護幼兒,。使幼兒的身,、心、靈能茁壯成長,。

自從跨進幼兒園的大門之后,，我就知道做一名幼兒教師是不容易的，老師要熱愛,、關(guān)心,、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的,、淘氣的,、安靜的、靦腆的……都一視同仁,，努力做到不偏愛,，讓每個家長都放心地把孩子交給老師。

有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”,。仔細揣摩,，確實如此。老師的真誠,，孩子是能感受到的,。在日常活動中,，老師需要時時關(guān)注幼兒,，多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并及時給予評價,，樹立孩子的自信心,。當(dāng)孩子接受了老師，就能以主動的態(tài)度接受老師的教育,。

作為幼兒教師,，我認為老師一定要有愛心、細心,、耐心,、童心和責(zé)任心。對每位寶寶都要關(guān)心,、愛護,，在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,，熱情地從家長手中接過孩子,，讓家長能安心地離開去工作；早操活動后，要督促幼兒多喝開水,，對有汗的幼兒及時督促換汗巾,；教學(xué)活動中,，要因人而宜,，因材施教。

對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,，對于能力弱的幼兒要進行輔導(dǎo)和鼓勵,；戶外活動后，要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服,；如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,，老師要及時打電話給家長，問候幼兒,，并詢問孩子的身體健康狀況,；午睡過程中，老師要做好巡查工作,，為幼兒蓋好被子,，保證每位孩子都是仰著午睡的；幼兒離園時,，老師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況,。

作為一名幼兒教師，其次我認為老師要有工作的上進心和積極心,。因為隨著社會發(fā)展,，人們對幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高,。因此在工作期間，老師需要更加虛心學(xué)習(xí),、實踐,，在教育失敗后，能自我反思,，吸取教訓(xùn),，慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗,，提高教學(xué)技能,，使自己不斷進步。

作為一名幼兒教師,，最后我認為在幼兒教育上要有恒心,。如果沒有一顆愛崗敬業(yè)、始終如一的心，就很難在幼兒教育事業(yè)上立足,，從而半途而廢,。不能專一、熱忱對待這項工作,。所以幼兒教師更需要一顆始終如一的恒心,，不畏臟、不懼累,、不怕苦,。（特別是帶托班寶寶的老師）只有這樣，老師才能真正在幼教事業(yè)中干出一番有果效的業(yè)績,。

其實我們在幼兒教育中所遇到的困難和問題都是暫時的,，只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn),，難關(guān)肯定會過去的,。所謂“一分耕耘，一分收獲,?！保绻幸惶?，你發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報時,，你會覺得再苦再累也值得。孩子們的微小進步都會給我們帶來莫大的安慰和鼓勵,。

在新的一學(xué)期里,，我的幼兒教育目標就是：在幼兒園里凡事為榮耀上帝而做，讓每位幼兒都能健康快樂地成長,！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇四

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，評委們：

大家好！

小時侯,，我就聽過這么一個美麗的寓言,，說的是古時候歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮，全國所有的能工巧匠,、英雄豪杰,、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎。國王對大家說："今天我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,！"接著畫家,、醫(yī)生、詩人,、學(xué)者……都走上領(lǐng)獎臺要求國王授獎,，可國王看著他們都搖了搖頭。最后，在一片金色的霞光里,，一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師走來了,，國王走下寶座，滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,，說："沒有你的辛勤勞動,，既沒有學(xué)者詩人，也不會有畫師醫(yī)生……"頓時,，廣場上發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲,。

從那時起,，我就特別向往教師這個職業(yè)，希望自己長大以后也能成為一名受人尊敬的教師,?？上驳氖牵迥昵懊\之神把我領(lǐng)進了藍天下最為歡樂的凈土--幼兒園,。我成了一名幼兒園教師,。一說起幼兒園教師我的眼前就會浮現(xiàn)這樣一幕：兒時的我剛跨進幼兒園，好奇的想看看幼兒園這個美麗的童話世界,，這時一位美麗的天使,，伸出溫柔的大手牽過我的小手，把我?guī)肓诉@個美麗的童話世界,。如今,，我也成了童話世界中的天使，怎能不讓我感到幸福呢?雖然親朋聚會,，故友重逢,，大家常常談?wù)摰脑掝}是：愛情、事業(yè),、機遇,、金錢、房子,、官運……其中不乏真誠的表白,，善意的炫耀，而我卻大談孩子如何的可愛與聰明,。大家都對此不屑一顧,，甚至也有人善意的勸我："當(dāng)幼兒園老師有什么好，錢少,，小孩子又煩,，說白了還不就是高級保姆嗎?趁你年輕還是早點轉(zhuǎn)行吧！"是呀，在外人看來,，做幼兒園教師確實不怎么樣,。但是，我是孩子們眼中最美麗的天使,，是孩子們眼中的百科全書,，是孩子們心中的太陽，我感到無比的神圣,，無比的莊嚴,，無比的豪邁，無比的欣慰,。我愛孩子們的純潔,，愛孩子們的天真，在這里沒有權(quán)力的誘惑,，沒有金錢的交易,，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角,。于是我有了一種"脫俗超俗"的坦然與輕松,。

