時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇一
新員工剛進(jìn)入--公司,對于公司的背景、文化、組織結(jié)構(gòu)以及人力資源部門的具體情況還不了解,,需要進(jìn)行入職培訓(xùn),盡快的熟悉業(yè)務(wù),,以便更好的投入到工作中去,。
2、培訓(xùn)目的
使新員工在入職前了解公司的背景,、文化,、組織結(jié)構(gòu)、未來發(fā)展愿景
熟悉公司對于員工制定的各種規(guī)范制度,,并做到遵守
使新員工明確自己的崗位職責(zé),盡快勝任
讓新員工感受到公司對他的歡迎,,讓新員工體會到歸屬感
減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司
3,、培訓(xùn)對象
--公司所有新進(jìn)的招聘專員
4,、培訓(xùn)內(nèi)容
公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含:基本知識培訓(xùn)與專業(yè)知識培訓(xùn)
基本知識培訓(xùn):
本部分主要內(nèi)容分為以下幾點:
公司發(fā)展簡介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領(lǐng)會公司發(fā)展的歷程,,對公司經(jīng)營歷史有所了解和掌握;
公司紀(jì)律要求:了解著裝要求、行為規(guī)范,、工作時間以及其他一些對員工的具體要求
公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關(guān)條例,,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設(shè)置,,明確自身的權(quán)利和義務(wù);
公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展,,使員工了解、并最大可能的融入企業(yè)文化之中,。
專業(yè)知識培訓(xùn):
專業(yè)知識培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點,其目的是通過培訓(xùn)使員工能夠明確自身的崗位工作,、正確的掌握工作流程,、準(zhǔn)確的使用各種工具,。具體進(jìn)行人力資源管理培訓(xùn)、招聘甄選技巧培訓(xùn),。
5,、培訓(xùn)時間
基本知識培訓(xùn)為期三天,專業(yè)知識培訓(xùn)為期一周
6,、培訓(xùn)地點
--公司內(nèi)部教室或會議室,,有多媒體設(shè)備
7,、培訓(xùn)形式
基本知識培訓(xùn)為脫產(chǎn)培訓(xùn),由學(xué)員集中到一起進(jìn)行培訓(xùn)
專業(yè)知識培訓(xùn)為招聘專員到自己的崗位中去進(jìn)行實際培訓(xùn)
8,、培訓(xùn)教師
培訓(xùn)的教師為內(nèi)部培訓(xùn)師,,基本知識培訓(xùn)的教師為公司內(nèi)部的資深員工,專業(yè)知識培訓(xùn)的教師為人力資源部門經(jīng)理或招聘主管
9,、培訓(xùn)教材
新員工培訓(xùn)須知,、公司宣傳手冊、公司制度條例,、招聘專員工作說明書、相關(guān)的視頻資料
10,、培訓(xùn)方法
對于基本知識培訓(xùn)采用直接講授的方法
對于專業(yè)知識培訓(xùn)采用講座法,、案例分析法等方法
11、培訓(xùn)費預(yù)算
講師費用--元 資料費用 --元 場地設(shè)施費用--元 其他 --元
合計 --元
12,、培訓(xùn)簽發(fā)人
--公司總經(jīng)理
13,、培訓(xùn)實施
⑴準(zhǔn)備工作:讓本部門其他員工知道新員工的到來,并介紹新員工
? 準(zhǔn)備好新員工辦公場所,、辦公用品?
確認(rèn)并通知參加培訓(xùn)的學(xué)員,,確認(rèn)場地和設(shè)備,檢查資料的準(zhǔn)備,,確認(rèn)課程安排
⑵實施培訓(xùn):課前的學(xué)員報到,,安排就座,宣布紀(jì)律
課程開始時介紹培訓(xùn)內(nèi)容和安排,,學(xué)員,、培訓(xùn)師的自我介紹
講授培訓(xùn)內(nèi)容
過程中注意維護(hù)、保管培訓(xùn)器材
⑶后期工作:對學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)
做問卷調(diào)查
清理,、檢查設(shè)備
14,、培訓(xùn)效果評估
⑴培訓(xùn)考核
基礎(chǔ)知識考核由公司人力資源主管組織,,在公司集體培訓(xùn)完成后三日內(nèi)進(jìn)行?;A(chǔ)知識考核以書面考核為主,,占考核總成績的40%,由培訓(xùn)師進(jìn)行評定,。
專業(yè)知識考核由人力資源部門自行組織,,在新員工入職后一周內(nèi)完成。專業(yè)知識考核由書面考核和實際操作考核相結(jié)合進(jìn)行,,占考核總成績的60%,。由人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)、同事共同鑒定,。
⑵反饋
考核結(jié)果應(yīng)以書面通知形式反饋至員工個人,,并計入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,,相關(guān)部門應(yīng)及時就員工的疑義給予答復(fù);
對基礎(chǔ)考核不及格的員工,,應(yīng)及時了解相關(guān)情況,并決定是否對其采取補考,、重新培訓(xùn),、勸退;
對專業(yè)考核不及格的員工,應(yīng)由部門負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行約談,,掌握原因,,并決定是否重新培訓(xùn)或勸退;
考核完成后,應(yīng)向員工發(fā)放無記名調(diào)查問卷,,對培訓(xùn)內(nèi)容的合理性,、吸引力等進(jìn)行及時的評估,作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整的重要參考,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇二
一,、員工培訓(xùn)計劃總體目標(biāo)
1、加強公司高管人員的培訓(xùn),,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,,開闊思路,增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2,、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),,增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),,提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力,。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5,、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì),。
6,、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,,進(jìn)一步規(guī)范管理,。
二、員工培訓(xùn)計劃原則與要求
1,、堅持按需施教,、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,,分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),,增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2,、堅持自主培訓(xùn)為主,,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),,通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷,。
4,、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間三落實原則,。20--年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇三
一,、目的
為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉公司的各項規(guī)章制度,、工作流程和工作職責(zé),,熟練地掌握和使用本職工作的設(shè)備和辦公設(shè)施,達(dá)到各個崗位的工作標(biāo)準(zhǔn),,滿足公司對人才的要求,。
二、培訓(xùn)工作流程
1,、到職前培訓(xùn)準(zhǔn)備
a,、新員工到達(dá)公司報到(人力資源部負(fù)責(zé),主要是住宿安排,、準(zhǔn)備生活用品,、食堂位置及相關(guān)辦公場所指引等)
b、正式上班第一天(人力資源部負(fù)責(zé):填寫報到表,、提交相關(guān)證件資料)
c,、簡單的部門新員工歡迎儀式,介紹相關(guān)人員認(rèn)識,。
d,、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發(fā)辦公用品(人辦資源部指定人員)
e,、分發(fā)公司內(nèi)訓(xùn)材料及課程表
f,、指定一個老員工做新員工的引導(dǎo)人。
2,、正式培訓(xùn)(講課式,,報到第二天,時間為一天)
a、講師(人力資源部主管,、相關(guān)部門經(jīng)理)
b、培訓(xùn)流程(人力資源部→相關(guān)部門→公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)→討論→結(jié)束)
c,、培訓(xùn)內(nèi)容
a,、人力資源部門(9:00-12:00)
①公司介紹:企業(yè)發(fā)展、理念,、歷程,、前景、目標(biāo),、主要業(yè)務(wù),、榮譽、組織構(gòu)架
②企業(yè)文化:標(biāo)志含義,、公司宗旨、內(nèi)部刊物,、公司網(wǎng)站,、愛心協(xié)會
③公司制度:入離職制度、考勤制度,、休假制度,、管理問責(zé)制度、獎懲制度,、宿舍管理辦法,、食堂就餐制度、差旅制度,、培訓(xùn)制度,、保密制度、財務(wù)報帳流程,、員工禮儀,、勞保制度、安全制度
④公司福利:醫(yī)療,、社保,、意外保險、法定節(jié)假日休假,、公司提供的娛樂設(shè)施,、閱覽室、一年一次公費旅游,、部門定額費用,、提供食宿
⑤員工生活:聚餐、球賽、電影,、培訓(xùn),、旅游、同行交流,、參加相關(guān)活動(可圖片式)
⑥主要領(lǐng)導(dǎo)介紹:董事長,、總經(jīng)理、副總經(jīng)理,、臺山公司,、種雞場場長、飼料廠廠長,、孵化廠廠長,、技術(shù)部主管、銷售部經(jīng)理,、辦公室主任,、財務(wù)部經(jīng)理、采購部經(jīng)理
b,、相關(guān)部門(14:00-16:00)
①部門業(yè)務(wù)介紹
②工作崗位職責(zé)介紹
③業(yè)務(wù)知識與技能
④操作流程制度
⑤與其它部門的業(yè)務(wù)關(guān)系
c,、公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性講話(10-20分鐘)
d、新員工討論時間(約1小時)
三,、參觀活動(正式培訓(xùn)結(jié)束后的.第二天上午,,時間為半天,8:30-12:00)
主要到分廠參觀,,時間為半天,,使用金杯車,各個分廠安排一個人做引導(dǎo)講解,,人力資源部安排一個人跟班協(xié)調(diào)相關(guān)工作,。
四、娛樂活動(參觀活動結(jié)束后的下午及晚上)
1,、聚餐(18:00-19:30)
2,、茶話會(20:00-22:00)
3、人力資源部主導(dǎo),,后勤支持,,至少有1名公司主要領(lǐng)導(dǎo),其它部門抽3-5人參加
五,、培訓(xùn)總結(jié)和評估
1,、新員工培訓(xùn)總結(jié)
2、新員工培訓(xùn)反饋表
3,、新員工表現(xiàn)評估表(一星期后)
4,、資料歸檔
六,、其它
1、各部門的抽調(diào)人員名單
2,、培訓(xùn)費用申請
3,、人員出勤情況登記
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇四
