計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇1

除三位插班幼兒外，其他幼兒經(jīng)過小,、中班兩年的園內(nèi)生活,，大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，自理能力大有提高,，能愉快的上幼兒園。入園,、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼,。

但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮，行為自覺性,、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢,、時有挑食現(xiàn)象發(fā)生。

針對班上幼兒的實際情況,，本期我將以新《綱要》為工作指南,，以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，重點圍繞園內(nèi)的工作計劃,，認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,，特制定本期保育工作計劃如下：

一、加強自身的保育意識,，認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,，明確保育工作目標。當(dāng)班時間做到人到,、心到,、眼到,、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅,、飯勺,、口缸的清洗消毒工作，活動室,、午睡室的開窗通風(fēng)工作,。平時做到一日一小搞，一周一大搞,，班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑,、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊、樓梯地面整潔,、無死角,，廁所無臭味。

二,、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,，

1.學(xué)會正確地洗手,、洗臉，不將手指,、雜物等放在嘴里,。

2.培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進餐,、細嚼慢咽,、不挑食、不剩飯菜,。

3.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服,、鞋襪，午睡時能將脫下的衣服,、鞋子整齊的放在固定的位置,，并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

4.精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

三、對幼兒進行思想品德教育,。

1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。

2、能習(xí)慣集體生活,，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人,。

3,、能愛護幼兒園的玩具、用具,、樹木和花草等,。

4、自己能做的事自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。

5,、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣。

6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感，喜歡幼兒園,，愿意參加幼兒園的各種集體活動,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇2

在這一個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期，也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,。

一,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼，在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

二,、做好幼兒的安全護理工作

隨著春天的到來,，天氣也漸漸變化必定，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水,，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄,，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,，檢查好活動場地,，準備好活動器械。在戶外活動的過程中,，細心的護理好幼兒,，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象,，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的保育工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與,，在班內(nèi)老師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好這個學(xué)期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇3

一.情況分析

本學(xué)期大一班共有31名幼兒，其中男孩18個,，女孩13個,，經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體,、認知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會性發(fā)展方面，集體觀念較弱,。認知方面：經(jīng)過方案教學(xué)“各種各樣的'球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,，面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進入小學(xué)的任務(wù)，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進行工作：

二.培養(yǎng)方向

身體發(fā)展方面

1.組織體育集體活動,，培養(yǎng)正確坐姿,，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進靈活,、協(xié)調(diào),、快速地進行跳躍、鉆爬,、攀登活動,。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，懂得簡單的營養(yǎng)知識,，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，能有正確的作息習(xí)慣,，為入小學(xué)做好準備。

認知發(fā)展方面

1.認識常見的安全標志,，遇到危險時知道一些簡單的自救方法,，知道簡單的身體保護方法,。了解簡單的防疫知識，知道通過衛(wèi)生,、運動來增強體質(zhì),。能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包,、物品,。

2.極主動地觀察周圍事物，知道春天,、夏天的變化,。愛思考、愛提問,，從不同的角度進行物體分類,，區(qū)分左右，比較事物的細微差別與相同,，形成數(shù)概念,，學(xué)習(xí)1---10的加減，初步運用不同測量方法測量物體,，學(xué)習(xí)看圖列式,，編簡單的應(yīng)用題。認識貨幣,、時鐘,。

社會性發(fā)展方面

1.認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界,，熱愛自己生長的環(huán)境,，。幫助有需要的人,。熱愛美麗的環(huán)境,。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒、情感,，禮貌,、熱情、主動地與同伴交往,，有合作意識,、形成開朗、樂觀,、愉快的性格,，有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。作好準備為上小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三.主要活動

1.參加年級活動,，環(huán)保方案和小小辯論會，以提高幼兒的主體意識,。

2.為幼兒慶祝生日,，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福,。讓他們感受朋友的祝福,。

3.積極參加春游，開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,，加強幼兒集體觀念,、參與意識的教育。參觀小學(xué),，準備畢業(yè)匯演,。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心,。為入小學(xué)做好準備,。

四.家長工作

1.結(jié)合家長幼兒的意愿，開展各種活動,，社區(qū)活動,，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系,。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,，做好幼兒園與家長之間的溝通作用,，通過家園宣傳欄,、家園通訊卡,，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念,。

3.通過年級會議，評選家長委員會,，帶動家長為我們的教育活動,、集體活動出謀劃策，并能主動,、及時的帶動其他的家長參與活動,，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇4

