在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中學生期末評語 初中學生期末評語差生篇一

2,、你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心,！

3、你有著站如松,、坐如鐘的風格,；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華,！

4、你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學習上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想,！

5、你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人的意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

6,、在學習上,，勤勤懇懇、腳踏實地,，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

7,、你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

8,、在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明,！

9,、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面,；課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

10,、你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功,！

初中學生期末評語 初中學生期末評語差生篇二

小筱：你是一名聰明機靈的男生，特別是在數(shù)學,、科學方面屢克難關;你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,，往往能一針見血地講出題目的關鍵;你工作認真負責，是老師的好助手,。不過身為班長,，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識,，一定要嚴格要求自己,。此外，你還要靜下心來去完成各項作業(yè),，養(yǎng)成自覺主動學習的良好習慣,。

小筱：你多才多藝，是各方面都很優(yōu)秀的一名女生，無論在什么場合都可以看到你的身影,。你會珍惜每一次機遇,，大膽積極的參加各項比賽。在學習方面,，你名列前茅,，有自己一套行之有效地學習方法，但偶爾會出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象;在交往方面,，你是一名性格活潑開朗外向的學生,，同學關系融洽;在工作方面，你的能力足以勝任副班長這一職務,，助教師完成班級各項工作,。

小筱：你乖巧可愛，懂事而又認真,，你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生,。你有一股拼勁，肯學,、肯吃苦,，這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認真積極負責,，有能力幫助老師完成各項班級管理事務,。你那激昂飛揚的領讀聲是班級里一道亮麗的風景線。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出,，你明確地知道了學習的目的,，你懂得全方面的提高自己的能力。

小筱：你是一名乖巧文靜的女生,，學習積極勤奮認真,，學習態(tài)度端正，各科成績名列前茅,，工作積極負責,。但偶爾你會開小差，受旁邊同學的影響,。在“六一”文藝匯演中,，你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水，難能可貴的是,，你們幾位同學能不斷的推陳出新,，把小品改的如此有滋有味。最后,，你沉默寡言的性格,，很容易讓老師忽略你,，希望下學期看到的是你活潑開朗的面貌。

小筱：你是一名性情溫和,，待人誠懇,，乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,，有良好的學習方法和學習態(tài)度,，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質,。你的作業(yè)既清晰又仔細,，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間,，為班級管理付出了很多的汗水,，公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,，老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步!

小筱：你聰明機智，學習處在班級的上游,，但決不能驕傲自滿,。要知道學習猶如逆水行舟，不進則退,。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點,，那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫,，應該有相符合的氣魄,，欺負別人可不是個好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,，一個各方面全面發(fā)展的你,，一個成熟的你，加油!

小筱：你是一位稱職能干的班干部,，在你擔任生活委員其間,，你的賬本上條理分明,，一筆一劃都說明了你認真負責,、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè),，絕不拖泥帶水,，但“不想當元帥的不是好士兵”，你必須要樹立一個遠大的志向,，一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離,。祝你成功!

小筱：你尊敬師長,、待人誠懇;你熱愛關心班集體，有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,，為班級爭光;你認真好學,，但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意小筱：你是班級里的兄長,，你應該比他們更懂事,、明事理，你要帶好弟弟妹妹們,，而不是隨波逐流,，受其他同學的影響。希望下學期你能做好兄長這個角色,。

勤奮認真小筱：

小筱：你是一位讓老師很放心的女生,。學習上你不需要老師去督促，自己就會主動完成各項學習任務,。你那鍥而不舍,、勇于進取、屢敗屢戰(zhàn)的魄力令很多人汗顏,，由此可見,，你深刻的知道自己學習的目的，達到了變“要我學”為“我要學”,。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神,，你一定會騰飛的!

小筱：你是一名乖巧文靜、品行兼優(yōu)的女生,，你有很強的責任心,。在老師的眼里，你對待學習兢兢業(yè)業(yè),，嚴格要求自己,，絕不同流合污，時常能看到你獨自學習的影子,。不過,，“千里之堤，潰于蟻穴”,，又有“為山九仞,，功虧一簣”的說法，希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,，老師期待你的表現(xiàn)!

