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考試的保證書(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-27 20:08:51
考試的保證書(九篇)
時間:2024-07-27 20:08:51     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

考試的保證書篇一

我保證在本次的期末考試中,以積極的態(tài)度,,飽滿的熱情完成本次考試,。

考試前,,我會對所學知識進行梳理,梳理的方法是將課本的目錄翻開,,看課本的目錄內容,,回憶老師所教的內容,對所學知識感到陌生的,,就著重復習,。這樣的復習思路讓我在屢次的考試中獲得成功。本次考試我仍然會沿用此法,。

再者,,我會抓住每次與老師的交流機會,與同班同學的交流機會,,我相信三個諸葛亮頂一個臭皮匠,。只有不斷地交流才能使自己進步更大。

山外青山樓外樓,,英雄好漢爭上游,;爭得上游莫驕傲,還有英雄在前頭,。

我會不斷努力,,不斷進取,相信成功會屬于自己,。

xxx

年月日

考試的保證書篇二

一:充分利用有效時間刻苦學習,,認真做好期末考試的考前復習,以最佳的心理狀態(tài)和高效踏實的行動迎接考試,。

二:嚴肅考紀,,時刻以校風自勉,以校訓自戒,,以大學生的行為標準嚴格自我要求,,爭做文明高尚的新一代社會道德表率。

三:學生干部,、團員,、黨員以及入黨積極分子以身作則,積極配合學院工作,,認真履行學院各項規(guī)定,,做好考風考紀的宣傳工作,切實起到帶動作用,。

四:學生之間建立起互助互警機制,,預防并制止一切形式的作弊行為,弘揚校園正氣,,端正學風,。

五:考試期間嚴格遵守考試規(guī)則,,遵守考場紀律,尊敬監(jiān)考老師,。誠實守信,,力爭營造“誠信至上”的校園氛圍。杜絕弄虛作假,,做到不剽竊,,不抄襲,真實獨立地完成答卷,?!?/p>

誠信是為人處事的根底,是做事的要求更是做人的要求,。是衡量個人素質高低的一個重要標準,。我們將繼續(xù)發(fā)揚求實明德的精神,無論在以后的考試中亦或未來的學習,,工作,、生活當中,都會以實際行動維護知識的尊嚴,,自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍,。請領導放心,請老師放心,,請家長放心,。

保證人:xxx

20xx年x月xx日

考試的保證書篇三

尊敬的xx:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好,。

我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”,。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,,反省自己,。要從自己身上找錯誤,查不足,,深刻的反醒,。

我知道,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,,就是要減少吃東西的時間……,。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力,,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔子要挑,,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,,要有始有終,學習更是一樣,,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,,

希望老師能夠再給我一次機會,,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,,我會努力學習的。

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試的保證書篇四

尊敬的老師:

在20xx學年上學期的期末考試中,,大學新視野英語一沒有及格,。針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學習,,絕不再出現(xiàn)掛科情況,。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,,并且努力克服這些缺點,,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,,再給我一次機會,,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好,。

我仔細回想上學期的學習的問題出現(xiàn)在什么地方,。我總結了一下,大概有以下幾點:

一,、沒有集中精力在學習上,,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,,在忙碌的學習之余,,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,,鍛煉自己的與人交際交流的能力??晌椰F(xiàn)在明白了,,作為學生,目前的階段,,學習永遠都是第一位的,。

二、自己的性格比較內向,,在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來,,問題越積越多,,最后影響了考試成績。關于這點我也認真想過,,學習雖然是一個人的事,,但學習的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,,大家在一起想辦法,,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了,。

這學期,,我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,。對于以后的學習,,我也做了很詳細計劃。大致如下:

一、改掉以前那種被動式的學習方式,,主動的參與到學習生活中,。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會,。但一切都得靠自己去主動爭取,,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃,,在大學這種學習氛圍中很重要,。我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,,及時做筆記,。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語,。早自習的時間,,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,,一定時期后,,也會加大聽力難度??傊际菫樗牧壴谧鰷蕚?。其他的時間安排,我也會側重考試上,。

二,、把精力放到學習上,專心于目前的學習生活?,F(xiàn)在的學習課程安排的很滿,,也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習,。而且,,就我所學的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快,。這就要求我們要不停地接受新知識,,而且還要大量的接受龐大復雜的專業(yè)知識。時間上,,兩年應該是很緊迫的,。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了,。我應該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。

學習對于現(xiàn)在的.我們而言就是一種責任,,我們應盡自己的努力學好自己的課程,。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,,把自己的學習提上去,。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn),。我也會好好努力,,調整好自己的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金,。

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

考試的保證書篇五

為了保障報名及考試工作的順利進行,,維護網(wǎng)站和他人的合法權益,現(xiàn)鄭重保證:

