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開學(xué)班主任致辭簡短 開學(xué)班主任致辭簡短精辟篇一

晚上好!

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這樣的季節(jié),，總讓人產(chǎn)生期待和盼望,。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”,。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。

首先,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉校長,，黃主任,，夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

同學(xué)們，九年磨一劍,、百日鑄輝煌,，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個(gè)彎道,，距離終點(diǎn)只有百米之遙,。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下,，在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,，我們即將迎來激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——xx年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,，堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

我想,，在接下來的這一百天中,，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),，一定要清楚自己肩上的責(zé)任,，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,，我們心中怎能沒有責(zé)任感,，使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),，并為之付出努力,，這點(diǎn)我們責(zé)無旁貸。

把握好自己,，給自己準(zhǔn)確定位很重要,，目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱，帶來負(fù)面的情緒,，而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,，才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,，不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),，要結(jié)合好自己的成績,，分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足，合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢,。

學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干,，要做學(xué)習(xí)的主人，既要努力跟得上老師的進(jìn)度,，又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,，不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,，善于思考,，善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn),，才能真正學(xué)有所獲,。

無論是作為一項(xiàng)中考成績，還是從自己的生命意義來說,，體育鍛煉都是不可缺少的,，沒有一個(gè)強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的，試想,，如果你三天兩頭都生病,，你能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力嗎?再說，中考體育還有50分,，所以,，我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時(shí)間，要積極主動(dòng)配合體育老師,，不能想偷懶?；^，這樣其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),。

針對(duì)我們實(shí)際情況,，在這里想提醒大家兩點(diǎn)：

開學(xué)班主任致辭簡短 開學(xué)班主任致辭簡短精辟篇二

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)學(xué)期過去，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的班主任工作反思如下：

一,、擺正心態(tài),，勇挑重?fù)?dān)。作為有20多年教齡,、近20年班主任工作經(jīng)歷的一位中年教師,，事隔兩年,，當(dāng)我重新負(fù)起班主任工作的重?fù)?dān)時(shí)，可說是“別有一番滋味在心頭”,。好在我能及時(shí)擺正自己的心態(tài),，以學(xué)校工作大局為重，愉快地接受學(xué)校的工作安排,，以老驥伏櫪,，志在千里的心態(tài)愉快投入工作。一學(xué)期來,，我能轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，敏于思考,、敢于探索，腳踏實(shí)地開展工作,。能尊重教育規(guī)律,，注重教育方法，強(qiáng)化“愛和責(zé)任”意識(shí),，以身作則做學(xué)生的楷模,。能公平、公正地對(duì)待每一名學(xué)生,，努力創(chuàng)設(shè)“理解,、平等、尊重,、關(guān)愛”的新型師生關(guān)系,。

二、貫徹學(xué)校工作思路,，努力建設(shè)良好的班集體。一個(gè)學(xué)期來,，我能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，突出“內(nèi)涵、精細(xì),、和諧,、提高”的發(fā)展主題，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,，深化精細(xì)管理,。在德育工作上，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的原則,，突出教育,、管理、服務(wù)三位一體的育人功能,，培養(yǎng)學(xué)生成人,、成才、成功,。通過主題班會(huì)或其它教育形式,，強(qiáng)化法制法紀(jì)教育、傳統(tǒng)文明禮儀教育,，創(chuàng)建和諧文明校園活動(dòng),。通過開展“書香校園、和諧校園,、文明校園”活動(dòng),，推進(jìn)校園文化、課室文化建設(shè),，為學(xué)生營造溫馨,、優(yōu)雅的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生幸福地生活,，快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長。在學(xué)科教學(xué)上實(shí)施“優(yōu)生帶動(dòng),，尖子突破,，面上提高”的教學(xué)策略，全面實(shí)施,，推向縱深,。

