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元旦活動(dòng)的感言篇一
30日,,我陪孩子早早來(lái)到幼兒園,一進(jìn)幼兒園,,進(jìn)看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍,,大紅的燈籠高高掛,米奇老鼠向我們友好地招手,,新年的喜慶處處洋溢,,與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂(lè)無(wú)比。
聯(lián)歡會(huì)在熱鬧聲中拉開(kāi)了序幕,,首先由**老師攜全班小朋友向家長(zhǎng)們致新年賀詞,,然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認(rèn)真活潑的演出,,歡樂(lè)的表情,,吸引我們家長(zhǎng)們的目光,真的很高興每一個(gè)孩子都發(fā)揮了自己的特點(diǎn),,孩子們跟著老師表演在幼兒園學(xué)習(xí)的各種兒歌,,有《新年好》、《我上幼兒園》,、《炒小菜》,、《小雪花》等等,,中間的小火車轟隆轟隆最好,,在玩中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,,我的孩子平時(shí)內(nèi)向,在這個(gè)環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了,,作為家長(zhǎng),,很欣慰,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,,我不禁感慨萬(wàn)千,,被每個(gè)孩子身上呈現(xiàn)出來(lái)的那種生機(jī)勃勃所感動(dòng),同時(shí)我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦,。幼兒園老師的不容易,,小班的孩子,能在這么短短的幾個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)了這么多,而且還這么快樂(lè),,老師們真的付出很多,,然后
老師又安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,例如“剝橘子與家長(zhǎng)共享”,、“投球比賽”等等,,鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)與動(dòng)手能力,還加深了家長(zhǎng)與孩子們之間的感情,,看到孩子那燦爛的笑容,,我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,,幼兒園又為孩子們準(zhǔn)備了豐盛的自助餐,,自告奮勇幫忙的幾位家長(zhǎng),穿上生活老師的圍裙,,帶好帽子,、口罩、手套,,從餐廳給寶寶們端來(lái)一樣一樣的午餐,,看到色香味俱全的食物,寶寶們都高興的激動(dòng)拍手,,有的還流口水了,!看到孩子們整齊有序的挑選自助餐,到大口的享用美食,,我真的感覺(jué):**幼兒園真好,!
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,,獲得了成功的快樂(lè),。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,,以及孩子自身的發(fā)展,,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,,但上面分明寫著:自信,、愛(ài)心、勇敢,、好學(xué),、健康,就像一本書,,讓人著迷,,令人感動(dòng)驚喜,。我感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了、懂事了,,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng),,這個(gè)過(guò)程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲,。
回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,,下午放學(xué)送孩子時(shí)卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對(duì)我說(shuō)他喜歡幼兒園,,更喜歡他的老師,,老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼兒園真是孩子們另外一個(gè)溫馨的大家庭??!
元旦活動(dòng)的感言篇二
20xx年的最后一天,非常開(kāi)心能陪兒子參加“慶元旦”親子同樂(lè)會(huì)活動(dòng),。按照規(guī)定時(shí)間,,我和婆婆來(lái)到了兒子所在的小二班??吹某?,老師們經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,教室布置的很溫馨,,各種顏色的拉花很有過(guò)新年的感覺(jué)呀,!快樂(lè)和喜悅洋溢在每位寶貝、家長(zhǎng)和老師的臉上,。老師們辛苦了,,布置的這么美,感覺(jué)兒子已把今天的教室當(dāng)成他最驕傲的地兒了,。
聯(lián)歡會(huì)在孩子們“揉面”的.興奮中開(kāi)始了,。近些年,為了省心,,在年前也很少自己做“棗餑餑”,,都是直接定做的,,今天在幼兒園還真是感受了一把很多年前的那種“年味”濃濃的感覺(jué),。老師也是挺用心良苦的,即滿足了孩子的好奇心,,又讓孩子更多的感受中國(guó)的“年味兒”,。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下制作了各種樣式的“棗餑餑”,有傳統(tǒng)的棗餑餑,、有小雞,、小鳥(niǎo),、小刺猬、還有圣蟲等,,家長(zhǎng)們一遍遍不厭其煩地教小朋友制作方法,小朋友們也真開(kāi)心啊,!辛苦了“炊事班”的奶奶們,,又辛苦的把孩子們的大棗餑餑上鍋了!