小筱：你是一名乖巧勤奮,，有上進心的女生。從你上課用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真,，默默地思索。你在“六一”文藝匯演的預演中表現(xiàn)很好,，但老師希望你平時再大膽些,，多積極主動地參加班級學校的活動，這些經歷將會成為你人生的寶貴資源,。你能做到嗎?

小筱：你身上有著明顯的優(yōu)點小筱：待人誠懇,、文明禮貌、性情溫和,。你學習基礎不是很好,，在學習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,。這些導致你的學習效率不是非常有效,。但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。只要你不怕艱難險阻,，持之以恒的堅持下來，我們有理由相信在香甜的果實中,，必然會有你的一份子,。

初中學生期末評語 初中學生期末評語差生篇三

1、荊懷：你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻很少問老師，其實學問學問,，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

2,、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念,。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

3,、你學習態(tài)度端正,，學習積極性較高，學習成績較理想,。希望今后在課堂上不僅要認真聽講,，更希望能經常看到你舉起的手,，聽到你大膽的發(fā)言,，讓自己的才華在課堂上得以展示。

4,、韜 作為體育委員的人,，工作一如既往地做的很出色，運動會你組織的井井有條,，早操你把班級帶的步伐整齊,，口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同,。希望你能在學習上嚴格要求自己,，調整學習方法，上課專心聽講,，爭取有一個更大的進步,，才能保證中考的勝利。演韜請記?。骸皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”。

5,、你平時不多言語,，為人誠懇，尊重老師,，作業(yè)字跡清楚,。老師總能感受到你上課時的專注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè),。希望在學習與人生的舞臺上,，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升,。

6,、荊強：在老師眼里,，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生?！靶刂杏星疔?。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經意的言談中就知道你懂得很多,。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,，有時容易自我滿足,。希望明白，強烈的進取心,，優(yōu)秀的成績,，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我,，實現(xiàn)理想，走向成功,。

7,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學習的方向,。你很聰明,，也很有悟性，你一旦認真起來,，一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心，持有恒心,，老師期待著你可喜的進步,。

8、何秋石：你是個聽話懂事、誠實質樸,、令人信任的男孩,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。勞動積極,，認真完成作業(yè)。但學習上缺乏鉆研精神,，成績不如人意,。希望你認真反思，努力學習爭取更上一層樓,。

9,、康 作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條,，說明你有能力,，有方法。偉大的科學家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，在生活中要注意自己的行為,，特別是自己的口，否則,，你還會給自己增加不快樂,，學習上要一如既往，堅持不懈,，生活中要多理解老師講的道理,，并落實到行動上，你不會比任何人差,，老師永遠支持你,。

10、澤 你是個誠實,，正直的孩子,，幽默、可愛是老師特別喜歡的一點,，進入初二以后,，你似乎長大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話：銘澤,，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

11,、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導,，盡管你的學習成績不是很理想,，但我相信，憑著你的聰明,，憑著你“想學”的信念,，終有一天你會到達成功的彼岸。

12,、在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心,，學習上更努力一點,，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊,。

13,、張貽平：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習再細心些,，主動些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

14,、晴 一個文靜，乖巧的好女孩,。有學習的愿望,，但學習的自覺性不夠強，有時無法控制自己的行為,，造成學習成績暫時不太理想,。 “騏驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累,。希望你在以后的生活中能真正靜下心,，多一些時間放在學習上,，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷,。

15,、李旭文：你誠實穩(wěn)重，是個不愿張揚自己的男孩,。這學期,，學習態(tài)度明顯改善，學習成績令人欣慰,，得到了老師們的一致肯定,。如果你能加強同學間的學習交流，把球場上的投入放到學習上,，多參加班級的集體活動,，學習上多投入些那么你一定會很棒的。老師期盼著你的進步!

16,、舒文杰：雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

17、張小群：你是一個求知欲強,，能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。但是缺乏質疑精神,，學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,，直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧。

18,、籃球運動很有魅力,，它的對抗，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術,，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質的,，所以,，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術,，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,，努力吧!