三、群策群力,，初見成效,。經(jīng)過師生的努力，一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧,、拼搏、進(jìn)取的高一(1)班班集體已形成,，高一(1)班學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好,，德智體美勞體全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良,，全班沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)違法和重大的違紀(jì)現(xiàn)象,。本學(xué)期我班獲得新生軍訓(xùn)二等獎(jiǎng)、學(xué)校評(píng)選四次文明示范班,，我班獲得三個(gè)月的文明示范班稱號(hào),。學(xué)科考試成績完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo),。

存在問題：

1、以習(xí)慣思維處理問題,。由于自己擔(dān)任班主任工作已近20年,，形成了自己教學(xué)育人的思維模式，這一方面可以說是經(jīng)驗(yàn),，另一方面又成了制約自己做好工作的桎梏,。由于工作繁多，面對(duì)學(xué)?！熬薄凹?xì)”化——真正的全方位寬領(lǐng)域的管理要求,，自己一時(shí)也難以適應(yīng)，導(dǎo)致有時(shí)對(duì)學(xué)校有關(guān)部門下達(dá)的管理要求不能及時(shí)貫徹落實(shí),，從而出現(xiàn)了一些管理上的失誤,，如十月份，因?yàn)樽约菏栌诠芾?，致使在學(xué)校文明示范班評(píng)選中,，雖然我班總得分排在全級(jí)前列，但由于宿舍管理方面扣分過多,，德育分不夠80分而與文明示范班失之交臂,，并成了典型的反面教材，這與高一(1)班作為重點(diǎn)班的身份是極不相稱的,。

2,、只注重整體教育，忽視個(gè)細(xì)的思想教育工作,。今學(xué)期,，在整體教育方面我是不遺余力的，并取得良好的收效,。在整體教育方面,，我進(jìn)行了不少的專題教育，如“手機(jī)與中學(xué)生生活”,、“與文明示范班失之交臂的思考”等主題教育活動(dòng)都非常成功,，收到了顯著效果。但由于工作千頭萬緒,，時(shí)間緊，在做學(xué)生思想教育工作方面,，做個(gè)細(xì)的思想教育我是做不到家的,。全班七十三人，到期末,，尚有30多位同學(xué)未與之進(jìn)行過個(gè)別談話,，以至造成個(gè)別同學(xué)對(duì)班主任工作的不理解甚至產(chǎn)生不滿情緒,。如有一次，因自己沒在意,，沒有接聽某學(xué)生多次打來的請(qǐng)假電話,，這事卻成了“班主任給他最難忘的一件事”，這不能說不是一種諷刺,、一種鞭策,。

反觀一個(gè)學(xué)期工作的得失，尤其是失的一面,，再口味“細(xì)節(jié)決定成敗”、“態(tài)度決定高度”、“習(xí)慣決定未來”這三句話,，思考張創(chuàng)東副校長屢屢叮囑的“學(xué)生的事無小事”,。我深切感受到“世易時(shí)移，變法宜矣”,，時(shí)代在變,，當(dāng)代中學(xué)生的思想在變，我們學(xué)校的生源質(zhì)素在變,。尤其是作為重點(diǎn)班的學(xué)生,，他們?cè)诔踔须A段往往是班中的尖子，老師的掌上明珠,，他們?cè)谕瑢W(xué)和老師心目的地位很高,，有很大的心理優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也正是這部分人,，他們的心理也很脆弱,，一進(jìn)入到重點(diǎn)大學(xué)的重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，競爭激烈,，一旦成績退步或遇到其它問題，如果得不到老師特別是班主任的安撫,，是極容易產(chǎn)生失落感的,。作為班主任，如果以一成不變的思維或經(jīng)驗(yàn)對(duì)待今天的班主任工作,，如果不進(jìn)行細(xì)致個(gè)細(xì)的思想教育和心理疏導(dǎo),，是難以取得良好的教育效果的。

“窮則變,，變則通,，通則久”——事物處于窮盡局面則必須變革，變革后才會(huì)通達(dá),，通達(dá)就能長久,。人在慣性的軌道上,，如果試圖改變航向，需要在心理上,、精神上加以調(diào)整,。這也是我反思一學(xué)期班主任工作得到的最大收獲。

