演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿篇一

早上好!

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。20xx年的今日老師,，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間,，在您深夜的.臺(tái)燈前,，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),，在你躁動(dòng)的音符間,，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中,，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛(ài)的老師們,，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛(ài)如小溪,，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩。

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

還有,，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上,、感情上理解老師,、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂(lè)的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。

老師們,、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí),，用人格塑造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，讓心靈充滿陽(yáng)光,，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量,，讓理想托起心中不落的太陽(yáng),。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

我的演講完畢,，謝謝大家!

夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,，但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,，得到了更多，充實(shí)了原本的生命,，完成了生命的意義,。

有個(gè)人，小時(shí)候,，他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,，立志長(zhǎng)大后要做像愛(ài)因斯坦,、牛頓、伽利略,、達(dá)爾文……那樣的人,，為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，但長(zhǎng)大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,，所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想,。上小學(xué)時(shí)，他喜歡畫軍艦,，畫飛機(jī),，自己動(dòng)手做航模，夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,，心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,，但隨著自我“嘿五類”成分的清晰認(rèn)識(shí)，這類夢(mèng)就想都不敢再想,。后來(lái)他又迷上了無(wú)線電,，成天拆撤舊家電，認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,，再后來(lái)因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,，但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就，因?yàn)樗皩?shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),，影片中那座宏偉的、優(yōu)美的,、精致的橋,，以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,，他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好,。實(shí)際上大學(xué)后，他被分配到石油系統(tǒng)中工作,，父親對(duì)他有一個(gè)期望,，希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家,。工作多年后,，隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,，他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè)，他再次拋棄了自己的專業(yè),，投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,，研究太陽(yáng)能。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了,，他又想讓人人用上太陽(yáng)能,，37歲時(shí)，他毅然辭職,，全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想……

他不斷地夢(mèng)想,，夢(mèng)想又不斷的破滅，一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅,，另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上,。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒(méi)法實(shí)現(xiàn),。這樣的一生,，你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程，不斷的夢(mèng)想,，又不斷地破滅,，你感到焦躁嗎?你會(huì)無(wú)望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒(méi)有所謂的立，你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?

也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,，認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”,。實(shí)際上，我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想,，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)的還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,，每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、無(wú)線電的專業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,，甚至做太陽(yáng)能，鍛煉了我的動(dòng)手能力,，而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了,。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余，皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書,，廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意,。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋，讓工程師執(zhí)著,、務(wù)實(shí)的精神,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓，形成血液,。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí),，將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,，相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,，抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。現(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心,、節(jié)能住宅,，我在跟一群工程師、建筑師合作,，共同在營(yíng)造綠色家園,，因?yàn)榻ㄖ煹那榻Y(jié)，使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,，憑空學(xué)了不少東西……

現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,，我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡,，積累了很多東西,，也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累,，也增加了自己的抗打擊能力,。而且很多夢(mèng)想，因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼?，在不?jīng)意之間,，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,，但我不僅僅上了北大,、清華等高等學(xué)府的講壇小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清，以為成為教授就是科學(xué)家),，被聘為許多學(xué)校的兼職教授,，還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),，這種思想雖有點(diǎn)淺薄，有點(diǎn)庸俗,，但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來(lái),。

如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠那么有夢(mèng)的人，有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,，有的人結(jié)了一粒小珍珠,，對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人，就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,，當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,，這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣,，將那些散落的小珍珠，或者還沒(méi)有成型的珠子,，串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò),，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,，難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠,，還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,，抑或僅是一個(gè)過(guò)程，每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩,。

人這一輩子,，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,，這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值,，就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,，大自然也罷,，上蒼也罷，你真正追尋了,，真正懷著這滿腔的熱情,，懷著執(zhí)著、專注,、追尋了,，即便沒(méi)有得到夢(mèng)想，中間那些副產(chǎn)品,，在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,，夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在此,，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想，在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,，放飛到天堂,。

有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),，想做一位詩(shī)人，不求普希金的激情澎湃,，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,，記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴,，從此不再單身;記得傷心時(shí),，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷,。

人生路上是那樣的坎坷,，我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩(shī)人的山峰?，F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,，夢(mèng)里有"小橋，流水,，人家",，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng),，那就滿足了,。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。史煙飄過(guò),，回看今天。師者為師亦為范,，學(xué)高為師,，德高為范。走上三尺講臺(tái),，教書育人;走下三尺講臺(tái),，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,，譜寫一曲動(dòng)人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村,，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,，奮斗是沒(méi)有盡期的,。祖國(guó)需要人才，人才需要教育,，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫下的愛(ài),，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空,，震撼天地,，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候,，我已做好準(zhǔn)備,，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人,，能做一名教師,，是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng),、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿,。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái),，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,，我無(wú)悔”。

記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次,，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,，言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇,。

這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇,。

——我的演講完畢,，謝謝大家!