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幼兒園安全教育周工作重點 幼兒園安全教育周工作記錄篇一

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情,，曉之以理,。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小,，控制力差,，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解,，于是,，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險,，于是,，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒,。午餐時,，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,，教會孩子正確使用筷子的方法,，做到：不咬、不揮,、不戳,、不敲，確保午餐安全,。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識,。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中,。在開展“小小旅行家”主題活動中,，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患,。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途,，不同帽子有不同的做用,，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒,，騎摩托車要戴頭盔,，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。

四、家園溝通,，確保幼兒園外安全,。

本學(xué)期，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊,、通過家訪、電訪等形式,，與家長聯(lián)系,，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全,。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實,，確保幼兒接送安全,。 安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園安全教育周工作重點 幼兒園安全教育周工作記錄篇二

為貫徹落實學(xué)院下發(fā)的百色學(xué)院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神，為切實增強師生安全防范意識,，為確保幼兒的安全與健康,，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,，我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,，普及了安全知識,，提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力，進(jìn)一步加強我園安全教育工作,，防范和減少了安全事故?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，重視安全教育

1,、我園制定了“安全教育月”工作計劃，成立了以園長為組長,、副園長后勤組長為副組長,、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工到人,，責(zé)任到人,。

2、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,，領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,，并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,，制定班級安全教育主題活動方案,，要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位，并落實到實際行動中去,，踏踏實實地做好安全教育工作,。

二、強化幼兒園內(nèi)部管理,，安全措施落實到位

1,、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器,、食堂,、圍墻、消防設(shè)備,、玩具等進(jìn)行了檢查,，不放過每一個角落，發(fā)現(xiàn)問題,，及時進(jìn)行了處理,。

2,、加強門衛(wèi)保安工作,，要求門衛(wèi)保安人員加強巡邏和檢查,，把好幼兒園的大門，定時開門關(guān)門,，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,，切切實實保證幼兒在園的安全。

3,、加強對食堂安全工作的管理：對食品衛(wèi)生,、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,，保證了師生就餐的質(zhì)量和安全,。

三、開展豐富多彩活動,，促進(jìn)安全教育

1,、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動，每位老師精心準(zhǔn)備,，通過生動的活動設(shè)計,、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全,。

2,、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火、應(yīng)急疏散演練活動,，進(jìn)一步加強了我園教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,，有效增強了安全防范意識，提高了教職工自我保護(hù)能力,。

3,、安全教育貫穿于一日常規(guī)中，充分利用每天早晨的晨檢,、午餐,、午睡、午檢,、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育,。

四、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識和技能培訓(xùn)

教師通過集中培訓(xùn),，上網(wǎng)查詢,、咨詢醫(yī)務(wù)人員，掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,，為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,，奠定良好基礎(chǔ)，為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學(xué)習(xí)如：普通的皮外傷口怎么處理,、在家庭中燒傷,、燙傷怎么處理，流鼻血怎么辦,，被小貓小狗抓傷,、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管等等,。

五、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍,。

“孩子開心家長放心”,，是家長和老師的共同心愿，以家園互動方式,，動員家長支持幼兒園安全教育工作,，同時利用家園共育欄目，向家長宣傳安全知識,，配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查,、安全教育等，以雙管齊下的方式,，提高幼兒的安全意識,，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

安全工作需要常抓不懈,，警鐘長鳴,，相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體教職員工的共同努力下,，家長朋友的緊密配合下,，我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

幼兒園安全教育周工作重點 幼兒園安全教育周工作記錄篇三

為了讓幼兒樹立安全意識,，提高自護(hù)自救能力,。我園圍繞主題并結(jié)合實際情況，于20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動,。

首先由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時間,，主要針對“防溺水、防火,、防交通安全事故,、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。