當(dāng)然，在工作中我也常為碰到各種各樣的新難題而困惑,。曾經(jīng)的老教師們授予我的錦囊妙計為什么都不管用了呢?兒時百聽不厭的故事現(xiàn)在的孩子們?yōu)槭裁炊疾辉嘎犃四?百玩不厭的玩具為什么都被冷落了呢?原來時代在變,，生活在變，我的孩子們也在變,，所以我更加要變,。曾經(jīng)我對聰明能干的孩子說："你真是個聰明的好孩子。"而如今我對他們說："你還能做的更好,。"曾經(jīng)我對膽小內(nèi)向的孩子說："聲音響點,，不要怕。"而如今我會握住他們的手說："老師相信你,！"曾經(jīng)我對遲鈍愚笨的孩子說："要多努力哦,！"而如今我會耐心的對他們說："別急，你會是最棒的,。" 在我的班上有個叫浩浩的孩子,，記得三年前他剛?cè)雸@的時候，衣服邋遢,，鼻涕眼淚滿臉都是,，眼睛先天近視看什么都模糊不清，不會說完整的話,，動手能力也很弱,，同伴們也經(jīng)常取笑他,。作為老師我并不嫌棄他，幫他擦干凈小臉,，一點一滴的教他,。三年過去了，浩浩從牙牙學(xué)語變成了今天的能說會道,，從亂涂亂畫到富有想象的創(chuàng)意畫,，從昨天的害羞膽怯變成了今天的坦然自信。孩子變了,，我感到無比的欣慰,，我感到無比的自豪，我感到自己真的成了美麗的天使,，用我神奇的雙手讓世間的一切都變的美麗了,！

每天我為孩子們的進步而激動，為孩子們的遐想而喝彩,，為孩子們的創(chuàng)意而嘆服,，更為孩子們的才藝表演震撼全場的掌聲而興奮,！每當(dāng)我看到自己和孩子一同成長,，就有一種成就感。這一切的一切能使我的人生充實,，精神愉悅,，使我感到這是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望,！因此我更無悔我的選擇,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們在這里舉行師德演講,，我又一次聽到了“德”字，不由得想起《陋室銘》里的一句話：“斯是陋室,，唯吾德馨,。”表達了作者不因環(huán)境等因素的影響,，始終能夠保持良好品德的至高境界,。然而，達到這種境界,，并非一日兩日之功,。在樹立良好師德的過程中,，我始終用三個標準衡量自身：1、是否熱愛自己的工作,；2,、是否愛自己的孩子；3,、是否具有為了工作,，開拓進取、不斷創(chuàng)新的精神,。相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候,，都會不由得以此為標準衡量自己。然而,，做一個客觀公正的評價,，也要看工作以來的一貫表現(xiàn)。

然而,，工作中沒有掌聲,，沒有鮮花，更沒有此起彼伏的喝彩,，有的,，只是和孩子們平實的相處，他們哭了,，我要去哄他們,；他們鬧矛盾了，我又要當(dāng)裁判,，給他講道理,；拉了，吐了,，還要幫他們收拾,，打理；有的只是工作一天下來,，疲憊的身軀,；有的只是，日復(fù)一日瑣碎的工作,；理想在哪里,？報復(fù)在哪里？于是,，我茫然了,，這樣的生活，離我想象中的太遠,。想象中的我,，應(yīng)該穿著職業(yè)裝,，拎著包，穿梭于不同的城市,，接觸不同的人,，盡管辛苦，卻感覺著不同的生活,，享受著成功的喜悅,。

可是，我選擇了幼兒教師,，就等于選擇了不一樣的生活,。不同的職業(yè)性質(zhì)不同，卻都有著這樣那樣的艱辛,。比如提起醫(yī)生,，大家會說：“他們工資高呀！”可是,，當(dāng)他們一大早就坐在診室里一個個為病人看病的時候,，您不覺得他們辛苦么？提起警察,，有的人會說：“他們多威風(fēng)?。〈┲?，開著警車......”可是,，當(dāng)他們在風(fēng)雪里為我們指揮交通的時候，當(dāng)他們?yōu)榱饲苣么跬經(jīng)_鋒陷陣的時候,，當(dāng)他們，為了偵破案件整夜加班的時候,，您還只看漸到他們的威風(fēng)么,？因此，工作者是一種責(zé)任,，更是自我價值的體現(xiàn),。隨著時間的推移，我也日成熟,，認清了工作的價值,，于是，現(xiàn)在的我,，成了這個樣子：清晨,，當(dāng)悠揚的音樂響起，我開始一天的工作,，我會帶著清新的笑臉,，迎來可愛的孩子們：

我會把哭鬧的孩子攬到懷里,，用親切的話語安慰他們；我會和孩子們一起收集資料,，為了一個問題而爭論不休,；我會扮成大貓，在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去,，和他們一起游戲,，聽他們興奮的尖叫；我會和他們一起蹲下來,，觀察采花粉的蝴蝶為何一動也不動,；我會和班上的老師一起，走進孩子的家庭,，和他們交流,，當(dāng)我聽到孩子的父母告訴我，孩子為了等我一大早就起床了的消息時,，我又會,，默默地感動；我會在我的筆記里,，記下孩子的喜怒哀樂,，分析這些情況，找出有針對性的教育方法,，幫他們進步,；愛，是一切美好行為的動力和源泉,，只有愛,，才會修成良好的品德。時間猶如看風(fēng)景,，稍瞬即逝,，我要好好抓住他們，好好愛我的孩子們,。