19,、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么,，從長遠看,，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進取,。

20、南 你是一個懂事,、熱情的孩子,，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，廣南,，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。進入初二以后，你變得更加懂事,，成熟了,，學習上也較前有很大的進步，老師真的很滿意,，希望你能堅持下去,，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學,。相信你會越來越棒的,。

21、晴 一位長得秀氣,，富有靈氣的女孩子,。甜美的笑容時常掛在你的臉上，工作認真負責,，能完成好老師交給的任務,，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善良的好孩子,，初二以來,，你似乎突然找到了學習的竅門，學習成績直線上升,，尤其是數(shù)學科,，取得了突飛錳進的歷史突破。老師希望你能堅持下去,，達到老師給你提出的目標人物,。到時老師給你慶功。

22,、李志梁：你是個單純文靜,、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,，學習較認真,，能很好的遵守校規(guī)校紀，積極參加班級的各項活動,。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學習上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進步!

23、玲玲：“巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的孩子,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，成績也大有起色,，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛!

24、曾煜：你文靜溫和,，為人和善,。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目,。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話。學習不夠刻苦,。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階。

25,、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責,，待人隨和,，是老師心目中的好學生，你學習很自覺,，書寫工整,，但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,，講究學習方法,，保持學科平衡。

26,、你思維敏捷,，見解獨到,，課堂因你而添了生氣。你學習認真,，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

27、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上,。希望你能用行動來證明你的`決心,，老師會用最大的耐心期待者。

28,、劉夢姿：你是個懂事的女孩：學習認真,，待人熱情，遵規(guī)守紀,，尊師愛友,，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,，作業(yè)也偶爾出點問題,，成績退步不少。希望新的一年里,，你能夠注重自己的全面發(fā)展,，爭做優(yōu)秀學生!

29,、默默的思索，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學風,，使各方面都成為同學的榜樣,。

30、趙苗：你文靜，善良,，待人真摯友好,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但是，學習不夠勤奮,，不夠認真細致，粗枝大葉,。學習潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。

初中學生期末評語 初中學生期末評語差生篇四

1. 方星力你敦厚善良,，天資聰穎,。對班級積極熱心，對老師謙恭有禮,，對同學有求必應，對工作一絲不茍,，對學習更是認真扎實,，是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去,，一定可以取得非常理想的成績,，將來一定會有所著為的。

2. 陳魚你是我們班上的“小才女”,，良好的成績,，逼真的繪畫，贏得了同學們的青睞,。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀,，老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,，老師希望你在學習更加嚴格要求自己,，充分利用時間，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

3. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生,。希望在今后的學習生活中你能放包袱,，多想開心事,，要知道只有你自己的能力足夠大時,，你才能去實現(xiàn)自己的理想，你才能去幫助身邊的親人和朋友,。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖,。

4. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，工整的作業(yè)常常是同學們學習的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友好相處,，這也許是你受歡迎的原因吧,。你做為課代表，在工作上一絲不茍,，責任心強，是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,，注重方法,，及時鞏固基礎知識,，相信你一定會帶給我們更多的驚喜。

5. 你很聰明,，能按時完成作業(yè),，成績優(yōu)異,。你的作文寫得好，經常讓同學們羨慕不已,。有時你又很調皮,，制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的,，你天賦很好,，如果在學習上沉下去，你前途無量,。希望在今后的學習中,，你能把目光放遠點，主動性再強一點,，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足,，這樣的話很多同學會步你后塵的,，難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎?

6. 該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持在前列,。平時還能樂于助人,，能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,，在同學中威信極高,。希望今后能戒驕戒躁，樹立更遠大的目標,，做到百尺竿頭更進一步,。

7. 你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語,，但對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班級的文體活動，嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結同學,，美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,，那樣的話,，小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!你準備好了嗎?

8. 你是一個好學生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

9. 你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興。有了今天的付出,，才有明天的收獲,。相信自己，珍惜時光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

10. 你有決心，我很高興;你有行動,，我很欣慰,。說到一定要做到，付出總有回報,。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑。

11. 誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

12. 你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

13. 你誠實謙虛純樸活潑,，渴望取得更大進步,。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,，你的明天更加燦爛輝煌!