為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作,遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),、護(hù)理工作制度,、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,,特制定本培訓(xùn)計劃。
一,、根據(jù)《深州市中醫(yī)醫(yī)院崗前培訓(xùn)計劃》制定本培訓(xùn)計劃,。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1,、鞏固其專業(yè)思想,,熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。
2,、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論,、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合,。
3,、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),熟悉??谱o(hù)理理論,、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
4,、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀察要點,。
5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法,、常用劑量及毒性反應(yīng),。
三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對象培訓(xùn)師資:張俊彩,、王玉坤 參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士
四,、培訓(xùn)內(nèi)容
1、定期強化醫(yī)療護(hù)理各項規(guī)章制度,、院內(nèi)感染管理要求,、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語言行為規(guī)范,。
2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
2.1熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī),護(hù)理基礎(chǔ)理論、??谱o(hù)理理論,、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
2.2掌握婦產(chǎn)科??萍膊∽o(hù)理常規(guī),。
2.3掌握婦產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵,、紅外線治療儀、多普勒胎心監(jiān)護(hù)儀,、簡易呼吸器使用,。
2.5掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫,能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù),。
3,、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
五,、培訓(xùn)措施
1,、護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹,。
2,、護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個護(hù)士制定出具體培計劃。
3,、鼓勵自學(xué),、鼓勵參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。
4,、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳,、幫、帶,。
5,、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6,、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。
7,、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核,、理論考試、院內(nèi)感染知識考核,。
8,、.培訓(xùn)期間,,定期召開新護(hù)士座談會,了解其生活及工作狀態(tài),。
六,、考核評價
1.培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),,直至合格才能獨立上崗,。
2.培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,,能否做到以工作為重,,是否有獨立上崗的信 心和能力。
3.科室按期進(jìn)行總結(jié)評價,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇五
一,、 對各級護(hù)理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排:
1、 每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,其余時間以自學(xué)為主。
2,、 每月組織一次護(hù)理查房,。
3、 每月進(jìn)行一次護(hù)理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護(hù)理技術(shù)操作考核一次,。
4,、 參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5 認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和50項護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護(hù)理常規(guī),。
二,、根據(jù)年資不同,對各級護(hù)理人員的培訓(xùn)要求:
(一)新上崗護(hù)理人員的培訓(xùn)計劃:
1 要求:以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,,兼學(xué)??谱o(hù)理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作,。
2 培養(yǎng)目標(biāo):
(1) 加強職業(yè)道德教育,,樹立專業(yè)思想,嚴(yán)格素質(zhì)要求,,加強護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng),,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。
(2) 學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī),。
(3) 與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練,掌握各項護(hù)理操作規(guī)程,。
(4) 明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé),。
(5) 學(xué)習(xí)??谱o(hù)理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護(hù)理常規(guī),。
(6) 學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實施整體護(hù)理,。
(7) 掌握護(hù)理文件書寫,,熟練各項護(hù)理文書的填寫和書寫。
(8) 掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù),。
3 培訓(xùn)計劃:
(1) 鼓勵自學(xué),。參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,完成每年繼續(xù)教育學(xué)分,。每月完成1-2篇讀書筆記。
(2) 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳,、幫、帶,。
(3) 在實踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會提問,,通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
(4) 不定期進(jìn)行技術(shù)操作,,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核,。考核內(nèi)容為50項護(hù)理操作相關(guān)知識和三基知識,。
(一) 畢業(yè)后1-5年護(hù)理人員的培訓(xùn)計劃:
1 培養(yǎng)目標(biāo):
(1) 鞏固專業(yè)思想,,嚴(yán)格素質(zhì)要求,提高護(hù)士素質(zhì),。
(2) 與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練,。在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練??浦R和技能(包括??萍膊≈R、疾病護(hù)理要點,、??苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等),。
(3) 熟練掌握護(hù)理文件的書寫,。
(5) 為患者做好全面的健康教育并實施整體護(hù)理,。
(6) 每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核,。
(7) 熟練掌握50項護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容,。
3 培訓(xùn)計劃和方法:
(4) 鼓勵自學(xué)。參加院內(nèi),、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重??萍膊〉淖o(hù)理知識和技能,。
(5) 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫,、帶,。
(6) 利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
(4) 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核,,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核,。考試內(nèi)容為50項護(hù)理操作相關(guān)知識和三基知識,。
(二) 工作5年以上護(hù)理人員培訓(xùn)計劃
1 培養(yǎng)目標(biāo):
(1) 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理技術(shù),掌握危重病人的護(hù)理和各項急救技術(shù),。
(2) 掌握專科新技術(shù),、新知識,,能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,,對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理,,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理,、科研能力,。
(3) 能參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí),參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰論文,。
(4) 能獨自參加危重病人的搶救配合工作,。
2 培訓(xùn)計劃和方法:
(1) 鼓勵自學(xué)。
(2) 參加院內(nèi),、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重???、教學(xué),、管理及科研方面的內(nèi)容。(3) 參與病房帶教,。做好低年資護(hù)士和實習(xí)護(hù)士的帶教工作,,以良好的專業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士,做好傳,,幫,,帶工作。
(4)參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文,。主管護(hù)理師以上者每年發(fā)表一篇論文,。副主任護(hù)士每年開展一項護(hù)理三新項目。
