在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
實習生實習工作總結報告篇1
通過此次實習,,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,,仿佛自己一下子成熟了,,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,,人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,,看清了自己的人生方向,,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,,不管遇到什么事都要總代表地去思考,,多聽別人的建議,不要太過急燥,,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,,了就要努力去兌現(xiàn),。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),,并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,,怎樣處理之間的關系,。利用這次難得的機會,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。
實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學,。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議虛心聽取,。并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,,盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài),,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到服從指揮,,與同事友好相處,尊重領導,,工作認真負責,,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務,。并始終堅持一條原則:要么不做,,要做就要做。
實習生實習工作總結報告篇2
為了順應社會的要求,,加強社會競爭力,,實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標,在本學期初,,我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)教學計劃擬定了教學實習計劃,。要求學生運用所學習的專業(yè)知識來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,,將理論聯(lián)系于實踐,,培養(yǎng)學生實際工作能力和分析解決問題的能力。6月,,在實踐教學單位的大力支持下,,學生的教學實習得以正常、有序地開展,,達到了實習的目的和要求?,F(xiàn)對實習情況總結如下:
一,、明確實習目的:
頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,,但并不具有絕對獨立的意義,。它的一個重要功能,在于運用教學成果,,檢驗學習效果,。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,,找出教學中存在的不足,,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù),。
1,、培養(yǎng)學生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,,尤其是機械加工這門實踐性很強的學科,,必須從課堂走向工廠。近幾年來,,我校在教學實習單位的安排上側(cè)重于對口實習工廠,,目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),,實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2,、預演和準備就業(yè)工作,。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備,,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二,、畢業(yè)頂崗實習班級
參加本次畢業(yè)頂崗實習的班級是:_
三,、實習管理
畢業(yè)頂崗實習的學生具有雙重角色,他們既是學院派出的學生,,又是實習單位的工作人員,。鑒于此,,我們對學生提出了以下要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習,。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,,盡快適應環(huán)境,,尋找自身差距,拓展知識面,,培養(yǎng)實際工作能力,。
2、以“旁觀者”的身份實習,。要求學生自覺服從實習單位的安排,,與此同時,也要把眼光放高遠,,從工廠工作的全局出發(fā),,了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài),、企業(yè)管理的原則等,,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力,。
3,、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定,、自定)方式確定一些課題,,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入基層,,了解情況,,認真總結,關注最新行業(yè)動態(tài),,有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研,,實習結束時要完成實習報告,并作為實習成績的重要組成部分,。
4,、安全第一,服從管理,。在實習過程中,,要求學生始終堅持安全第一的理念,,絕對遵守實習單位的規(guī)章制度,服從實習老師的統(tǒng)一管理,。
四,、實習效果
1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的,。在一個學期的實習之后,,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是有了感性認識,,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,,并能夠結合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習,。一些學生寫出了質(zhì)量較高的實習報告,。
2、畢業(yè)頂崗實習促進了學生自身的發(fā)展,。實習活動使學生初步接觸社會,,培養(yǎng)了他們的適應環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的實際工作能力,,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3,、畢業(yè)頂崗實習配合了所在單位的工作,。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評。
五,、存在的不足及解決辦法:
1,、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強
學生的專業(yè)技能在某些程度上達不到用人單位的要求。學生雖然已經(jīng)順利進入頂崗實習,,但我們從學生的就業(yè)單位上能夠看出部分學生的就業(yè)崗位并不是很好,,而影響這一點的問題所在多數(shù)是應為我們的學生在專業(yè)技能及專業(yè)知識上達不到用人單位的要求。
2,、職業(yè)能力和責任心還有待加強
通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查,,我們不難看出部分學生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺,。我們還需要進一步的加大力度對學生的不足之處進行指導、進行幫助,,從而完善,、提高學生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì),。
總之,讓學生與參與教學實習是要他們不斷的學習,,不斷的提高自己,,在實踐中鍛煉自己,使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學實習中讓學生全面掌握專業(yè)技能,,具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力,,做到“就業(yè)能上崗,上崗能頂崗”,,必須從整體出發(fā),,從實際出發(fā),才能實現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標,。才能培養(yǎng)出適應市場需求的高質(zhì)量會計人員,。
實習生實習工作總結報告篇3
這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,,工作很淺,。可是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,,這些都是無法從書本上得來的,。經(jīng)過實習,我能夠更好地了解自我的不足,,了解會計工作的本質(zhì),,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自我做好職業(yè)規(guī)劃,,設定人生目標,。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,,在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,,讓自我所學為社會經(jīng)濟做出自我應有的貢獻!
