在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

六一兒童節(jié)幼兒開(kāi)幕詞怎么說(shuō) 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇一

乙：親愛(ài)的老師們、小朋友們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合___幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)幼兒開(kāi)幕詞怎么說(shuō) 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇二

艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

蕊麗：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

蕊麗：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

艷培：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng),。

蕊麗：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

艷培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

蕊麗：我們情緒澎湃,，放聲歌唱

合：此刻尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出此刻開(kāi)始,。

艷培：這天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái),。

下方請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔?。接下?lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀,，我們感到了自我的思緒也跟著飛翔起來(lái),。

艷培：教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的'天真,，

蕊麗：陽(yáng)光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

艷培：在這歡樂(lè)的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下方請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

六一兒童節(jié)幼兒開(kāi)幕詞怎么說(shuō) 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇三

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們大家上午好!

首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)這天，我們又迎來(lái)了新的一天看,，教室里,，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),，陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下,，我們幼兒園和小朋友們一齊成長(zhǎng)、一齊進(jìn)步,，同時(shí)我們?cè)谀抢镆埠芸炀鸵瓉?lái)了小朋友的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日,。在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。這天上午,，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自我送上最真心的`祝福。

此刻我宣布創(chuàng)新幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!首先,，為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的十分搞笑的舞蹈《看電視》

《狗狗樂(lè)園》

再這樣歡樂(lè)的日子里,，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?

老師也喜歡,，小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友,，此刻讓我們一齊跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們《哎呀呀》

一首哎呀呀,，相信大家必須很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!

《牛奶歌》

小朋友們,，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充超多的鈣,，能夠長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,，還能夠變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài),，有請(qǐng)中班的小朋友們!

《我愛(ài)洗澡》

我一向想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自我洗澡嗎?夏天到了,，小蚊子多，又容易出汗,，小朋友們必須要勤洗手,，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首十分歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我最大》

多謝各位家長(zhǎng)的用心參與,，請(qǐng)大家安靜,，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康,，快樂(lè),，勇敢，自信的,。不信我們來(lái)瞧一瞧吧,。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》

《嘻唰唰》

這天的演出到此刻進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,，遵守紀(jì)律,，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自我鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

《大家一齊喜洋洋》

這天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，好了,，小朋友們,，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想,，跟我一齊,，向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞《大家一齊喜洋洋》,，有請(qǐng)苗苗班的小朋友《踏浪》

一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個(gè)月,，又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們，你們也舍不得老師,，但是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校理解教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師,，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕,，勇往直前,。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

媽媽把我比做鮮花在太陽(yáng)下,，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船在海洋中,，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自我是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望但是爸爸媽媽你可明白,，我有許多話想要對(duì)你說(shuō),，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

《快樂(lè)寶貝》

小朋友們，大家都明白,，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都期望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,，在學(xué)校里,，老師也期望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自我想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,，那此刻我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎!

《弟子規(guī)》

中華民族是禮儀之邦,，為了傳承中華禮儀,，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，《弟子規(guī)》中的"弟子"是指一切圣賢人的弟子,，"規(guī)"就是規(guī)范,?？v觀《弟子規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字，即"孝"與"信",，小朋友們,，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重,，我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),，用心經(jīng)營(yíng)，老師是我們的第二父母,，教我們,，使我們由蒙昧到光明，獲得知識(shí),，尊敬老師是我們的職責(zé),，所以我們要把圣人的教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《弟子規(guī)》

《老鼠偷吃我的糖》

先生,，先生,，我要告?zhèn)€狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦,，這是怎樣回事,，老鼠把糖偷吃了，來(lái),，來(lái),，來(lái)，讓我們的小朋友來(lái)幫忙評(píng)評(píng)理,，掌聲歡迎一首充滿童趣的對(duì)話《老鼠偷吃我的糖》

老師《快樂(lè)崇拜》

小朋友們是祖國(guó)的花朵,，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，這天老師們除了欣賞大家的精彩演出,，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,，同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

看，老師們都準(zhǔn)備好了,，這個(gè)十分動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,，祝大家合家歡樂(lè)，生活幸福!

