在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇一

你們好,！

我們是中二班朱建科的家長。首先十分感謝中二班的蔣老師和李老師,！在你們的細心呵護下,，我們的小建科在開學的第一周表現(xiàn)的十分適應，沒有別的孩子剛去學時的哭鬧,，相反每次放學都舍不得離開幼兒園,，各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌,?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,，在此,，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務精湛,，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

每一天早上我們送科科時,，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包,，可親熱了,，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,，一向溫暖著我們的心,。

每一天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，使我們能最大程度了解孩子的成長過程,。

有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏,，老師從不對孩子大喊大叫,，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩,，真心引導,，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長很放心,。

最后，再一次感謝中二班的全體老師及教育過,、關心過,、幫忙過、欣賞過朱建科的所有老師,，孩子的成長離不開你們的辛勤付出,！也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,！有這樣優(yōu)秀的領導和教師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好！

此致

敬禮

xxx的家長

20xx年xx月xx日

尊敬的xx幼兒園的領導及小二班的全體老師們：

你們好,！

又到了梔子飄香,，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般,，因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了,！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作,，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入,，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線,。

我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵,，有著對昔日的小伙伴的留戀,，有著對新的學習環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心,。

四年前,，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,，這四年來,，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了,，他們會唱動聽的歌曲,，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈,，會畫美麗的圖畫,，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直善良,，這將令孩子們受用終生,。

四年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時,，我想每個家長都有過我一樣的憂慮,，孩子會不會哭？會不會鬧,？會不會尿褲子,？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架,？甚至想過會不會被老師打罵,。四年就這樣過去了,，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友,，他們經常不顧一天上班的勞累,，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘,，對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌,，他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致,。

四年前,，送進幼兒園，孩子哭了,，因為他還不習慣離開父母溫暖的懷抱,，四年后，要離開幼兒園了,，孩子又哭了,，因為他舍不得離開老師們的懷抱；四年前,，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園,，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園,。

小鳥一天天長大,，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了,，也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園,，離開辛勤教導你們的老師，將從那里揚帆遠航,，進入茫茫學海的另一個驛站,，期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼,。

在那里,，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝,，老師你們辛苦了,！”

xxx家長

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇三

老師們：

您們好！您們辛苦了,！

我是點點一班xxx的家長,，從 20xx年9月6日開學典禮至今，xxx在這里渡過了快樂,、開心的兩個月時間,，在老師的教導下,，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識,，而且懂得了愛心,。我們作為孩子的家長十分感謝幼兒園老師們對孩子的愛心,、關懷,、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從以前的幼兒園轉到這里時,，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境,、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環(huán)境中,，這里沒有他熟悉的老師和小朋友,，孩子的內心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園,。第一天,，第二天，孩子覺得這里到處是新鮮的,，居然沒有哭沒有鬧,！可是接下來的日子，孩子天天早上跟我哭鬧沒完,，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園,。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了,，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了,，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境,。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的,。看來我的擔心是多余的,，點點一班的老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責任心關心著他,、愛護著他，用鼓勵,、賞識,、參與等教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里,。兩個月的時間過去了，有時孩子回家跟我說老師教他們認字了，他還模仿著老師樣子,，在家里的識字掛圖教我認字。有時回家給我背兒歌,，還一句一句的教媽媽,。看著孩子一點一滴的進步,，我的心里別提有多高興了,！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨,。點點一班的班級博客,，是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫并茂,，內容豐富,，更新及時。通過博客,，我看到了孩子在幼兒園里的生活學習片段,，他開心地學習，愉快地生活,。我已經深深地感受到了孩子心智的變化,，獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育,，除了重教,，更重育人。有一次,，孩子拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,，孩子馬上說對不起媽媽！孩子不但對家人很有禮貌,，對外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受,，更不會違心的說不實際的話語,，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信,，是您們給了我的孩子快樂的時光,，教會了他很多做人的道理對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過,、關心過,、幫助過孩子的丁老師、何老師,、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們,。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出,。

祝愿實驗幼兒園今后更加出色！

祝愿老師們身體健康,！工作順利,！

祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方,！

敬禮

此致

xx媽媽

xx年3月19日晚

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇四

尊敬的幼兒園的領導及班的全體教師們：

你們好,！

我們是**班***小朋友的家長。首先十分感激**幼兒園**班的*教師,、*教師,、*教師和*教師,！在你們近三年的細心呵護下,，**在各方面都有了長足的提高，十分的健康,、陽光和懂禮貌,。“火車跑的快,，還需頭來帶”,，在此，一并感激幼兒園的全體領導,，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的教師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務精湛，并且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