在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,，根據(jù)本班實際情況和家長的建議,，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計劃,，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源,，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起度過這有意義的成長歲月,。

本學(xué)期本班幼兒-名,，舊生,-名，新生-名,。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,，非常是在體能、語言表達,、社會交往,、邏輯思惟能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒由于年齡相差較大,，男女比率不均勻,，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,，本學(xué)期，我們把幼兒進學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點,，加強幼兒前瀏覽,、前書寫的練習(xí)，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,，為幼兒進進小學(xué)打好基礎(chǔ)。

幼小銜接實施方案

一,、學(xué)前思想預(yù)備：

通過參觀小學(xué),、請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為何要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有甚么不同,，激起孩子上小學(xué)的欲望，同時也幫助他們解決向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的題目,。

二,、身體方面的預(yù)備：

(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁進小學(xué);

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等,。

(3)在平?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字,、握筆姿勢,，同時，讓幼兒曉得保護好自己的眼睛及各種感覺器官,。

(4)重視安全方面教育,，讓幼兒曉得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅,、綠燈,，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,，玩電。

三,、獨立生活能力的預(yù)備：

(1)通過談話,、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強獨立解決題目的能力,。讓幼兒感知到，行將成為一位小學(xué)生了,，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依托父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做,，碰到題目和困難自己要想辦法解快,。

(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察,、自我體驗,、自我監(jiān)視,、自我批評、自我評價和自我控制等,，讓他們曉得甚么時候應(yīng)當(dāng)做甚么事并一定做好;甚么時候不該做事并控制自己的愿看和行為,。

四、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操縱能力：本學(xué)期，結(jié)合主題摹擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒,，愛惜并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,，如：不遲到早退,、不隨意請假等;其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認真回答題目,、重視聆聽的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣;還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，游戲,、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

(3)知識經(jīng)驗的積累：

A前瀏覽,、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的瀏覽,、書寫環(huán)境;如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操縱,，同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,，讓幼兒熟習(xí)漢語拼音,，知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持展開餐前的認讀識字活動等。為幼兒瀏覽,、書寫提供條件,。

B數(shù)學(xué)方面的滲透

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類,、統(tǒng)計,、簡單運算、自編利用題的培養(yǎng),，進步幼兒的邏輯思惟能力,。在平?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決題目，進步幼兒獨立思考題目的能力,。

班級平常工作

1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,，并及時捉住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供根據(jù),。主題的展現(xiàn),、活動設(shè)計、材料調(diào)劑要合適大班幼兒的特點,，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2)配合教研組展開音樂,、體育學(xué)科的研究,。我們將從進步幼兒的音樂素質(zhì)進手，進步活動組織的藝術(shù)性,，通過與同事間的相互學(xué)習(xí)與反思,，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上取得發(fā)展。

3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),，做到符合大班幼兒的年齡特點,，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合,。

4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特點的同時,，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評選;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選;三.八婦女節(jié)以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與小博士知識比賽;積極預(yù)備慶五.一詩歌,、故事展現(xiàn)會;做好慶六.一英語周匯演工作;大班畢業(yè)儀式,。

衛(wèi)生保健工作

1)做好衛(wèi)生消毒工作，避免傳染病流行,。

2)對幼兒進行安全教育,，掌控一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故,。

3)做好平常保健工作,，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

家長工作

1)開學(xué)初召開家長會,，向家長先容班務(wù)工作計劃，獲得家長對班級工作的理解和支持,，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。

2)堅持每個月及時更換家長宣傳欄的內(nèi)容。

3)繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,，加強平時電話聯(lián)系，獲得家園教育的一致性,。

4)要求家長配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為進小學(xué)打好基礎(chǔ),。

5)鼓勵家長積極參加各種班級活動：三八節(jié)愛媽媽活動;與主題相干的親子活動等。

教師團隊合作及專業(yè)成長

通過上學(xué)期的合作,，我班已初步構(gòu)成良好的團隊學(xué)習(xí),、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這類好的團隊精神,，在工作學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí),、及時反思，在專業(yè)方面,，進一步加強教師的音樂素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新，努力做到超出自我,。

總之,，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，為先進班級而努力,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇5

一、班級情況分析

本學(xué)期我們班有27名幼兒,。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),，孩子們各方面的能力有了很大提高，明顯懂事了很多,，但是一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生的保持、安全意識,、口語表達,、同伴相互理解等方面子需要加大力度培養(yǎng)和訓(xùn)練。因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng),。