孩子,，我的心在歌唱，我要獻給你,，我心中的歌,。愿我的愛像涓涓細流，默默的滋潤著你們,，愿你們的生命中,，不分晝夜，不分四季,，永遠盛開著姹紫嫣紅的花朵,！朋友們,，讓我們一起，為了這些美麗的花朵,，揚起綠色的風(fēng)帆,；讓我們?yōu)榱诉@些美麗的花朵，放聲歌唱吧,！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

從小,，我就向往成為一名光榮的幼兒教師,，不為別的，只為看到孩子們天真的笑臉,。在我的心目中教師是一杯水,，純潔;教師是一顆星，帶來光明;它更是一幅美麗的風(fēng)景畫,，桃李滿天下,！如今，我已經(jīng)是一名光榮的幼兒教師了,，如果有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答：“是的,，我愛她！因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子,，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸,。”

記得剛來幼兒園工作時,，我的一位朋友曾經(jīng)對我說:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,然后你會在吵鬧重復(fù)的某一天會想著放棄這份工作,。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作,。剛到學(xué)校時,，幼兒園與我想象的完全不同,，由于我們是新辦園，學(xué)校里沒有電視,、沒有幼兒園應(yīng)該有的一切東西,，這是孩子們的樂園嗎?但是,，我沒有認輸,！沒有玩具,，我們自制玩具，同孩子們一起做游戲,，讓幼兒園真正意義上成為了孩子們的樂園,。我要求自己做到平等的對待每一個孩子,每天清晨我都會帶給孩子們?nèi)碌男θ?讓他們開心地渡過每一天,。

陶行知先生說得好：“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻的典范,。著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教,?！?/p>

對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,，我用愛心,、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信,，打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,，我更是少不了關(guān)懷、探望,?！浀梦野嘤袀€性格非常內(nèi)向的孩子吳珊珊，由于她不是本地人,，不會聽不會講我們這邊的話,，所以剛來幼兒園時，她沒有辦法和其他小朋友交流,，總是獨來獨往,，什么都不懂，什么都不會,，跟她說話,，她永遠都是點頭、搖頭,。半年來在她身上傾注了我的愛和教育,，我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事,，有時我心里確實會有點兒著急,，但理智告訴我，我要是批評她,，她會更加不知所措,，所以對于她，我用我的愛心,、耐心,、責(zé)任心來幫她找到自我！時間一天天過去了,，她終于有了轉(zhuǎn)機,，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,，她對自己更有信心了,，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的珊珊在活動時還常常舉手發(fā)言了,！是什么力量使她轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧,！那是愛的力量，教育的力量,！在工作中,，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,我和孩子一起生活、游戲,、學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然,，走向社會,。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,，用愛心呵護他們的成長,。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉到，從中,，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣,、特長、愛好,、潛力,，并根據(jù)孩子的個性特點，進行有針對性的教育,，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。

一份耕耘,一份收獲,。

半年來,，在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,，會唱會跳,，會寫會畫了。孩子們在成長,，我也在進步,。

如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。我們的工作是辛苦的,，我們的工作是繁雜的，但是我們的工作卻是快樂的,！讓我們用愛心迎來孩子對我們的信任與信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造型人才,，護送他們到達成功的彼岸?

我的演講完畢，謝謝大家,！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我演講的題目是《視如己出》。

隨著本市轟轟烈烈的“師德師風(fēng)建設(shè)年”的啟動,，“師德師風(fēng)”這個沉重,、久遠的話題又一次震撼著每一位教育者的心。也許是由于媒體不斷暴光一些師德師風(fēng)敗壞的事件,，造成惡劣的影響吧,。無論如何，這對于新時期的孩子來說是一場及時雨,。新時期的教師應(yīng)具備怎樣的師德師風(fēng)呢?

國家經(jīng)濟日益快速發(fā)展,，社會渴求人才。需要教師們盡職盡責(zé)的教育好每一位學(xué)生,，使他們在德,、智、體各方面都健康發(fā)展,，努力成才,。如果教師只是一味追求教授知識、追求成績,，那么他頂多是完成復(fù)制“人才”的責(zé)任,。要培養(yǎng)人才，我們不光要考慮到傳授知識，我想更多還應(yīng)考慮到孩子的心靈,。試問一個人的知識再高再深,，要是他終日無心工作，沉迷于黃,、賭,、毒或其他一些破壞社會秩序的事情中，那我們培養(yǎng)出來的還是人才嗎?

孩子是天真的,、無邪的,，他們需要更多的是真誠以待。要是孩子面對一個麻木不仁,、或是對學(xué)生的情感無動于衷的教師,，他們會喜歡這個教師，會愿意接受這個教師的教導(dǎo)嗎?誰會和一個毫無情感的人為朋?