學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,,到此刻即將畢業(yè)的從容,、坦然。我明白,,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm主角的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應本事和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。我自認為無愧于職高三年,,剛?cè)雽W時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對,。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以,我確信,,職高生的前途也會有光明,、輝煌的一天。經(jīng)過三年的學習,,我懂得了很多,。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,,到此刻成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,。當然,三年中的我曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷,。但我及時反省了,,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打 倒的,。作為職高生的我應當善用揚長避短的方法來促進自我,,提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認識到自我的不足之處,,如:有時學習時間抓不緊,、各科學習時間安排不盡合理。所以,,我將加倍努力,,不斷改正缺點,挖掘潛力,,以開拓進取,、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,,為人樸實真誠,,勤儉節(jié)儉,生活獨立性強,。我熱愛團體,,尊敬師長,,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成,。
學期末,,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經(jīng)歷讓我獲益匪淺,。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結:
1、作為一個會計人員,,工作中必須需具備良好的專業(yè)素質(zhì),,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,,對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求,。
2、作為會計人員要具備良好的人際交往本事,。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,,對外要與社會公眾、政府部門搞好關系,。在各個部門,、各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關系,。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。
3、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門精準的工作,,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,,正確使用每個公式,。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以,,從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、及時彌補漏洞。
實習生實習工作總結報告篇4
近兩個月的實習,,使我真正體會到做一位老師的樂趣,,同時,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W,。實習時間雖然短暫,,但是學到很多書本以及大學老師沒有教過我們的東西。
聽了一周的課之后,,我開始走上講臺,,開始了自己的第一堂課。雖然在學校時候有一次試講,,但是那是對著自己班的同學講,,跟一年級小孩子有著很大的區(qū)別。剛開始心情特別緊張,。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,,給孩子們放課件的時候也出現(xiàn)不少騷動,那是因為一些環(huán)節(jié)中的細節(jié)沒有把握好,,對課件也不那么熟,,導致了很多問題的出現(xiàn)。
針對出現(xiàn)的問題,,指導老師要求我多聽課,,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,。幫助修改教案,。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無措,,當然還有許多細小的需要注意的地方,。
老師說,多一份準備,,就多一份把握,,做什么事情都一樣,特別是教師,,一舉一動孩子們都看在眼里,,一個表情,一個動作,,對他們來說都是課堂的一部分,,你可以通過一個表情來肯定學生,也可以通過一個動作肯定學生,,但是,,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉,。
實習期間我聽了很多課,,除了美術課,,更聽了語文、數(shù)學等一些主課,,雖然課程有區(qū)別,,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,,值得借鑒的,。包括省領雁工程的老師們上的一些課,我們總是不能上出完美的,、理想的課,,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,,在今后的課堂中應該注意的地方。
時間過得真快,,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結束了,。我學到了很多?!爸R是永無止境的,。”在取得好成績的同時,,我時刻不忘超越自己,,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進,。
總之,,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易,。在此次實習中,,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,,使學校對教師的要求越來越高,,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深,。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè),。
最后,,非常感謝實習單位小學給了我這次學習的機會,提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,。也很感謝指導老師郭老師對我的悉心指導,,和幫助過我的老師,,還有那些孩子們。謝謝你們!
實習生實習工作總結報告篇5
20__年_月_日,,我正式進入到麗王(南通)化工有限公司,。因為以前沒接觸過化工之類的公司,所以新公司的一切一切對我來說都是陌生的,。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。雖然在到公司上班以前對公司大概熟悉了一下,,但是實際上當我來到這里之后,,我發(fā)現(xiàn)我自己所了解的知識只是些毛而已,連皮都不算,。到質(zhì)檢科實習的一個月時間,,真正的讓我學習到了些我所沒接觸過的知識??鬃诱f:三人行,,必有我?guī)熝伞淼焦局?,我覺得工作無從下手,,我就跟一個剛進入幼兒園的小朋友一樣,什么都不懂,,什么都不會,。質(zhì)檢科的戴主任、蔡老師,、王姐,、劉姐等都耐心的教我,指導我,,我不會的都像他們虛心請教,,他們也是耐心的給我講解,把他們所知道的知識教給我,。實踐是檢驗所學知識的最好試金石,。講所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這才是真正做到學有所用,。一個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,,對于我這樣的新人,學習的時間是遠遠不夠的,。在以后的工作中,,我會做到以下幾點,繼續(xù)學習理論知識,,努力提高自己的工作能力:
一,、繼續(xù)學習,,不但提升理論涵養(yǎng)
在信息時代,學習是不斷獲得新信息,,獲得事業(yè)進步的動力,。作為一位剛進入公司的新人,更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位以后,,我會積極響應公司號召,結合實際工作,,不斷學習理論和社會知識,,用先進的理論武裝頭腦,使自己的工作更加優(yōu)秀,。
二,、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)換
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,一個人的價值也是通過實踐來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三,、提高工作積極性和主動性
一個優(yōu)秀的員工的工作態(tài)度應該是積極主動的,。天下沒有免費的午餐,不勞而獲只是幻想,。作為一位員工,,不應該是等事做,而是積極主動的去找事做,。
實習,是開端也是結束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學習,,深入實踐,不斷提升自我,,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,,做一名合格的優(yōu)秀的麗王人,。