作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)的教案及反思篇一
體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,,合理地安排畫(huà)面,,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。
幼兒事先排練表演的節(jié)目,,請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份,。
1,、節(jié)日引題。
以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,,引發(fā)幼兒關(guān)注老人,、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。
2,、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么,?
教師總結(jié),如帶上小禮物,,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ)。
2,、啟發(fā)幼兒與老人們交談,,了解老人的生活。
3,、舉辦聯(lián)歡會(huì),。
①,、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。
②,、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶,。
③、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞,。
4,、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。
引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,,自己來(lái)打扮爺爺奶
奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà),。幫助能力差的幼
兒構(gòu)思畫(huà)面,。
5、活動(dòng)延伸:
①,、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,,如捶背、講故事等,。
②,、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲,、郊游等,,滿足老人的心愿。
小知識(shí):
重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗
重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,,金秋九月,,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡,、健身祛病的目的,。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,,作為節(jié)日食品,,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,,之后民間才有了登高吃糕,,取步步登高的吉祥之意。
走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)的教案及反思篇二
2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3,、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。
課件
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎,?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),,也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。
二,、發(fā)表感言師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事,?
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。
三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四,、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。
走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)的教案及反思篇三
1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,,行動(dòng)困難,,有愛(ài)護(hù)老人的愿望。
2,、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛(ài),,樹(shù)立尊敬老人的觀念。
3,、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流,。
4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感,。
一些老人用的物品(拐杖,、老花鏡等)、幻燈片
1,、觀看幻燈片
“他們是誰(shuí)?”“在做什么?”
“臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”
2,、出示物品:“這些東西是誰(shuí)用的呢?”
3,、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖,。
對(duì)比小朋友的動(dòng)作
小結(jié):爺爺奶奶年紀(jì)大了,,行動(dòng)不方便,我們應(yīng)該幫助他們
4,、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?
模仿日常生活中的各種動(dòng)作,,如:做飯、打掃衛(wèi)生等,。
老師做動(dòng)作,,幼兒猜一猜。
“除了這些事情,,他們還做什么?”(接送幼兒)
“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”
5,、對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句心里話
走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)的教案及反思篇四
1.能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音,在老師指導(dǎo)下描摹“人,、太”,。
2.朗讀課文能做到不加字、不漏字,;在反復(fù)誦讀的過(guò)程中記住課文內(nèi)容,,并嘗試背誦。
3.讀兒歌了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬老人,。
一.引入課文,揭示課題:
1.啟發(fā)談話,,學(xué)習(xí)生字“節(jié)”
在我國(guó)有許多具有民族特色的.節(jié)日,。(板書(shū):節(jié))拼讀
2.了解各種節(jié)日名稱。
(出示節(jié)日名稱),,第一行是重大節(jié)日,,可以放假來(lái)慶祝。第二行是具有中國(guó)特色的節(jié)日,。
3.揭示課題,。
人們?cè)诓煌墓?jié)日中可以做不同的事情來(lái)慶祝,今天我們就重點(diǎn)來(lái)了解其中的一個(gè)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。
(板書(shū)課題,,拼讀“重”,辨析“輕重”)
4.齊讀課題
二.讀通課文,,教學(xué)生字:
1.借助拼音讀課文,,讀準(zhǔn)生字字音,劃出生字組成的詞語(yǔ),。
2.出示課文,,指名讀,。
3.出示生字組成的詞語(yǔ),開(kāi)火車讀,。
三.學(xué)習(xí)課文,,了解內(nèi)容。
1.指名讀課文,,其余同學(xué)邊聽(tīng)邊記:一年一度的重陽(yáng)節(jié)是在哪一天,?
(你們聽(tīng)清了嗎——學(xué)生齊讀:九月九,是重陽(yáng),。)
2.自讀課文,,找出課文中描寫(xiě)秋天景色的句子。
師:農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后,,當(dāng)時(shí)的景色怎樣,?(出示:景色)
3.積累描寫(xiě)“秋色”的詞句。
(1)指名交流,,描寫(xiě)秋天的句子,。(文中句子變紅)
(2)補(bǔ)充積累秋天的詞語(yǔ)。
師:秋天的景色真美??!真是:秋高氣爽云淡風(fēng)清(引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個(gè)詞語(yǔ))
(3)學(xué)習(xí):“景色”兩個(gè)字
4.再讀課文,了解人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)干什么,。
(1)自讀課文,。
在重陽(yáng)節(jié)這一天,人們會(huì)干些什么呢,?
(2)交流,引讀有關(guān)語(yǔ)句,。
(3)引導(dǎo)質(zhì)疑,。
讀了這兩句話,你有什么問(wèn)題嗎,?
(4)聽(tīng)故事,,釋疑。
看連環(huán)畫(huà),,聽(tīng)知識(shí)老人講重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
5.引讀第3句。
6.師引讀全文,,自己讀好課文,,試著背誦。
7.引導(dǎo)想象,,練習(xí)說(shuō)話,。
8.看圖說(shuō)話,,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。
看圖,,小組討論,,用一句話說(shuō)說(shuō)圖上的意思。
9.小結(jié):我們不僅可以在重陽(yáng)節(jié)這一天為老人做事,,平時(shí)也應(yīng)該為他們做事,。
四.寫(xiě)字指導(dǎo),描摹“人,、太”
1.觀察前兩個(gè)字與后一個(gè)字比,,有什么不夠的地方。
2.學(xué)生描摹“人,、太”,,教師巡視。
走進(jìn)重陽(yáng)節(jié)班會(huì)的教案及反思篇五
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義
②懂得尊敬爺爺,、奶奶的道理
③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意
情系敬老院溫暖老人心
幼兒園全體師生
20xx年10月21日
敬老院
1、幼兒自制節(jié)日禮物
2,、橫幅,、校車安排
3、準(zhǔn)備水果,、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
1,、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》
3,、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4,、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物
5,、合影留念五,、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園
2,、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,,行動(dòng)有素;
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,,說(shuō)再見(jiàn)!
10月21日,,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽(yáng)節(jié)",尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老,、敬老,、養(yǎng)老、助老的氛圍,。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,,我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显?,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。