(5)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核,,護(hù)理理論知識考核及院感知識考核,。每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
三 選派1-2名護(hù)理人員去上級醫(yī)院或省外進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,學(xué)習(xí)護(hù)理新技術(shù),,新業(yè)務(wù),開展三新項目,,提高護(hù)理水平和護(hù)理理念,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇六
方法:制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護(hù)士按計劃進(jìn)行崗前培訓(xùn),,并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制,。
結(jié)果:通過崗前規(guī)范培訓(xùn),增強了護(hù)士的服務(wù)意識,、提高了護(hù)士的“三基”能力,、學(xué)習(xí)能力和操作技能及專科護(hù)理能力,。
結(jié)論:對新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,,提高了護(hù)士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力,,提高了護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),。
一、培訓(xùn)對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的護(hù)理人員68名,。
二,、培訓(xùn)方法
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:(1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論,、技術(shù)操作水平必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護(hù)理人才,。(4)護(hù)理部專人負(fù)責(zé),,不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力,。(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,,抽查,、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。(6)定崗前由護(hù)理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分,、操作成績90分以上),,根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達(dá)標(biāo)者才能正式定崗,。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀:組織觀看“護(hù)士行為規(guī)范”錄像,,使他們了解整潔的儀表、美好的語言,、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù),、周到的服務(wù),,對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護(hù)士長及資深護(hù)士講解護(hù)理工作中常用的溝通技巧,、語言技巧,、對護(hù)士的語言要求、語言修養(yǎng),、接診病人時的文明用語,,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情,。
3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》,、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》,、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細(xì)則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán),、選擇權(quán),、安全權(quán)、受尊重權(quán),、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識,。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進(jìn)行講解,。使她們認(rèn)識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,,不僅會加重病情,,甚至?xí)<安∪说纳?,也必將給醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來不可估量的影響,,甚至承擔(dān)法律責(zé)任,。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,。
4.嚴(yán)守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,,以及崗位責(zé)任制,、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,,充分認(rèn)識護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,,要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,,從法律的角度審視日常的護(hù)理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解,,使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,進(jìn)一步認(rèn)識到各項護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施,,必須嚴(yán)格遵循,。
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5.規(guī)范操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作》錄像;(2)請本院技術(shù)操作能手進(jìn)行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進(jìn)行訓(xùn)練,護(hù)理部安排xx項護(hù)理操作項目,,重點掌握無菌技術(shù)操作原則,、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作,從嚴(yán)要求無菌操作,,佩戴口罩和手套,,保持衣帽整潔,不戴首飾,,不穿高跟鞋,,不涂指甲油是最起碼的要求。逐項反復(fù)練習(xí),,人人過關(guān)達(dá)標(biāo),。通過強化訓(xùn)練,使她們掌握了護(hù)理操作技術(shù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),,也使我們對新護(hù)士的操作水平有了一定的了解,,為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ)。
6.規(guī)范文案書寫標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真全面學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫的規(guī)則與考核標(biāo)準(zhǔn),、交接班制度,、查對制度、分級護(hù)理制度、護(hù)理病歷書寫規(guī)則,,使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,,做好本職工作。
7.進(jìn)行輪轉(zhuǎn)科室,、考核:(1)根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室,每科室為3個月,由護(hù)理部專人負(fù)責(zé)行政管理,病房護(hù)士長,、帶教老是管理考評監(jiān)控,,以保證該項工作順利完成,。(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢,,由護(hù)理部組織培訓(xùn)考核小組進(jìn)行總結(jié)考核,。根據(jù)考評成績,、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀,、合格,、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用,不合格者進(jìn)行再培訓(xùn)再考核,仍不合格者醫(yī)院勸其退回,。
三、效 果
我院通過2年對新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),,共有68名護(hù)士參加,。通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標(biāo),、有步驟的培養(yǎng),,使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護(hù)士獲得全院舉行的護(hù)理理論,、技術(shù)操作考試,、考核優(yōu)秀獎。
1.增強了服務(wù)意識,。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護(hù)理理念的培訓(xùn),,促進(jìn)了護(hù)士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中,,我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終,,突出強調(diào)各科的特點和特色,“以人為本,、關(guān)愛生命,、呵護(hù)健康、奉獻(xiàn)病人”,,增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識,。
2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過程中,,我們注重培訓(xùn)對象的護(hù)理專業(yè)知識和操作技能的提高,。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜,分解細(xì)化,、循序漸進(jìn)(多講,、多問、多練),,使她們扎實掌握了護(hù)理的基本功,,激發(fā)了新護(hù)士的學(xué)習(xí)熱情,提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能,,增強了分析問題和解決問題的綜合能力,。
3.提高了工作能力和學(xué)習(xí)能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶,,使她們在實際工作中會不斷學(xué)習(xí)新知識,,善于思考,,勇于探索,把基礎(chǔ)護(hù)理與病人需求結(jié)合起來,從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護(hù)理需求。在臨床護(hù)理工作中,接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士嘴勤、手勤,、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護(hù)士長,、帶教老師和病人的好評,,滿足了臨床護(hù)理工作需求。
5.提高了護(hù)士防護(hù)的意識,。防護(hù)的重要性要求防護(hù)教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護(hù)士成長的各個階段,,從在校實習(xí),,從崗前到職業(yè)中,。通過學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》等法律法規(guī),提高了護(hù)士的自我保護(hù)意識,。