二,、具體目標

(一)體能(基本動作、運動器械的操作,，各類操節(jié))

(1)能立定跳遠,，跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,，高度約40厘米,，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,，寬15厘米的障礙

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

(4)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右),。

(5)能兩人相距2—4米拋接大球,。

(6)能精神的做操，做到動作到位,。

(7)懂得在活動中要合作,、負責(zé)、寬容,、謙讓,、遵守規(guī)則，愛護公物,、有較強的集體觀念,。

(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

(1)能主動飲水，少吃冷飲,。

(2)能保持良好的作息習(xí)慣,，能安靜的入睡。

(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

(4)堅持飯前便后洗手,，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭,。

(5)有自我控制飲食的初步意識和能力,。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢,。

(2)愛護學(xué)習(xí)用具,，能自己整理書包。

(3)知道陌生人不可輕信的道理,。

(4)不玩火,，不到河上玩冰。不接觸煤氣,，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。

(四)認知

1、語言

(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,，量詞和連詞等,，并能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令,。

(3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字,。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較,、類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的擺放,、整理活動材料。

(3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、尋求答案、能關(guān)心,、愛護自然環(huán)境,。

(五)藝術(shù)活動

(1)能根據(jù)歌曲的旋律打出節(jié)奏，能據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配,，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面,。

(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要,，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助,、互愛的良好品行,。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子,。

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為,。

(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園,，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感,。

(七)情感個性

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn),，激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。

(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進行交往。

(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,，初步了解我國的主要資源和人文景觀,，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識,。

(八)家長工作

(1)認真做好家長工作,，與家長密切聯(lián)系。認真記錄家園聯(lián)系冊,。

(2)召開家長會,，聽取家長意見，即時改正工作中的不足,。

(3)熱情接待每一位家長,，對家長詢問耐心解釋。

(4)開展親子活動,，促進孩子,、家長、老師之間的溝通,、交流,、合作已達到更好的教育效果。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇6

根據(jù)小班幼兒年齡特點,，以保育為主,，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下：

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問,，主次班安排合理,，交接班交代清楚，銜接好,。

小班幼兒習(xí)慣把很多的東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐的時候注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,。

晚檢：分工明確,，接待家長，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y,。

3,、家園聯(lián)系方面

利用論壇、網(wǎng)校,、電話,、家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行知識的宣傳，,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

來園,、離園人流較大,，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子,。

4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

設(shè)計一些活動,，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119、120),，同時教育幼兒不可以隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若是一人在家,，不可以隨意開門。遇到危險的時候,，教育幼兒學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇7

一,、情況分析：

上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極貫徹落實“預(yù)防為主”,、“安全第一”的思想，從完善各項制度入手,，保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,，但在有些方面還是存在著許多不足之處，需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，探索保育工作新途徑,。

存在問題：

1、目前,，我園的廣大教師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,，教育觀念有了飛躍的進步,，在一日活動中注重保教結(jié)合,，她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),，但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視，而對幼兒心理健康有所疏忽,。

2,、本學(xué)期，保育員隊伍有較大的變動,，辭退1位老阿姨,，新進阿姨1人，原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,，1位老師轉(zhuǎn)崗,，因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、安排,、布置以及日常操作指導(dǎo),。

3、對班級保育工作：如戶外活動,、午餐,、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查，保證安全有序管理,。

4,、營養(yǎng)員工作責(zé)任性、自覺性較差,，對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,，在工作中需經(jīng)常督促,，爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。

二,、工作目標與措施：

1,、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度,，健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),，加強食品從業(yè)人員管理建設(shè)，結(jié)合本園實際情況,，強化規(guī)范操作流程,，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。

2,、加強保育隊伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念,，逐步提高保育質(zhì)量,。

三,、措施：

1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,，以面向全體幼兒發(fā)展為中心,，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,，并施以保育對策，保教互相滲透,，使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn),。

2、認真執(zhí)行晨檢制度,，不流于形式,，做好晨檢及全日觀察記錄，班主任做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)異常及時處理,，并做好記錄,。

3、積極做好疾病防治工作,，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4,、提高營養(yǎng)員的政治思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化規(guī)范操作,，樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴格把好食品安全關(guān),，提高食堂工作人員的整體素質(zhì),。