開學(xué)班主任致辭簡短 開學(xué)班主任致辭簡短精辟篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,，今天，我們又回到了學(xué)校,，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),。

回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。這凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),、同心同德,、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果,。

同學(xué)們,，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績只能代表過去,，展望新學(xué)期,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強(qiáng),，每位同學(xué)捫心自問：新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我準(zhǔn)備好了嗎,？

本學(xué)期是我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，直接面臨中考的挑戰(zhàn),。我堅(jiān)信,，我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,、踏實(shí)的精神,、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試，創(chuàng)造屬于自己的輝煌,，從而鑄就班級(jí)的輝煌,。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：

第一,，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許多細(xì)節(jié),，如果長時(shí)間忽略，就會(huì)積淀成習(xí)慣,，甚至是一些不好的習(xí)慣,。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),，如果經(jīng)常地疏忽,，就會(huì)造成大的漏洞。因此,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課,、作業(yè),、考試、提問都要踏踏實(shí)實(shí),，實(shí)事求是,，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，抓學(xué)習(xí)過程。堅(jiān)信只要抓住了過程,，就一定會(huì)有很好的結(jié)果,，就一定會(huì)取得令人滿意的成績。

第二,，“態(tài)度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀,。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量,。所以,，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,，要有責(zé)任心,、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng),，要胸有大志,，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第三,，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績,，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格,。要繼續(xù)完善自身形象,，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設(shè)棟梁,。

同學(xué)們,，讓我們共同努力，收獲成功,，收獲希望,。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展,，最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康,、生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

開學(xué)班主任致辭簡短 開學(xué)班主任致辭簡短精辟篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!我發(fā)言的題目是:立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒,。

今天,，是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天,，你們將接受高考的洗禮,。曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意,，懷揣著七彩的夢(mèng)想,，跨進(jìn)了一高的大門?；厥走^去的三年,，仿佛彈指一揮間,。在這幾百個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同參與并見證了我校偉大的第三次創(chuàng)業(yè),。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,，我們披荊斬棘，頑強(qiáng)拼搏,，打造出了一個(gè)斗志昂揚(yáng),、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)在各方面工作都堪稱楷模的團(tuán)隊(duì),。

在這個(gè)集體里，有一大批好學(xué)上進(jìn),、勤于思考,、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生,，也有愛崗敬業(yè),、以校為家、嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。同學(xué)們，當(dāng)你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識(shí)和高超的授課技巧而贊嘆不已的時(shí)侯,，當(dāng)你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時(shí)候,，你可曾知道：為了給大家奉獻(xiàn)精彩的一堂課，老師們一直堅(jiān)持集體備課,，集思廣益;教研會(huì)上,，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的學(xué)案,，老師們利用下班時(shí)間埋頭書海,，查閱資料;在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時(shí)間召開會(huì)議,，針對(duì)每名同學(xué)的成績細(xì)致分析,，找出問題，提出解決辦法……,。在剩下的這一百天中,，我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)一高人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，敢為人先的光榮傳統(tǒng),，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,，精心備課,，科學(xué)講解,，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo),，忠于職守,，甘苦與共，通力合作,，眾志成城,，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息,，不漏掉每一個(gè)問題,，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨,，潤出桃花一片紅,。”同學(xué)們,，請(qǐng)你們記住,，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入,、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng),、最可信賴的后盾!