“母愛”是世界上最無微不至,、最令人感動的,。因此，我們只有象母親般地愛我們的學(xué)生,，他們才愿意靠近我們,，接受我們，才會愿意聽我們說的每一句話,。愛可以把一些枯燥的知識變成一種美妙的“音樂”,、一個動聽的故事、一場好玩的游戲,。只有把孩子視如己出,，你才會切身處地去想他們所想，思他們所思;只有盡職盡責(zé)地愛,，你才能很好地完成國家賦予你的任務(wù),。

孩子的心靈是稚嫩的、天真的,、脆弱的,。它好比一朵含苞待放的花蕾，期待著我們?nèi)ス喔?、去呵愛,。它?jīng)不起狂風(fēng)暴雨的吹打，而向來都被稱作“園丁”的教師們,，您的每一個不當(dāng)?shù)男袨?、每一句過火的言語都有可能對他們的弱小心靈進行摧殘。如老師的一句小小的“你真笨”,、“蠢豬”,，都會使孩子受到創(chuàng)傷,。

記得上學(xué)期我剛接手一年級時，由于缺乏教一年級孩子的經(jīng)驗,，再加上公開課時學(xué)生表現(xiàn)出的紀律渙散,、不聽指揮。我的名欲催使我要學(xué)學(xué)老一套做法——打手板,，以此來殺一儆百。試了一次,，這招果真有效,，學(xué)生的課堂紀律當(dāng)堂好了?？墒菑拇艘院?，曾被我打手板的那名學(xué)生課間不敢再抱我的手。當(dāng)其他同學(xué)一如既往地緊緊抱著我時,，她卻站在遠遠的地方看,。那時我十分的疑惑，此生向來都是最喜歡抱著我的手的,，怎么現(xiàn)在卻會這樣呢?于是我找她單獨談話,。一開始，她只是默默地流淚,，不愿意開口說,。可是當(dāng)我再三詢問：“你是否害怕老師,，不理我啦?”她痛哭起來,。她說出那次被打手板之后的想法和感受，我的淚水忍不住涌出了,。我怎么了?竟這樣無情地傷害著這顆幼小的心靈,。我緊抱著她，連忙地向她說“對不起,！都是老師不對,，我不應(yīng)該打你手板的。請你原諒我吧,！好不好?以后老師都不會再這樣做了,。”此時,，她一雙小手抱著我,，她寬容地原諒了我。

打從那一次以后,，我深深地體會到孩子的心靈是那么的弱小,，就算我們一向認為是不為過分的小懲罰,，他們也會承受不了的，一點點的傷害都有可能在他們的幼小心靈印上落下不可磨滅的烙印,。所以我們應(yīng)該好好保護他們,，不讓他們的心靈受到傷害，這樣才能真正對得起我們的孩子,，對得起我們的職責(zé),。不顧孩子們的感受，一味地追求教師個人榮譽,、金錢,，我們真的能捫心無愧?

古人云：上梁不正下梁歪。孩子是天生模仿能力最強的人,。他們時刻觀察著老師,、家長等人的所作所為，并加以模仿,。教師如果不注意自己的言行,，說一套做一套，或是毫不避諱地在學(xué)生的面前做出各種傷害學(xué)生的自尊,、人格的事情,，學(xué)生同樣會加以“學(xué)習(xí)”的。那樣就算老師說更多的子乎者也,，講再多的大道理,，也將是徒然。例如：在某一次升國旗中,，一名教師走到一位有身體缺陷的學(xué)生面前,，模仿該生的動作、講話,，周圍的學(xué)生都笑了,，該生卻低下了頭。離場時,，那幾個旁觀的學(xué)生也模仿該教師這么做,。也許該老師只是出于一時的好玩，可是對學(xué)生已經(jīng)造成不可言語的傷害了,。而對于我們教師常說的言傳不如身教,，該教師的所作所為不正是起到一個反面教材的作用嗎?

只有把學(xué)生都視如己出的看待，才能真正的愛學(xué)生,，才會盡職盡責(zé)地對每一位學(xué)生進行教育,。如果那位老師也有一個這樣的殘疾孩子，我深信他絕對不會做出這樣的行為的,。

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

今天很高興，能有這樣的機會,，和大家歡聚,，向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,，演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》,。

記得讀初中的時候，放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋,。就這樣,，我懷著牛皮筋彈起的夢想，入讀職專幼師班,。

臨近畢業(yè)了，我在海濱幼兒園實習(xí),，有時為了第二天能上好課,，帶好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”準備教具,、備教案,，。眼皮打架了,，頭也痛了,，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準備好,，天天如此,，天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,，當(dāng)我的實習(xí)成績得到指導(dǎo)老師的充分肯定時,，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了！

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,，看到一群群天真的孩子,，一張張好奇的小臉，我有點不知所措,。所幸的是,，我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,，給了我?guī)椭凸膭?，讓我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛,，什么是責(zé)任心,。

“愛孩子,，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對待每一個幼兒,，并不是件簡單容易的事,。有些幼兒聰明、漂亮,、干凈,，很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,，不討老師喜歡,。

從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師,。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”

百年大計教育為本,，教育大計教師為本,，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng),。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么?可能有人會說：是扎實的基本功,，但我覺得更應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的責(zé)任心和“愛”,，一切都無從做起,。