5、進一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,，加大檢查力度,，對新手加強操作指導(dǎo)，完善保育員獎懲細則,，獎勤罰懶,，做到獎罰分明，從而提高工作強度,，使保育工作質(zhì)量有明顯提高,。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,，共同提高,。

6、堅持把安全工作放在首位,，創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,，協(xié)助后勤部門加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日,，確保師生工作,、生活的安全。

7,、做好特殊兒童的資料積累,，加強與家長溝通，平時在午餐,、午睡,、運動等環(huán)節(jié)中加強保育，并給予特殊照顧,。

8,、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,，堅持執(zhí)行家訪制度，對連續(xù)3天不來園的幼兒,，做好家訪,，寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,，促使老師不斷增強幼兒保育工作,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇8

新的一個學(xué)期開始了，我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。

為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下，以幼兒為中心,，轉(zhuǎn)變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作,，特制定了本學(xué)期的工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

1,、認真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動，努力提高自己政治素養(yǎng),。積極參加園里舉行的各種具體工作,，不斷提高保育質(zhì)量。

2,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,，認真學(xué)習(xí)保育知識，不斷提高保育質(zhì)量,。

二,、具體工作。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾擦臉,，保持衣服整潔。

(2)要搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),，玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡,、圖書日光曝曬)，墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗,、曝曬。

(3)搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,，每天一小掃,，每周一大掃，定期接受檢查,。

(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,，使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、良好習(xí)慣培養(yǎng),。

(1)認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食

(2)要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,，教育幼兒不挑食,、不浪費，保持桌面,、地面干凈,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)有良好睡眠及穿脫能力,。午睡時要教育孩子有序的穿脫 衣服,，鞋襪，將衣服,、鞋子擺放整齊,。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,，學(xué)習(xí)獨立睡眠,。

3、安全工作,。

重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,，要把自己當(dāng)成主人翁，在工作中要細心,、留心,，將安全事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應(yīng),，不能視而不見,，只有事事小心、時時有心,、處處留心,，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4,、搞好幼兒的生活管理,。

對孩子有愛心、細心,、耐心,，讓家長放心。家長將孩子交給我們，我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,，冷了要給孩子加衣服,，熱了要給孩子脫 衣服,。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，不得打瞌睡,、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,，不要讓孩子的肩膀露在外面,。

孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥,，要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服,。孩子不舒服，要立即送保健室查看,，如需要通知家長應(yīng)立即通知,。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進褲子里,，天冷時要經(jīng)常去檢查孩子的肚臍是否露在外面,，每一天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。

5,、學(xué)會配合,、突出結(jié)合。

上班時間做好本職工作以后,，要配合教師組織活動,，不能在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,，不能擋住孩子的視線,，影響孩子活動。配合老師開展教學(xué)活動時,，做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,，(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。團結(jié)協(xié)作,。教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致,，共同努力,，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長,。

6,、積極做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,，熱情服務(wù)。

7,、注重提高自我素質(zhì),。

多方式、多途徑學(xué)習(xí),，積累知識,，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進行知識更新,，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識,。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學(xué)習(xí)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇9

1.做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作，護理好班中的幼兒,。

養(yǎng)成飯前和便后洗手的好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷起衣袖，在老師的指導(dǎo)下不咬手指,，不將臟東西放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服干凈整齊。

2.良好進食習(xí)慣,。

要安靜愉快進食,，坐姿自然，正確地使用餐具,，左手扶碗,，右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,，不浪費,，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

3.好睡眠及穿脫能力,。

能安靜睡覺,，睡姿正確，不蒙頭睡,，學(xué)習(xí)獨立有序的穿脫 衣服,，鞋所放的固定位置。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

堅持每天餐具,，用具清洗，床上用品勤洗換,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,。

5.加強戶外活動，確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越少,，所以在戶外活動過程中,，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦,，要杜絕意外事故的發(fā)生,，及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程，協(xié)助管理好班內(nèi)的紀律,，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。

6.及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,。

多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,，互相支持,，常常溝通，一同探討保教工作,，團結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒,，使幼兒健康成長,。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的`心在工作的道路上展示自我,。

春季保育員工作計劃小班下學(xué)期篇10

(一)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習(xí)慣的.培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3,、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4,、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,，不挑食,，不偏食，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育。

6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

(二)安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班工作，認真填寫工作內(nèi)容,。

(三)家長工作

1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

3、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動中,，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子,，和孩子共同完成一項工作,，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究,，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,，力求把日后的工作做得更好!