時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
大班班級學(xué)年度工作計劃 班委年度計劃篇一
幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)
1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,,并有初步的環(huán)境保護的意識,。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。
3.能在教師帶領(lǐng)下,,通過變廢為寶的活動增強環(huán)抱意識,,體驗環(huán)保活動的樂趣,。
1.安排環(huán)保課,,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。
2.利用家長園地,,向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進行內(nèi)容,。
3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?!案拍?。
1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環(huán)保箱,。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類,。
3.繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。
1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,,教師幫助幼兒完善紙板的形狀,、邊框等。
2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾,,做成:房子,、提琴等。
3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,,幼兒負責(zé)裝飾,,將塑料袋變成有趣的娃娃臉,。
1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶,、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺,、打擊樂器等,。
2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會,。
3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,,教師幫助封口,,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動,。
1.將幼兒的作品分類,、整理。
2.分批展出幼兒的作品,,請幼兒父母前來參觀,。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
大班班級學(xué)年度工作計劃 班委年度計劃篇二
本學(xué)期目標
身體發(fā)展
低 偏低 中 偏高 高
大肌肉動作30% 25% 25% 15% /
小肌肉動作30% 28% 30% 13% /
自我保健 30% 30% 20% 2% /
生活能力 45% 25% 20% 5% /
新生幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力較差
1,、學(xué)習(xí)保持個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)做家務(wù)的習(xí)慣。
2,、學(xué)習(xí)穿越障物跑,,增進身體協(xié)調(diào)能力。
3,、增進肢體動作的靈活性,。
4、增進手眼協(xié)調(diào)能力,,促進肢體各部分協(xié)調(diào)能力,。
認知發(fā)展
智力能力 20% 15% 45% 15% /
自然概念 25% 25% 35%
15% /
數(shù)概念 28% 27% 35% 15% /
語言發(fā)展 30% 25% 15% 5% /
1、認識常見的水果并分辨水果的外形,。
2,、理解故事情節(jié)前后發(fā)生的順序。
3,、通過比較獲得最大或最小的概念
4,、認識植物種子不同的傳播途徑。
社會性發(fā)展
品德行為 10% 20% 45% 15% /
情緒情感 30% 20% 35% 25% /
交往能力 20% 15% 35% 25% /
個性發(fā)展 30% 25% 20% 15% /
幼兒能和睦相處,,適應(yīng)性好,。
1、教育幼兒要做個愛惜玩具,,圖書的好孩子,。
2、學(xué)習(xí)手口一致地從左到右點數(shù)4以內(nèi)實物,,并能說出總數(shù),。
3、培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感,。
大班班級學(xué)年度工作計劃 班委年度計劃篇三
根據(jù)英才學(xué)校的實際情況,,今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)毅然決定在高三年段理科班采用平行班教學(xué)方式,這是一次大膽的嘗試,是為英才學(xué)校長期而穩(wěn)定發(fā)展奠定基石的一次大膽實踐,,是一次挑戰(zhàn),更是一次機會,。作為高三(5)班的班主任,肩負著領(lǐng)導(dǎo)的厚望和45個家庭,、全段師生的殷切期望,我有責(zé)任,、有義務(wù)將高三(5)班構(gòu)建成一個充滿朝氣,、充滿活力的班集體,并帶動其它平行班共同進步,。為此,,特制定本學(xué)期班級工作計劃如下。
班級現(xiàn)有45人,,其中女生17人,,男生28人。在未來的整個學(xué)期中,,這45個人應(yīng)是一個團結(jié)戰(zhàn)斗,、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體,。在未來的高考中,,力爭有3-5人有信心、有實力向清華,、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點院校,,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三線,,力爭100%的學(xué)生都能考上大專線,,實現(xiàn)特優(yōu)生上重點、資助生上本二,、繳費生100%上大專的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的目標,。
以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,,引導(dǎo),、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,,建立一個積極向上的班集體,,創(chuàng)建一種團結(jié),、奮進,、友愛,、有為的班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論,。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為,,以坦誠相待,、實事求是,、求精求細的工作方法做好學(xué)生的思想工作,,以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生上進。團結(jié)全體任課教師,,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,,使每位學(xué)生在身心,、思想、才識都能得到最大的發(fā)展,。
要達到預(yù)定的目標,,本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題:1、學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本能力懸殊很大,,如何協(xié)調(diào)的問題;2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,、學(xué)習(xí)動力不足的問題;3,、部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問題;4,、部分學(xué)生自卑,、自信不強的問題;5、部分學(xué)生的自我為中心,、集體意識不強的問題;6,、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題,。
a) 在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實可行,、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度,加強檢查落實,,在一周內(nèi)規(guī)范,。
b) 在開學(xué)后二天內(nèi)建立班干集體,明確分工,、職責(zé)到人,,并加強檢查監(jiān)督落實。
