制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

班主任工作計(jì)劃目的要求 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

一,、學(xué)生情況分析。

我班共有學(xué)生59人,，女生34人,，男生25人;住校生37人，其中女生23人,，男生14人;留守兒童25人,。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng),。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,，懂事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的,?？蓮男W(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)間的變化,，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過(guò)校,，年齡確實(shí)偏小,，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,，培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。合作意識(shí)較差,，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育,。

二 工作目標(biāo)

本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外,，我還制定了以下目標(biāo)：

1,、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng),。

2,、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，確保學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

3,、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí),， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律等,。

4,、建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。4,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫(huà),、作文片斷寫(xiě)作等比賽,。

5、多與學(xué)生交流,，讓學(xué)生感受到老師的存在,，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的`引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人,。

6,、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教育,，讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力,。

7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

三 具體措施

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、每周的班會(huì)課用來(lái)總結(jié)上周工作,，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì),。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

3、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，本學(xué)期是"洗澡高峰期",，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí),。

4,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì),，之后常與教師們交

流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，給各科任教師安排早晚輔

5,、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,，一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，就長(zhǎng)時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

6、寢室管理上,，常去學(xué)生寢室,，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活,，學(xué)會(huì)自立,。

7、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問(wèn)題,。

8、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作,。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。,。

10、多巡堂,，多查午休,，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

11,、每月一次考試,，語(yǔ)數(shù)外三科一起考，并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī)以之鼓勵(lì),。

12,、對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,，一定要多次與之交談,，先相信,，先軟后硬,，不可輕縱,。

13,、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，本學(xué)期是"洗澡高峰期",，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí),。

14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,，預(yù)防學(xué)生早戀,。

15、在學(xué)困生方面,，實(shí)行一幫一的方式,，時(shí)間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),，要求嚴(yán)一點(diǎn),。

16、開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，寫(xiě)上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),，每生也要求寫(xiě)上自己的激勵(lì)語(yǔ)與名字，放在自己桌前,，隨時(shí)鞭策自己,。

17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時(shí)通過(guò)電話(huà),、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

四、具體工作安排

第一周：組織新生報(bào)名注冊(cè),，入學(xué)教育,。：

第二周：一是配合學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，衛(wèi)生和兩操等,，提出要求,，知道如何開(kāi)展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié),。

第三周：一是組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級(jí)環(huán)境布置,。

第四周：一是確定班委會(huì)成員，組建班委會(huì)并召開(kāi)第一次班委會(huì),，培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

第五周：開(kāi)展理想教育活動(dòng),，讓學(xué)生為自己確立理想，讓理想為人生之船航行指明方向,。

第六周：慶"國(guó)慶",，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。主題教育：熱愛(ài)祖國(guó),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展,。

第七周：一是讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展,。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育,。

第八周：理解父母,、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì)

第九周：一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。復(fù)習(xí)迎考。

第十周：組織期中考試,。

第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的,。學(xué)生各自反思，在反思中求進(jìn)步,。主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十二周：挫折教育："強(qiáng)者之路"心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成績(jī)不理想的學(xué)生,，找回自信,，笑對(duì)一切。

第十三周：舉行硬筆書(shū)法比賽

第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整,。主題教育：發(fā)掘潛能,，和諧發(fā)展。

第十五周：舉行詩(shī)歌朗誦比賽

第十六周：主題班會(huì),，誠(chéng)信教育,。

第十七周：按照學(xué)生的興趣小組，開(kāi)展相關(guān)的興趣活動(dòng),。

第十八周：主題教育：新的開(kāi)始,，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試,。開(kāi)展元旦慶?；顒?dòng)

第十九周：期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考,。

第二十周：復(fù)習(xí)迎考,。期末考試。

班主任工作計(jì)劃目的要求 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用。努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神,、基礎(chǔ)學(xué)力,、健身意識(shí)和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn),，抓好學(xué)生的各方面教育工作,。

本班由14名女生，15名男生組成共29名學(xué)生,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(zhǎng),。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,，回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,，出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

（一）、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

1,、開(kāi)學(xué)第一周,，上一節(jié)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操,，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查,，教室由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。各科代表負(fù)責(zé)管理好晨讀,。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

（二）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，勤剪指甲，做眼操前先洗手

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨,，下午到校，下午放學(xué)分派值日生清掃,，衛(wèi)生委員及時(shí)檢查對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，應(yīng)提出表?yè)P(yáng),。