其次,，各班開展不同形式的安全教育活動,。

小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,，引導(dǎo)幼兒交流，樂于探索,，提高自我保護(hù)的意識及對安全事件的能力,。例如:過期的食物，發(fā)芽的土豆,，園內(nèi)孩子上廁所 ,、玩滑滑梯,、喝水做操等,，每天嚴(yán)把入園關(guān)，認(rèn)真做到一摸,、二看,、三查、四問,。不讓幼兒帶任何東西入園,，把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。

中班是通過老師的講解,，結(jié)合《生命生活與安全》視頻,，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力,，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度的預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律有序活動,，避免互相追打,、亂跑碰著。防止擁擠,。著重講了溺水方面的知識,，孩子知道遠(yuǎn)離水庫、小溪等危險地帶,。

大一班是以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解,，讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因，懂得如何防范,。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護(hù)能力,。采用多媒體圖片、玩具,、毛巾,、電話等防火安全知識，激發(fā)幼兒的活動興趣，消除了幼兒懼怕火的心理壓力,。

大二班是讓幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,，教育幼兒遵守交通規(guī)則。孩子們通過觀 看交通安全標(biāo)志,，學(xué)會了學(xué)習(xí),，也學(xué)會了適應(yīng)社會、適應(yīng)集體,，明白了做人的道理

最后,，各班組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，并向家長 傳達(dá)明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,，必須要和家長一起 觀看,。家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全,。

教育是安全的前提,，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴，常抓不懈,，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長,。

幼兒園安全教育周工作重點 幼兒園安全教育周工作記錄篇四

20--年--月--日是全國中小學(xué)生安全教育日，為增強幼兒的安全意識,，提高安全自救技能,，豐富安全自護(hù)知識，讓安全教育真正走進(jìn)課堂,，向幼兒進(jìn)行安全知識宣傳,，結(jié)合本園實際情況，在--月--日—--月--日安全教育周內(nèi)---幼兒園開展了形式多樣的安全教育主題活動,。

為了搞好本次安全教育主題活動,，更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害，提高幼兒自我保護(hù)的能力,，園長室專門制定了《幼兒園安全教育主題活動方案》,。在全體教職工會議上，園長充分強調(diào)了安全教育活動的重大意義,，使全體教師提高認(rèn)識,，充分準(zhǔn)備，以此項活動為契機,。

在一系列的安全教育主題活動中,，我園將重點工作落實在了以下幾個方面：

一,、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識,。展示活動主題鮮明,，圖文并茂，色彩和諧,，適合幼兒園孩子,，觀看宣傳欄的過程中，孩子們在老師的指導(dǎo)下看著圖討論判斷是非,，了解安全知識,，樹立了安全意識。

二,、開展"安全知識競賽",。全園教師通過對安全知識的競答,，積極投身到這次的活動,。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中，向家長發(fā)放了"安全知識知多少"的問答試卷,，有了家長的支持和配合,，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三,、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,，讓他們參與到安全教育中,。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險,，怎樣想辦法消除這些危險隱患,。師生一起設(shè)計了："小心觸電"的標(biāo)志，貼在了活動室的電源插座旁;"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志,，掛在了易摔跟頭的臺階旁,，通過這一系列活動，"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里,。

四,、播放安全教育專題片，學(xué)習(xí)安全兒歌,。組織各班幼兒觀看《交通與安全》,、《安全自護(hù)自救》的錄象片，生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,，了解了預(yù)防摔傷,、燙傷,、中毒、觸電,、踩踏等安全自護(hù)知識,，向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動,、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識,。

五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實施細(xì)則》,，與教師簽訂了《安全責(zé)任書》,。學(xué)習(xí)研討安全案例，寫出安全工作的個人反思,，查找不足,，改進(jìn)安全工作的方法。

六,、組織了全園規(guī)模的消防防震演練,。進(jìn)行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的安全主題教育活動,，---幼兒園師生的安全意識明顯增強了,，也使家長更加自覺地參與到此次活動中來，為孩子創(chuàng)造一個生活安全,、活動安全,、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境，推動了幼兒園"創(chuàng)建平安校園"的進(jìn)程,。