因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責(zé),。我就要平等地,、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,，對幼兒就像對待自己的孩子,，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們,，像對待自己的錯誤一般寬容他們,。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長,！

讓我們用慈愛呵護純真,、用智慧孕育成長,、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽！

謝謝大家,！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：

大家上午好！今天我演講的題目是《奉獻幼教,，無怨無悔》,！

首先非常感謝鎮(zhèn)教委和中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次慶“三八”師德演講活動，給了我們這次學(xué)習(xí)和交流的機會,，我感到無比的光榮與自豪,。今天是一個特殊的日子，三八婦女節(jié),，借此機會,，向在座的各位女教師們致以節(jié)日的祝賀，并通過你們向全鎮(zhèn)默默耕耘在幼教事業(yè)上的女教師們道一聲：你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂。同時也向多年來關(guān)心和支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的感謝,，謝謝你們,！

當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子,，當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),，是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉,，是一名快樂的園丁,，一名平凡的幼兒教師，雖然在父母眼中還是孩子的我,，但在幼兒的家長眼中,，我卻是一名教師，陪伴在我身邊的不再是毛絨玩具和巧克力,，而是一群群稚氣未脫的天真孩子,，還有數(shù)不清的責(zé)任和承諾，但既然我選擇了幼教這個職業(yè),，我就會用辛勤的汗水澆灌這一顆顆幼苗,，給他們?nèi)松瘘c上的方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長,。

記得剛來幼兒園工作時,，一位朋友曾告訴我：“你會在孩子們的吵鬧中渡過每一天,，然后你會在吵鬧中重復(fù)每一天，最終你會放棄這份工作,?！比欢鴦偺ど瞎ぷ鲘徫坏奈易孕判氖悖J為自己大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識足夠于讓孩子們親近我,、喜歡我,。然而想象畢竟不能等同于現(xiàn)實，面對孩子們陌生,、害怕的眼神,，面對孩子們哇哇大哭的聲音，面對他們的頑皮搗蛋,，面對他們不聽我指揮,，面對這一切的一切，我開始茫然,，我束手無策,、無計可施，更讓人頭疼的是戶外活動的時候,，我會滿操場追著他們亂跑,，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音，此時的我開始懷疑自己的價值何在?我是否能勝任一名肩負著神圣使命的幼兒教師?我不停的反思自我,，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人,，而是自己，戰(zhàn)勝自我,，就等于獲得了成功,。所以，我要首先戰(zhàn)勝自我,。

著名教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“世界上沒有一模一樣的孩子,，每個孩子都有他的個性，因此,，在教學(xué)中我們要重視幼兒的個別差異,，要熱愛每一個孩子，要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去捕捉他們的優(yōu)點,，在這里,，我特別感謝我們幼兒園的幾位優(yōu)秀的老教師，因為,，在我剛參加工作時,，面對孩子和家長我總是不知道如何去交流去表達。這些老教師看到后耐心的幫助我、指導(dǎo)我,。她們告訴我,，只要懷著一顆愛心，平等的欣賞,、對待身邊的每一個孩子,，讓孩子們感受到你的愛，這樣就足夠了,，最終,，我成功了，孩子們漸漸流露出的親近讓我倍感欣慰與成就,，是?。∫话賯€孩子一百個樣,，他們是獨立的個體,，有著各自的優(yōu)點和缺點，而我們需要科學(xué)的培養(yǎng)他們,，教育他們,，另外，我們也應(yīng)該用一顆客觀公正的心去分析他們,，高爾基曾說過：“單單愛孩子,，母雞也會做，但是要善于教育他們,，卻是一件偉大的事業(yè),。” 幼兒教師不但要愛孩子,，還要教孩子怎樣去認識世界，怎樣去生活,，怎樣去做人,。教育是愛的事業(yè)，她需要走進孩子,，才能發(fā)現(xiàn)教育,，才能讓每個孩子幸福的像花兒一樣健康成長。

當(dāng)過幼兒教師的人都知道,，幼兒園的工作繁復(fù)瑣碎,，每天的活動都安排的很緊湊，早晨,，要準備好幼兒做游戲用的材料和教學(xué)活動所用的教學(xué)具等,，然后微笑著迎接每一位孩子的到來，與孩子們聊心情、談見聞,，和他們一起學(xué)習(xí)創(chuàng)造,，休息時為他們梳小辮、剪指甲,，對孩子們出現(xiàn)的問題不厭其煩的一遍遍教導(dǎo)指正,，循循善誘。每天到了放學(xué)時間,，仔細檢查孩子們的衣服是否整齊,。遲遲未接的孩子，就陪伴著他們,，安慰著他們,。幼兒園孩子自我保護意識薄弱，因此安全尤為重要,，在每一天中,，老師們都會打起十二分精神，關(guān)注著每一個孩子,，誰能知道,，溫柔輕盈的幼兒園老師都有著怎樣的一顆沉著緊繃的心，送走孩子們后,，我們幼兒教師還要打掃衛(wèi)生,，制作教學(xué)具，修改教案,，寫好活動反思,，觀察記錄等等，我們天天都認真謹慎的帶領(lǐng)孩子們邁好人生的每一步,，讓他們收獲生活的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，與人相處的美德等等,，我們在平凡的崗位上默默的工作著,，我們都懂得平凡與平淡的真諦，所以,，我們雖然很累,，但是我們很充實，很幸福,。