孩子來貴園已經快三年了，這期間,，孩子各方面的提高和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,，很多次都想寫信感激多位教師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日,。此刻,，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集,！對教師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,，辛苦一天的教師們總是滿臉笑容毫無怨言，以前有幾次由于太晚教師們干脆帶著孩子一齊開會,，作為家長在歉意的同時很為有這樣的教師而感到驕傲和放心,！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時,，教師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況,，關切之情令人感動,！教師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親,，對家長周到熱情,，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友,！此刻**在教師們的幫忙下,，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫,，愛上了英語和數(shù)學,，語言表達潛力也有了很大提高，并且膽子比以前更大了,，也更懂禮貌了,。我們真為孩子的歡樂和提高而開心，也為當初選取**幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,！此刻，孩子很為自我的母校及教師們?yōu)闃s,；期望不久的將來,，你們也能以孩子提高和成功為傲！

我們明白,，教師是孩子心中的太陽,，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,，我們家長無以回報,，僅用“感激”兩個字，不能足以表達我們的情緒,，可確實,，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯,，只好再說：教師們,，你們辛苦了！感激,，再感激,！感激你們對孩子們愛心、關懷,、辛勤的教育和幫忙,！

最終，再一次感激**班的全體教師及教育過、關心過,、幫忙過,、欣賞過***的所有教師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出,！也再一次感激幼兒園的領導,，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領導和教師,，相信**幼兒園會越辦越好,！

此致

敬禮

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇五

尊敬的xxx幼兒園老師：

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的,。

說實話,，和許多家長一樣，在孩子入園前,，我們也感到十分的困惑,，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步,，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步,，尤其我們是去年才入住到xxx的，對于悠悠來說,，這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,，悠悠就跟變了個人似的,，突然之間長大了，懂事了許多,。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,，回家先洗手，勤喝水,，玩完玩具會放回去,，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好,。獨立能力也在不斷提高,，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩,，不用大人幫忙,，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了,，爸爸辛苦了,，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的,。記得于老師說過一件事也叫我很感動,，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐,，吃水果的時候也要分給老師吃,，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢,？和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享,，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”,。

悠悠原來上學的時候總是很不情愿,，一步三回頭，看到老師也不愿意問好,，大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，接過孩子的書包,，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室,，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,，一直溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),，悠悠有些害羞,，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，現(xiàn)在到了外面不管認不認識,，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住,，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,，經過老師的指導悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習慣可以讓圖畫書來幫忙，現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習慣,，而且語言表達能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,，悠悠剛來幼兒園的時候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動,，鼓勵他上臺表演,。

她們不僅要教授教學課程,，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,，拉粑,，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,，不管有多么難纏,，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心,！這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們全部的希望,，很幸運孩子遇上這么好的老師,，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進，孩子不好的行為要先從家長身上找原因,，對孩子不打罵,，小孩是很講道理的，不放縱,、嬌慣孩子,，教育方法和幼兒園結合，做到家園統(tǒng)一,，良好的習慣可以讓孩子受益終生！微笑,，掛在孩子們的臉上;感激,，流進母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師,、賈老師,、郝老師及教育過、關心過,、幫助過悠悠的所有老師,！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園,！有了你們,，我們看到了孩子美好的未來！

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,！

xx的父母

二0xx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇六

尊敬的園長，老師：

您們好,！我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,，趙老師，李老師的衷心感謝,！

我的孩子xx在貴校讀書,，至今在幼兒園生活，學習已近半年的時間,，在這三年中,，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得三年前,，他剛入幼兒園,，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時,，他都不情愿離開家,，而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

xx在學習上的進步更加突出,，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時xx在家里變得非常懂事,，還學會了主動關心別人,，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天,。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果,。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮,！

感謝人：xx

20xx

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇七

尊敬的各位老師：

您好！值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,，我僅代表小朋友的親友團,，向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問

一年來,，孩子們的點滴成長飽含著您的艱辛勞動，我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展，也得了綜合提高,，我們作為家長心里十分高興,。

x老師作為業(yè)務骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,，在孩子情緒異常的時候及時談心,，了解孩子在園生活學習中的困難，及時幫助孩子排除不良情緒,，使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖,。在學習知識和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試,，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動性,，使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

x老師是一位有著豐富經驗的好老師,，負責孩子們的日常生活起居,。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,，能夠吃得好,、睡得香、玩得高興,。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,，她都耐心的向家長匯報孩子在園情況，并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,，讓家長放心,。

x老師有很強的進取心，對孩子們的事情非常上心,。在教學工作中,，她注重引導，認真負責,，對待孩子就象知心大姐姐一樣，主動和孩子們作朋友,，把游戲與教學內容緊密的結合起來,，寓教于樂的教好每一個孩子。

老師們,，孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,，您的每一份心血都凝結著您對每一個孩子的愛,，您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持，您為公安民警解除了后顧之憂,，在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,，對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝！

此致

敬禮,！

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇八

敬愛的***幼兒園老師們:

你們好!