幼兒階段是人生的開(kāi)始,，人們常說(shuō)，三歲看大,，七歲看老,，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育十分重要,，我們幼兒園一向以來(lái),，不僅僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語(yǔ)言教育,、日常健康行為教育,、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，家長(zhǎng)朋友們,，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們帶給一個(gè)健康,、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，只期望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自我,，豐富大腦,，真正成為家庭的期望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),，我們必須會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力,。

我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開(kāi)始了,，此刻報(bào)名的家長(zhǎng)能夠參與本園的優(yōu)惠活動(dòng)，一,、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元二,、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們親愛(ài)的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂(lè)童年!

感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

快樂(lè)的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!

最后祝大家：

合家歡樂(lè)身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一兒童節(jié)幼兒開(kāi)幕詞怎么說(shuō) 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇四

(師)尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們,，

(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,，敬愛(ài)的老師,，

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：

(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng),，

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。

(幼合)歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ),，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《easylove》,。

(幼一)嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧!

(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們__幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天地,，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏,，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎,。

(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?

(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。

(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求,，崇拜快樂(lè),，快樂(lè)無(wú)害，快樂(lè)會(huì)傳染,，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》，表演者：熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味,。

(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了口才精品導(dǎo)讀課程,，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和口部操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk,，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎,。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服。

(幼)游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài),，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?

(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。游戲規(guī)則(略),。

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放,，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,，熱烈歡迎。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!

(幼二)那是那是,。

(師)嗨,，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?

(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。

(師)那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器,，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：掌聲歡迎,。

(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳,。

(師)在山的那邊海的那邊,，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏,，他們自由自在生活在綠色的大森林,。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛(ài)的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎?

(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛,。

(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?

(幼二)那我可還真不會(huì),。

(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。

(幼合)那確實(shí),。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?

(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;

(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài),。

(師)好，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)。

(師)“加油,，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油,?！傲唬?，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶祝快樂(lè)的節(jié)日,。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?/p>

(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。

(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神,，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。

(師)同樣地，“你是電,，你是光,，你是唯一的神話?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎,。

(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則(略),。

(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與,，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。

(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài),，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài),。

(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎,。

(師)披著六月的陽(yáng)光,，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈,，我們歡唱,。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢(mèng)想,，

(幼二)今天,，我擁抱美好的六月，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)20xx__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝!

六一兒童節(jié)幼兒開(kāi)幕詞怎么說(shuō) 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們,。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天這天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有好處的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

這天是個(gè)特殊的日子,。

這天是個(gè)愉快的日子,。

這天是屬于我們自我的日子。因?yàn)椤?/p>

這天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們,。在那里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。此刻，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福,。

下方,，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目此刻開(kāi)始,。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們此刻所學(xué)的，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

多謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下方的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下方的小朋友感到壓力不少啊,，但是我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩,，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了,，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也能夠做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的,，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下方我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又完美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,，此刻正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)十分可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,，一般都是健康的,，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,，他能給我們溫暖,，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服,，我們就應(yīng)把這種美展現(xiàn)出來(lái),，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的,，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的,，還是壞的?爸爸是偉大的,，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的,，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒(méi)有翅膀,，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》

唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,，我們平常脫口而出的歌曲,，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

這天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)光,，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)完美,，有過(guò)開(kāi)心,，那里有我的童年，有我的啟蒙老師,，有跟我一齊長(zhǎng)大,，一齊學(xué)習(xí),，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴,，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。這天,，我們擁抱完美的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一兒童節(jié)幼兒開(kāi)幕詞怎么說(shuō) 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇六

一、開(kāi)場(chǎng)

a：尊敬的各位家長(zhǎng),，

b：各位來(lái)賓,，

c：親愛(ài)的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，

c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了1

a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉停?/p>

b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田,，

c：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨,，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血，

d：她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

a：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日,，

b：今天是全世界兒童的節(jié)日,，

c：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。

d：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著,，

b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著,，

c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持，

d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝!