孩子們的天真,，孩子們的真誠，孩子們的單純,，孩子們的愛,，漸漸地消除了我心中原有的那份困惑與迷茫,，我清楚的知道，自己從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),，我所走的是一條充滿青春氣息的希望之路,。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說都是忙碌的，每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,，但是,，我們不同，因為我們和孩子們在一起,，他們每天都會成長和進步,，每天都會帶給我們不同的驚喜和欣慰，我要告訴我的那個朋友,，我深深愛上了那份吵鬧,，因為那不是吵鬧，是對我每一天的問候,，我想大聲的對她說：我對我的選擇,，無怨無悔！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！今天我演講的題目是《愛教師的責(zé)任》,。

教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的“愛滿天下,，”影響啦一代又一代教育工作者,，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，“愛為師之魂”,，對學(xué)生要“以愛育愛”,。在教育這片沃野上，只有老師的愛,，能點燃前行的燈盞,，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,，我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑”,，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛,，是我們必備的責(zé)任,。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇,?？纯催@張臉、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,，早上早”時那童稚的問候,，給我?guī)砝惨惶斓目鞓泛蜕鷻C，每天傍晚隨著一聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化啦我的心靈,，激起啦我對幼兒教育深深的愛，我真正體會到啦一個教師所有的幸福和快樂,。

蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法,，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中,?！弊鳛榻處煹奈覀冇肋h不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里,。

來育新工作的一年里,，讓我深深體會到啦教師對孩子們的愛，也讓我明白啦這份責(zé)任的重大,。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神”。在這一點上,，幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神,。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r，當(dāng)看到康老師忙啦一天還要加班給孩子們做教具時,，我的心被深深地震撼啦,，他們在用“愛”教育著孩子，在履行著他們偉大的責(zé)任,。

愛,，同樣也給我們帶來著欣慰和幸福,，當(dāng)我用愛的教給孩子們知識的時候，我像是看到啦春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個大門的時候,，我仿佛聞到啦百花的芳香;當(dāng)我和孩子們歡歌笑語的時候,，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,，聽到這里,，您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?

正如著名教育家夏丐尊所言：“教育之沒有情感，沒有愛,，就如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育,?！苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的,。但是因為有愛,，我卻是富有而幸福的！雖然我選擇啦這個清貧而平凡的職業(yè),，但我無怨無悔,。愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳,，一種深入骨髓的甜蜜,，日子久啦，它就會縈繞成一團幸福,，緊緊裹住你的心靈,。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量,。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,！正如汪國真的詩句所言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇啦遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影,！”

讓我們?nèi)郯?，使我們周圍充滿愛的溫馨，讓我們把愛的陽光,、愛的雨露灑向孩子,，我們一定能感受到欣慰、感動,。愛,，教師的職責(zé)。讓我們一起行動吧,！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好,！

有人說：“幼兒園最容易教，但也最難教,?！闭б豢矗@句話聽起來很矛盾,。但是教了一個月,，我對這句話的意思有了更深的理解。

容易教是因為孩子什么都不懂,，教的時候讓你玩,；教起來很難，因為孩子什么都不懂,，所以要教好孩子,，要有足夠的耐心和足夠的愛與責(zé)任。因此,，幼兒園師德尤為重要,。而且幼師除了要有普通老師那樣良好的專業(yè)素養(yǎng)和師德外，還要有一顆童心,。只有這樣,，他們才能更好地與孩子交流，更容易讓孩子接受你傳授的知識和經(jīng)驗,。

我是新老師,。雖然我大學(xué)學(xué)的是師范，但是我沒有學(xué)過幼兒教育,。但是我畢業(yè)的時候成為一名幼教老師是一個巧合,。教育雖然是相通的，但也只是泛泛而談,，還需要大量的努力和探索才能應(yīng)用到實踐中,。

現(xiàn)在的工作很新穎，對我來說充滿挑戰(zhàn),。我一直很喜歡孩子,，一直覺得和孩子很親近。我想成為孩子們的國王對我來說一定很容易,。但是面對三十個不同性格不同家庭的孩子,，我真的傻眼了,。經(jīng)過一段時間的磨合，再加上老教師的悉心指導(dǎo),，我才漸漸能夠適應(yīng),。

作為一名教師，一個人必須有一顆熱愛和寬容的心,。對于孩子,，不能有偏愛，要一視同仁,；對于不聽話,，容易犯錯的孩子，不要說對方壞話,。他們應(yīng)該耐心地和他們講道理,，用愛打動他們。孩子最敏感,，他很清楚誰對他好誰對他不好,。

作為一名新老師，我有很多東西要向前輩們學(xué)習(xí),。雖然孩子很單純,，很容易滿足，但作為老師,，我還是要給他們盡可能多的知識,。幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品,，老師雕刻加工很重要,。

都說老師是人類靈魂的工程師，所以幼兒園老師應(yīng)該是人類靈魂的第一任老師,，其重要性由此可見一斑,。所以作為幼師，一定要教給他們正確的生活經(jīng)驗和健康的生活習(xí)慣,。另外,，要及時向孩子灌輸正確的人生觀和是非觀，讓孩子從小在健康快樂的環(huán)境中成長,。