我們是***班****的家長,。值此新年開始之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上是三周歲入園,，現(xiàn)在已經六歲了，在這幾年的時間里,，榮幸地接受過多位老師的教育,，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子,。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,，她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛,，我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷,、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。

最后，祝***幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇九

尊敬的園領導：

我是小六班xx小朋友的家長,，時間過得真快轉眼寶寶上中心幼兒園已經半年了,，看著孩子在這樣一個好的環(huán)境下一天天長大，我們感到很欣慰,。

剛開學的幾天,，我們十分擔心孩子能否順利入園適應新的環(huán)境，小六班的張老師和柏老師在幼兒園的網站上及時公布了孩子在園的情況,，以及他們的照片解除了我們的擔憂,。

在教學中，張老師和柏老師活潑教學讓孩子在游戲中學知識,。剛入園時我們的寶寶連話都講不清更別說會講普通話了,，但是在開學一個月后,，他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜,，現(xiàn)在他都能講好多簡單的英語單詞了,，成了一個能說會道、能歌善舞講道理的好寶寶,。

在生活上,，兩位老師照顧得天微不至，孩子偶染風寒未上幼兒園,，老師打電話噓寒問暖,。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒有怨言，在寒冬中幫孩子洗褲子,?？吹胶⒆拥氖种讣组L了她們還經常給孩子剪指甲，當孩子犯錯誤時,，她們批評指正循循善誘,，當孩子有優(yōu)點時，及時表揚讓孩子自我肯定,，看到孩子一天天進步,，我們真的很高興。

在小六班兩位老師的辛勤培養(yǎng)和關懷中,，我們的孩子一天天長大,，每天都能看到他在進步，我們無法表達我們的感激之情,，只能衷心的對兩位老師道一聲：謝謝,，你們受累了！

我們很慶幸選擇了這樣一所好的學校,，可能遇到張,、柏兩位好老師是偶然的，但是在湖塘中心幼兒園也是必然的,，因為幼兒園的每一位老師都是那么關心和愛護孩子,，都是那么有愛心和責任心，我們真的特別感動,，在園領導的帶勁下這是一個多么優(yōu)秀的團隊?。?/p>

你們是一群有愛心,、耐心,、責任心的園丁，精心培養(yǎng)每棵幼苗，把孩子交給這樣的幼兒園,，這樣的老師培養(yǎng)我們放心。

衷心地感謝小六班兩位老師,，感謝園領導,，感謝湖塘中心幼兒園！愿全體老師新年快樂,、平安,、健康！

小六班xx家長

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇十

尊敬的××幼兒園領導及老師們：

你們好,！

我們是××班××的爸爸媽媽,。孩子來貴園已經快一年了。這期間,，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，我們非常感謝夏老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作。

回想女兒入園近半年來的成長過程心里百感交集,！我們更是對老師一直心存感激,！

孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友,，與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力,。夏老師作為班主任為人謙和,，對孩子們和藹可親，對家長周到熱情,，整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活,，工作量很大,，十分辛苦，但她毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,。

一天過去了，一周過去了,，一個月過去了,，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何,，我們同學如何，“我要請××老師到我們家做客,，還有××老師,、××老師,，她們對我可好了，所有的老師我都喜歡”,。孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心,、愛護和教育。

我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而開心,，也為當初選擇××幼兒園而高

興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！

最后,，再一次感謝班里的幾位老師,，孩子的成長離不開你們的心血！也再一次感謝××幼兒園的領導,，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,！有這樣的優(yōu)秀的領導和教師，相信××幼兒園會越辦越好,！

××家長

××年××月××日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇十一

尊敬的xx幼兒園的領導及xx班的全體老師們：

你們好,！

我們是xx班xx小朋友的家長。首先十分感謝xx幼兒園xx班的xx老師,、xx老師,、xx老師和xx老師！在你們近三年的細心呵護下,，xxxx在各方面都有了長足的進步,，十分的健康、陽光和懂禮貌,?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,，在此,，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務精湛,，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐,。

孩子來貴園已經快三年了,，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集,！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會,，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時,，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況,，關切之情令人感動,！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親,，對家長周到熱情,，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我

們的好朋友,！此刻xxxx在老師們的幫忙下,，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫,，愛上了英語和數(shù)學,，語言表達潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了,，也更懂禮貌了,。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選取xxxx幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,！此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s,；期望不久的將來,，你們也能以孩子進步和成功為傲！

我們明白,，老師是孩子心中的太陽,，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,，我們家長無以回報,，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的情緒,，可確實,，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們,，你們辛苦了,！感謝，再感謝,！感謝你們對孩子們愛心,、關懷、辛勤的教育和幫忙,！

最后,，再一次感謝xxxx班的全體老師及教育過、關心過,、幫忙過,、欣賞過xx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出,！也再一次感謝幼兒園的領導,，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領導和教師,，相信xxxx幼兒園會越辦越好,！

