無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校老師感謝信 老師感謝信篇一

你們好,！

我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師,、*老師、*老師和*老師,！在你們近三年的細心呵護下，**在各方面都有了長足的進步,，非常的健康,、陽光和懂禮貌,?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,，在此,，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精湛,，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

孩子來貴園已經(jīng)快三年了,，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,，然而由于工作原因一直拖至今日?，F(xiàn)在,，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,，回想兒子入園近三年來的成長過

程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心,！平時,，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,，關(guān)切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親,，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友,！現(xiàn)在**在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情,，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué),，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了,，也更懂禮貌了,。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s,；希望不久的將來,，你們也能以孩子進步和成功為傲,！

我們知道,，老師是孩子心中的太陽,，照耀著每個角落,，影響著他們的人生??你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字,，不能足以表達我們的心情，可確實,，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯,，只好再說：老師們，你們辛苦了,！感謝，再感謝,！感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助,！

最后,，再一次感謝**班的全體老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過,、欣賞過***的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出,！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們培養(yǎng)出這么

優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，相信**幼兒園會越辦越好,！

xxx家長

20xx年xx月xx日

學(xué)校老師感謝信 老師感謝信篇二

尊敬的x老師：

您好,！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,，感謝您從開學(xué)

以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,，給語文老師的感謝信。老師,，您辛苦了,！

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦??！做老師辛苦，做語文老師更辛苦,，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻,，愛生如子,。您是我見過最好的老師！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺得老師更像樹葉,，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,，現(xiàn)在我懂了因為炎熱的夏天,，人們需要樹葉,，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光,，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了,，也累了,，落下了。老師就像這樹葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

老師,，太多言語,，太多感謝,，我無法表達。就讓這《聲聲謝》,，表達我此時的心情吧,！

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝,，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海,？師好也，吾感激,，卻是不懂表達,，滿肚謝語堆積,，說不出,，如今寫下與您。有點害羞,，獨自怎說感謝,？左思更兼右想，到下筆,，字字句句,。這師恩，怎一個謝字了得,！

得,，啥也不說了,，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中。最后我再用一句話,，總結(jié)全文,，點明主旨吧！

老師,，感謝您樹葉般的愛,！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康,，工作順利，快樂每一天吧,！

學(xué)校老師感謝信 老師感謝信篇三

敬愛的周老師：

您好！

一個夏天過去,，我已經(jīng)升入初中,，而您,，又開始了教書育人的生活。您從一年級教我們,，直至把我們親手送入初中，這在許多學(xué)校都算上一個小小的奇跡了吧,？六年來,，您像我們的第二個媽媽，含辛茹苦地把我們帶大,。

您是一個好老師,，全心全意，盡心盡責(zé),，把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上,，您把每一段落，每一個詞語,，甚至每一個字，每一個標(biāo)點,，都詮釋得淋漓盡致，分析得細致入微,。課后,，您搜集并打印資料，帶我們對所學(xué)知識進行了復(fù)習(xí),，標(biāo)注難點重點和劃出好詞好句，無微不至,。偶爾,，我們會感到浮躁和迷茫，這時,，您就會讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽,。您一點兒也不擔(dān)心這會占用我們的學(xué)習(xí)時間,，還對我們說：“做人比學(xué)習(xí)重要得多，只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí),，才能取得大的進步,。”——這句話，我至今還記憶猶新,。

您不僅是我們的“良師”,，還是我們的“益友”,。

您會學(xué),，也會玩,。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時間,，班上流行翻花繩。一下課,，您就開始勾勾繞繞,，“五角星”、“飛機”,、“降落傘”……一個又一個的花樣層出不窮，在您的指間變化,。我們圍著您“哇哇”驚嘆,，您趁機教我們做事要細心、講方法,。我們不聽，笑得更大聲了,。您笑了,，笑容燦爛如花。

今年“六一”兒童節(jié),，我們竟然還收到了一份您和王老師自費制作的紀(jì)念冊。多美的冊子呀,！楓葉火紅，伴著“如歌歲月”四個大字印在封面上,，冊子里記錄著每一個同學(xué)的笑臉和名字,，每一頁都印了大家一起朗誦、比賽,、野餐,、春游……各種各樣的照片,。您用相機見證了我們六年的成長歷程,，將我們的汗水,、拼搏,、歌聲,、笑語嫣然,，統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊里，把那份歡愉永遠定格,。每張照片都有一個故事，誰都能張口就來,。我們哭了，泣不成聲,。我們想念您、舍不得您啊,，周老師！您的眼眶也紅了,，笑著流下眼淚,?？墒牵俣嗟臏I水也阻止不了這次離別,。

那,，請允許我在心里留下您吧！我不想用多華麗的詞藻形容您,，也不用喻您為“燃燒自己,、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”,，更不用高聲贊您“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”,，只需叫您一聲“老師”便足以表達我的敬意,，是嗎,？您是我的老師,，我一輩子的老師，這兩個字可以表達我對您的愛吧,？期待您的回信,。

最后,，祝您身體健康,，合家幸福,！

您永遠的學(xué)生：黃xx

20xx年9月8日