謝謝

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好,！

人們常說,，沒有夢想的人生是枯燥的，沒有創(chuàng)造的人生是平淡的，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,，沒有愛情的世界是黑暗的,。我今天演講的題目是《愛與責(zé)任》。

有人說老師就是老師,，憑他三寸不爛之舌,，得不到風(fēng)雨。每次聽到這些話,，我都只是一笑而過，因為我明白,，只有在三尺講臺上,，爬著的老師，才能真正體會到這份工作的艱辛,，才能真正感受到作為老師,，我肩上的擔(dān)子有多重，才能真正體會到“老師”這個詞

老師不是老師,。教書育人是他們的天職,。傳道授業(yè)解惑是他們的本能。老師要從小熱愛生活,，像學(xué)生的爸爸媽媽一樣,，嚴于律己，溫柔敦厚,。像蠟燭一樣,，努力燃燒自己照亮學(xué)生；就像梯子一樣,，努力站起來,，讓學(xué)生踩在自己的肩膀上，攀登知識的高峰,；像春蠶一樣,，許多桑葉被學(xué)生咀嚼，變成長長的細絲,，描繪出學(xué)生美好的未來,。“老師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,。這句話充分說明了老師的辛苦,，不然人家也不會給普通老師那么多完美輝煌的桂冠。老師經(jīng)常超負荷,，不斷的充電,，學(xué)習(xí)，努力,，讓自己學(xué)會當(dāng)高老師,，學(xué)會積極向上,。老師要寫個不停，默默奉獻,。教師應(yīng)該熱愛自己的工作,，牢記自己的愿望，心中有愛,，以愛行動,，永遠奉獻愛，以贏得學(xué)生的愛,。用寬廣寬廣的愛,，我們可以擁抱所有的學(xué)生，體驗他們的饑寒交迫,。多尊重,，保護學(xué)生信心；期望更多激發(fā)學(xué)生的自我激勵,。讓他們生活在平等互助的團隊里,，成長在團結(jié)進取的群體里，學(xué)習(xí)在歡樂無憂的搖籃里,。讓學(xué)生的榮譽感,、凝聚力、競爭力,、可愛的個性在師愛的陽光雨露下展現(xiàn)出迷人的光彩,。

有愛心的老師有責(zé)任感。有責(zé)任感的老師,，不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,，也研究學(xué)生的長期發(fā)展。他們在復(fù)雜艱苦的教育教學(xué)工作中,，耐心細致地做著自己的工作,。像春雨一樣，它們隨風(fēng)潛入黑夜,，滋潤著學(xué)生的心靈,。

舉起明天的太陽，需要老師的愛,，真情，擁抱,，奉獻,。教育學(xué)生要有說服力,，要懂事,，要感性,，要引導(dǎo)，要執(zhí)著，要真情實感。營造和諧的師生關(guān)系,，構(gòu)建和諧完善的學(xué)校生活。

學(xué)生的命運,，學(xué)生的未來,，都在老師手里。在我們老師的指導(dǎo)下,，可能會有科學(xué)家，軍事家,，作家。所以,，老師贊許的目光，真誠的微笑,，關(guān)心的話語,，都有可能成為學(xué)生成長道路上一條亮麗的起跑線。所以無論是尖子生,、中學(xué)生還是學(xué)困生,，老師都應(yīng)該表揚他們的進步,。

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師、同學(xué)們：

大家好!

人常說,，沒有夢想的人生是無聊的,，沒有創(chuàng)造的生活是平淡的，沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,，沒有愛心的世界是黑暗的,。今日我演講的題目是“愛心與職責(zé)”。

有人說：教師是教書匠,，憑著三寸不爛之舌,，混日月，風(fēng)吹不著，雨淋不到,，我每聽到這些話語,，只是一笑了之，因為我明白,，僅有在三尺講臺上,，摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛，才能真正感覺到做為一名教師,，自我肩上的擔(dān)子有多么沉重,，才能真正感悟到“教師”這兩個字的深刻含義。

教師不是教書匠,，教書育人是教師的天職,，傳道、授業(yè),、解惑,、是教師的本能。教師要愛生如子,，象學(xué)生的父親,、母親一樣、嚴慈相濟,、剛?cè)岵⒂?。象蠟燭一樣，竭力燃燒自我照亮學(xué)生;象人梯一樣,，努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自我的肩膀向著知識的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學(xué)生很多的咀嚼桑葉,，化作萬丈長絲，描繪學(xué)生錦繡的前程,?！敖處熓翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)”。這一句話充分說明了教師工作的辛苦,，否則人們不會把這么多完美燦爛的桂冠送給平凡的教師,。教師常常超負荷運轉(zhuǎn)并且要不斷充電，博學(xué)苦練,，這樣才能學(xué)高為師,，身正為范。教師要筆耕不輟,、默默奉獻,。教師要愛崗敬業(yè)，牢記心愿,，要心中有愛,，行動隨愛,，時時獻愛，才能贏得學(xué)生的喜愛,。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切,，體驗學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重,，保護學(xué)生的自信心;多期待,，激發(fā)學(xué)生的上進心。讓他們沒有高低貧賤之所思,，沒有好壞親疏之所想,，生活在平等互助的團隊里，成長在團結(jié)奮進的團體中,，學(xué)習(xí)在歡樂無憂的搖籃里,。讓學(xué)生的榮譽感、凝聚力,、爭勝心以及可愛的個性,，在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。