此致

敬禮

xxxxxx家長

20xx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇十二

尊敬的老師：

你們好！

我們是4班豆苗的爸爸媽媽,。孩子來貴園已經快一個月了,。這段時間，孩子基本適應了幼兒園生活,，并且各方面都有了不小的進步,，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾,、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝,！

豆苗入園的時候還未滿13個月,，沒有斷奶，而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,，接著是姥姥幫忙照看,。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛，再加上姥姥姥爺隔輩親情,，使豆苗雖然活潑可愛,，但是也平添了不良的生活習慣，比如說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,，睡著再放下,；吃飯得哄著,，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過,。這樣的孩子送到幼兒園,，說心里話我們很不放心。但是,，只經過短短的六天,，老師就幫助豆苗適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了?，F(xiàn)在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關系,，尤其是姚老師

豆苗不睡覺，老師就抱著睡,，有時一抱就是半個多小時,，還得唱歌。豆苗不吃飯,，就躺在一個老師懷里，另一個老師喂,。豆苗大便了,，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

其實,，這么小的.孩子送到幼兒園來,，我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應幼兒園生活,，還更加懂事了，比如：雖然還不會說話,，卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了,；晚上睡覺前，能和媽媽一起收玩具了,。

我們知道,，孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,，向四班郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意,！

代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師,，感謝你們的辛勤勞動,，恭祝新年愉快！

xx的父母

二0xx年xx月xx日

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇十三

尊敬的幼兒園領導,、全體教職工們：

我們是大（一）班的家長們,，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領導們的科學管理和老師們的精心培育,。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的多謝你們,！

小班初入園時,，孩子們不適應離開父母的陌生環(huán)境，發(fā)脾氣,、哭鬧幾乎是每個孩子應對焦慮最常見的反應,。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,，讓每個孩子感受到了陽光般的關愛,。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通,，交流孩子在園與在家各方面的狀況,，并針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦，幫忙孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期,。在接下來的日子里,，孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習慣，還學到了很多的本領,。鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學和邏輯思維潛力,，miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領孩子們體味到了藝術的魅力，關老師慈愛的關照滋潤著每一位孩子的心靈,，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光,。每當孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細節(jié)體會到每位老師的敬業(yè)與細心,；翻開孩子們的《成長手冊》,，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關注與因材施教；走進教室,，那排放有序的毛巾,、被子，精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出,。幼教工作是繁瑣而忙碌的,，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。

康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領導的科學管理是分不開的,。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學化,，透過《弟子規(guī)》誦讀與實踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習慣,，這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全,、用心向上的生長環(huán)境,，也體現(xiàn)了領導們科學先進的教育理念。每到接送時間,，包括園長在內的各位領導會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子,，日復一日年復一年。每當看到這一幕,，我們心里都流過一股暖流,，欽佩與感激之情更油然而生。

畢業(yè)的日子一天天近了,，我們既為孩子們的成長感到欣慰,，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂,，在此向包括炊事員,、校醫(yī)、門衛(wèi)在內的全體教職員工及領導們表示衷心的感謝,。

?？禈酚變簣@在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，和孩子們一齊迎來更完美的明天,！

此致

敬禮

大（一）班全體家長

二零ｘｘ年六月

幼兒園感謝信中班 幼兒園感謝信小班篇十四

尊敬的園長及幼兒園的各位領導：

你們好！

我是科迪班廖文瑄的媽媽,，在此我對北京真愛幼兒園（現(xiàn)更名為布朗幼兒園）的全體教師表示最真誠的感激,！

廖文瑄從兩歲半到該園至今已經三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的最終一年時間,，幼兒園教師給了他無微不至的關懷,，剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子，還要用奶瓶喝水,。在幼兒園的這段時間里,，他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿，還有很強的獨立自理潛力,，最關鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的孩子,，有自我正確的“是非觀”，在這一點上我相信教師給了他很正確的指引,。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,，可是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想教師,，我想去幼兒園,?！笔墙處熡脨蹃砀淖兊暮⒆印倎頃r他是一個以自我為中心的“小皇帝”,，心中僅有自我,，此刻他懂得了分享，懂得了感恩,，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享,，在父母生日時會親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園教師的功勞,。個性是科迪班的班長張教師,，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”,，他十分聽張教師的話,，十分喜歡張教師，在課外輔導班如果有孩子調皮他會告訴我說：“這件事我不會去做,，因為它是錯誤的,，如果張教師在肯定會批評的?！笨梢娊處煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘?。另外在幼兒園里學到了很多有用的知識，入學準備時在同

齡孩子中能夠很快脫穎而出,，讓我們家長感到很自豪和欣慰,。

總之，我再次代表全家來感激幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),，千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,，我只能再次重復兩個字：

感激！

家長

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