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電大畢業(yè)生自我鑒定300字 電大畢業(yè)生自我鑒定800字篇一

一、嚴格遵守校規(guī)校紀,，堅持參加面授,，按時完成各科作業(yè)

沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證,。在三年的電大學習中,，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到,、不早退,、不缺席，上課時認真聽講,，積極參與課堂討論,，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會,。在課下,，我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認真,、工整、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,，參與在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題,。

二,、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,，做到教學相長

作為一名小學教師，我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,，指導教學工作,，獲得了顯著的教育教學成果,。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后,，我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中，既呈現出了發(fā)展的共同規(guī)律,，又存在著明顯的群體差異和個體差異,，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析,、研究和總結,，我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過對《現代 記,。)教育思想》的學習,，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念,，領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性,。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質過硬的人民教師。

三,、深入調查,，精心設計畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料的同時,，我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結合性研究,，針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉變問題，撰寫了《淺談小學語文如何實施素質教育》一文,，受到了指導老師的好評,。在論文答辯時，我結合平時的教學實踐,，沉著應對,，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據，順利地通過了畢業(yè)論文答辯,。憑著扎實的專業(yè)知識基礎,，我輕松地跨過了專科學業(yè)考查的最后一道門檻,。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,，在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式,、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作、學習兩不誤,，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升了自身的專業(yè)文化素質。

電大,，我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

電大畢業(yè)生自我鑒定300字 電大畢業(yè)生自我鑒定800字篇二

時光穿梭，馬上就快畢業(yè)了,，我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,，自我鑒定在這期間，我學習到了很多知識,，不管是專業(yè)課上的,，抑或是社會實踐中，校園活動組織能力,，我都在不斷成長與收獲,。

學習上：本人自入學以來，能自覺遵守學校規(guī)章制度,，勤奮好學,，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面,，網絡作業(yè),。

思想上：電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。樹立集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關系,，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家,、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統學習并取得結業(yè)證書,，積極主動地向黨組織靠攏,。

愛好上：大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標準達標,。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質,，塑造健康人格,，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求,。

專業(yè)上：作為一名電大學生,，端正個人學習目的、學習態(tài)度,，我系統全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動,。

通過在電大的學習,，使我更加認識到專業(yè)知識的重要性，社會上不缺人才,，但缺專才,，掌握專業(yè)技術知識，運用所學的法律知識,，首先讓我懂得了要知法守法,，進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的,。

今后,，我將在走出電大，懷著對未來的憧憬,，作為畢業(yè)在新世紀的大學生,，不斷的在實踐中鞏固所學知識，繼續(xù)在工作中不斷學習,，掌握新知,，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

最后，在要電大畢業(yè)生自我鑒定也可以結合自己的優(yōu)勢和特點,，突出個人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力,。

電大畢業(yè)生自我鑒定300字 電大畢業(yè)生自我鑒定800字篇三

電大學習生活已接近尾聲，雖然我已經是走上工作崗位的學生,，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,、生活,，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺,，受益終生,。回顧這四年的學習歷程,，感受頗多,。

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足現在的工作需要,，急需補充相關理論,、專業(yè)技能知識。

參加電大學習后,，我從思想上就高度重視,，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習,。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,，把學習當作完善自身的需求,，把學習當成促進工作的動力。在工作之余,，我認真閱讀教學材料,，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解,，把不明白的內容帶到課堂,，向教師請教；課后復習鞏固,。這次函授的教師,，是一些從事教學活動十分優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心,。對老師的輔導總能傾心,、安心、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識,，又突出重點內容,；回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書,，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解,。在整個學習過程中,，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間,，勤學苦練；虛心向同學和教師請教,；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度,；做到尊敬教師和同學。經過四年的電大學習,，起到事半功倍的效果,。四年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程,。

誠然，在校學習其間,，有過成功的喜悅,，也有過失敗的苦惱與挫折。在這里,，老師的博學,，講課的場景，使我終身難忘,；同學之間的真誠,，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代,。電大畢業(yè)生自我鑒定經過四年的學習,，使我在短期內更新了理論知識,，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識,，學會了基本操作技能等等,。電大學習的四年時光馬上就要結束，回首往事,，我覺得我的所學還很有限,，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進步,，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎,。

電大畢業(yè)生自我鑒定300字 電大畢業(yè)生自我鑒定800字篇四

時光穿梭,，立刻就快畢業(yè)了，我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,，在這期間,，我學習到了很多知識，不管是專業(yè)課上的,，抑或是社會實踐中,，校園活動組織潛力，我都在不斷成長與收獲,。

本人自入學以來,，能自覺遵守學校規(guī)章制度，勤奮好學,，努力向上,，認真完成老師布置的各項紙面，網絡作業(yè),。

樹立群眾主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家、群眾,、個人三者之間的利益關系,，當個人與群眾、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家,、群眾的利益放在第一位，并用心參加黨校系統學習并取得結業(yè)證書，用心主動地向黨組織靠攏,。

大學期間我用心參加學校,、系和班級組織的各項體育活動，身體健康,，體育合格標準達標,。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質,，塑造健康人格,，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求,。

作為一名電大學生,，端正個人學習目的、學習態(tài)度,，我系統全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手潛力,、應用潛力和創(chuàng)造潛力,。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的潛力；用心參加學生科協及科學研究活動中的各項活動,。

透過在電大的學習,，使我更加認識到專業(yè)知識的重要性，社會上不缺人才,，但缺專才，掌握專業(yè)技術知識,，運用所學的法律知識,，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的,。

今后，我將在走出電大,，懷著對未來的憧憬,，作為畢業(yè)在新世紀的大學生，不斷的在實踐中鞏固所學知識,，繼續(xù)在工作中不斷學習,，掌握新知，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！

最后,，在工作也能夠結合自己的優(yōu)勢和特點,，突出個人優(yōu)勢來為求職找工作提高競爭力。

電大畢業(yè)生自我鑒定300字 電大畢業(yè)生自我鑒定800字篇五

光陰似箭,，轉眼間三年的大學生活即將結束,，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首三年以來在廈門廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,，感觸頗多,。

本人最大的特點是：誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人.在校期間,，在學校的指導、老師的教誨,、同學的幫助下,，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善、適應能力強,、具有團體協作精神的青年,。下面，我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定：

首先在學習方面,，我努力認真地學好每一門功課,，基本掌握了從事會計帳務的整個過程，特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,，在校期間,，我非常注重會計帳務的處理，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系,。通過三年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階,，是三年來通過不斷改變學習態(tài)度,、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果,。三年的大學學習生活雖然即將結束,，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合,，從而達到理論與實踐融為一體,。

在思想方面，通過大學三年系統全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在日常的學習生活中,，熱愛祖國，遵紀守法,，尊敬師長,，團結同學；關注時政,。但是,，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向,。

在身體和心理方面，大學三年里,，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加班級組織的各項活動,，并積極參加社會的各種公益活動,，身體健康。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質,，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求。

當然,，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來,，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時,，學習的環(huán)境變寬松了,，學習更多需要的是自主性，于是,，長期在老師,、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師,、輔導員和同學的幫助下,，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上。

二是與同學的聯系還不夠緊密,，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間,。其次,，由于自己性格比較內向，不善言談,，又擔心找同學交流會打擾他們的休息,，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想,。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中,，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式,、方法，同時,，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,，我會從自身找原因,，改進缺點不足，改善學習方法,，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質的同時,，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

21世紀的曙光已經初露,，嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去,，但我不會沉浸于過去的光輝歲月,，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！