（三）培養(yǎng)學(xué)生的自主性：

1,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

2,、充分利用家校聯(lián)系本,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流。

3,、在教育內(nèi)容上,，注重學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序,、保護(hù)環(huán)境,、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展，使學(xué)生在法律常識(shí),、規(guī)則意識(shí),、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高,。

（四）積極推行綠色環(huán)保教育

1,、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

2,、利用月初出板報(bào)、小報(bào),、班級(jí)樓道宣傳欄等活動(dòng)宣傳綠色環(huán)保知識(shí)

3,、領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心責(zé)任田，寓教于樂(lè),，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),，收獲的喜悅，以及愛(ài)護(hù)農(nóng)作物,，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),。

（五）狠抓安全教育

1、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào),。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。

2、平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時(shí)時(shí)講，處處講,，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

3,、重視同學(xué)們身體健康教育,，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）,。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。

4,、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110,、119、120）,，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址、電話(huà)號(hào)碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）,。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救,。

班主任工作計(jì)劃目的要求 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,，在新的的學(xué)期，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí),。通過(guò)之前和學(xué)生兩年的磨合,，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比,，學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,，青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的，以后的道路還將會(huì)怎樣,，就要看教師的指導(dǎo)性如何了,。我作為初三班主任，一定會(huì)改正好,，將學(xué)生帶到的軌道中來(lái)的,，我相信自己可以做好!

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,，抓好班級(jí)教育工作,。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，并做好學(xué)?！嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,，互相支持配合工作。

1.我作為一名新組班的班主任,，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時(shí)代要求,，以學(xué)生為主體,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,。

2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行，并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程,。

3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作：幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段,、樹(shù)立自信心,。

4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹(shù)正氣--興和氣--育靈氣),，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

6.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，安全教育,養(yǎng)成教育,。

7.讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。

8.開(kāi)展多次主題班會(huì),，以及豐富的課余活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

9.開(kāi)展：“走出去,，獻(xiàn)愛(ài)心,，參與實(shí)踐”等活動(dòng)，抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育,。

10.架起一座溝通的橋梁(學(xué)?！獙W(xué)生——家庭)。

1.班主任必須更新教育觀念,，樹(shù)立新的教育觀,，強(qiáng)化意識(shí)，要具有強(qiáng)烈的求知欲,，在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質(zhì)：

(1)職業(yè)道德素質(zhì)

a：堅(jiān)定正確的政治方向。

b：熱愛(ài)班主任工作,。

c：熱愛(ài)學(xué)生,。

d：以自身為范,為人師表。

(2)學(xué)識(shí)素質(zhì)：

a：扎實(shí)的專(zhuān)業(yè),。

b：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng),。

c：現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

(3)能力素質(zhì)：

a：較強(qiáng)的組織能力,。

b：開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí),。

c：人際交往能力。

(4)健康的心理素質(zhì)：

2.做好學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生,。

(2)與學(xué)生談心，做學(xué)生的知心朋友,。

(3)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題知識(shí)講座,，加強(qiáng)心理引導(dǎo)。

(4)召開(kāi)主題班會(huì),，加深自我認(rèn)識(shí),。

(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。

教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸,，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流,，行動(dòng)是架在河流上的橋梁,，信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力，理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立,?！?/p>

3.幫助孩子增強(qiáng)自信心：

(1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信，包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī),。

(2)禁止說(shuō)：我不行,、我不能等帶“不”字的消極話(huà)語(yǔ)。

(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。

(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),，來(lái)加強(qiáng)他們的自信心,。

(5)尊重學(xué)生人格，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,。

(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通：

(1)寬容(2)真誠(chéng)(3)期望(4)要求適當(dāng)

5.讓學(xué)生自己管理班級(jí)：利用四包制度即：班級(jí)干部包人,，組長(zhǎng)包組，同桌包學(xué)習(xí),，個(gè)人包衛(wèi)生,。

通過(guò)我這么多年的教學(xué)，我知道自己在今后的教學(xué)中,，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,，自己可以的,。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,，是很不好管理的,，以后的道路我堅(jiān)信我可以做好，不過(guò)是比較困難,，但是可以克服,。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生,，讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn)，在成為國(guó)家棟梁之才之后,，為國(guó)家建設(shè)做出的貢獻(xiàn)!