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);

d：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!

a：我們是那么開(kāi)心，

b：我們是那么幸福,，

c：我們是那么激動(dòng),，

d：我們是那么期盼!

a：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：鳴“泡”,、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng)：

1.首先有請(qǐng)_園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

2.有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,。

3.有請(qǐng)教師代表講話,。

4.文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

二,、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

a：愛(ài)美之心,，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利,。

b：小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班___、___等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀,。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b：請(qǐng)欣賞中班__等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落,。

c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情,。

c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié),，

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)

d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳,，

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,。

(六)(舞蹈《小燕子》)

d：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,，

c：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》,。

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯，

d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng),。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年,，

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》,。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

c：哎，___,，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d：六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日,，

b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約,。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a：今天,，每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》,。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b：小小兒童，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照,，

d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑,，

b：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢，

d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》,。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,，

b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊,，

c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子，

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)!

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》,。

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b：今天的演出,，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水，

d：孩子的成長(zhǎng),，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血,，

b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”,，

d：是老師,，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。

(十五)(大班律動(dòng))

c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,，

b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈,。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，

b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》。

(十七)(小班律動(dòng))

c：在我們___幼兒園,，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。

a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁,，

c：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣，

a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈,。

(十八)(中班團(tuán)體操)

b：不知不覺(jué)中,，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,，

b：最后,，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

a：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng),。

三,、結(jié)束語(yǔ)

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望,。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：___幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

六一兒童節(jié)幼兒開(kāi)幕詞怎么說(shuō) 六一兒童節(jié)開(kāi)場(chǎng)白幼兒園篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

乙：尊敬的各位來(lái)賓,，

丙：敬愛(ài)的老師們，

?。河H愛(ài)的小伙伴們,，

(齊)：大家好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,，

丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，

甲：小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,，多姿的舞,，

乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，

?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),，

甲：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，

乙：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié),。

丙：六一國(guó)際兒童節(jié),，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

?。菏前?，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!

乙：盡管,，我們只是一顆幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

丁：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲：

(丙丁齊)：謝謝你們,，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!

甲：我有一個(gè)幸福的家,，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下,，

乙：我們都是一群快樂(lè)的小寶貝,。請(qǐng)欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè)寶貝》

丙：太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了,，空中的烏云越來(lái)越多,，淅淅瀝瀝的下起了小雨。

?。旱厣系男∨笥褌兏吲d的蹦蹦跳跳,，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》,。

甲：健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,，

乙：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,，讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。

丙：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅，特別讓人向往,，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,，

丁：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,，看看可愛(ài)的小狗狗吧,。甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí),。

乙：那當(dāng)然了,，在我們__幼兒園，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開(kāi)心,、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,，有請(qǐng)小班的小朋友!

丙：此時(shí)此刻,，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè)，

?。鹤屛覀円采由弦煌娫捲V說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來(lái),，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。

乙：那真是太棒了,，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。

丙：一二三四五六七,，七二三四五六一,，到底是多少只呢?

丁：下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》,。

甲：國(guó)旗國(guó)旗多美麗，天天開(kāi)在朝霞里,。小朋友們愛(ài)祖國(guó),，向著國(guó)旗敬個(gè)禮。

乙：我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子,，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。下面請(qǐng)欣賞由合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。

丙：5月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨,，

?。合旅孀屛覀儼殡S著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》。

甲："六一",，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。

乙："六一"，一年僅一次,，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò),。

甲：同學(xué)們,，拉住小船，抓住蝴蝶,，別讓大好的年華虛渺地度過(guò),。

丙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,，

?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天,，

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),，

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。

丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，

(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,，

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙,。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，

?。鹤屝腋：屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放,。