在當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制,、糾紛日趨增加的情況下,,崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作,而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的,。通過規(guī)范崗前培訓(xùn),,有利于提高護(hù)士素質(zhì),保證病人住院期間的醫(yī)療護(hù)理安全,,確保護(hù)理質(zhì)量,,防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護(hù)士充分認(rèn)識到只有掌握豐富的理論知識,,熟練的操作技巧,,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,才能干好本職工作,,為將來成為一名出色的護(hù)理工作者打下扎實的基礎(chǔ),,從而提高了全員護(hù)理整體隊伍的素質(zhì)。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想
通過深入開展食品安全法律法規(guī)和案件警示教育,,增強食品經(jīng)營者的法律意識和誠信責(zé)任。廣泛普及食品安全科普知識,,提高食品安全的辨假識假和預(yù)防應(yīng)對風(fēng)險的能力,,提高監(jiān)管人員的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。營造人人關(guān)心,、人人維護(hù)食品安全的良好氛圍,。
二、工作重點內(nèi)容
(一)對我縣區(qū)域內(nèi)酒類,、肉類生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè),、商戶集中進(jìn)行食品安全生產(chǎn)、警示教育,、相關(guān)法律知識的培訓(xùn),,主要從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的人員保障每人每年不少于40小時培訓(xùn)時間,確保生產(chǎn)源頭食品安全,。
(二)商務(wù)綜合執(zhí)法大隊人員集中進(jìn)行食品安全監(jiān)管專業(yè)培訓(xùn),,每人每年不少于40小時的培訓(xùn)時間,確保執(zhí)法的準(zhǔn)確性和實效性,。
(三)食品安全宣傳教育,,重大節(jié)假日前將酒、肉類食品安全管理的《條例》,、《辦法》以宣傳單,、牌匾的形式進(jìn)行發(fā)放和公示,并設(shè)立展位現(xiàn)場講解酒,、肉類食品安全的相關(guān)法律法規(guī),,以及酒類真?zhèn)伪鎰e的相關(guān)知識。使食品安全深入人心,。
三,、教育培訓(xùn)進(jìn)度安排
(一)工作部署階段,。結(jié)合我局職責(zé),,制定具體的教育培訓(xùn)工作實施方案,明確20--年食品安全教育培訓(xùn)工作重點內(nèi)容和意義,。
(二)工作實施階段,。7月21日至11月31日,認(rèn)真組織實施教育培訓(xùn)工作方案,,按照計劃安排開展教育培訓(xùn)工作,。
(三)工作總結(jié)階段。12月1日至12月12日,,對食品安全教育培訓(xùn)工作開展情況,,尤其是本轄區(qū)或監(jiān)管領(lǐng)域內(nèi)是否完成20--年工作目標(biāo)及取得的成效進(jìn)行全面總結(jié)。
四,、工作要求
(一)認(rèn)真組織,,切實落實。食品安全是民生的重中之重,我們一定要認(rèn)清其重要性,,認(rèn)真組織,、落實方案,嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,,將食品安全深入人心,,將食品安全工作落實到位。
(二)科學(xué)分工,,層層落實,。有分工的進(jìn)行落實方案。把每項培訓(xùn)任務(wù)分工到科室,,有序的進(jìn)行組織,,做到點面結(jié)合,統(tǒng)籌進(jìn)行,。
(三)建立培訓(xùn)評價機制,。把培訓(xùn)內(nèi)容、實際效果,、平時抽查情況多點結(jié)合作為培訓(xùn)成果檢驗標(biāo)準(zhǔn),。確保培訓(xùn)的實效性。
(四)倡導(dǎo),、鼓勵開拓創(chuàng)新,,積極推動開展食品安全教育培訓(xùn)示范點創(chuàng)建活動,總結(jié)經(jīng)驗,,逐步推廣,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇八
依據(jù)國家教育政策和法規(guī), 根據(jù)第三次全國教育工作會議提出的基礎(chǔ)教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的要求 ,從我縣幼兒園骨干教師素質(zhì)現(xiàn)狀及發(fā)展需求出發(fā),遵循骨干教師成長規(guī)律,堅持按需施教,學(xué)、研,、用相結(jié)合,突出前瞻性,、創(chuàng)造性、針對性,、實效性,構(gòu)建體現(xiàn)終身教育思想的具有開放性,、主體性、針對性和地域文化特色的培訓(xùn)新體系,探索多樣化的培訓(xùn)模式,。努力造就一支適應(yīng)新時期需要的具有現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的幼兒園骨干教師隊伍,。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以教育研究為主線, 以各種教育活動為載體,引導(dǎo),、激勵,、幫助培訓(xùn)學(xué)員自主發(fā)展。從而培養(yǎng)和造就出一批教育觀念新,知識視野寬,智能結(jié)構(gòu)合理,具有高尚師德修養(yǎng), 具備現(xiàn)代教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育手段,、方法,具有較高的實施素質(zhì)教育能力,、較強的教學(xué)能力、較規(guī)范的教育科研能力,教育教學(xué)個性鮮明的創(chuàng)新型,、實踐型,、研究型的在長興縣內(nèi)外有一定影響,在教師隊伍中能起示范作用, 在實施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程中起積極推動作用的骨干教師隊伍。
具體要求是:
1.堅持正確的政治方向,熱愛幼兒教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和高尚的師德修養(yǎng),。
2.確立正確的教育觀,、兒童觀:具有創(chuàng)新精神和教改意識, 并逐步形成初步的幼兒教育思想。
3.拓寬科學(xué)文化視野,系列研修現(xiàn)代教育理論, 掌握更豐富扎實的幼教專業(yè)知識,熟悉國內(nèi)外幼教理論與實踐的最新成果, 逐步構(gòu)建更為合理的知識結(jié)構(gòu),。
4.具有較高的教學(xué)水平和說課,、評課能力以及課堂教學(xué)設(shè)計能力,逐步形成具有鮮明個性特征的、有效的教育,、教學(xué)風(fēng)格,。在教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭示范作用,并能指導(dǎo)青年教師的教育、教學(xué)工作,。
5.掌握計算機及其網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù),能獨立獲取有關(guān)信息資料,掌握使用多媒體計算機輔助教學(xué)的方法,。
6.掌握幼教科研方法 ,提高學(xué)員主持或獨立開展教育科研的能力,撰寫論文能在無錫市級以上刊物發(fā)表或交流。能在幼教領(lǐng)域內(nèi)運用科學(xué)的測評技術(shù),進(jìn)行各種類型的教育教學(xué)評價,。
三,、培訓(xùn)對象:
幼兒園骨干教師培訓(xùn)對象為:在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師,具體條件為:
1.具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2.幼教專業(yè)基礎(chǔ)知識和教學(xué)基本功扎實,。
3.有一定的教育教學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
為實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的有關(guān)要求及培訓(xùn)對象現(xiàn)有條件和基礎(chǔ) ,幼兒園骨干教師培訓(xùn)設(shè)置集群模式課程,其內(nèi)容由五個板塊構(gòu)成,。
1.教育教學(xué)理論:著眼于提高培訓(xùn)學(xué)員的職業(yè)道德和教育教學(xué)理論水平,開拓視野,更新知識能力結(jié)構(gòu),增強其自我發(fā)展能力,。
學(xué)員在集中理論輔導(dǎo)的同時,還應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛而有針對性的自學(xué),利用各種途徑收集資料,為課題研究打下基礎(chǔ)。
2.教育實踐與考察:著眼于提高培訓(xùn)學(xué)員實施素質(zhì)教育的能力, 加強理論指導(dǎo)教育實踐的能力,向優(yōu)秀幼兒園,、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,取長補短,為形成各自的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ)。
3.現(xiàn)代教育技術(shù):著眼于提高培訓(xùn)學(xué)員的計算機基礎(chǔ)知識和操作技能,不同程度地掌握用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)和開展教育科研的能力, 提高獲取和使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,為教育,、教學(xué),、科研服務(wù),。
4.課題研究:著眼于提高幼兒教師的科研意識和研究能力, 善于反思性的總結(jié)實踐經(jīng)驗,不斷增強創(chuàng)新能力, 學(xué)員從自己的教育教學(xué)實踐出發(fā),結(jié)合當(dāng)前幼教改革的熱點選擇或自帶研究課題, 在導(dǎo)師指導(dǎo)下確立課題,。
5、思德修養(yǎng)
具體課程名稱如下:
教育教學(xué):
1.骨干教師基本素質(zhì)
2.現(xiàn)代幼兒教育觀
3.幼兒園課程理論與實踐
4.游戲在幼兒教育中的運用
5.幼教科研方法
6.幼兒教育心理學(xué)
實踐與考察:
1.系統(tǒng)觀摩導(dǎo)師授課,、說課,、評課
2.學(xué)員相互聽課、評課,、說課
3.學(xué)員在一定范圍內(nèi)的公開教學(xué)
4.考察本地名教師的教學(xué),、思路及藝術(shù),、現(xiàn)代教育技術(shù)、課題研究,、師德修養(yǎng)
五,、培訓(xùn)形式:
幼兒園骨干教師的培訓(xùn)形式強調(diào)開放性、多樣性和創(chuàng)造性, 具體做法為:
1.做到“四個結(jié)合”:即集中培訓(xùn)與分散指導(dǎo)相結(jié)合, 理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合, 業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合,。
2.基本形式:理論學(xué)習(xí),、分散實踐--現(xiàn)場交流--參觀考察--總結(jié)提高--成果展示。
3.集中培訓(xùn):教育教學(xué)理論部分?jǐn)M聘請有關(guān)專家,、學(xué)者,、導(dǎo)師講學(xué),采取講座、授課,、案例教學(xué),、學(xué)員論壇、課題研討,、實地考察,、論文交流等方式;分散指導(dǎo)采取導(dǎo)師指導(dǎo)下的個人自修、課題研究,、課件研制,、教學(xué)實踐、論文撰寫等方式,。
4.重視培訓(xùn)學(xué)員的個體差異,導(dǎo)師根據(jù)各自學(xué)員的特點, 制訂出個性化的“帶教計劃”,加強個別指導(dǎo),培育教育教學(xué)風(fēng)格和特色,。
5.在階段性集中培訓(xùn)之外,對培訓(xùn)對象開展為期10個月左右的跟蹤培訓(xùn)。跟蹤培訓(xùn)由學(xué)員自主地進(jìn)行各項教學(xué)技能的訓(xùn)練,導(dǎo)師提供專業(yè)指導(dǎo),培訓(xùn)單位提供信息咨詢服務(wù),。
六,、考核認(rèn)定:
1.幼兒園骨干教師培訓(xùn)的考核由理論與技能課程考核、 教育與教學(xué)實踐考核和課題研究與論文答辯考核三方面成績構(gòu)成,。
2.考核采用綜合評定的方式進(jìn)行,。