14. 老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生,。

15. 雖然你已經取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

初中學生期末評語 初中學生期末評語差生篇五

1,、你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實,。在班級工作中,，你是老師的好幫手；在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,；在思想覺悟上，你能關心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤,，人無完人,。”經得起考驗與批評的才是真正的強者,，老師想你一定能做到,，成功一定屬于你。

2、你忽閃著一雙聰穎,，智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,，認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默的記住,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學談心管理,，那么你將更出色，更加完美1

3、回想當年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉眼間,，你已成為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生,?？赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心的為你祝福,。

4、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,，同學們聽到你那精彩的發(fā)言,，總能得到同學們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象,。你的字跡寫得很好,，做作業(yè)，總是那么專心致志,。你身為一班之主,，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進步，還能給老師減少麻煩,。我會一直支持你,，繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學生！

5,、乖巧聰慧的你,，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師,、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,，又是老師的小助手,。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真,，不開小差,；課前預習，課后復習,；工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你,！望你繼續(xù)領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅,！

6,、短短的一學期，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明,、有禮貌,、守紀律的好學生，老師真為你高興,！事實證明,，只要用心，你一定能做得更好,。什么困難都難不倒你的，對不對,？你是個學習能力很強的孩子,，老師建議你假期里多看課外書，跟好書交朋友,。你能做到嗎,？

7、你是個文靜的小姑娘,，愛學習,，守紀律，講文明，關心集體,，樂于助人,，真了不起！更讓老師高興的是,，膽小害羞的小幸幸,，一天天長大了！課堂上你能大聲回答問題,，下課時和小朋友快樂地做游戲,，有時還跑來跟吳老師說悄悄話?？吹侥闾鹛鸬奈⑿?，老師覺得開心極了！答應我,，以后在學習上再專點,，這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績，是不是,？老師是你的大朋友,，我一定會幫助你逆風而上的！

8,、你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦,。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱贊,，心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先,。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,，相信你在人生的航程中越來越出色,！

9、你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,，積極思考每個問題；作業(yè)總是那么認真,、仔細,，娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞,；聰穎,、勤奮好學，使你的成績門門優(yōu)秀,；班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”,，少些粗心，在學習之

10,、文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心，不要受外界的影響,，好嗎,？就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手！

11,、聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實、認真,、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅！

12,、你思想很純樸，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學習狀況,，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力,，這是肯定的，學習也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。

13、你懂得拼搏向上,，經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務,。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦！

14,、你是一個比較沉默,、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師,、守紀,，有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了，假期有時間練練字哦,！

15,、每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務,。真是一個對自己要求嚴格,，率先垂范的好學生。你的多才,、你的認真,、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,，逆風而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績,！

16、你性格比較好動,、活躍,。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大,，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎,？老師每天都在盼著你不斷進步,，相信你來年你會變得更自覺懂事的！

17,、在學校里,，你是屬于言語不多、作風踏實,、性格較內向的女孩子,，在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,，有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,，好成績會不斷向你涌來,！

18、在運動場上,，你是一名健將,，在學習上，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質集于一身：聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒,，要向更高的目標進發(fā),。

19,、你是一個文靜、踏實的小姑娘,。對同學、朋友坦誠相待,，學習態(tài)度端正,，課堂上雖不能經常看到你躍躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡,、認真的作業(yè)中，老師已經看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘,，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象,！

20、你學習態(tài)度端正,，老師的學習要求總能積極達成,，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看,。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,，這更值得大家學習。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了,！

21,、你好學上進，文靜,、乖巧是你的風格,。沉默的外表里面有你關心集體的熱情，并為班級做了不少事情,。你有一副好嗓子,，你的朗讀抑揚頓挫。下半學期,，你各門功課學得非常棒,，老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的,，期待你更驕人的成績,！

22、你是我們班學習上最有潛力的學生,，回顧這一學期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實,。老師對你充滿信心！

23,、你是位聰明又可愛的小男孩,，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒,。后學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,，趕緊改掉上課亂說話的毛

24、你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,。一學期來,，你在學習上平穩(wěn)前進，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益,。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者！

25,、你是一個積極要求上進的學生,，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔心,，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面，去書中領略更多的知識,！

26、你是一個聰明懂事的男孩,，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,，把那點小聰明悄悄藏起來,，好嗎？最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”期待你來年喜人的進步,！

27,、在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心。一學期來,，老師看到你的作文水平提高很快,，心里由衷地為你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,，相信你會特別的出色,。少點粗心，多點細心啊,，老師始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁,！

28,、你總是那么默默無聞，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,，學習時也能看到你勤奮的勁兒,。但有時你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學習不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點,，向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者,！