下面，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

首先,，要有“我能成功,，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決,?！泵鎸?duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難,、自卑,、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力,，我能成功,，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行,，我更行”的豪邁志氣,。有了這種信心與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,。

第二,、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志,。兩軍相逢強(qiáng)者勝,。而要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),，就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志毅力,。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難,、遭受什么挫折,，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,，要從困難中獲得動(dòng)力,，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向,。高考未了、奮斗不止,，永不放棄,、永不言敗。

第三,，要樹立“依靠自已,，戰(zhàn)勝自己，超越自己,，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考,，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,，全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué),、善思,、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，夯實(shí)基礎(chǔ);二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí),、分散精力的各種雜念和干擾,，全身心投入;三是堅(jiān)持以“沒有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,，不自滿,、不安于現(xiàn)狀,，執(zhí)著追求，勇攀高峰,，超越自我,，創(chuàng)造佳績。

開學(xué)班主任致辭簡短 開學(xué)班主任致辭簡短精辟篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，

大家好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì),，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言,，實(shí)際上，說是經(jīng)驗(yàn)分享就顯得班門弄斧了,，因?yàn)楫?dāng)班主任以來的我,，也是在摸索，在改進(jìn),。過去的一年,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下，班級(jí)管理工作取得一定的成績,，班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升,，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，不足之處,，敬請(qǐng)大家指正!

當(dāng)一位好教師,、好班主任，就是我的奮斗目標(biāo),。自2013年進(jìn)入新星學(xué)校以來,，我一直擔(dān)任班主任工作，當(dāng)時(shí)沒有信心,，也沒有管理思路,，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下,，在老教師們的幫助下,，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色。同時(shí),，我也逐漸找到了自信,，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中,，我深深的感受到,，班主任對(duì)學(xué)生的影響很深,，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。比如，教育學(xué)生講文明,、懂禮貌,，那么我也會(huì)文明用語，主動(dòng)跟學(xué)生問好,，說謝謝你之類的禮貌用語,，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。要求學(xué)生早上不能遲到,，自己也堅(jiān)決不遲到等等,。自此我明白了，想要感染學(xué)生,，就要先作出榜樣,，我相信：身教，勝于言教,。所以,，我在要求學(xué)生的前提下先要求自己，把樹立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán),，以專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生,、感染學(xué)生,。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真,，對(duì)待學(xué)生充滿愛心,，讓學(xué)生感受到一種積極向上,、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

做好班主任工作,，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心,，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,，心里嘮叨不斷,，學(xué)生難管,。其實(shí)不然,，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,，班級(jí)管理就變會(huì)得簡單得多,。如：學(xué)期初,，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,。體育委員專門負(fù)責(zé)兩操集會(huì)紀(jì)律、勞動(dòng)委員專管班級(jí)衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)委員專管學(xué)習(xí)并及時(shí)匯報(bào)給班主任。 班長負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作等等,。然后以小組一月進(jìn)行評(píng)比,，優(yōu)勝小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!同時(shí)，還教育學(xué)生要樹立正確的班級(jí)風(fēng)氣,，在全班形成一種互幫互助,，團(tuán)結(jié)競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，這對(duì)全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力,。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長,，將促進(jìn)學(xué)生家長對(duì)老師的信任及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé),。后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響;有的是家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果,。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng),，家長的指責(zé)，同學(xué)們的白眼,。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,。他們需要的是老師的關(guān)心,，家庭,、集體的溫暖,。作為班主任,，我從不歧視,，而是給他們更多的關(guān)愛。我們班有一位學(xué)生，他內(nèi)向,，學(xué)習(xí)積極性不高,，不愛按時(shí)完成作業(yè),，考試成績總在40分上下晃動(dòng),。我思來想去,，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?我請(qǐng)他擔(dān)任小組長,，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力,，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫,，我先裝作不知道,，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí),，我故意裝出大吃一驚的樣子,，深表不信，我對(duì)其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對(duì)他看了幾眼,，他心里已有了變化,，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅,。從此以后,，他再也沒有不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)也有了上升,。我作為一個(gè)班主任,，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生,，研究學(xué)生,，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,，取得了不錯(cuò)效果。同時(shí),，我也做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中,，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助,，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心,，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，爭取更大的.進(jìn)步。

總之,，班主任的工作還有很多方面,，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷的總結(jié),、研究和探索,，推進(jìn)我們的工作,。在今后的工作中,，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級(jí)管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去,，爭取做出更輝煌的成績,。

最后祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)成績更上一層樓!祝新星學(xué)校越辦越輝煌!