一,、本人已閱讀并理解本次考試的《公告》,、《簡章》、《報名須知》及相關政策內容,,完全了解并符合所報考職位的條件要求,。

二、自覺遵守公務員錄用有關規(guī)定及各項考試政策,。

三,、報名提交的所有信息及考試期間提供的證件資料準確、真實,、有效,,不弄虛作假。

四,、在規(guī)定時間內完成報名,、交費和打印準考證事宜,并按時參加考試,,逾期本人將自動放棄考試,。

五、認真履行報考人員的各項義務,,維護網(wǎng)站和他人的合法權益,,不做擾亂報名和考試秩序的行為。

六,、遵守考試紀律和考場規(guī)則,,遵從考試組織部門的安排,服從監(jiān)考人員的檢查,、監(jiān)督和管理,,不參與任何形式的考試舞弊,。

七、如有違紀違規(guī)及違反上述承諾的行為,,自愿服從《公務員錄用考試違紀違規(guī)行為處理辦法》的處罰,,并承擔相應的責任和由此造成的一切后果。

xxx

20xx年x月xx日

考試的保證書篇六

期中考試結束,,我們的卷子都還沒發(fā)下來,,我想:“這次考試,我一定考得很差,?!苯Y果不出我所料,這次考試我只考了81分,。是多么地差?。∧强墒俏覀儼嗫荚嚦煽兊牡箶?shù)第六??!為此,我感到十分的內疚,,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母,、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,,老師教了我們半個學期,,我卻只考了81分回來回報老師和家長。現(xiàn)在,,我向家長和老師,,說一聲:“對不起,我對不起你們,?!盀榇耍覠o話可說,。導致我這一次考試差的原因,,有以下幾點:

1、上課不認真聽講.2,、下課也不認真復習,,上課還容易走神,也愛做小動作.3,、不聽老師和家長的話.4,、考試前還經(jīng)常遲到,而且,還不復習,。

以上幾點,是我的致命缺點,,我向老師和家長保證,,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,,我今后,一定會好好學習,,天天向上,做一名真正的好學生,。

考試不及格保證書

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。 我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,,特別是數(shù)學和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為'厭惡學習的孩子',。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,,反省自己,。要從自己身上找錯誤,查不足,,深刻的反醒,。

我清楚,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己。 現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點'為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后'的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點,,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學習了,。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,,不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫,!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,,就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢,。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的,。

考試的保證書篇七

(八年級2,、3、4班一班一張) 今天距期末考試還有5天,,我保證充分利用好這幾天時間,,按老師的要求緊張復習。努力考出理想的成績,,不辜負老師、家長的期望,,為自己贏得尊嚴,,以便帶著信心邁入初三!,!

期末考試預期目標(成績)

一組:

二組:

三組:

四組:

五組:

注意:預期成績要符合自實際,,考完后看看誰沒有兌現(xiàn)諾言。

xx

(各組傳,簽名及成績) 中學初xx班 20xx年月×日

考試的保證書篇八

尊敬的xx:

我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個機會,。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好,。我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功,。上課時,,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題,。

二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子“。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,,并從內心上譴責自己,,反省自己。要從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。

我清楚,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,,希望老師能夠再給我一次機會,,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,,我會努力學習的。

致此

敬禮!

保證人: xx

xxxx年xx月xx日

考試的保證書篇九

尊敬的xx:

我上期因學習文化課抓的不緊,,致使學期考試有一門不及格,。考試成績不好,,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面,。成績考差以后,我倍感苦惱,,經(jīng)過這一段時間的深刻反省,。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意文化課知識的專研,,也可以說是我對于文化課的學習不夠重視,。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成文化課作業(yè),,很多時候是沒有時間留給文化課作業(yè)的,。

3、有時候自己也上課開小差,,對于一些知識點沒有細致,、準確地掌握。

通過老師的教育幫助,,特別是聽了省著名企業(yè)家、全國“五一”勞動獎章獲得者趙世發(fā)的“學習是當好企業(yè)家的保證”的報告后,,使我認識到:今日努力學習文化知識,,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向×××老師,,并通過×××老師向學校領導保證:

一,、明確學習目的,端正學習態(tài)度,,增強學習的自覺性,,改變過去被動學習的狀況。

二,、認真注意聽講,,記好筆記,做到不遲到不早退,。

三,、物理課每半月把學內容做一次系統(tǒng)整理,明確重點,、難點,,寫出重點、難點的理解筆記呈交老師批閱。

四,、我保證做到課前預學,,聽講后把疑難廈時向老師請教。

五,、我保證言行一致,,請老師督促檢查。

致此

敬禮,!

保證人: xx

xxxx年xx月xx日

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