29,、你是一個非常聰明的孩子，成績和作業(yè)從來不讓老師操心,。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),，你在學習上進步還是明顯的，具體表現(xiàn)在會自己學習了,。但有時上課還不能很好地聽講,。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產,，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。當你進入良好的學習狀態(tài)時，你就像大海上飛翔的海鷗,，嘗到學習的歡樂,，那是一件多么值得人慶賀的事啊,！

30,、你是個聰明、愛思考的女孩,，在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學習更上一層樓,！

31、你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,。一學期來,，你在學習上一直平穩(wěn)前進，大家有目共睹,。水平也提高很快,。可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益,。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者！

32,、你是一個天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間,，忘了還有作業(yè)沒完成呢,。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是,，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？最近一段時間,，你懂事多了，但你還缺少更主動積極的學習熱情,。望你來年有個新飛躍,！

33、你善良,、樸實,、懂事，雖然平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。但你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會有些小毛病,。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,，膽子總是練出來的。期待你各方面的進步,！

34,、你言語不多，但待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，關愛同學,，勤奮好學，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎，堅持不懈,，,！一定能考上重點！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的,！

35,、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標,，以使自己更加全面,。

初中學生期末評語 初中學生期末評語差生篇六

1. 你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,，響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意,。你敢于表現(xiàn)自己，在班委選舉中能勇于自薦,，給同學們留下了深刻的印象,。只是目前成績不太理想。望你在今后的學習中,，能夠找到適合自己的學習方法,，振作精神，奮勇直前,。爭取更大進步,。優(yōu)秀

2. 你性格內向,，寡言少語，尊師守紀,。但在學習上尚缺乏主動精神,，作業(yè)經常拖拉。一學期來成績有所下降,。新的一年里,，希望你鼓足勇氣，一改懶散拖拉的學習作風,，提高學習效率,。爭取在成績上取得長足的進步。優(yōu)秀

3. 你熱愛集體,，關心同學,，勞動委員工作認真負責，只是學習上有時做得不夠好,。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌,。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里，你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,，嚴格要求自己,，爭取早日進步。優(yōu)秀

4. 你有著與男生一樣調皮的性格,，喜歡玩耍,，不愛學習。一學期來,，你有時不能按時完成老師布置的作業(yè)，并有不誠實的表現(xiàn),，致使你的學習成績一落千丈,。在老師和家長的監(jiān)督下，現(xiàn)在的你逐步有了起色,。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,，把聰明用到學習上，相信你一定會有明顯進步,。良好

5. 楊果你很善良,，是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能正視現(xiàn)實，克服困難,，悄悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，力排困難,，你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?

6. 你是個大方誠實的好孩子,，關心集體的事,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松容易的事,，在學習上要主動點,。希望你克服“懶”字，認真做好作業(yè),，做個優(yōu)秀的好學生,。

7. 你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課遵守紀律，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,，你應該以好學生為榜樣，學習他們上課大膽的舉手發(fā)言,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，期待你新學期更優(yōu)秀的表現(xiàn),。

8. 你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友,。老師很喜歡你的,，但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的,，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步。在學習上,，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成，書寫工整,。

9. 你是一位文靜懂事積極上進的小女孩,，在學習上,，你課上能認真聽講，作業(yè)及時完成,，書寫工整,。但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的,，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步。評語

10. 你這聰明的小男生,，你也許是因為個太小,，從沒有意識到自己在長大，你上課能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強,，還有要和同學好好相處,，把聰明用到學習上，只要堅持到最后,，你會是個出色的學生的,。

11. 你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心，勤奮好學,，學習上也比較主動,，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，學習成績穩(wěn)步提高，老師希望學習上抓好平衡,，爭取更好的成績!

12. 你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣,。一學期來,，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神,，作業(yè)保質保量,，是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,，望你更加嚴格要求自己,，爭取更大進步,。

13. 你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

14. 你是個乖巧文靜沉靜端莊的女孩，你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

15. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!

16. 你是個乖巧聽話的孩子,，性情溫和,，就是還沒有把全部心思投入到學習中來?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的,，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,，一份耕耘，一份收獲,，要想獲得優(yōu)異成績,，你就必須用汗水來交換,。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步!