3.考核結(jié)論由考核小組綜合各項考核內(nèi)容形成,考核小組由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和導(dǎo)師組成員構(gòu)成。
4.具體考核內(nèi)容:
(1)教育教學(xué)理論考核合格,。
(2)教學(xué)水平有明顯提高,并且教學(xué)能體現(xiàn)出新的教育觀念,能在各園班級成功地實踐教學(xué),。培訓(xùn)期間按教學(xué)計劃完成亮相課、研究課,、匯報課等形式的教學(xué)實踐任務(wù),并形成一定的教學(xué)風(fēng)格,。
(3)掌握計算機基本操作, 合理運用有關(guān)教學(xué)軟件獨立制作多媒體課件,制作課件能在課堂教學(xué)中運用并具有一定推廣價值。
(4)每位學(xué)員完成一份課題研究報告或調(diào)查報名,。
(5)每位學(xué)員完成一篇論文,并通過答辯,培訓(xùn)期至少在無錫市以上交流或公開發(fā)表教學(xué)論文一篇以上,。
(6)完成對教師職務(wù)培訓(xùn)班至少作一次講座的授課任務(wù), 具體任務(wù)由學(xué)員、培訓(xùn)單位共同商定,。
(7)考勤
(8)工作實績(由所在幼兒園負(fù)責(zé)考核)
5.學(xué)員綜合考核合格者,頒發(fā)《幼兒園骨干教師縣級培訓(xùn)合格證書》,。
6.培養(yǎng)過程中實行優(yōu)存劣汰制,。對于培訓(xùn)期間違反培訓(xùn)紀(jì)律, 學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不合格或缺課達(dá)三分之一以上者, 停止其接受培訓(xùn)的資格并通知選派單位。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇九
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),,做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:
一、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系
一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針,、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、規(guī)章制度、管理技能,、新技術(shù),、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部,,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個半小時,。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,每次不少于一個半小時,。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時,。利用每天的班前會班后會,,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)
主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),,二是機械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),;每周一次,,每次不少于一小時。
三,、各部門專業(yè)知識的培訓(xùn)
由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,,每周一次,,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量。
四,、新員工的崗前培訓(xùn)
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),,不得少于x天,主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),,第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于x小時,,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知,、應(yīng)會,,應(yīng)做什么,不能做什么,;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
五,、培訓(xùn)的考核和評估
培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,,并要用制度的形式確定下來,,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,,把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核,;要保證培訓(xùn)工作落實到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),,并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,,體現(xiàn)公司和個人的價值,。
六、要求
各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo),;培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進(jìn)行幾次,,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,,培訓(xùn)主講,,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤,;培訓(xùn)形式可多種多樣,,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十
一,、錦盛新員工培訓(xùn)程序
第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)
內(nèi)容有:《員工須知》、“六個一流”、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報告,、《錦盛人》報紙,、《錦石博覽》雜志、公司概況,、崗位知識,、公司運行流程,、部門職能等
第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
認(rèn)識板材,、行吊知識、銷售基本知識,、精品車間加工知識,、家裝安裝施工知識
第三是體驗學(xué)習(xí)
幫廚、打掃衛(wèi)生,、清洗工具設(shè)備,、銷售體驗、車間實習(xí),、與一線工人同吃,、參加考勤
第四是考評
認(rèn)識板材知識考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核,、體驗學(xué)習(xí)考核,。考核形式有:個人講演,、寫學(xué)習(xí)體會文章,、寫實習(xí)報告、互評,、專家評定,。
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
1,、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé))致新員工歡迎詞,,公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場所、辦公用品,,準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,。
2、到職后第二,、三天:公司組織班組長以上人員參加新員工培訓(xùn)大會,,第三天到部門報到,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,,介紹新員工認(rèn)識本部門員工,,介紹本部門的工作任務(wù)和工作特點等。
3、第四天參觀企業(yè),。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能,、各部門內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責(zé)要求;討論新員工的第一項工作任務(wù)等,。
4,、到職后第五天
一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,,重申工作職責(zé),,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問,。對新員工一周的表現(xiàn)做出評估,,并確定一些短期的績效目標(biāo),設(shè)定下次績效考核的時間,。
到職后第30天
部門經(jīng)理與新員工面談,,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表,。
到職后第60天
靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),,是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,,告之新員工公司績效考核要求與體系。
三,、培訓(xùn)教師安排
靜怡主講——“平臺與舞臺”,、“三個認(rèn)同”
王經(jīng)理主講——公司歷史與愿景、績效考核,、公司組織架構(gòu),、公司政策與福利、公司相關(guān)程序
許竹坪主講——公司文化(報紙,、雜志,、網(wǎng)站、親子團(tuán)活動)
王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽,、自己親身感受)
顧艷萍主講——大理石家裝市場
楊靜主講——來到錦盛,,是如何度過第一個三八婦女節(jié)的
方賢忠主講——自己如何見證錦盛發(fā)展的、__年老工人的體會與感受
四,、新員工培訓(xùn)反饋與考核
每天培訓(xùn)后要有反饋,,大家討論,寫學(xué)習(xí)心得體會,。
許竹坪要對新學(xué)員進(jìn)行講評,。
要設(shè)計崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))
新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表 (到職后60天)
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十一
新的一學(xué)期開始了,,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一,、以身立教,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
二,、潛心教研,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),,我要積極向同伴學(xué)習(xí),,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教,,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄,。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
三,、關(guān)愛學(xué)生,,無私奉獻(xiàn)
本學(xué)期,我擔(dān)任三年級兩個班的數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)工作,。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,,尊重學(xué)生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,,即愛心、耐心,、信心,、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,。
四、加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識
讀書學(xué)習(xí)——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育方面的書籍,,來武裝自己的思想,。一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。這學(xué)期,我將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則,全心全意地做好自己的本職工作,,做一名深受學(xué)生愛戴的人民教師!
