演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長新學(xué)期開學(xué)演講稿篇一
大家好!
隨同著和煦的春風(fēng),、溫暖的陽光,,我們愉快地結(jié)束了短暫的寒假,,高興地迎來了新的.學(xué)期。從今天起,,我們就要開始新學(xué)期緊張而又空虛的學(xué)習(xí)生活,。
本學(xué)期,我校要在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,貫徹教育方針政策和法律法規(guī),,認(rèn)真完成好普和義務(wù)教育的任務(wù),推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革,,不時(shí)提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校;本學(xué)期,,我校要深化全方位的改革,,加大創(chuàng)新力度,尤其要在以往取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,把“幸福教育”理念進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中,,大力構(gòu)建“幸福教育文化”,營造精神家園,、幸福課堂,、理想樂園和美麗學(xué)校,一方面引導(dǎo)教師樹立正確幸福觀,培育職業(yè)幸福感,,另一方面千方百計(jì)地提升同學(xué)的幸福能力,、生活能力,使廣大少年兒童擁有幸福的童年,,為小朋友們的未來發(fā)展,、終身幸福奠基;本學(xué)期,,我校要堅(jiān)定不移地走“科研興?!敝罚瑘?jiān)持用教育科研統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全面工作,,逐步落實(shí)《學(xué)??蒲泄ぷ髡w規(guī)劃》,抓好1個(gè)總課題和6項(xiàng)中心課題的研究工作,,并以此來帶動各項(xiàng)工作的深入開展,;本學(xué)期,學(xué)校還要繼續(xù)創(chuàng)立“和諧學(xué)?!?、“平安學(xué)校”,,把精神文明建設(shè)引向深入,力爭堅(jiān)持“省級文明單位”的殊榮,。
老師們,,本學(xué)期可以說我校正處于改革的攻堅(jiān)階段、打造品牌的關(guān)鍵時(shí)期,,“幸福教育”的一系列思路,、戰(zhàn)略歸根結(jié)底要依靠廣大教師去踐行、去摸索,、去完善,,大家承當(dāng)?shù)墓ぷ骱腿蝿?wù)相當(dāng)繁重:比方,我校既要保證教學(xué)質(zhì)量(成果),,又要最大限度地減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),,嚴(yán)格控制作業(yè)量,讓同學(xué)體驗(yàn)到幸福,;比方,,要建立起科學(xué)有效的德育評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,;要優(yōu)化教學(xué)過程,使自身的課堂教學(xué)真正符合“幸福課堂”的規(guī)范;要在確保平安的前提下,,組織同學(xué)開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動,;要參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施,增強(qiáng)大課間的吸引力和實(shí)效性,,等等,。這些也就要求我們每一位教師,充沛發(fā)揚(yáng)“敬業(yè),、奉獻(xiàn),、進(jìn)取、創(chuàng)新”為核心內(nèi)容的“實(shí)驗(yàn)精神”,,履行好教書育人的神圣職責(zé),,以高度的事業(yè)心投身到工作中去;要求我們必需解放思想,,求真務(wù)實(shí),,開動腦筋,發(fā)明性地解決遇到的問題,;要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,緊扣教改脈搏,提高業(yè)務(wù)能力,,空虛完善自身,,順應(yīng)時(shí)代對教師素質(zhì)的需求;要求我們規(guī)范自身的教育行為,,提升師德修養(yǎng),,等等。
同學(xué)們,,今年的寒假比較長,。假期里,大家歡度新春佳節(jié),,身心得到充沛放松,,但同時(shí)也打亂了生活規(guī)律,各方面對自身要求不嚴(yán),。為了盡快步入正軌,,更好地適應(yīng)學(xué)校節(jié)奏,在這兒我提出以下幾點(diǎn)要求和希望:一是馬上收心,,迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中解脫出來,,調(diào)整好心理狀態(tài),精神豐滿,、精力充分地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn),。二是制定計(jì)劃,,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間表,、努力方向等,,做到有條不紊、目標(biāo)明確,。三是講究方法,,要在老師的指導(dǎo)和協(xié)助下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣往往會收到事半功倍的效果。四是積極參與,,同學(xué)們要積極踴躍地參與學(xué)校各種實(shí)踐活動,,在活動中開闊眼界,增加身手,,鍛煉能力,。五是珍惜時(shí)間,俗話說,,“一年之計(jì)在于春”,,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月中旬,距離放暑假僅4個(gè)多月的時(shí)間(如再除去雙休日和其它法定假日,,在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了),。同學(xué)們一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書,、學(xué)習(xí),。
最后,祝愿全體教工身體健康,,工作順利,;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,,幸福生長,!
謝謝。
校長新學(xué)期開學(xué)演講稿篇二
聽說有這樣一個(gè)故事:它發(fā)生在1987年,,有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會法國巴黎,。某報(bào)社記者問其中一位獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,。東西放整齊,,飯前要冼手,做錯(cuò)了事要道歉。飯后要休息,,要仔細(xì)觀察周圍的大自然,。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些,?!边@位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,,他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué),,而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng),也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在,。
這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,別老是想著等到做事時(shí)才開始想著好好表現(xiàn),等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣.這個(gè)故事還告訴我們,要想做好大事,要從細(xì)微處入手,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手.如果細(xì)看他的談話,他告訴我們要學(xué)會合作,友愛,遵紀(jì)守法,追求完美,講究衛(wèi)生,眼里要有別,熱愛大自然.