有愛心的教師,，才有職責(zé)心,，有職責(zé)感的教師不僅僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想，并且同時為學(xué)生的長期發(fā)展研究,，在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛，耐心細致的做好自我的本職工作,，象春雨一樣,，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛殶o聲，滋潤學(xué)生的心田,。

托起明天的太陽,，需要教師的愛心澆灌，真情搖擁抱,，潛心投入,。教育學(xué)生要循循善誘，曉之以理,、動之以情,、導(dǎo)之以行、持之以恒,、付出真情,。營造和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧完美的學(xué)校生活,。

學(xué)生的命運,、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,，在我們教師的教鞭下，可能會有科學(xué)家,、軍事家,、文學(xué)家、所以教師的一個贊許的眼神,，一個真誠的微笑,，一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線，所以無論是優(yōu)等生,、中等生還是學(xué)困生,、提高了教師就要表揚。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點,，用強烈的愛心和職責(zé)心去感化學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長,，肩負起家長賦予我們的期望,，為了學(xué)生的前途更加光明而肩負起時代賦予我們的光榮使命。老牛自知夕陽短,，不待揚鞭自奮蹄,，我作為一名老教師，我認為職責(zé)是重擔(dān),，愛心是明燈,，我們要擔(dān)起職責(zé)的重擔(dān)，挑起愛心的明燈,，燃起胸中的愛火,，用那滾燙博大的愛心，讓神果的學(xué)生都歡樂成長,，在此我為大家高歌一曲,。

“什么也不說，胸中有團火,，一顆博大的心哪,，愿神果學(xué)生都歡樂?！?/p>

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好,！

今天，我很高興有這樣一個機會和你在一起,，向你學(xué)習(xí),。我是xx，我演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》,。

記得初中的時候,，放學(xué)回家,，喜歡和鄰居家?guī)讉€五六歲的孩子跳牛皮筋舞。就這樣,，我?guī)е呐Ｆそ畹膲粝脒M了職院幼師班,。

臨近畢業(yè)，在xx幼兒園實習(xí),。有時候為了第二天好好上課,，帶好一天的活動，前一天晚上還要“挑燈夜戰(zhàn)”,，準備教具和教案,。眼皮打架，頭也疼,。我要反復(fù)檢查教案和教具是否準備好了,。每天，為自己加油：我永遠上不了失敗的課,。當(dāng)我看到孩子們臉上的笑容,，當(dāng)我的實習(xí)成績得到導(dǎo)師的充分肯定時，我感到一種前所未有的喜悅和自豪：我可以當(dāng)老師了,！

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉,，我有點不知所措,。所幸的是，我遇上了_老師——我的搭班老師,。正是她,，給了我?guī)椭凸膭睿屛覍W(xué)到了許多道理,，知道了什么是愛,，什么是責(zé)任心,。

“愛孩子,，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對待每一個幼兒,，并不是件簡單容易的事,。有些幼兒聰明、漂亮,、干凈,，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮,、穿戴不整潔,，不討老師喜歡,。

從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師,。作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”

百年大計教育為本,，教育大計教師為本,，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),，更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng),。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么,？可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,，沒有強烈的責(zé)任心和“愛”,，一切都無從做起。

因為我是幼兒教師,，我就要對孩子負責(zé),。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子,。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,，像對待自己的杰作一般欣賞他們,，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,，讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長,！

讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長,、用真誠開啟心靈,、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽,！

謝謝大家！

幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿200字 幼兒園保育員師德師風(fēng)演講稿三分鐘篇十五

尊敬的團長,，老師們：

大家好,！

我是一名幼兒教師,，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人,。

當(dāng)我走在路上,，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步,，不是為了別的,，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,，或許很多人都會不屑一顧,，但我不行，因為我是一名幼兒教師,，我比其他的人更有愛心,；當(dāng)我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,，我總會很快的站起來讓他們坐下,，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做,，因為我是一位幼兒教師,，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心,。

每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉,，我就覺得世界是如此的美好,，她們教會我以真心去面對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人,。我沒有辦法不去愛她們,，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放棄他,，我將我的心融進所有的角落,，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們,，給他們一個輕輕的擁抱,，給他們一個輕輕的吻,。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料,。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜,，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候,，他一到吃飯就哭,，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么,，素菜從來都不吃,，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他,，而是變著法子哄他吃,，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃,，一段日子下來,，他不僅學(xué)會自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜,，還會幫助其他的`小朋友好好的吃飯,。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候,，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,，用我的愛去感應(yīng)孩子,，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會愛身邊的每一個人,，讓未來的世界充滿更多的愛,，當(dāng)又一個教師節(jié)來臨的時候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時,，我真的很欣慰,，我感覺我在一定的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因為作為一位幼兒教師,，我比別人更多了一份愛。

我的演講完畢,，謝謝大家,！