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十二
一,、培訓(xùn)目標(biāo)
為了提高員工專業(yè)操作技能和安全防范知識,增強員工綜合素質(zhì),,在原有知識面的基礎(chǔ)上不斷向員工灌輸新知識,、新理念,,以拓寬員工的知識面,從而更好地工作?,F(xiàn)依據(jù)工作目標(biāo),、工作職責(zé)、員工需求等制定20--年度培訓(xùn)計劃,。
二,、培訓(xùn)項目
1、國家法律法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí);
2,、標(biāo)準(zhǔn),、衛(wèi)生等文件知識培訓(xùn)。
3,、 安全,、溝通、蟲控,、等方面的培訓(xùn),。
三、培訓(xùn)大綱表:
序號 培訓(xùn)目的 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)人 培訓(xùn)地點 受培訓(xùn)人
1,、 掌握食品安全,、公共場所衛(wèi)生知識 食品安全學(xué)、健康飲食,、公共場所量化分級管理 ------ 待定 新入職員工
2,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)食品驗收規(guī)范和食品安全操作規(guī)范,提高員工的對食品安全知識的掌握度,,確保不發(fā)生食物中毒食品安全法,、采購索證索票規(guī)定、餐飲服務(wù)企業(yè)食品安全操作規(guī)范等 ------ 待定 廚房新入職員工,、部分老員工
四,、培訓(xùn)方式
1、組織人員集中書面培訓(xùn);
2,、現(xiàn)場實際教學(xué)等方式,。
五、培訓(xùn)考核方式
1,、現(xiàn)場提問評估;
2,、實際操作評估;
3、考試,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十三
為進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì),,街道決定自20__年3月至9月份在全街道部署開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動。根據(jù)市,、縣總工會關(guān)于《全市工會組織職工開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案》的通知精神和縣政府《全縣開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案》?,F(xiàn)就全街道各級工會組織職工開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動制定如下實施方案:
一,、切實履行職責(zé),充分發(fā)揮工會組織在職工全員消防培訓(xùn)演練活動中的監(jiān)督和推動作用
生命安全與健康權(quán)是法律賦予職工的最基本權(quán)利,,也是工會維護(hù)職工合法權(quán)益的重中之重,。組織職工全員參與消防培訓(xùn)演練活動是提高職工火災(zāi)防范意識和消防應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害的重要舉措,,也是工會組織深化“查隱患,、保安全、促發(fā)展”活動,,維護(hù)職工生命健康權(quán)益的重要體現(xiàn),。全街道各級工會要切實履行好《安全生產(chǎn)法》賦予的職責(zé),監(jiān)督企業(yè)行政落實主體責(zé)任,,發(fā)揮工會組織在安全生產(chǎn)工作格局中群眾監(jiān)督參與不可替代的作用,,通過組織職工代表巡視、召開職代會等形式,,切實保證消防培訓(xùn)演練活動落實到位,,取得實效。要進(jìn)一步發(fā)揮工會組織網(wǎng)絡(luò)健全,、聯(lián)系職工廣泛的優(yōu)勢,,大力倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)為了職工、安全生產(chǎn)依靠職工”的理念,,廣泛組織發(fā)動全街道職工主動參與到消防培訓(xùn)演練活動中來,,不斷提升廣大職工的消防安全意識和安全素質(zhì),達(dá)到“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災(zāi)危險性,、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識;會報火警,、會撲救初期火災(zāi)、會自救互救),。督促生產(chǎn)經(jīng)營單位加強消防安全“四個能力”(檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力,、組織人員疏散逃生能力,、消防宣傳教育能力)建設(shè),推動企業(yè)安全管理水平提升,,促進(jìn)全街道安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,。
二、精心組織實施,,扎實推進(jìn)職工全員消防培訓(xùn)演練活動
全街道各級工會組織要按照街道政府消防培訓(xùn)演練集中活動的要求,,積極配合同級行政,結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓(xùn)演練計劃和實施方案,,精心組織,、周密安排,,扎實推進(jìn)每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作,。
實施培訓(xùn)階段(3月29日至6月1日),。街道、街道兩級工會要充分利用廣播,、電視,、報紙、互聯(lián)網(wǎng)和工會宣傳陣地,,廣泛組織發(fā)動職工積極主動的參與到消防培訓(xùn)演練活動中來,,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動的重要性,提高職工群眾對火災(zāi)危害性的認(rèn)識,,普及火災(zāi)預(yù)防,、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識。企業(yè)工會要主動參與本單位消防培訓(xùn)演練活動實施方案的制定,,廣泛征求職工代表的意見,,確保實施方案更具針對性和可操作性。積極配合行政在宣講授課,、警示教育的同時,,組織職工開展消防安全知識競賽、演講比賽,、圖片展,、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,,寓教于樂,,讓職工更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力,。
組織演練階段(6月1日至7月10日),。各級工會要結(jié)合開展“進(jìn)企業(yè)促安全集中活動月”活動,深入企業(yè)一線加強對消防培訓(xùn)演練活動的督導(dǎo),,通過抽查,、座談、問詢等方式,,檢查消防培訓(xùn)演練的內(nèi)容,、時間、效果,,確保每名職工都參與活動,,都受到教育。企業(yè)工會要配合行政制定科學(xué)有效的演練方案,,實行全員演練,。演練結(jié)束要及時組織職工討論,、總結(jié),通過寫心得體會,、談感想等方式,,查找演練中存在的問題,提出解決的思路辦法,,進(jìn)一步加深廣大職工對消防演練活動的印象,,讓演練過程和應(yīng)急處置方法牢記心中,實現(xiàn)一次演練多重收獲,。要充分發(fā)揮車間分會和工會小組的作用,,選取一定數(shù)量的消防骨干,進(jìn)行重點培訓(xùn),,反復(fù)演練,,發(fā)揮消防骨干在實戰(zhàn)中的組織帶動作用。
查擺隱患階段(7月10日至9月10日),。各級工會要圍繞火災(zāi)隱患的重點,、難點和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)動職工立足崗位,,以防火安全,、用電安全為重點,全面排查各類火災(zāi)隱患,,排查各項設(shè)備是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn),,企業(yè)車間是否進(jìn)行消防“三同時”驗收,是否達(dá)到防火等級,,應(yīng)急疏散通道是否暢通,,各類供電設(shè)施是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求等,排查工作要做到橫到邊,,縱到底,,不留死角和盲區(qū)。企業(yè)工會,、車間分會和工會小組要明確專人負(fù)責(zé)隱患建檔,、報送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問,、有人管、有人解決,。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況要及時向職工群眾公示,。鼓勵職工圍繞火災(zāi)隱患整改、安全措施改進(jìn)和產(chǎn)品工藝革新等方面提“金點子”合理化建議,,并予以表彰獎勵,,獎勵費用從工會經(jīng)費中列支,,充分調(diào)動職工參與隱患排查整改的積極性和主動性。
檢查驗收階段(9月10日至9月30日),。各級工會要對消防培訓(xùn)演練集中活動進(jìn)行總結(jié)梳理,,對隱患建檔報送整改情況進(jìn)行跟蹤問效。企業(yè)工會要充分保障職工的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),,組織職工代表巡視消防培訓(xùn)演練集中活動開展情況,重點查看職工是否全員參與,,消防知識是否全員掌握,,火災(zāi)隱患是否得到整改,整改方案是否進(jìn)行公示,,重大隱患整改方案是否提交職代會審議通過,,整改完畢是否經(jīng)職代會驗收備案等。要通過集中活動督導(dǎo)企業(yè)建立完善消防培訓(xùn)演練工作長效機制,,推動消防安全知識普及教育持續(xù)深入開展,。同時,各公司工會,、各企業(yè)工會要將消防培訓(xùn)演練,、排查火災(zāi)隱患建檔、隱患整改情況圖片,、資料等于9月20日前書面報街道總工會,。