這段話告訴我們,在學(xué)習(xí)的過程中,知識是重要的,技能的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來說也非常重要.要相信自己.七年級語文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有有意義:一個(gè)在并沒啟動的冰庫中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂觀陽光的心態(tài).
“認(rèn)真做事只是把事情做對
用心做事才能把事情做好”
或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,,但卻沒來由的喜歡著,只因它說到了人的心坎,,清冽透徹,。
一直以來,我都信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言,,從不懷疑。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情,,就會心安理得,,就無愧自己的工作,現(xiàn)在看來,,我只是“認(rèn)真”,,而少了那份“用心”。就象我給我的學(xué)生說:
"記憶是學(xué)習(xí)之母
思考是學(xué)習(xí)的靈魂"
如果只是在認(rèn)真的讀背寫,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還要在接受時(shí)思考,只有思考過了,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度.
我們要"認(rèn)真,用心"的去做事,要夯實(shí)將來做人做事的基石-----良好的行為修養(yǎng),遵紀(jì)守法,與人和諧相處,然后加上自己的的思考,才能演繹出自己的美麗人生.
校長新學(xué)期開學(xué)演講稿篇三
聽說有這樣一個(gè)故事:它發(fā)生在1987年,,有75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會法國巴黎,。某報(bào)社記者問其中一位獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西,?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園,。在那里,我學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴,,不是自己的東西不要拿,。東西放整齊,飯前要冼手,,做錯(cuò)了事要道歉,。飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的大自然,。從根本上說,,我學(xué)到的全部東西就是這些,。”這位老者的回答是出人意料的,,也是令人深思的,,他認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到的最主要的東西不是深厚扎實(shí)的才學(xué),而是一個(gè)人最基本的習(xí)慣和素養(yǎng),,也許這就是他日后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根基所在,。
這個(gè)故事告訴我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,要從小時(shí)候養(yǎng)成好習(xí)慣,,別老是想著等到做事時(shí)才開始想著好好表現(xiàn),,等到需要時(shí)再認(rèn)真學(xué)好習(xí)慣。這個(gè)故事還告訴我們,,要想做好大事,,要從細(xì)微處入手,從我們生活習(xí)慣中的點(diǎn)滴入手,。如果細(xì)看他的談話,,他告訴我們要學(xué)會合作,友愛,,遵紀(jì)守法,,追求完美,講究衛(wèi)生,,眼里要有別,,熱愛大自然。
哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究表明,,工作中能否做出成績,,態(tài)度占85%,知識和智力只占15%,?!凹?xì)節(jié)管理專家”汪中求有一個(gè)著名的2.18分理論:人的智商分為智力因素和非智力因素,他認(rèn)為從對人的一生的作用來看,,智力因素占40%的權(quán)重,;在智力因素的知識和技能對比中,知識占40%的權(quán)重,;知識又分為書本知識和社會知識,,書本知識占40%的權(quán)重,;書本知識能在生活中應(yīng)用的又占40%的權(quán)重,。由此便能得出這樣一個(gè)分值:
如果你在學(xué)校的總分為85,在學(xué)校所打下的底子,,不過是1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分,。那些自認(rèn)為以往的學(xué)習(xí)沒打好底子的學(xué)生,,最終什么也沒有做成,表面看來,,似乎印證了自己的預(yù)言,,其實(shí)正是這種先入為主的消極態(tài)度,把他們潛在的“人”的能量給封殺了,。
這段話告訴我們,,在學(xué)習(xí)的過程中,知識是重要的,,技能的培養(yǎng),,習(xí)慣的養(yǎng)成于成功來說也非常重要。要相信自己,。七年級語文暑假作業(yè)上最后有一篇文章有有意義:一個(gè)在并沒啟動的冰庫中被自己心里的冰點(diǎn)凍死了,,他就是缺少自信,缺少積極樂觀陽光的心態(tài),。
“認(rèn)真做事只是把事情做對,,用心做事才能把事情做好”或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒來由的喜歡著,,只因它說到了人的心坎,,清冽透徹。
一直以來,,我都信奉著“踏踏實(shí)實(shí)做事,,認(rèn)認(rèn)真真做人”的人生格言,從不懷疑,。單純地以為只要認(rèn)真做好每件事情,,就會心安理得,就無愧自己的工作,,現(xiàn)在看來,,我只是“認(rèn)真”,而少了那份“用心”,。就象我給我的學(xué)生說:
“記憶是學(xué)習(xí)之母,,思考是學(xué)習(xí)的靈魂”。
如果只是在認(rèn)真的讀背寫,,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,還要在接受時(shí)思考,只有思考過了,,一個(gè)學(xué)習(xí)的人才能變成一個(gè)有靈氣的人,,才能達(dá)到別人達(dá)不到的境界或高度。
我們要“認(rèn)真,,用心”的去做事,,要夯實(shí)將來做人做事的基石-----良好的行為修養(yǎng),,遵紀(jì)守法,與人和諧相處,,然后加上自己的的思考,,才能演繹出自己的美麗人生。