在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

中學(xué)生檢討書反省自己篇一

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3,、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書反省自己篇二

尊敬的xxx：

我是xx班的同學(xué)xxx。因?yàn)榻裉焓俏覀冊趚xx高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話,。

在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵xxx,，xxx看了之后非常生氣,，現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，誰也不怕誰,，當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,，xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我，我當(dāng)然不咽不下這口氣,，

我又回罵了他一句,；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手，正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人,。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的,。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng),，所以我才會做成如此,。

我知道錯(cuò)了，因?yàn)槲覑垭娔X,，愛的死去活來的,，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,，望老師能再給我一次,，再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律,。

請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書反省自己篇三

尊敬的班主任老師：

此番我早戀被抓，我無言以對,，我愧疚萬分,，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,，向您做出深刻檢查與保證,，反省我之錯(cuò)因，懇求您的寬赦,。

面對錯(cuò)誤我深感痛心,，回顧錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,，再從歷史經(jīng)驗(yàn)講起,。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今,，還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為,。我跟著女同學(xué)，成天在學(xué)校里手牽手,，成天地成雙結(jié)對進(jìn)出餐廳,、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊,。

我對于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,，吧唧一口菜！”的錯(cuò)誤行為,，向您嚴(yán)肅闡述我的錯(cuò)誤原因：1,，我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識,，缺乏克制能力。2,，我沒有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,，過分放松了對己的要求。3,，我沒有為家長,、老師、同學(xué)考慮,，片面追求個(gè)人享受,，忽略群體利益。

錯(cuò)誤之改正：第一,，徹底提高我的思想覺悟,，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了,，認(rèn)可困難毛病就會徹底糾正改過,。第二，我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,，先把學(xué)習(xí)搞好,，將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。第三,，我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒,，吧唧一口菜！”

最后,，我懇請您寬大處理我,，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況,。我的父母工作辛苦,，要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀,！

此致,！

檢討人：

日期：

中學(xué)生檢討書反省自己篇四

尊敬的班主任老師：

您好！

此番我早戀被抓,，我無言以對,，我愧疚萬分，我悲痛不已,。遞交我之早戀被抓的保證書,，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯(cuò)因,，懇求您的寬赦,。

對于我今天的表現(xiàn),，我向你承認(rèn)錯(cuò)誤，作為一個(gè)學(xué)生,，作為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，應(yīng)該遵紀(jì)守法，而我卻偶爾犯錯(cuò),，但‘人非圣賢,，孰能無過？’呢,？我已深刻認(rèn)識到了自己的不對,，今后我會做一個(gè)好學(xué)生的。希望你也不要生我的氣,，我保證不會了?，F(xiàn)在是21世紀(jì)，人們都很開放其實(shí)偶爾拖下手并不是什么出個(gè)的事,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我有一個(gè)良好形象,。

早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方,，何況我的學(xué)習(xí)成績不能保證我能不影響學(xué)習(xí),。這種行為實(shí)在是對不起自己，對不起爸媽,。實(shí)在是對不起,，我現(xiàn)在真的深刻意識到自己的錯(cuò)誤，為此我已經(jīng)反思很久了,，希望你們可以原諒我,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)生檢討書反省自己篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您們好,。xx年x月xx日晚,，自己犯下了不可寬恕的錯(cuò)誤。有違作為一名高中生的行為,，有違老師對我們的教導(dǎo),。對學(xué)校，對老師,，對同學(xué)造成了不可泯滅的影響,。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對我的教誨,，它們讓我能更加正確的成長,。

迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn),。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,，不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對自己及家人,、老師構(gòu)建了不好的影響,。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。

實(shí)在不該阿,。既而,，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,，因團(tuán)結(jié),、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙?、魯莽的行為拋與身外,。但自己卻做的一塌糊涂。

真是有愧與“高中生”的稱呼及老師家人對我們的教育,。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,，自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí),，給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

我向?qū)W校、老師,、家長保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生,、參與，不會憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,。大力開展自我批評與反省,，通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性,、素質(zhì),，爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備,。至此,，我也愿意接受校方給予的處分。