三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),,確保職工全員消防培訓(xùn)演練活動取得實效
一是明確責(zé)任,,加強督導(dǎo)。全街道各級工會要把消防培訓(xùn)演練集中活動作為“一把手”工程,,切實擺上重要議事日程,,按照群眾性安全生產(chǎn)工作長效機制建設(shè)的要求,明確責(zé)任,,落實分工,,做到與工會業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查,、同督導(dǎo),。集中活動期間,街道街道兩級工會到基層和聯(lián)系企業(yè)督導(dǎo)每月不少于兩次,,街道總工會每月調(diào)度通報一次活動進(jìn)展情況,,確保每個階段的工作都落實到位。
二是協(xié)同配合,注重實效,。各級工會組織要在黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主動與安監(jiān),、消防等職能部門進(jìn)行對接,,相互配合、密切協(xié)作,,整合資源,、齊抓共管。要在消防培訓(xùn)師資力量,、培訓(xùn)資料,、演練指導(dǎo)等方面協(xié)助企業(yè)做好聯(lián)系協(xié)調(diào)和服務(wù)保障工作,保證培訓(xùn)演練的效果,。要加強信息溝通交流,,對排查出的較大火災(zāi)隱患要逐級上報,并及時會同有關(guān)部門共同研究,,監(jiān)督整改落實,,重大隱患要報送街道政府安委會實行掛牌督辦。
三是分類指導(dǎo),,典型引路,。要加強分類指導(dǎo),對高危行業(yè)領(lǐng)域和人員密集場所等消防重點單位要在全員培訓(xùn)演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),,監(jiān)督企業(yè)按規(guī)定配齊配強專兼職消防員隊伍,,加強消防軟硬件建設(shè),定期排查火災(zāi)隱患,,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài),。活動中要注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)不同類型的企業(yè)開展活動的好典型,、好做法,,通過工會網(wǎng)絡(luò)、簡報,、宣傳欄等工會宣傳陣地和各級新聞媒體予以宣傳報道,,推廣交流,充分發(fā)揮典型的示范帶動和輿論引導(dǎo)作用,,激發(fā)更多的職工群眾和社會各界參與到活動中來,,提高全民消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故,,為促進(jìn)全街道經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定營造良好的消防安全環(huán)境,。
各企業(yè)工會要結(jié)合實際,,迅速制定切實可行的實施方案,并于4月15日前報東城街道總工會,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十四
首先我們來明確培訓(xùn)的目的及作用:
1. 傳遞公司文化和企業(yè)價值觀
2. 溝通公司新的戰(zhàn)略目標(biāo)
3. 改變員工觀念
4. 協(xié)助新項目推廣、解決眼前問題
5. 提高員工崗位工作技能
6. 推廣新的觀念,、知識和技能
7. 提高團(tuán)隊整體素質(zhì)水平
8. 提供個人職業(yè)生涯發(fā)展
知道了培訓(xùn)的目的和作用,,這些都是對我們企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起到極其關(guān)鍵的作用,那如何才能使培訓(xùn)工作行之可效,,而不是白白浪費時間,、金錢和精力呢?
培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計劃的制定,完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”會的東西為基礎(chǔ),,那么無數(shù)次培訓(xùn)的經(jīng)驗可以告訴我們,,參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,,如果培訓(xùn)計劃是在公司發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,,經(jīng)常了解培訓(xùn)對象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定會是個成功的計劃,。
成人培訓(xùn)和兒童教育是截然不動的兩種教育方式,,兒童基本上是強制學(xué)習(xí)者,如果他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,,就要懲罰他們,。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,,這些差別將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,及后期的成果,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十五
一,、方案總則
培訓(xùn)部自成立至今,得到了公司領(lǐng)導(dǎo),、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和積極配合,,為了盡快搭建企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),實行規(guī)范化操作,,根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示,,培訓(xùn)部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士,公開招聘內(nèi)部培訓(xùn)師,。
二,、招聘要求
1、品德要求:
熱愛公司,,熱愛自己從事的職務(wù),,對培訓(xùn)工作有興趣,,待人熱情,喜歡挑戰(zhàn)自我,,做事情有韌性,,在公司工作1年以上。
2,、專業(yè)要求:
精通本部門的工作流程,,產(chǎn)品制造,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),,掌握相關(guān)技術(shù),,具備相關(guān)
資格證書者優(yōu)先考慮。
3,、能力要求:
能夠獨立編寫相關(guān)培訓(xùn)教材,,考核試卷,有較強的課堂控制能力,,善于表
達(dá),,有較強的學(xué)習(xí)能力。
三,、級別鑒定
1,、a級培訓(xùn)師
大學(xué)本科以上學(xué)歷,具有中級及中級以上相關(guān)資格證書,,工作經(jīng)驗3年以
上,。有較強的動手能力和表達(dá)能力。
2,、b級培訓(xùn)師
大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,具有相關(guān)資格證書,,工作經(jīng)驗2年以上,。有一定的動手能力,善于表達(dá),。
3、c級培訓(xùn)師
中專以上學(xué)歷,工作經(jīng)驗2年以上,。有一定的動手能力和基本表達(dá)能力,。
四、內(nèi)部培訓(xùn)師考核
1,、培訓(xùn)教材使用審批,,技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強順部長負(fù)責(zé)審批,,公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批。
2、培訓(xùn)效果考核,,
①問卷考核。培訓(xùn)部當(dāng)場發(fā)放培訓(xùn)課時效果調(diào)查表,根據(jù)學(xué)員打分,計算平均分
評定,,80分以上為a級,,60分以上為b級,,60分以下為c級,。(此類適用所有培訓(xùn))
②工作模擬考核,。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi),,安排學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)的技能操練,及格率在80%以上的為a級,,60%以上的為b級,,60%以下的為c級,。考核由質(zhì)量部鄧永杰部長全面負(fù)責(zé),。(此類針對技術(shù)性培訓(xùn)),。
③績效考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi),,向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷,,由學(xué)員上級對學(xué)員培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、員工士氣,、員工流動率等作出評估,。80分以上為a級,60分以上為b級,,60分以下為c級,。(此類針對公共類/銷售技能類培訓(xùn))。
五,、待遇
1,、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書,正式聘用,。
2,、a級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼100元,考核a級100元,,b級50元,,c級-20元。
b級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼80元,,考核a級100元,,b級50元,c級-20元,。
c級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼50元,,考核a級100元,b級50元,,c級-20元,。