c) 加強每天的巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。
d) 在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會,,調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,,與家長形成共識。
e) 在開學(xué)一個月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,了解學(xué)生需求,,加強師長溝通,,做好個體思想工作。
f) 強制要求學(xué)生確定奮斗目標,、制定奮斗計劃,,并加強檢查落實。
g) 主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。
h) 在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
i) 每天及時表彰有階段性進步的學(xué)生,,鼓勵先進,引導(dǎo)后進,。
j) 充分利用多樣化的主題班會,,引導(dǎo)班級輿論。
k) 用電訪,、走訪,、信訪方式,加強與家長的聯(lián)系,。
l) 加強與生管區(qū)的聯(lián)系,,經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況。
m) 利用各種集體活動,,糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性,。
n) 抓住每日早、中,、晚幾個關(guān)鍵時間點,,嚴格要求、規(guī)范學(xué)生的行為,,以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為,。
o) 關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài),。
p) 關(guān)注學(xué)生出勤,、出操、升旗,、衛(wèi)生,、穿著舉止、情緒,、言談等細微表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。
q) 充分利用月考,、期中考,、模擬考的各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,,及時調(diào)整學(xué)生進步的步伐。
r) 加強與任課老師的溝通聯(lián)系,,協(xié)同作戰(zhàn),。
s) 特別注意做好下列三類學(xué)生的思想工作:①有希望上清華、北大的學(xué)生;②在重點線邊緣,,二本線邊緣的學(xué)生;③品行后進生;
t) 充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用,,利用好學(xué)生做后進生的思想工作,以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進生,。
總體而言,,今年高三(5)班的班級工作,應(yīng)從大處著眼,,小處入手,,全程監(jiān)控,深入靈魂,,引導(dǎo)幫助,,用紀律作約束,用制度為框架,,用輿論為導(dǎo)向,,以氛圍為重心,以合力為關(guān)鍵,。一個月初見成效,,半年內(nèi)大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,,人人成材的目標,。
大班班級學(xué)年度工作計劃 班委年度計劃篇四
(一)行政管理及后勤工作
1、進一步創(chuàng)新體制,,規(guī)范和完善各項制度,,強化管理,力求公平,、公正,、公開,做到“以制度管人”,,提高管理的實效,。如:落實崗位責(zé)任制,,建立初步的工作ji勵機制等,推進量化管理,。
2,、定期加強對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修,、加固,,進一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場地,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境,。
3、強化節(jié)約意識,,規(guī)范各項節(jié)約制度,,細化管理,提高節(jié)約的實效,。如:規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度,,杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象,,節(jié)省辦公用品,、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。
4,、增設(shè)年級組長和班主任,,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。
5,、加強對內(nèi)練兵,。著力加強師資隊伍建設(shè),堅持“質(zhì)量,、服務(wù)”兩手抓,,增強教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識,提高隊伍的綜合素質(zhì),。
6,、加強對外宣傳。做好家長工作,、招生工作,,力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定。
7,、加強安全管理工作,,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然,。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,,落實接送卡制度,,杜絕在上班時間串崗、離崗,、聊天等不良行為現(xiàn)象,。
8、進一步加強衛(wèi)生保健管理,。做好日常消du工作,,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強食堂管理,,建立采購臺賬,、規(guī)范報銷制度,推行定點采購,、節(jié)能采購,。
(二)教育教學(xué)工作
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,,定期更新家園欄、觀察角,、壁畫,、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動材料,、角色游戲活動材料,。
2、規(guī)范備課制度,,保證教師有固定的備課時間,,推行“集中選材、各自備課”,。要求教師認真?zhèn)湔n,,及時選材,充分做好課前準備,。注意選材的系統(tǒng)性,,并根據(jù)本班實際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,靈活施教,。
3,、加強班級教育教學(xué)的`督導(dǎo)管理,深入班級觀摩一日活動,,著力提高班級的保教質(zhì)量,,建立良好的一日活動常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動、游戲活動,、生活活動),,形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序。
4,、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能,、班級管理技能,,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”,、“放羊式”,、“保姆式”等不良教育傾向。
5,、繼續(xù)開展“做中學(xué)”,、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,,注意靈活施教,,揚長避短。
6,、繼續(xù)加強安全教育,,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,。
7,、加強環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動,。
8,、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,,實現(xiàn)家園同步教育,。
大班班級學(xué)年度工作計劃 班委年度計劃篇五
現(xiàn)擬定關(guān)于20xx年度秋季特輔班工作計劃如下:
1、制定班級工作計劃并做好月份安排,。
2,、進一步布置班級和活動室。
3,、結(jié)合假日,,抓住時機,對學(xué)生進行情感方面的教育,。
4,、做好家訪工作,通過多種方式與家長溝通并做好記錄,。
5,、巧妙的利用班級的墻飾,,促進學(xué)生各方面的發(fā)展。
1,、參加學(xué)校舉行的各項活動,。
2、與學(xué)校愛心小隊繼續(xù)開展結(jié)對子手拉手活動,。
3,、開展班級聯(lián)誼活動。
4,、班級不定期舉行各項比賽,。
5、繼續(xù)參加各項比賽,。
6,、學(xué)生參加實踐活動。
1,、充分利用活動室開展有針對,、有計劃的康復(fù)訓(xùn)練活動,并做好資料的登記收集整理,。
2,、更新班級的博客,,豐富博客的內(nèi)容,。