接下來(lái)得三句半,,是我印象最深刻的節(jié)目,,一直感覺(jué)兒子就是個(gè)小不點(diǎn),似乎在幼兒園就是玩樂(lè)的主,,真是沒(méi)想到這群小小的人還表演出了三句半,,雖然還有點(diǎn)奶聲奶氣的,但是拿著簡(jiǎn)單的小敲打樂(lè)器,,還是在一句一句的表演著,,家長(zhǎng)們看著都笑得前俯后仰的。我覺(jué)得她們也許都和我一樣,,心里滿滿的都是那種吃驚,,那種欣慰,看來(lái)老師們真是費(fèi)了不少的功夫,。
接下來(lái)得每一個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)的那么周密,,讓家長(zhǎng)們歡心和感動(dòng),看著自己的娃兒在園里學(xué)了這么多東西:會(huì)說(shuō),、會(huì)唱,、會(huì)跳、會(huì)時(shí)而幽默,、會(huì)吃會(huì)喝……稚嫩的語(yǔ)言,、機(jī)器人樣的小舞姿,貼心的話語(yǔ)……嘿哈,!笑的我們合不上嘴,。
兒子還單獨(dú)表演了小節(jié)目“魔術(shù)”,雖然在大人看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,,不過(guò)我一直擔(dān)心在那么多家長(zhǎng)和小朋友面前,,他會(huì)不好意思,但是看著孩子上臺(tái)后手指靈活的表達(dá)著,,內(nèi)心除了感動(dòng)就是感激,,老師們太偉大了,不僅僅教會(huì)孩子們簡(jiǎn)單的生活自理能力,,還培育著幼小心靈的成長(zhǎng),。
這一個(gè)下午,,我快樂(lè)、我高興,、我激動(dòng),、我驚訝。所有的這些都應(yīng)該感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們,,小二班的老師們,,是你們讓我過(guò)了個(gè)如此多彩的元旦!祝福你們?cè)谛碌囊荒昀铮嚎鞓?lè),、健康,、幸福!
元旦活動(dòng)的感言篇三
轉(zhuǎn)眼間,,一年的時(shí)間匆匆流過(guò),,首先非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織的這次元旦親子節(jié)目,使我們能有機(jī)會(huì)與孩子共同成長(zhǎng),,給孩子們提供了展示自我的平臺(tái),,同時(shí),對(duì)一年來(lái)為照顧和教育孩子的老師們說(shuō)一下“謝謝”,。
在元旦活動(dòng)前,班主任孫老師為我們講解了班內(nèi)36名孩子在園內(nèi)的情況,,聽(tīng)著老師對(duì)每一位小朋友的點(diǎn)評(píng),,讓我深深的感受到老師們對(duì)孩子真的很用心,能從各個(gè)角度觀察著孩子們的變化,。從班內(nèi)各個(gè)區(qū)角物品的擺放可以看出老師的良苦用心,,讓孩子在快樂(lè)的玩耍中獲取更多的知識(shí),不斷的提高他們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力:增設(shè)環(huán)保區(qū)角,,制作變廢為寶手工,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),;設(shè)立娃娃家,,讓孩子們體會(huì)家庭格局;設(shè)立寶寶評(píng)比欄,,讓孩子們懂得只有努力才能進(jìn)步,,從而增強(qiáng)孩子們的自信心,;設(shè)立愛(ài)心郵局,,讓孩子們體驗(yàn)社會(huì),,幫助他人,。教室的墻上張貼著孩子們可愛(ài)的作品和充滿笑臉的照片,在整個(gè)充滿節(jié)日氣氛的教室中可以看出老師辛苦勞作的影子,。我相信,,孩子在這樣充滿關(guān)懷與美好的環(huán)境中能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
元旦活動(dòng)在主持人宮老師熱情洋溢的講話中拉開(kāi)了序幕,,看到孩子們熱情,、認(rèn)真、可愛(ài)的表演,,我很受感動(dòng),。通過(guò)這次觀看小朋友們活潑可愛(ài)的表演,作為家長(zhǎng)的我衷心地向大班的老師們說(shuō)聲:“老師,!謝謝你們,你們辛苦了,!”在親子活動(dòng)中,,看著寶貝們和家長(zhǎng)精彩的表演,深深的感受到,,親子活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子的勇氣,,更能與家長(zhǎng)增加彼此的感情,忙于
工作的家長(zhǎng),,更應(yīng)該停下忙碌的腳步,,多關(guān)注孩子的成長(zhǎng),讓孩子有個(gè)美好的童年,。
活動(dòng)結(jié)束后,,老師還為寶寶們準(zhǔn)備了精美的禮品。而我則收到了最珍貴的禮物——孩子在園里生活照,。
在這一年里孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤培育,,非常感謝老師們對(duì)孩子的照顧和關(guān)懷,祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?,身體健康,,萬(wàn)事如意!