檢討人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書反省自己篇六

尊敬的xxx老師：

你好,！

我在課堂上睡覺是不對的,。我深切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。

我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識,，但是影響了老師的教學(xué)情緒,，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望,，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng),。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了,。

父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識,，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰,，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識,，讓我今后做一個(gè)對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺,，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的.錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。,。。,。。。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書反省自己篇七

尊敬的xxx：

這一次期中考試,，我考的很差，對此在這檢討,，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)?學(xué)英語,，最重要的就是讀，聽,，背,，只要這三個(gè)你能100%做到的話，你的英語成績,，沒有90分,，也能85分。但是,，我卻偏偏相反了,，沒有聽，沒有寫,，沒有背,，自以為事,，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一,，導(dǎo)致成績不理想,。

以后，我決定了,，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我必須照做：

1.每天讀英語課文,，十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背,，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,，直到會默為止,。

4.上課認(rèn)真聽講,，思維跟著老師走，積極思考問題,。

5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要提問。

6.認(rèn)真完成作業(yè),。

7.不能經(jīng)常開電腦,，開電腦就得先讀英語,。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成,。

10.請一個(gè)家教,，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識,。

11.睡覺前,，想想英語課講了什么。

我一定,，必須每天做到以上的全部學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生檢討書反省自己篇八

同學(xué)們：

今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,，給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,，我必須要反省自己身上存在的問題,。

在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,，同學(xué)們就大聲地讀起來了,，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看,，被課代表抓個(gè)正著,，她叫我出去站著，我沒有去,，并且還說了句“我就不去站著”,，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,，我知道我錯(cuò)了,，但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光,，而課代表不僅要讀好自己的書,，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事,，還要替我們操心,，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤,，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,，建議我們怎樣做的也是她。并且,，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,，她為了我們英語成績的提高而始終努力著,、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸,、欣慰,，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的工作,，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的,、卑鄙的,。

在這里，我還要感謝值日生同學(xué),，說實(shí)話,，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,，這對班級的管理與發(fā)展非常有利,，他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí),。值日生也是非常辛苦的,，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的,，就比如說,，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,，才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足,，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí),、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況,。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

一日之計(jì)在于晨,，早晨是讀書的好時(shí)光,，而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員,、課代表和值日生來管我,，是他們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對我的關(guān)心,，我沒有理由不去感激他們,。而且，在這一段時(shí)間內(nèi),，天氣非常好,，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),，提高自己的學(xué)習(xí)成績，而不應(yīng)該虛度光陰,，得過且過,，這是對自己的不負(fù)責(zé)，對老師的辜負(fù),，對家長的背叛,，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥,。

班級中有很多非常優(yōu)秀,、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,，而當(dāng)課代表來管我時(shí),，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展,，也對班級的管理帶來負(fù)面影響,，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的,，我很后悔,，可是我錯(cuò)了是無法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,，積極擁護(hù)其他班干部開展工作,，自覺遵守班級的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),，影響班干部的班級管理工作,，違反班級的規(guī)章制度，而我卻知法犯法,，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心,，自命不凡,，自以為是,。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,，而我卻不配合,，不擁護(hù)，不維護(hù),，狂妄自大,，虛偽，這是非常不應(yīng)該的,，所以,，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,，我沒資格,。

最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作,，老師交待給我的任務(wù),，我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無所謂的態(tài)度去做,，這是對自己,，對老師，對班級的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。班主任對我的工作很不滿意，批評了我多次,，而我卻每次都沒有將它做好,，要知道，班級中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng),，如果我沒能將它開展好,，班級開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢,，到了那個(gè)地步就不好了,。所以，我的工作是非常重要的,，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我,，我卻辜負(fù)了他，我對不起集體,，對不起班主任和大家對我的信任,。在這里，我感到慚愧與自責(zé),。

所以,，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足,。不然，它將會拖累我的一生,。因?yàn)?，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的,，只會拖累家庭,、危害社會，只會成為社會的渣質(zhì),，受到別人的排擠,。

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