每節(jié)課時時間為45-60分鐘,酬勞為:課時補貼+考核補貼,,問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計,,以單項所得最高分給予補貼。
3.10人以下培訓(xùn)不分等級統(tǒng)一為30元,,新員工入職培訓(xùn)不計,。
六、附20__年公司培訓(xùn)計劃表
打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,超越創(chuàng)新,,需要各位員工的大力支持,,積極參與,需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人積極推薦,,嚴(yán)格把關(guān),,請以上分公司負(fù)責(zé)人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓(xùn)部推薦3名人才,培訓(xùn)部將從中挑選1-2名,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十六
一,、總體要求
各學(xué)校要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā),從保證正常的教育教學(xué)秩序,、維護(hù)社會穩(wěn)定的政治大局出發(fā),,深刻認(rèn)識《中華人民共和國食品安全法》頒布施行的重要意義,增強做好學(xué)校食品安全工作的責(zé)任感和使命感,,把學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國食品安全法》作為一項重要工作列入議事日程,,切實抓好《中華人民共和國食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。深入學(xué)習(xí),,全面掌握《中華人民共和國食品安全法》的主要內(nèi)容,,準(zhǔn)確把握《中華人民共和國食品安全法》的精髓,切實增強學(xué)校對食品安全監(jiān)管力度和水平;充分發(fā)揮校園廣播,、板報,、專欄、升旗、班會等宣傳陣地的作用,,采取多種形式,,廣泛宣傳《中華人民共和國食品安全法》的立法宗旨和主要內(nèi)容,做到全員知曉,,進(jìn)一步增強師生、食堂、小賣部從業(yè)人員的食品安全法制觀念和守法意識,,為《中華人民共和國食品安全法》的貫徹實施營造一個學(xué)法、懂法,、用法,、維權(quán)的良好氛圍。在學(xué)校構(gòu)筑起保障食品安全堅實的法律屏障,。
二,、學(xué)習(xí)、宣傳活動要求
在這次開展學(xué)習(xí),、宣傳《中華人民共和國食品安全法》活動中,,各學(xué)校要開展好“三個一”活動,即:組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開一次學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》專題會,,二是對學(xué)校食堂,、小賣部從業(yè)人員進(jìn)行一次《中華人民共和國食品安全法》普法培訓(xùn);三是要采取多種形式對全校師生進(jìn)行一次專題宣傳活動,。
三、貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》步驟和內(nèi)容
(一)動員準(zhǔn)備階段(6月2日一6月5日)
1,、各學(xué)校結(jié)合本校實際,,制定具體的實施方案。
2,、布置《中華人民共和國食品安全法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施工作,。
3、安排學(xué)習(xí),、宣傳《中華人民共和國食品安全法》的時間,、形式及內(nèi)容。
(二)培訓(xùn)階段(6月8日一6月12日)
1,、各學(xué)校分別開展對食堂,、小賣部從業(yè)人員和師生進(jìn)行《中華人民共和國食品安全法》培訓(xùn)工作。
2,、對參加《中華人民共和國食品安全法》培訓(xùn)的食堂,、小賣部從業(yè)人員進(jìn)行考核。
(三)自查階段(6月15日—6月19日)
學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組對照《中華人民共和國食品安全法》的條款,,對本校食堂,、小賣部進(jìn)行認(rèn)真清查。并根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案,。(將整改方案于6月19日前上報保健所,,以便對照檢查)
(四)整改階段(6月22日—8月24日)
以此次貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》為契機,抓住暑期時機,,全面開展學(xué)校食堂軟,、硬件整改、建設(shè)工作,。嚴(yán)格落實《中華人民共和國食品安全法》各項細(xì)則,,加強學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理體系建設(shè),使其真正發(fā)揮作用,,確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全落到實處,。
(五)檢查階段(8月31日—9月11日)
教育局食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展對學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》進(jìn)行全面檢查。
(六)總結(jié)階段(9月14日—9月25日)
各校按照學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施《中華人民共和國食品安全法》方案,,將完成此項工作情況進(jìn)行全面總結(jié),。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,。各學(xué)校要充分認(rèn)識開展《中華人民共和國食品安全法》學(xué)習(xí)宣傳活動的重要意義,加強領(lǐng)導(dǎo),積極籌劃,,精心組織實施,,結(jié)合實際,制定具體的實施方案,,確保學(xué)習(xí)宣傳活動落到實處,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,嚴(yán)格把關(guān),,組織嚴(yán)密,,不走過場,形式多樣內(nèi)容豐富,,全員參與,,宣傳到位。
(二)加強協(xié)調(diào),,增強宣傳力度,。各學(xué)校要加強各部門協(xié)調(diào)配合,及時溝通,,增強宣傳教育的針對性和有效性,,提高全員的參與意識和自我保護(hù)意識。
(三)突出重點,,確保學(xué)習(xí)宣傳實際工作效果,。各學(xué)校要將學(xué)習(xí)《食品安全法》列入重要議事日程,做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),,全體師生參與學(xué),,學(xué)校食品管理人員和食堂小賣部從業(yè)人員重點學(xué),確保學(xué)習(xí)效果,。宣傳活動要突出主題,,貼近生活,采取豐富多彩的形式,,抓住師生關(guān)心的熱點問題展開宣傳教育,確保宣傳效果,。
護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃篇十七
一,、入職培訓(xùn)的目的
1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認(rèn)識并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,,堅定自我的職位選擇,,理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范。
2.使新員工明確自我的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo),,掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位主角,。
3.幫忙新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,,鼓勵新員工構(gòu)成進(jìn)取的態(tài)度。
二,、培訓(xùn)對象
公司所有新進(jìn)員工
三,、培訓(xùn)時間
每周四午時16:00至18:00,如有特殊情悅,,具體時間則另行通知,。
四、培訓(xùn)方式
1.崗前培訓(xùn):由人事部組織實施,,采用集中授課的形式,。
2.崗位培訓(xùn):由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進(jìn)行培訓(xùn)。
五,、培訓(xùn)教材
公司《規(guī)章制度》,、消防安全知識、設(shè)備3q文件及操作指引
六,、入職培訓(xùn)資料
1.公司概況(公司的歷史,、背景、質(zhì)量方針,、原則)
2.組織機構(gòu)圖
3.各部門職能(員工個人崗位職責(zé))
4.員工日常工作準(zhǔn)則,、嚴(yán)禁行為
5.人事管理制度(錄用、考勤和休假,、獎懲,、離職、工資),、
6.員工福利
7.員工安全注意事項
8.消防知識培訓(xùn)
9.崗位專業(yè)知識,、技能
10.設(shè)備操作及安全指引規(guī)程
七、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)考核分為書面考核和應(yīng)用考核,,以書面考試為準(zhǔn),,滿分100分,85分為合格,,不合格終止試用,。
八、公司對員工的培訓(xùn)進(jìn)行評估及,,評估結(jié)果記入員工個人檔案,,評估成績、培訓(xùn)態(tài)度及出席情景等作為員工調(diào)薪,、升職之依據(jù),。