元旦活動(dòng)的感言篇四
12月30日上午,,盡管寒風(fēng)料峭,,家長(zhǎng)們已早早聚集在幼兒園的門口,手持各色的照相機(jī),、攝像機(jī),,等待心目中的節(jié)目--幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始,。
當(dāng)家長(zhǎng)們步入溫馨、喜慶,、整潔,、裝飾一新的教室,迎接我們的是熱情不失端莊的老師,。大家懷著欣喜的心情落座后,,灑脫干練的老師向我們致歡迎詞和新年祝詞。
聯(lián)歡會(huì)隨后展開(kāi)了豐富多彩的節(jié)目和游戲,,有個(gè)人表演,,集體表演,小朋友游戲,,小朋友家長(zhǎng)組合游戲,,家長(zhǎng)游戲,、發(fā)禮物等,。精彩的節(jié)目使大家由衷地鼓掌,童趣的表演使大家發(fā)出會(huì)心的笑聲,,大家踴躍參與游戲,,聯(lián)歡會(huì)被推向一個(gè)又一個(gè)高潮。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)接近尾聲,。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,,大家依依不舍地離去,聯(lián)歡會(huì)的一幕一幕仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,。諸多感想不禁油然而生,,我把它總結(jié)成如下幾個(gè)字:
1、新,,老師們對(duì)晚會(huì)構(gòu)思巧妙,,創(chuàng)意新穎。多種節(jié)目形式的組合,,游戲種類的多樣,,孩子們令人驚喜的表演,老師們的精彩演出,,均有新意,,不老套不單調(diào)不枯燥,無(wú)不表現(xiàn)出老師的新意和構(gòu)思,。
2,、全,聯(lián)歡會(huì)組織周詳氣氛熱烈而秩序井然、內(nèi)容豐富多彩而不冗長(zhǎng),、裝飾布景細(xì)致入微而實(shí)用,,體現(xiàn)了老師們豐富的經(jīng)驗(yàn)和組織才能。使聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容充實(shí),、節(jié)奏明快,,方方面面都很出色,。
3,、和,家長(zhǎng)和老師,、家長(zhǎng)和孩子在教室中聯(lián)歡游戲,、共慶新年對(duì)于構(gòu)建老師家長(zhǎng)的共同教育平臺(tái)是難得的機(jī)會(huì)。老師們充分考慮了這一點(diǎn),,安排的老師家長(zhǎng)孩子合作游戲,,家長(zhǎng)游戲和老師們的表演,在祥和的氛圍中使家長(zhǎng),、老師和孩子融為一體,,加深了了解,增進(jìn)了溝通,。
4,、樂(lè),這一天是快樂(lè)的日子,,從這一天我們也能看到孩子在幼兒園的每一天都是快樂(lè)的,。老師們和幼兒園根據(jù)孩子的特點(diǎn)做到人文教學(xué),這種教育環(huán)境是每個(gè)孩子在3-6歲這個(gè)年齡段最需要的成長(zhǎng)環(huán)境,。
第一次參加兒子科奧的聯(lián)歡會(huì),,感受頗多。感謝老師們對(duì)孩子的悉心教育,,感謝老師付出的辛勤汗水,。這次聯(lián)歡會(huì),會(huì)成為我們家長(zhǎng),、小科奧的美好記憶,。我們也滿懷信心,小科奧有如此高素質(zhì)的老師,,有如此良好教學(xué)環(huán)境的幼兒園,,在新的一年中一定會(huì)更茁壯地成長(zhǎng)。